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寫(xiě)太陽(yáng)作文

時(shí)間:2021-07-17 15:37:41 太陽(yáng) 我要投稿

【必備】寫(xiě)太陽(yáng)作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)太陽(yáng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】寫(xiě)太陽(yáng)作文6篇

寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇1

  太陽(yáng)和月亮是一對姐妹,太陽(yáng)是姐姐,月亮是妹妹,大海是她們的母親。

  太陽(yáng)長(cháng)得可漂亮了:紅紅的臉,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),身上還散發(fā)著(zhù)溫暖。大海媽媽夸獎她是個(gè)美麗的姑娘。

  月亮長(cháng)得也很漂亮:潔白的皮膚,輕盈的腳步,又溫柔又文雅。大海媽媽夸獎她是個(gè)清秀的姑娘。

  這對姐妹每天都在一起學(xué)習,一起玩耍,相處地可和睦了。大海媽媽為自己有這兩個(gè)女兒而感到高興、欣慰。

  漸漸地,太陽(yáng)和月亮都長(cháng)大了。一天,大海媽媽叫來(lái)了她們,親切地對她們說(shuō):“孩子們,你們都長(cháng)大了,該去為人類(lèi)做點(diǎn)事了!苯忝脗円宦(tīng)要離開(kāi)媽媽?zhuān)紓牡乜奁饋?lái):“嗚嗚……媽媽?zhuān)覀儾幌腚x開(kāi)你呀!”大海媽媽輕輕地擦去她們的眼淚,告訴她們:“孩子,別難過(guò),大地上有許多新鮮有趣的東西和事情,保證會(huì )讓你們高興的,去吧,你們不會(huì )后悔的!贝蠛寢岊D了頓,又接著(zhù)往下說(shuō):“為了使大地永遠明亮,你們一個(gè)白天去,一個(gè)晚上去。好嗎?”“好!”姐妹倆聽(tīng)到要為人類(lèi)做貢獻,就答應了!翱墒,媽媽?zhuān)l(shuí)白天去,誰(shuí)晚上去呢?”月亮發(fā)問(wèn)了!班,這樣吧,明天早上誰(shuí)起得早,誰(shuí)就是白天的‘值勤員’,行嗎?”姐妹倆都同意了。大海媽媽終于說(shuō)服了姐妹倆。

  第二天早上天還沒(méi)亮,太陽(yáng)姐姐就從母親的懷抱中醒了。于是,太陽(yáng)擔任了白天的值勤工作。瞧,太陽(yáng)從大海媽媽的懷抱中升起了,萬(wàn)物得到了太陽(yáng)光的照射,舒服極了。人們高聲歡呼起來(lái),太陽(yáng)姑娘非常高興,露出了高興的笑臉。

  夜幕降臨了,月亮從大海媽媽的懷抱升起來(lái)?,大地一片銀色,花草披得一身露水,舒服地享受著(zhù)。夜行的人們說(shuō):“夜晚如此明亮,我們行路真是方便多了!”月亮聽(tīng)了,也甜甜地笑了。

  從此以后,太陽(yáng)姐姐和月亮妹妹就連續不斷地白天出來(lái),夜晚出來(lái)。她們相視一笑,快樂(lè )地說(shuō):“我們要讓大地永遠明亮!”

寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇2

  8月7日下午4點(diǎn),我午睡起床后,姥爺邊關(guān)窗戶(hù)邊說(shuō)下雨了,我走到窗戶(hù)前一看真的下雨了,但是我發(fā)現一個(gè)奇怪的現象,雖然下雨了但是太陽(yáng)還掛在天上。于是,我問(wèn)姥爺為什么會(huì )這樣呢?

  姥爺說(shuō):“那是因為烏云不夠大,沒(méi)有完全把太陽(yáng)遮住,所以就會(huì )邊下雨邊出太陽(yáng),大家也會(huì )把這種情況叫太陽(yáng)雨,等你學(xué)的知識更多的時(shí)候就會(huì )明白的!蔽乙宦(tīng),太陽(yáng)雨,是啊,樹(shù)木、花草經(jīng)過(guò)雨的清洗,在陽(yáng)光下正唱著(zhù)快樂(lè )的歌!

寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇3

  今年春天,媽媽又種了許多太陽(yáng)花,自從太陽(yáng)花的小芽從土里冒出來(lái)時(shí),我就天天盼著(zhù)它們開(kāi)花。

  一天早晨,我看見(jiàn)太陽(yáng)花打了花苞,高興極了。它的花苞由一層外皮包著(zhù),就像一層保護墻護著(zhù)花苞里的花。太陽(yáng)花的葉尖有點(diǎn)發(fā)紫,莖也是紫色的。太陽(yáng)的“毛病”是只有看見(jiàn)了太陽(yáng)才會(huì )開(kāi)花,好像是提前和太陽(yáng)約定過(guò)了。所以呀,別看太陽(yáng)花打了苞,可是中午太陽(yáng)不“上班”,太陽(yáng)花是不會(huì )開(kāi)花的。

  中午,如我所愿太陽(yáng)出來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)花終于開(kāi)了,我高興的不得了。太陽(yáng)花的顏色很多:黃的、紅的、粉的等等。五光十色,令人眼花繚亂。在顯眼的'花瓣中間有黃色的花蕊,如果你去觸摸花蕊,手上還能沾許多花粉。比花蕊高兩倍的花芯在花蕊中間,好像花芯是王;ㄐ镜纳习氩糠质前咨,下半部分是嫩紅的。太陽(yáng)花的花瓣有的大,有的小,有的只有幾片花瓣,有的卻有十幾片花瓣。

  我喜歡太陽(yáng)花。

 

寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇4

  在一天的時(shí)間里,太陽(yáng)給我們光芒的時(shí)間是有限的,我們的生命又何嘗不是如此呢?但是我們可以在這有限的時(shí)間內,盡情地蹦跳出自己人生的精彩與光輝。

  著(zhù)名數學(xué)家陳景潤是一個(gè)不知疲倦的人。他孜孜不倦地學(xué)習和工作著(zhù)。絕不輕易放過(guò)一分一秒的時(shí)間。在生活中,排隊買(mǎi)飯的時(shí)候,需要等幾分鐘;臨開(kāi)會(huì )前,人還未到齊,需要等幾分鐘;外出候車(chē)的時(shí)候,需要等幾分鐘;上班途中,需要走幾分鐘;洗衣機洗滌衣服的時(shí)候,需要等幾分鐘。這是多么平常的幾分鐘!這幾分鐘我們隨隨便便就將它丟棄,可陳景潤卻舍不得讓這幾分鐘從指間白白流走。他就是在無(wú)數個(gè)“幾分鐘”的時(shí)間里,學(xué)會(huì )了英、俄、法、德四門(mén)外語(yǔ)。我們要向陳景潤學(xué)習,爭分奪秒。雖然這一分鐘、一秒鐘看似微不足道,但累積起來(lái)的作用卻非常大。日復一日,年復一年,陳景潤一直廢寢忘食地學(xué)習者,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向科學(xué)高峰攀登者。

  歷史上的名人數不勝數,他們不也像陳景潤那樣珍惜時(shí)間嗎?海倫·凱勒又聾又啞,可是她在不斷地努力中,也取得了不小的成就。丹麥作家安徒生寫(xiě)出了許多引人入勝的童話(huà)故事,他同樣也是在無(wú)數個(gè)一分鐘、一秒鐘里完成的呀!許許多多的名人都留住了今日的太陽(yáng),他們都成功了。

  我們要在有限的人生中,爭分奪秒地學(xué)習。我們雖然不能將時(shí)間的轉盤(pán)永遠停留住,但我們可以比時(shí)間走得快一步、二步、三步……

寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇5

  在我家陽(yáng)臺上有一盆太陽(yáng)花。

  有一天,我在陽(yáng)臺上突然發(fā)現了一個(gè)裝滿(mǎn)泥土的花盆。我就跑到客廳問(wèn)爺爺:“種在陽(yáng)臺上的是什么?”爺爺就回答到:“在陽(yáng)臺上的是我種的太陽(yáng)花的種子!蔽颐刻旆艑W(xué)后都跑過(guò)去看那盆太陽(yáng)花,但是一連幾天都是沒(méi)看見(jiàn)什么東西,漸漸地我對它失去了興趣,不再去看它了。

  大概過(guò)了兩個(gè)星期,突然有一天,我拉開(kāi)窗簾發(fā)現一個(gè)紅紅的東西在花盆里。我就打開(kāi)玻璃窗,仔細的一看,一朵可愛(ài)的太陽(yáng)花正迎著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放,美麗極了。我就趕緊跑到客廳叫來(lái)爺爺和我一起觀(guān)賞。只見(jiàn)花芯上鋪滿(mǎn)著(zhù)黃色的,散發(fā)著(zhù)香味的花粉,周?chē)鷩?zhù)四瓣粉紅色的花瓣,它的葉子是一條一條綠色的、厚厚的。粉紅色的花朵配上這樣的葉子,可真美麗。

  從那以后,我每天早晨起床在面對太陽(yáng)的方向一定能看到太陽(yáng)花那美麗的身影。我愛(ài)太陽(yáng)花!

寫(xiě)太陽(yáng)作文 篇6

  在我的認知里,世界上最為溫暖的,是普照萬(wàn)物的太陽(yáng),驅走漫漫長(cháng)夜的,亦是太陽(yáng)。

  我喜歡冬日的太陽(yáng),即使寒風(fēng)刺骨,無(wú)情地刮著(zhù)你的衣服與臉龐,可是還有最后一絲絲的溫暖,那就是一束束溫暖的冬日陽(yáng)光。雖然他比不上火爐,可在如此寒冷的冬季,你也會(huì )感受到來(lái)自太陽(yáng)的溫暖。

  太陽(yáng)是無(wú)私的,但他只是會(huì )在不同的季節,不同的天氣里,對我們忽遠忽近。除了深海無(wú)法受到太陽(yáng)的恩澤之外,幾乎每一個(gè)地區都會(huì )有他的足跡。

  漫漫數億年,太陽(yáng)從一個(gè)“毛頭小子”變成了一位“按部就班的工作人員”。古人用神奇的想象力,為他編織了一個(gè)又一個(gè)的“神秘外套”。如后羿射日,夸父逐日等。

  他見(jiàn)證了生命的起源,見(jiàn)證了恐龍這一地球霸主的興起與滅絕,他也見(jiàn)證了人類(lèi)從森林古猿到現代人類(lèi)的變化。他是一顆神奇的恒星,他在慢慢成長(cháng),也像人類(lèi)一般,從幼兒到成年。

  太陽(yáng)已經(jīng)不像原來(lái)那般“強壯”了,甚至可能在未來(lái)的某一天,消失在這個(gè)偌大的宇宙之中,F如今,太陽(yáng)在夏日帶來(lái)的,是前所未有的高溫。這其實(shí)與他并無(wú)太大干系,是因為人類(lèi)的為所欲為,讓全球的氣溫上升。他引來(lái)了非議,從為人類(lèi)驅散寒冷與黑暗,變成了給人類(lèi)帶來(lái)災難、

  時(shí)至如今,我們是不是應該好好反思自己的過(guò)錯,為何要給太陽(yáng)加上如此多的工作呢?他守護了地球三十幾億年,壽命已然過(guò)半,可是他卻依然遵守著(zhù)自然規律。

  是人類(lèi),強加了不屬于他的“罪名”,我們面對如此的他,是不是應該做些什么?

  太陽(yáng)這顆恒星,我們要讓他重新拾起原本的工作——為地球驅散寒冷,為萬(wàn)物帶來(lái)希望。

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