太陽(yáng)花小學(xué)作文(集合15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的太陽(yáng)花小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽(yáng)花小學(xué)作文1
我家的陽(yáng)臺上，種著(zhù)一大盆太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花的莖是紅色的，像一根彎曲的細管子插在花盆里。它那五彩的花朵像許多星星掛在莖上，閃爍在花盆里。遠看像人的一頭卷發(fā)，近看像一團綻放的煙花。它雖然不像玫瑰那樣香氣四溢，但是它那五彩的顏色卻讓人感到一種蓬勃的生機。在燦爛的陽(yáng)光下，太陽(yáng)花展開(kāi)了五顏六色的花瓣，還引來(lái)一只只小蜜蜂，在花叢中翩翩起舞。
一天早上，天陰沉沉的，眼看就要下雨了，我趕忙走到陽(yáng)臺上，彎下腰，端起花盆，突然發(fā)現一朵朵太陽(yáng)花裹起花瓣，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。中午時(shí)分，太陽(yáng)露出了笑臉，太陽(yáng)花又精神抖擻地展開(kāi)了粉嫩的花瓣。晚上，太陽(yáng)悄悄地回家過(guò)夜了，沒(méi)想到太陽(yáng)花也緊緊地裹起了花瓣。這到底是怎么回事呢？我左思右想，太陽(yáng)花顧名思義有太陽(yáng)光才開(kāi)花。沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，它就鬧脾氣，不肯露面。那太陽(yáng)花為什么在太陽(yáng)出來(lái)才開(kāi)花，沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候收攏呢？我決定弄個(gè)水落石出，連忙查找《百科全書(shū)》，書(shū)上寫(xiě)道：太陽(yáng)花是喜陽(yáng)的植物，從其肉質(zhì)的莖葉和圓筒狀的葉形來(lái)看，它為強烈的陽(yáng)光下的生活做了充分準備：太陽(yáng)花的莖葉細胞就像很多可以收放的小閘門(mén)一樣，當氣溫高，光線(xiàn)足的時(shí)候，這些組織內的細胞充分擴張，養料可以源源不斷地輸送到植物頂端，促使花朵盡快開(kāi)放；當氣溫低、光線(xiàn)弱的時(shí)候，這些細胞又會(huì )關(guān)上它們的“閘門(mén)”，水和其它養分供應不足，花朵就不會(huì )開(kāi)放，已開(kāi)的花朵也會(huì )收攏。
太陽(yáng)花美麗可愛(ài)，奇妙無(wú)窮，我愛(ài)太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花小學(xué)作文2
你相信嗎？在這個(gè)世界上，有一個(gè)女孩，她叫李最最，和她的名字一樣，李最最知識全能，運動(dòng)全能，簡(jiǎn)直無(wú)所不能。男生雷子浩不服氣，結果兩人分別帶著(zhù)男生和女生在扳手腕（李最最居然贏(yíng)了）、競選演講，英語(yǔ)接龍，種菜小隊，火柴變戰艦等各種稀奇古怪的項目中PK得沒(méi)完沒(méi)了。在一次爬山活動(dòng)中，李最最向雷子浩坦白了她付出的努力，漸漸地，就在雷子浩和他的死黨鄧小未開(kāi)始接受李最最的時(shí)候，她卻突然不見(jiàn)了。當三人再次相見(jiàn)，李最最卻從又強又帥的女孩變成了一個(gè)渾生長(cháng)刺的盲女孩。震驚的雷子浩和鄧小未在壁虎老師的和同樣身為盲人的糖果店店長(cháng)小鹿陳子哥哥的幫助下，解開(kāi)了李最最所有的心結，引導她走完了生命中最黑暗的時(shí)期。
故事看完了，也讓我想起了一位偉大的女士——海倫?凱勒。她不僅是一位殘疾人，還不比大多數殘疾人幸運，她從小就看不見(jiàn)世界上的美好與丑惡，聽(tīng)不見(jiàn)美妙的歌聲和窮人痛苦的呻吟�？伤齾s比大多數人優(yōu)秀，她考入了哈佛大學(xué)，寫(xiě)出了震驚世界同時(shí)也熱銷(xiāo)全世界的《假如給我三天光明》，讓每一個(gè)讀者對生命有了更深一層的認識，讓他們學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間她為人類(lèi)的進(jìn)步做出了巨大的貢獻！
我想，不是每個(gè)人都像書(shū)中的李最最這樣幸運的，在我們的生活中常常會(huì )有許多殘疾人得不到他人的關(guān)愛(ài)，因為身體上的缺陷，他們不得不上街乞討，可現在的社會(huì )是熟人社會(huì )，人類(lèi)的心已經(jīng)越來(lái)越冰冷，越來(lái)越堅硬。在這種情況下，殘疾人只能自強，相信堅強的信念會(huì )帶給他們溫暖！
太陽(yáng)花小學(xué)作文3
在我養過(guò)的花草中，最成功的一次是養太陽(yáng)花。記得那時(shí)，我剛把太陽(yáng)花移進(jìn)盆中時(shí)，太陽(yáng)花的葉子沒(méi)精神的向下耷拉著(zhù)，莖也有些彎曲，我擔心太陽(yáng)花會(huì )死的，便趕緊給花多澆了些水。過(guò)了些時(shí)日，我去看太陽(yáng)花，哇！我的擔心是多余的，太陽(yáng)花并沒(méi)有枯萎，而是好好的生長(cháng)著(zhù)，在嫩綠的莖上，長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的光滑的葉子。葉子很小，不過(guò)指甲的一半，顯出了它的嬌小可愛(ài)，就像剛出生的嬰兒一般。
除了讓它長(cháng)葉子，我還想讓它開(kāi)花。于是我天天細心照料太陽(yáng)花。土壤干了就給它澆些水；肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨，我正在上課，突然想起了太陽(yáng)花還在院子里，就打電話(huà)囑咐姥姥把我的寶貝花搬進(jìn)屋里。天晴了再把它搬出曬太陽(yáng)。我盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，它有一天開(kāi)出花來(lái)……
終于，太陽(yáng)花不負眾望，它的花苞漸漸張開(kāi)，一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下更美麗了，閃耀著(zhù)悅目的光芒，這些花爭先恐后的怒放著(zhù)，你不讓我，我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽(yáng)，紅色的花朵像一團燃燒的火焰；橘紅色的花朵猶如夕陽(yáng)；紫色的花朵如一只正在旋轉的煙花。這時(shí)的太陽(yáng)花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著(zhù)：媽媽、爸爸，快來(lái)看啊，開(kāi)花了！開(kāi)花了！心里充滿(mǎn)了成功的興奮和喜悅。
要把花養好必須付出一定的勞動(dòng)，最后會(huì )得到勞動(dòng)果實(shí)的樂(lè )趣�；剡^(guò)頭來(lái)想想。明白了一個(gè)深刻的道理：人們只有靠自己的勞動(dòng)，才能創(chuàng )造出一個(gè)美麗的世界。
太陽(yáng)花小學(xué)作文4
我初看《神奇的太陽(yáng)花女孩》就被它深深地吸引住了。它是辮子姐姐郁雨君的最新力作。
文中的的女孩李最最各個(gè)方面都很優(yōu)秀，簡(jiǎn)直無(wú)所不能，被同學(xué)們稱(chēng)為全能超人。男生一號人物雷子浩不服，結果兩人分別帶著(zhù)女生和男生沒(méi)完沒(méi)了的PK。但無(wú)論是扳手腕、競選演講、英語(yǔ)接龍、班級種菜等等各種項目中都是李最最獲勝。雷子浩和鄧小未在與李最最的PK中慢慢了解并接受了李最最。
直到有一天，李最最埋藏在身體里的一顆炸彈爆炸了，這是一種遺傳病，她從一出生開(kāi)始就有可能失明。李最最失明后轉到了一所后天性盲人學(xué)校，她完全失去了生活下去的信心。當兩位男生再次見(jiàn)到李最最時(shí)，她卻因失明而完全從一個(gè)自強的女孩變成了一個(gè)自閉的女孩。在雷子浩、鄧小未、壁虎老師與一家名叫半糖主義糖果店店長(cháng)小鹿陳子的幫助下打開(kāi)了心結，又找回了自己。在20xx年7月22日，百年難遇的日全食那天，三個(gè)孩子的心靈在那一剎那奇妙接通。
這個(gè)故事的前半段充滿(mǎn)歡樂(lè )，它讓我忍不住哈哈大笑，笑得讓我打滾；讀完后半段，尤其我看到李最最得了一種叫視網(wǎng)膜色素炎的遺傳病時(shí)，我的心就一直懸著(zhù)，時(shí)時(shí)刻刻為李最最的失明擔憂(yōu)，讓人牽腸掛肚到一口氣看完才肯罷休。最后，我感動(dòng)的哭了，為他們扮演盲人幫助李最最度過(guò)消沉悲觀(guān)而感動(dòng)，更為他們戰無(wú)不勝的純潔友誼而感動(dòng)。終于，強大的李最最回來(lái)了！
因此我想對我的朋友說(shuō)：我愛(ài)你們。我更想說(shuō)：當你和朋友發(fā)生不愉快時(shí)，請你主動(dòng)說(shuō)聲對不起。因為朋友是伴你快樂(lè )成長(cháng)的人。
太陽(yáng)花小學(xué)作文5
再一次的閱讀辮子姐姐的書(shū)，每一次都給我帶來(lái)不同的感受，這本書(shū)讀前半段讓我笑得肚子疼，讀后半段讓我哭的燦爛。這一次的閱讀之旅，讓我的心靈有一種莫名其妙的溫暖油然而生。
這本書(shū)主要講了：女生李最最運動(dòng)全能，只是全能，簡(jiǎn)直無(wú)所不能。男生一號人物雷子浩不服，結果兩人分別帶著(zhù)女生和男生，在扳手腕、競選演講、英語(yǔ)接龍、班級種菜、火柴變戰艦等各項稀奇項目中PK得沒(méi)完沒(méi)了。雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸接受李最最，可女孩突然消失。當三個(gè)人再次相遇，李最最從又強又帥的女孩變成渾身長(cháng)刺的自閉女孩。震驚的雷子浩和鄧小未在壁虎老師和小鹿陳子哥哥的幫助下，打開(kāi)了里最組所有心結。兩個(gè)男孩好像李最最的一雙翅膀，牽引她走過(guò)生命中最黑暗的一段路程，百年難遇的日全食那天，三個(gè)男孩女孩手拉手，心靈在剎那間奇妙接通！
李最最、雷子浩和鄧小未的友誼讓我感動(dòng)，尤其是中間有一段：李最最走了，太陽(yáng)花小學(xué)六（六）班畢業(yè)，壁虎老師要所有人向小學(xué)幫助過(guò)自己的人都去說(shuō)一聲謝謝，鄧小未對每一個(gè)老師、門(mén)房叔叔、掃地阿姨、送盒飯的司機叔叔、都說(shuō)了一聲謝謝，最后還默默的對著(zhù)李最最的空位子說(shuō)了一聲謝謝，謝謝她以前總是路見(jiàn)不平拔刀相助的幫助他，讓他充滿(mǎn)信心。還有所有人勸說(shuō)李最最時(shí)的場(chǎng)景都讓我淚流不止。
李最最、雷子浩和鄧小未讓我懂得了友誼的真諦，讓我知道了友誼是最最寶貴的。這個(gè)世界充滿(mǎn)珍貴的友情，只有勇敢寬廣的心靈，才有幸運真正擁有它！
太陽(yáng)花小學(xué)作文6
前幾天，孔老師端了一盆太陽(yáng)花來(lái)裝扮我們的教室。太陽(yáng)花剛來(lái)時(shí)，無(wú)精打采地耷拉著(zhù)。才過(guò)幾天，它就挺直了身子，顯得生機勃勃。
太陽(yáng)花的莖和馬齒莧很像，細嫩而柔弱，有的斜斜地向上伸展，高的也就20厘米左右；有的平躺著(zhù)，仿佛臥床休息的孩子。剛長(cháng)出來(lái)的嫩莖紫紅紫紅的，長(cháng)久一點(diǎn)兒的變成了深綠色。細細的莖和火柴棍差不多，最粗的只有筆芯那樣。它們一定是喜歡苗條的身材吧！
太陽(yáng)花葉子綠綠的，小小的，厚厚的，質(zhì)地和蘆薈差不多，看上去晶瑩通透，像一塊塊碧玉，像綠色的微型手指蕉，還像一根根濃縮的搟面杖。仔細看，莖上長(cháng)葉的地方都生有白白的絨毛。而莖的最頂端一下子長(cháng)了七八片葉子，向四周張開(kāi)，像是手拉著(zhù)手跳圓舞曲。
最惹人喜愛(ài)的當然是小巧玲瓏的花朵了。有的還是個(gè)花骨朵，尖尖的小嘴，鼓鼓的肚子，身披紫紅的衣裳，極像一個(gè)個(gè)小桃子；有的含苞欲放，鮮紅的花兒已經(jīng)從萼片中探出頭來(lái)，花瓣緊緊地擁抱在一起，猶如小火炬；有的花瓣已經(jīng)全部綻開(kāi)了，五片心形的花瓣均勻地向外翻卷，中間一根根紅色的花絲上，綴著(zhù)一團團黃色的花粉，像小絨球。遠遠看去，金黃的花蕊襯著(zhù)火紅的花朵，真像一輪輪小太陽(yáng)，怪不得人們叫它“太陽(yáng)花”。
老師把花盆從窗臺邊移到講臺上，真奇怪，剛才開(kāi)得好好的花沒(méi)一會(huì )兒居然合攏了。哦，太陽(yáng)花是為太陽(yáng)而生的。老師見(jiàn)我們一臉驚訝，又告訴我們，太陽(yáng)花的生命力很強，雖然莖一碰就折，但只要一挨到土壤，就能很快地開(kāi)出花來(lái)。因此，它還有個(gè)名字叫“死不了”。
我知道，這小小的、美麗的、堅強的太陽(yáng)花，會(huì )永遠地種在我的心坎里。
太陽(yáng)花小學(xué)作文7
媽媽非常慈祥，勤勞、辛苦，為我的成長(cháng)付出了很多汗水。但媽媽最大的特點(diǎn)就是心里總是充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我在陽(yáng)光里一天天成長(cháng)。
媽媽是英語(yǔ)老師，但我很長(cháng)時(shí)間見(jiàn)了英語(yǔ)就頭疼，可以說(shuō)是一竅不通。但媽媽沒(méi)有因此對我發(fā)火，每天晚上都陪著(zhù)我背單詞，找難點(diǎn)，寫(xiě)卷子，天天都到十來(lái)點(diǎn)才睡覺(jué)。媽媽耐心讓我感動(dòng)，讓我覺(jué)得只能努力，要不就對不起媽媽。媽媽說(shuō)：“學(xué)英語(yǔ)，一定要找到文章的重點(diǎn)短語(yǔ)、單詞、句型，理解透徹，用重點(diǎn)的`單詞造句，造它十個(gè)八個(gè)句子來(lái)，就記住了�！眿寢屵@時(shí)總會(huì )拍拍我的臉兒說(shuō)：相信你能行�！蔽矣涀×�，我的英語(yǔ)真的進(jìn)步了。這時(shí)，媽媽的笑容就像太陽(yáng)花。
媽媽就是在我學(xué)習不好時(shí)，也從來(lái)沒(méi)有喪失過(guò)信心。媽媽的臉上總是有著(zhù)花朵一樣的笑容，那笑容讓我對困難也不再害怕。有媽媽在，我覺(jué)得不管白天黑夜，都有陽(yáng)光照著(zhù)我。有時(shí)候媽媽也會(huì )遇到一些難題，但媽媽沒(méi)有退卻，總是在我睡了以后查資料、翻字典，直到弄明白才肯罷休，但這時(shí)往往已經(jīng)是凌晨一兩點(diǎn)鐘了。第二天早上，媽媽照樣要老早起來(lái)開(kāi)始一天的忙碌。
媽媽對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)。唱歌、鍛煉、跑步，每天都精神抖擻，從來(lái)不會(huì )像有人那樣，抱怨這，抱怨那，工資低啦，工作累啦，生活苦啦，總是樂(lè )呵呵的，對明天充滿(mǎn)著(zhù)希望。就像每天都要做出一些美味的飯菜一樣，讓我每天都過(guò)得有滋有味。媽媽說(shuō)這也是對生活的熱愛(ài)，不管遇到啥難事兒，心里都要亮堂堂的，不要愁眉苦臉。
但我非常心疼媽媽。長(cháng)年的辛苦，已經(jīng)使她額頭上出現了深深地皺紋，歲月的流逝又讓媽媽多了白發(fā)，天天熬夜又使媽媽的眼睛里布滿(mǎn)了血絲。雖然每當我看到媽媽時(shí)，心里就會(huì )很痛，但我知道，我也要做一個(gè)像媽媽那樣心里充溢陽(yáng)光的人。
太陽(yáng)花小學(xué)作文8
世上的花，有千種萬(wàn)種，五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂，別人都喜歡百合、玫瑰，但我喜歡的花卻是太陽(yáng)花。不過(guò)，太陽(yáng)花也有它的美。太陽(yáng)花，它明朗，它鮮艷，它美麗，它熱情，它飽滿(mǎn)，它倔強，它頑強。在這些里面都可以發(fā)現它的美。
有些人覺(jué)得太陽(yáng)花很平凡，很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向陽(yáng)而開(kāi)的花，開(kāi)起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛，顏色里已經(jīng)充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。于是天陰下雨都不再重要，不抬頭，也知道，你在照耀。從小我就看見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花，太陽(yáng)花的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，蜜蜂在天空中自由的飛來(lái)飛去，好像在和太陽(yáng)花打招呼，它們真熱情呀!
有的瓜子全長(cháng)出來(lái)了，圓盤(pán)低下了頭，好像羞澀的抬不起頭來(lái)，一排排太陽(yáng)花像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽(yáng)下護著(zhù)小草，太陽(yáng)花也叫葵花，因為太陽(yáng)花的圓盤(pán)總是向著(zhù)太陽(yáng)去的，太陽(yáng)花就像太陽(yáng)的弟弟天天繞著(zhù)太陽(yáng)轉，因而得了個(gè)“太陽(yáng)花”的美名。并且它也有個(gè)別名叫“太陽(yáng)花”。太陽(yáng)花就像是母親，太陽(yáng)就像是孩子，母親永遠都是以孩子為中心來(lái)定義，一旦母親失去了那個(gè)中心，就是失去了旋轉的目的和方向。所以我們要努力來(lái)做好那個(gè)中心，讓母親不在失望，不再迷失方向。
對于太陽(yáng)花為什么會(huì )朝著(zhù)太陽(yáng)轉的問(wèn)題，我找到了一個(gè)有依據的答案。太陽(yáng)花跟著(zhù)太陽(yáng)轉的現象證明了植物的向光性。大多數植物都有向光性生長(cháng)的特點(diǎn)。向光性能使植物的莖、葉處于最適宜利用光能的位置，這有得于植物接受充足的陽(yáng)光，從而更好地進(jìn)行光合作用。
這些太陽(yáng)花都共同迎著(zhù)每一天的日出!其實(shí)太陽(yáng)花雖小，但里面卻隱藏著(zhù)對太陽(yáng)濃濃的愛(ài)。
太陽(yáng)花小學(xué)作文9
我養過(guò)幾盆花，有玫瑰、百合、櫻花^我還養過(guò)再普通不過(guò)的太陽(yáng)花。
當你走進(jìn)我的花世界，我會(huì )這么說(shuō)：“你看那朵玫瑰，紅如火。你看那朵百合，白如雪。你看那朵櫻花，粉如胭脂^你認為好看么?”你一定會(huì )說(shuō)好看。
可當早晨，你來(lái)到我的花世界，我擺出那盆普普通通的太陽(yáng)花，你會(huì )不會(huì )說(shuō)她很丑呢?你會(huì )不會(huì )想讓我把她扔了呢?
就算你那么說(shuō)，我也不會(huì )扔了她。因為我喜歡她。
為什么我喜歡她?
因為她生命力強，外觀(guān)表面很普通，其實(shí)很精致。
而且我和她還有過(guò)一段事呢!
什么事?
有次我一放假就去了外婆家，看見(jiàn)那幾盆太陽(yáng)花正在枯萎。我忙問(wèn)外婆：“外婆!外婆!那花怎么怎么快就謝了，前幾天早上不還好好的么?”
外婆摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子!那是太陽(yáng)花，她會(huì )魔術(shù)。太陽(yáng)一出來(lái)，她就開(kāi)了。太陽(yáng)走了，她也就謝了!”
我頓時(shí)傻了，盯著(zhù)太陽(yáng)花看了好久，也沒(méi)看出她有什么特別之處。
外公突然回來(lái)了，見(jiàn)我對著(zhù)花傻看著(zhù)忙問(wèn)：“你干嘛呢?”我忙回了一句：“研究這太陽(yáng)花呢!”說(shuō)完又研究起來(lái)。外公見(jiàn)我這么想知道答案，就對我說(shuō)：“太陽(yáng)花之所以會(huì )跟著(zhù)太陽(yáng)一起升落，是因為她喜歡花，陽(yáng)光一來(lái)，她就開(kāi)花去搶太陽(yáng)了!”
太陽(yáng)真是太奇妙，我愛(ài)太陽(yáng)花!也愛(ài)我的其他寶貝兒花!
太陽(yáng)花小學(xué)作文10
黨是一輪無(wú)私奉獻的太陽(yáng)，我們就是一朵含苞欲放的花朵，在陽(yáng)光的精心呵護下茁壯成長(cháng)，競相開(kāi)放。
今年，是建黨九十周年，是一個(gè)值得慶祝的日子，此時(shí)此刻，回憶往事，正是有了黨對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，有了革命先輩流下的那些鮮紅耀眼的血，才有了我們今天這樣美好、幸福的生活 。
記得小時(shí)候，我常常聽(tīng)祖奶奶念叨：“ 還是共產(chǎn) 黨好��！以前呀， 女娃子都不能學(xué)，只能在家干活。自從新中國成立后，那些陋習都解除了，不會(huì )重男輕女了，女娃子同樣也能上學(xué)，不用再家累死累活地干活了。真得好好感謝黨��！我的孫兒?jiǎn)�，祖奶奶老了，沒(méi)用了，你可得好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大之后成為國家棟梁，替我為黨貢獻、貢獻�！�
漸漸地……我長(cháng)大了。
入學(xué)那一天，我第一次看見(jiàn)我們的學(xué)校，“太美了！”我不禁發(fā)自出一聲感嘆！寬闊的操場(chǎng)上種著(zhù)一列整齊的芒果樹(shù)，那種淡雅的清香，距十里之外都能聞到；左右兩側，各有一棟高大的教學(xué)樓；進(jìn)入教室，“哇！”一排排嶄新的桌椅，還有那高科技教學(xué)設備，這里的一切一切都讓我興奮不己。我的確應該好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大報效祖國！我回到家中，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了爸爸、媽媽正在議論：“現在的孩子真好，無(wú)論貧富，都能接受良好的教育�！薄笆前�！現在正在實(shí)施九年義務(wù)教育，孩子們上學(xué)都只用交書(shū)本費了。不僅這樣，還可以辦少兒醫保，訂些對學(xué)習有益的課外書(shū)等，看來(lái)黨對下一代真是關(guān)懷備至呀！”
如今，我已是五年級的學(xué)生了，我更應該好好學(xué)習，報效祖國！
讓我未來(lái)的歲月，織進(jìn)黨旗的光輝！
太陽(yáng)花小學(xué)作文11
我家陽(yáng)臺上種著(zhù)一盆太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花的造型獨特極了�？�！一根根深紅色帶些青色的莖牢牢地扎在土里，間隔一小段就長(cháng)著(zhù)一條翠綠色的葉子，好像一根根繡花針，又尖又細卻很光滑。在這盆植物中，最引人注目的還是開(kāi)放在莖頂上的那一朵朵五彩繽紛的太陽(yáng)花。太陽(yáng)花有著(zhù)五片大小一致的花瓣，中間有橘黃色的花蕊，還帶幾分紅呢！花下共有八片翠綠的葉子托著(zhù)，生怕它掉下來(lái)似的，遠遠望去，好像一個(gè)小太陽(yáng)。我想，“太陽(yáng)花”這個(gè)充滿(mǎn)勃勃生機的名字就是因為它那燦爛美麗的花朵吧。在這片“太陽(yáng)”中，還有一些未開(kāi)放的花骨朵，花瓣緊緊地裹住花蕊，仿佛用一根根繩子纏住了。遠遠望去這片太陽(yáng)花，就像一片青翠的小樹(shù)林！
夏天是這片“小樹(shù)林”開(kāi)花的季節，每到這時(shí)，樹(shù)頂上的小太陽(yáng)花就會(huì )露出甜甜的笑臉。她們用這迷人的笑容引來(lái)了許多小客人——蜜蜂啦、蝴蝶啦、螞蟻啦……數不勝數！有時(shí)，鳥(niǎo)兒也來(lái)這兒坐客呢！瞧，蜜蜂提著(zhù)它的小蜜桶在“小樹(shù)林”中忙著(zhù)采蜜；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好不快活！螞蟻像是來(lái)湊熱鬧的，每天毫無(wú)計劃地在盆內外爬上爬下；小鳥(niǎo)兒常常站在花盆邊的欄桿上，“嘰嘰喳喳”地聊天、唱歌，仿佛在贊美太陽(yáng)花呢！花兒們不會(huì )害怕寂寞了，因為這么多的好朋友在陪著(zhù)呢！我也時(shí)常站在窗臺邊，雙手趴在窗臺上，靜靜地欣賞這歡樂(lè )、和諧的場(chǎng)面，看著(zhù)蜜蜂忙碌的身影，蝴蝶美麗的舞姿，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一陣微風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)花腰肢隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在感謝朋友們的陪伴……
��！太陽(yáng)花，燦爛的花兒，光明的象征，我愛(ài)你！
太陽(yáng)花小學(xué)作文12
教室的陽(yáng)臺上，靜靜地擺放著(zhù)老師買(mǎi)的花卉盆，里面住著(zhù)一棵嬌小的幼苗，誰(shuí)也不知道它長(cháng)大后便什么樣……
陽(yáng)光的愛(ài)撫，雨露的滋潤，這株小苗沒(méi)有辜負我們的期望，茁壯地長(cháng)大了。筆挺的德綠莖驕傲地直沖藍天，圓盤(pán)似的腦袋上戴著(zhù)顏色各異的發(fā)卡。噢！是太陽(yáng)花。最神秘的就是它一直盯著(zhù)太陽(yáng)，好像太陽(yáng)上面有另一朵太陽(yáng)花似的。
我們一臉懵懂，請教坐在教室里面笑而不語(yǔ)的老師：“老師，太陽(yáng)花為什么要看著(zhù)太陽(yáng)？難道上面有什么東西嗎？”她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是莞爾一笑：“心向太陽(yáng)，永不彷徨�！�
我們沒(méi)有問(wèn)出什么，繼續跑回陽(yáng)臺，去欣賞太陽(yáng)花那挺拔的身軀了。
老師依然坐在教室里，笑而不語(yǔ)……
次日，“叮鈴鈴”的上課鈴聲回蕩在校園里，我們與太陽(yáng)花依依惜別，轉身跑進(jìn)教室，靜靜地等候著(zhù)老師，“嗒——嗒——”老師拖著(zhù)沉重的步伐緩緩地走進(jìn)教室，她那樣子可真頹廢！完全沒(méi)有了像昨日太陽(yáng)花般的活力。她沒(méi)走一步都會(huì )重重的長(cháng)嘆一口氣。拉開(kāi)大門(mén)，她心灰意冷地移到講臺上，力不從心地像蚊子一樣發(fā)出細小的聲音：“上課�！�
今天真是奇怪，老師昨天還像太陽(yáng)花一樣頑強，今天怎么回事？
這堂課上得好漫長(cháng)啊，老師的聲調也變了，原本甜美的聲音可以讓我們如癡如醉，可現在似乎每說(shuō)一句就抽泣一下。
下課了，我們繼續走向太陽(yáng)花，不知道什么時(shí)候起的烏云，雨嘩嘩嘩地下著(zhù)，我們把在雨中挺著(zhù)身子的太陽(yáng)花拿回來(lái)。太陽(yáng)花雖然被雨打濕了軀體，但心靈卻頑強地屹立……
當天晚上，我們在作業(yè)本上畫(huà)了個(gè)大大的太陽(yáng)花，旁邊寫(xiě)著(zhù)一行小字：“心向陽(yáng)花，永不彷徨……”
太陽(yáng)花小學(xué)作文13
太陽(yáng)花是非常普通的花，它沒(méi)有荷花那碩大的花瓣，它沒(méi)有百合那濃郁的花香，它沒(méi)有牡丹花那高貴的派頭，如果不開(kāi)花，它很有可能被別人當成一堆無(wú)名草！
它的莖是暗紅色的，很細，莖上還不斷生長(cháng)出淡綠色的葉子，那小葉片一層一層的上去，猶如“芝麻開(kāi)花——節節高�！蹦切∪~片小小的，兩頭尖尖的，像一葉扁舟，又像一彎新月，像一個(gè)微型香蕉……，那葉子摸上去十分豐滿(mǎn)，里面充滿(mǎn)了水分，再一掐冒出粘粘的汁水，難怪它的花嬌艷可人，這使我驚嘆不已，原來(lái)這小小的葉子充當了“幕后英雄”，體現了無(wú)私的奉獻精神。真是“紅花雖好，還要綠葉扶持呀！
” 花骨朵是綠色的，長(cháng)在莖的頂端，它小的可愛(ài)，小葉片圈了一圈，來(lái)呵護它，看上去像一柄“綠櫻槍”。
盛開(kāi)的太陽(yáng)花色彩十分鮮艷，紅的像火，白的像雪，黃的似金……，花盆中的花兒有高有矮，五顏六色，那些花散在綠葉中，像星星、像眼睛，還眨呀眨的。每一朵花瓣有五片，呈“心”形，圍成了一圈，很可愛(ài)，花兒散發(fā)出淡淡的清香，令人心曠神怡。
太陽(yáng)花的名字很富有詩(shī)意，它之所以叫太陽(yáng)花，是因為只有在早晨，花見(jiàn)到陽(yáng)光后才開(kāi)放，沒(méi)有太陽(yáng)就看不到這種花朵！
它是為了太陽(yáng)而生活而開(kāi)放的，是太陽(yáng)和大地最忠實(shí)的兒女。
太陽(yáng)花的生命力十分頑強，它的莖不斷生長(cháng)，不斷出芽，長(cháng)出新的葉子和花朵，花開(kāi)花謝，這樣不停地生生息息，使得太陽(yáng)花的“隊伍”愈來(lái)愈龐大，現在都塞滿(mǎn)了整個(gè)花盆，成了一道亮麗的風(fēng)景。
啊，太陽(yáng)花，平凡的花，神奇的花！
我愛(ài)太陽(yáng)花！
太陽(yáng)花小學(xué)作文14
窗臺上有盆太陽(yáng)花，長(cháng)得其貌不揚，每到陽(yáng)光明媚的日子，那紅色的、黃色的小花便一齊朝著(zhù)太陽(yáng)綻開(kāi)笑臉。
“媽媽?zhuān)@是為什么？”我很好奇。
“那是太陽(yáng)花用笑容來(lái)回報太陽(yáng)的恩澤�！�
“太陽(yáng)能收到花兒的回報么？”
“‘誰(shuí)眼寸草心，報得三春暉！’太陽(yáng)的恩澤是報不完的，更何況她從沒(méi)想過(guò)索取回報�！�
“那為什么太陽(yáng)花還要對著(zhù)太陽(yáng)笑呢？”
“那是花兒發(fā)自?xún)刃牡淖８��！?/p>
“那為什么�！蔽业男睦餄M(mǎn)是問(wèn)號。
不久，我受到了水痘的“青睞”，不過(guò)兩天的時(shí)間，渾身上下就變成了水痘的“樂(lè )園”，連手心、腳心也被小水痘們“占領(lǐng)”了。我渾身又痛又癢，不停的發(fā)燒，躺在床上連動(dòng)都動(dòng)不了，那滋味別提多難受了。上醫院、打針、吃藥、抹藥，爸爸媽媽忙的團團裝。
聽(tīng)說(shuō)水痘破了會(huì )留下疤，媽媽就就寸步不離的守著(zhù)我，幫我一遍又一遍地擦藥水去癢，實(shí)在癢的厲害，我就又吵又鬧，用手去抓，媽媽總是一邊安慰我一邊用嘴輕輕地給我吹，不知不覺(jué)我就睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí)發(fā)現媽媽已經(jīng)累的趴著(zhù)睡著(zhù)了，我的手被細心地用沙包包上了。
上廁所時(shí)，媽媽就站在床旁邊，輕輕地平端著(zhù)我下床，在小心翼翼地扶到衛生間去，就像捧著(zhù)一件價(jià)值連城的寶貝，生怕一不小心弄疼我了。
半個(gè)月后，我終于康復了，臉上、身上連一個(gè)疤也沒(méi)有，爸爸媽媽卻憔悴了不少。
我摟著(zhù)媽媽的脖子說(shuō)：“現在我明白了，我就是一朵幸福的太陽(yáng)花，我要把最美的笑容送給爸爸媽媽?zhuān) 彼麄兌夹α�，笑的是那么甜�?/p>
太陽(yáng)花小學(xué)作文15
這是我在這個(gè)寒假第二次讀郁雨君寫(xiě)的書(shū)，書(shū)的封面一看就讓人非常喜歡。專(zhuān)心致志地看完后，我立刻感覺(jué)到了友誼的美麗與重要。
書(shū)里講的是一個(gè)叫李最最的女孩，她聰明勇敢，幾乎無(wú)所不能，是班級里的風(fēng)頭人物。雷子浩處處想和她比高下，兩人就開(kāi)始了大作戰，在扳手腕、競選演講、英語(yǔ)接龍、班級種菜、火柴變戰艦等稀奇項目中，李最最還是贏(yíng)得了雷子浩的欽佩，他愿意跟她做朋友�？善驮谶@個(gè)時(shí)候，李最最變得古怪，讓人難以接近，跟著(zhù)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。雷子浩和鄧小未，經(jīng)過(guò)不屈不撓的追查，發(fā)現了李最最強大背后無(wú)法逃避的先天遺傳弱勢。要強的她無(wú)法接受自己將變成一個(gè)盲人，因此她不但拒絕別人的幫助，對爸爸媽媽也充滿(mǎn)怨恨。又強又帥的女孩一下子變成了自閉女孩。震驚的雷子浩和死黨鄧小未用全部力量去陪伴女孩度過(guò)失明前的美麗倒計時(shí)，并在壁虎老師和小鹿陳子哥哥的幫助下，一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)李最最所有心結。最后，百年難遇的日全食那天，三個(gè)手拉手的男孩女孩心靈在一剎那奇妙接通，他們感到通體發(fā)亮。那是永恒的明亮，再也不可能被奪走了！
這本書(shū)的故事正像介紹一樣，讀前半段，你會(huì )笑得打滾；讀后半段，你會(huì )哭得燦爛。這本書(shū)讓我明白了，這個(gè)世界，充滿(mǎn)珍貴的友情，只有用真誠的心去對待它，就能真正擁有它。世界上最珍貴的友情是童年中最美好的回憶，辮子姐姐把友誼比做太陽(yáng)花，是因為太陽(yáng)花們表示光明、熱烈，我們要像它一樣永遠昂著(zhù)頭，有勇氣面對任何現實(shí)，決不放棄。
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