太陽(yáng)500字高中一年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的太陽(yáng)500字高中一年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

太陽(yáng)500字高中一年級作文1

　　不知從何時(shí)起，人們就有了重男輕女的思想，而且根深蒂固。認為男孩是太陽(yáng)，女孩是月亮，言下之意是太陽(yáng)是光輝而月亮不是。我在心里很不服氣。每當有人唱起《男兒當自強》這首歌時(shí)，我就會(huì )在心里默念，女孩也要當自強。

　　記得那年暑假，我在陽(yáng)老師那兒學(xué)琴。一到陽(yáng)老師那兒，我就看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)，從老師口中，我知道了幾個(gè)同學(xué)的名字，很快，我就和他們熟悉了。

　　學(xué)琴的時(shí)間快要結束了，一天，陽(yáng)老師對我們說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期就快結束了，我決定給你們進(jìn)行一次測試，這次測試有兩個(gè)部分，分別是筆試和實(shí)際操作，希望你們好好準備�！闭f(shuō)完這些話(huà)，老師便走了。一個(gè)男生走到我面前，挑釁道：“傻丫頭，你敢不敢跟我比試呀？”我正想說(shuō)話(huà)回絕，他又挑釁道：“量你也不敢跟我比，叫我一聲師父，我就不跟你計較了！”聽(tīng)了他的話(huà)，我火冒三丈，說(shuō)道：“你怎么知道我不敢跟你比呀！走著(zhù)瞧吧，還不定是誰(shuí)輸呢！”他無(wú)趣的走了。

　　這幾天，我在家苦練琴藝，每天除了吃飯，睡覺(jué)，上課，做作業(yè)，就是練琴，看書(shū)。

　　終于，考試來(lái)到了。先是比試，我胸有成竹地把試卷做好了。實(shí)際操作時(shí)，我優(yōu)美的琴聲贏(yíng)得了老師的微笑。

　　第二天，老師把成績(jì)單貼在墻上，我的名字排在最前面，同學(xué)們紛紛向我祝賀，我的心情十分愉快。

　　收拾東西時(shí)，那個(gè)向我挑釁的男孩懷著(zhù)歉意向我走來(lái)，說(shuō)：“對不起，我不該去嘲笑你，還罵你傻丫頭�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，要不是你，我就不會(huì )這樣苦練了，也不會(huì )取的這么優(yōu)秀的成績(jì)了，謝謝你�！�

　　我用事實(shí)證明，只要努力，女孩也能做太陽(yáng)。

太陽(yáng)500字高中一年級作文2

　　中午，太陽(yáng)正掛在空中咧著(zhù)嘴笑，像一個(gè)圓滾滾的大皮球。我呆呆地望著(zhù)紅紅的太陽(yáng)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤堑奈兜朗翘鸬�，藥的味道是苦的，那太�?yáng)的味道是什么？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你可以自己出去找找呀�！庇谑�，我出門(mén)去找太陽(yáng)的味道。

　　我剛走沒(méi)多遠，就看見(jiàn)小風(fēng)的媽媽在曬被子，便上前問(wèn)：“阿姨，請問(wèn)您知道太陽(yáng)的味道嗎？”她看了看我，說(shuō)：“太陽(yáng)的味道？你過(guò)來(lái)，靠著(zhù)被子聞一聞，一定能找到答案�！蔽颐�湊過(guò)去，一頭撲進(jìn)被子里，使勁嗅了嗅。呀，真的有味道！松松軟軟的被子里有陽(yáng)光烘烤植物的味道，原來(lái)這就是太陽(yáng)的味道。我笑嘻嘻地和阿姨說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，繼續去尋找。

　　我來(lái)到公園里，遠遠地看到有一位叔叔在花圃里忙碌著(zhù)。我走上前去問(wèn)：“叔叔，請問(wèn)您知道太陽(yáng)的味道嗎？”叔叔停下手中的工作，直起腰，認真地想了想，說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，靠近這些花朵，仔細聞聞，你就能知道太陽(yáng)的味道了�！薄罢娴�？好神奇哦！”我的眼睛不由得一亮，忙湊上前去——陣陣清香撲鼻而來(lái)，柔柔的花香也有一股暖暖的味道，難道這就是太陽(yáng)的味道？我疑惑地看了看叔叔，叔叔笑容滿(mǎn)面地點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)，有了陽(yáng)光的照耀，花兒才能開(kāi)得如此美麗芬芳。我欣喜地發(fā)現，花香里也有太陽(yáng)的味道。

　　帶著(zhù)這些答案，我蹦蹦跳跳地回家了。一進(jìn)門(mén)我就高興地嚷起來(lái)：“我找到太陽(yáng)的味道了……”正在陽(yáng)臺上收衣服的媽媽笑瞇瞇地看著(zhù)我，揚了揚手里的衣服。這時(shí)，我又聞到了熟悉的味道，我欣喜地叫道：“這就是太陽(yáng)的味道！媽媽的衣服里也有太陽(yáng)的味道！”

　　原來(lái)，太陽(yáng)的味道無(wú)處不在，只要我們用心就能找到。讓我們都在暖暖的陽(yáng)光之下快樂(lè )成長(cháng)吧！

太陽(yáng)500字高中一年級作文3

　　花草樹(shù)木離不開(kāi)陽(yáng)光的滋潤；蜻蜓點(diǎn)水也離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀；絢麗的彩虹更離不開(kāi)陽(yáng)光的陪襯。而您，我的父親，您就是我心中的太陽(yáng)。

　　小時(shí)候，我學(xué)習不好，您經(jīng)常給我講題直到深夜，從黃昏到月亮照射在大地；太陽(yáng)從北回歸線(xiàn)照射到難回歸線(xiàn)。一天一天，一年一年，您總是這樣不厭其煩的給我講題。為此，您犧牲了太多寶貴的時(shí)間，您就像那初升的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不在滋潤著(zhù)我。

　　待我長(cháng)大了些，大概五六年級的時(shí)候，有問(wèn)題的不再是我的學(xué)習而是我的作為。您的心是那樣說(shuō)不出的痛，表情一點(diǎn)一點(diǎn)的外露，那是從心而外展出來(lái)的寒冷，就像腐爛了的蘋(píng)果會(huì )從中間一樣腐蝕了整個(gè)蘋(píng)果，而您就是那防止我“腐爛”的冰箱，是您板回我一生中的又一岔路口。那段時(shí)間您一直不愿和我說(shuō)話(huà)有行動(dòng)和態(tài)度讓我知道作為，人格的好壞是評價(jià)一個(gè)人修養高低的標準。您就是那正午的烈日，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不在盯著(zhù)我的心，讓我做到真正的問(wèn)心無(wú)愧。

　　自從初中以后，我的叛逆可越來(lái)越明顯，時(shí)常頂嘴與你們吵架，變得非常有個(gè)性，更多的是獨立獨行，思想極其豐富，每天我都會(huì )看到您在一個(gè)本子里記些什么東西，直到有一天您突然找我談話(huà)，有所準備的對我說(shuō)了一句∶“有時(shí)候你發(fā)現天都塌了，其實(shí)只是你站歪了，記住上帝是允許你掉頭的......”說(shuō)完，您拍了拍我的肩膀，一股說(shuō)不清的力量從您的指尖傳遞到我的全身。剎那間，融化了我的頑固，失去濕度的心，讓我在這一段時(shí)間里秘密建造的混凝土鋼架瞬間崩塌的一干二凈。您就像夕陽(yáng)，從您那里我會(huì )聽(tīng)到富有詩(shī)意的叮囑，夕陽(yáng)的余光會(huì )帶領(lǐng)我尋找真實(shí)的自己。

　　正如花草樹(shù)木，魚(yú)蟲(chóng)小鳥(niǎo)一樣，我們都失不了陽(yáng)光，而那無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我力量的太陽(yáng)就是您啊!您就是我的太陽(yáng)。

太陽(yáng)500字高中一年級作文4

　　天空湛藍，云朵潔白，空氣中不是掠過(guò)絲絲暖暖的太陽(yáng)香�！�—題記

　　小時(shí)侯的冬天，若是天氣晴朗起來(lái)，媽媽總會(huì )拉我出去曬太陽(yáng)。大手拉著(zhù)小手，小手緊扣大手。陽(yáng)光均勻的撒在我們身上，身體另一側的地面上映著(zhù)一高一矮兩個(gè)身影。高的，是媽媽;矮的，是我。

　　我總愛(ài)透過(guò)指縫看太陽(yáng)，看者它把自己的光輝撒滿(mǎn)大地。從中午到晚上，在空中劃過(guò)一條完美的弧線(xiàn)。媽媽卻總是忙個(gè)不停，不一會(huì )兒，把陽(yáng)臺上的衣架掛滿(mǎn)棉襖，雪地鞋也在角落排好了隊。媽媽說(shuō)要給它們一個(gè)“日光浴”，并說(shuō)要讓太陽(yáng)給棉襖們?yōu)⑸掀嫣氐摹跋闼�”。我掛出一個(gè)大問(wèn)號，媽媽只是神秘一笑，說(shuō)：“太陽(yáng)落山的時(shí)候你就知道了!”

　　盼望著(zhù)，終于，夕陽(yáng)西下。媽媽把我的小棉襖遞給我;“你聞，太陽(yáng)給它灑過(guò)香水了!”我伸出雙手，在指尖與它接觸的那一瞬間，溫暖涌遍全身，放在鼻前一嗅，一絲絲縹緲的香氣!那時(shí)，我便牢牢地記住了太陽(yáng)的味道??暖暖的，香香的。

　　太陽(yáng)在空中劃過(guò)一個(gè)又一個(gè)的弧，今天，我已長(cháng)大�；叵肫饋�(lái)，已有很久沒(méi)和媽媽一起曬太陽(yáng)了。望著(zhù)窗前一片金色的陽(yáng)光，我忍不住拉住媽媽的手：“媽媽?zhuān)�我們出去曬太�?yáng)!”媽媽眼中掠過(guò)一絲驚喜，但很快點(diǎn)頭答應了。

　　當年的小手已經(jīng)長(cháng)大，大手握住的仍是大手，陽(yáng)光均勻的灑落，地上仍有兩個(gè)影子，一高，一矮。高的，是我;矮的，是媽媽……

太陽(yáng)500字高中一年級作文5

　　今天，天有些陰，我的心情也是如此。上課，我懷著(zhù)忐忑不安的心打開(kāi)卷子，卷子上面打滿(mǎn)叉號，分數更是打破我的最低紀錄，我苦笑著(zhù)搖搖頭，這次分數早在預料子中。

　　自習課，我拿出那“慘不忍睹”的卷子，開(kāi)始改題�？粗�(zhù)那些錯題。真想笑，笑自己不認真，笑自己糊涂。煩躁的我，看著(zhù)一條條定律，一組組電路圖，把卷子塞進(jìn)書(shū)桌里，呆坐在桌前。

　　望望窗外，“咦！太陽(yáng)呢”自言自語(yǔ)道，“對！今天是陰天，怎么會(huì )有太陽(yáng)？窗外的黑云象一只只蝸牛，慢慢在天上蠕動(dòng)，組成一幅幅奇形怪狀的圖案。我趴在桌子上欣賞這些圖案。

　　片片陰云掠過(guò)，太陽(yáng)出現了，風(fēng)――把陰云吹走，光線(xiàn)――穿透陰云�！鞍�！太陽(yáng)又出來(lái)了”望著(zhù)陰云后又重現光芒的太陽(yáng)。我欣慰，我高興，不禁想到自己，一次次挫折打擊，使我的心變傷痕累累，但是我都挺了過(guò)來(lái)，為什么這次卻經(jīng)不起呢？我質(zhì)問(wèn)自己，這次不能邁過(guò)這道坎嗎？“不會(huì )的”，一個(gè)聲音在內心深處響起，“也許挫折會(huì )使你的心傷痕累累，但看看窗外的太陽(yáng)，它也一次次受過(guò)陰云的遮擋，然而它從沒(méi)落下過(guò)�！�

　　“挫折讓你的心布滿(mǎn)傷痕，但你不要忘記，這些傷痕是走向成功的紀念是你挑戰一切困難勝利后的戰利品。別放棄，它的考驗會(huì )讓你更家堅強，會(huì )讓你學(xué)會(huì )忍受。它讓你離成功更近一點(diǎn)�！�

　　太陽(yáng)落山了，我微笑著(zhù)看著(zhù)那片紅霞，，我知道它明天還會(huì )再升起！

太陽(yáng)500字高中一年級作文6

　　陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，散在街上形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑，帶著(zhù)淡淡的黃色，把白色的車(chē)輛變成了黃色。

　　有時(shí)候，覺(jué)得太陽(yáng)就是一個(gè)魔法師。

　　清晨，陽(yáng)光散向大地，給它換上了一件漂亮的衣裳�；▓@中，當和煦的陽(yáng)光緩緩地照向花兒們時(shí)，它們好像聽(tīng)到了太陽(yáng)的召喚，一個(gè)個(gè)全睜開(kāi)了眼，燦爛地笑著(zhù)。

　　有時(shí)候，又覺(jué)得太陽(yáng)是個(gè)魔鬼。

　　夏天的太陽(yáng)，似乎把全身的熱量都散發(fā)到大地上。大馬路上被曬出了陣陣熱氣，連知了也忍受不了這毒辣的太陽(yáng)，拼命鳴叫。人們也經(jīng)常被這太陽(yáng)嚇得出不了門(mén)。

　　這春天的太陽(yáng)，即不像夏天那么毒辣，也不像冬天那樣無(wú)味，有的只是這和煦。

　　站在這陽(yáng)光下，讓它輕柔地撫摸著(zhù)你，就像媽媽的撫摸一樣溫暖人心。張開(kāi)手臂，這陽(yáng)光就會(huì )輕輕地落入你的懷抱。

　　抬起頭，看著(zhù)這碧藍的天空。這時(shí)，從遠處飄來(lái)一只肥胖的“綿羊”，我的目光一下子被這只“綿羊”所吸引。它跑得很快，突然就沒(méi)了影。

　　失去了“綿羊”的遮擋，明亮的日光瞬間就射到眼里。我被這突如其來(lái)的“榮譽(yù)”給迷暈了，一時(shí)間，眼里全是這圓圓的太陽(yáng)。

　　站在樹(shù)下，看著(zhù)這明亮的陽(yáng)光巧妙地躲過(guò)樹(shù)葉的層層阻擋，落到地上。

　　陽(yáng)光悄悄地照在了窗玻璃上，把昏暗的房間照得通亮。

　　落日，把天空都染成紅色，把大地都染成了紅色，最后，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落下去……

太陽(yáng)500字高中一年級作文7

　　世界上有一個(gè)獨一無(wú)二的太陽(yáng)，那就是我！我的功能是很多的，這么說(shuō)有一點(diǎn)自大了，不過(guò)我可從來(lái)不說(shuō)謊的，現在給大家介紹我距離地球有多遠吧！

　　我距離地球有1.5億公里遠，這讓我見(jiàn)見(jiàn)我們的地球朋友都難呀，我身上有許多奧秘，我讓地球朋友來(lái)參觀(guān)，可是我等了好久他們都沒(méi)來(lái)，于是我才知道如果地球朋友步行過(guò)來(lái)要走3500年，就是坐飛機也要二十幾年。

　　我的大小也令人吃驚，我一個(gè)就頂的上130萬(wàn)地球，現在想起來(lái)人類(lèi)是如此的渺小，不過(guò)對人類(lèi)來(lái)說(shuō)我也很渺小，這道理是一樣的。

　　我的熱度更讓人不敢相信，我會(huì )發(fā)光，會(huì )發(fā)熱，我很欣賞人類(lèi)小朋友，用他們的話(huà)說(shuō)我就是火焰大力波，我的表面溫度是6000攝氏度。

　　人類(lèi)很需要我，我也很喜歡他們，他們的植物、食物、動(dòng)物包括人類(lèi)都很需要我，知道他們?yōu)槭裁葱枰�我嗎？我�?lái)講講。

　　對植物來(lái)說(shuō)他們需要的是陽(yáng)光，正好我是陽(yáng)光的創(chuàng )始人，食物是植物進(jìn)過(guò)發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花、結果變成食物，當然也要陽(yáng)光，動(dòng)物需要吃糧食，糧食需要陽(yáng)光才能生長(cháng)，人類(lèi)需要陽(yáng)光殺出病菌，說(shuō)來(lái)說(shuō)去都需要我制造的陽(yáng)光。

　　這就是我太陽(yáng)，一個(gè)獨一無(wú)二的`太陽(yáng)，地球需要我，地球里的人物、事物、生物都需要我，這美麗的世界因我而變得美好。

太陽(yáng)500字高中一年級作文8

　　在爾瑪荒瑟草原上，向象群中的最后一頭戰象正在草原上與狼王洛嘎對戰，它們來(lái)到了那個(gè)馬蹄形的臭水塘，這頭象叫黑皇，它全身黑得發(fā)亮，在象群中是首領(lǐng)，這個(gè)名字就來(lái)了。

　　黑皇的力氣大于洛嘎，但是跑不快，而洛嘎就恰恰相反，它速度很快，就是力氣微不足道，它們各有各自的優(yōu)點(diǎn)，也有各自的缺點(diǎn)。它們在草原上奔波，渡過(guò)臭水塘，水花晶瑩剔透，飛翔在空中，黑皇卷起厚厚的泥土，向洛嘎扔去，洛嘎一閃，都沒(méi)傷者一根毫毛，這樣，它們打了兩個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)停息，洛嘎跑在前面，黑皇追在后面，窮追不舍，它倆都口吐白沫，眼前發(fā)黑，疲憊不堪，它們仍在堅持著(zhù)，奔波著(zhù)，它們最后也勞累過(guò)度想倒下了生離死別的驅使下，它們又重新地奔波起來(lái)，雖然它們口溢白沫，但是它們仍然堅持著(zhù)，也許這就是動(dòng)物界里的生死之交吧！

　　它們穿過(guò)大森林，渡過(guò)大荷塘，穿過(guò)荊棘地，它們居然被一把繩子連在一起了，怎么也啃不斷，更奇怪的是，它們居然飛起來(lái)了，越飛越高，經(jīng)過(guò)氣壓的整頓，大象變成了人，狼變成了一匹駿馬，它們仍沒(méi)改變自己的念頭，仍在奔跑，古時(shí)候，都還沒(méi)有太陽(yáng)，由于它們在奔跑，天空的熱能轉化為火光，照的大地一片金光，萬(wàn)物開(kāi)始萌芽，出現了恐龍等動(dòng)物，人類(lèi)也出現了，他們對這頭戰象和這只戰狼感到十分可笑：“它們因一次生死之交而變成了永遠的奔跑�！碧�陽(yáng)就逐漸出來(lái)了，這就是太陽(yáng)的來(lái)歷。

太陽(yáng)500字高中一年級作文9

　　我的父親是座山，我是山上的一棵樹(shù)；我的父親是海洋，我是海里的一條小魚(yú)；我的父親是一本書(shū)，我是書(shū)中的字。父親的愛(ài)一天天，讓我堅強，助我成長(cháng)。

　　我的父親是一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的人，他總是用微笑來(lái)面對人生。

　　我很愛(ài)我的父親，我愛(ài)他因為他敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻；我愛(ài)他因為他勤勤懇懇，任勞任怨；我愛(ài)他因為他不斷進(jìn)齲但是更讓我愛(ài)他的是因為他教給了我人生的道理——腳踏實(shí)地走自己的路，就算跌倒也要微笑。

　　我從小身體素質(zhì)就很弱，父親總是怕我生病，所以一到冬天父親就會(huì )到學(xué)校接我，我一看到父親就會(huì )高興地跑過(guò)去。父親就會(huì )到蹲下來(lái)，然后我就會(huì )爬上他的背，感受著(zhù)他的體溫。這時(shí)父親背著(zhù)我在雪地里留下來(lái)腳櫻

　　那天下著(zhù)鵝毛大雪，父親吧我背到雪地里就把我放下來(lái)了。我很害怕，父親鼓勵我說(shuō)：“別害怕，你回頭看看�！蔽衣�(tīng)了轉過(guò)去，不明白父親是什么意思�？粗�(zhù)雪地里父親那堅實(shí)的腳印，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。對��！我的腳印呢？我問(wèn)自己。

　　于是，我邁開(kāi)步子，在雪地里走起自己的路。突然，我被東西絆倒在雪地里，頓時(shí)眼里涌起了淚花，父親又對我說(shuō)：“在哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)。這就像人生一樣，我們就應該用微笑去面對人生，不管一切如何�！甭�(tīng)著(zhù)父親的話(huà)語(yǔ)，我重新站了起來(lái)，邁著(zhù)堅定的步伐，在雪地里留下自己的腳印，走著(zhù)自己的路�？粗�(zhù)那些斜斜歪歪的腳印，像是一首無(wú)語(yǔ)的詩(shī)，清新而又耐讀。

　　迎著(zhù)父親贊許的目光，我邁著(zhù)步子，走自己的路，一步一步……天空依舊，大雪依舊。天邊那朵云灰蒙蒙的，可是我知道在那朵云的背后隱藏著(zhù)太陽(yáng)，火紅的太陽(yáng)！

太陽(yáng)500字高中一年級作文10

　　太陽(yáng)，一個(gè)充滿(mǎn)正能量的詞語(yǔ)，讓人產(chǎn)生無(wú)限溫暖的遐想。

　　媽媽就是我心中的太陽(yáng)，為我照亮前方的路，嚴厲時(shí)的你如同午時(shí)的太陽(yáng)，耀眼，明亮，讓人不敢直視。溫柔時(shí)的你，如同傍晚的太陽(yáng)，美麗，溫柔。

　　記得那年夏天，我把期末成績(jì)帶回家，你臉上的笑容一下子就冷卻了。還沒(méi)等你開(kāi)口，我就對你說(shuō):“我不想上學(xué)了”。從那天起。你一個(gè)星期都沒(méi)有理我，我們之間始終都保持著(zhù)沉默，記得以前的時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，你都表示理解，然后鼓勵我。我們之間無(wú)話(huà)不談，但因為那次考試成績(jì)，我們就像陌生人一樣，我每次一見(jiàn)你就匆匆地走開(kāi)，直到第二個(gè)星期，你說(shuō)要幫我補課，后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我不在家的時(shí)候，你總是拿著(zhù)我的課本發(fā)呆，問(wèn)爸爸這該怎么辦?爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“丫頭，雖然我們沒(méi)有什么文化，但是為了你，你媽媽心都操碎了，就是希望你能比我們過(guò)的好，永遠都好……

　　聽(tīng)到這里，我熱淚盈眶。

　　五歲時(shí)，你曾對我說(shuō):“丫頭，長(cháng)大了，媽媽都抱不動(dòng)你了”。風(fēng)聲瀟瀟，你站在車(chē)站旁，對我說(shuō)，即將，你要開(kāi)往你要去了地方，為我和爸爸拼一筆錢(qián)。

　　那是很多年前的事了，可我的記憶依舊，外面的陽(yáng)光照進(jìn)屋里，留下斑珀的影子，影射著(zhù)青春與叛逆。

　　青春的路上，你就是我的太陽(yáng)，為我照亮前方的路，青春的路上有你，就夠了。

太陽(yáng)500字高中一年級作文11

　　太陽(yáng)的光是奪目的，讓人心情舒暢；太陽(yáng)的余輝是動(dòng)人的，讓人流戀忘返。我遐想：哪天能悠閑地坐在院子里欣賞她的腳步。

　　“上課”，多么熟悉的字眼，請大家觀(guān)看我們豐富的課堂。

　　數學(xué)老師開(kāi)口了：“同學(xué)們今天我們復習應用題�！比缓蟀谆ɑǖ牧曨}試卷像水一樣向我們奔來(lái)�！鞍�！老天呀，我昨天的試卷還差幾題沒(méi)做，又來(lái)了�！庇腥诵÷曕絿佒�(zhù)，我們很不情愿地收下了老師的“饋贈”。當我們再一抬頭望黑板時(shí)，唉！黑板變白了，密密麻麻一大黑板習題。積極分子接話(huà)了：“誰(shuí)讓咱們是學(xué)生，做吧，不做怎么向老師交差呀�！�

　　路程式的，工程式的，利潤式，五花八門(mén)的題，要什么有什么，可“豐富”了。

　　請瀏覽我們的課余時(shí)間。

　　首先物理老師在黑板上揮灑自如，一支支彩色粉筆用盡了，黑板被打扮“漂亮”了。

　　同學(xué)們只顧埋頭沙沙地寫(xiě)個(gè)不停，沒(méi)有一個(gè)敢貪玩，否則寫(xiě)不完交不上作業(yè)，可就好過(guò)了……

　　一會(huì )兒英語(yǔ)老師也來(lái)了，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“今天作業(yè)不多，只有２０道選擇題和一個(gè)看圖寫(xiě)話(huà)�！比缓蠡铐�(yè)講義題登上了同學(xué)們的課桌。同學(xué)們只有埋著(zhù)頭寫(xiě)呀寫(xiě)。任憑頭腦發(fā)昏，眼睛朦朧……

　　一天又一天就這樣在作業(yè)堆中度過(guò)，忘記了太陽(yáng)是何時(shí)升起，又何時(shí)落下，也無(wú)從目睹太陽(yáng)的美麗。

　　周末到了，同學(xué)們像籠中被放飛的小鳥(niǎo)，準備回家放松放松。放學(xué)的鐘聲打響了，可班主任卻擋在班門(mén)口，“下午回家，帶回一張試卷做，明早交上來(lái)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了很是抱怨，但是我們是學(xué)生，我們不得不……無(wú)可奈何。

　　是太陽(yáng)躲著(zhù)我們嗎？不，是我們被剝奪了看它的時(shí)間。

　　盲目做題有什么好��！只能把我們壓得更“矮”變得更“瘦”。

　　我多想擁有陽(yáng)光燦爛的天空！

太陽(yáng)500字高中一年級作文12

　　在我的認知里，世界上最為溫暖的，是普照萬(wàn)物的太陽(yáng)，驅走漫漫長(cháng)夜的，亦是太陽(yáng)。

　　我喜歡冬日的太陽(yáng)，即使寒風(fēng)刺骨，無(wú)情地刮著(zhù)你的衣服與臉龐，可是還有最后一絲絲的溫暖，那就是一束束溫暖的冬日陽(yáng)光。雖然他比不上火爐，可在如此寒冷的冬季，你也會(huì )感受到來(lái)自太陽(yáng)的溫暖。

　　太陽(yáng)是無(wú)私的，但他只是會(huì )在不同的季節，不同的天氣里，對我們忽遠忽近。除了深海無(wú)法受到太陽(yáng)的恩澤之外，幾乎每一個(gè)地區都會(huì )有他的足跡。

　　漫漫數億年，太陽(yáng)從一個(gè)“毛頭小子”變成了一位“按部就班的工作人員”。古人用神奇的想象力，為他編織了一個(gè)又一個(gè)的“神秘外套”。如后羿射日，夸父逐日等。

　　他見(jiàn)證了生命的起源，見(jiàn)證了恐龍這一地球霸主的興起與滅絕，他也見(jiàn)證了人類(lèi)從森林古猿到現代人類(lèi)的變化。他是一顆神奇的恒星，他在慢慢成長(cháng)，也像人類(lèi)一般，從幼兒到成年。

　　太陽(yáng)已經(jīng)不像原來(lái)那般“強壯”了，甚至可能在未來(lái)的某一天，消失在這個(gè)偌大的宇宙之中�，F如今，太陽(yáng)在夏日帶來(lái)的，是前所未有的高溫。這其實(shí)與他并無(wú)太大干系，是因為人類(lèi)的為所欲為，讓全球的氣溫上升。他引來(lái)了非議，從為人類(lèi)驅散寒冷與黑暗，變成了給人類(lèi)帶來(lái)災難、

　　時(shí)至如今，我們是不是應該好好反思自己的過(guò)錯，為何要給太陽(yáng)加上如此多的工作呢？他守護了地球三十幾億年，壽命已然過(guò)半，可是他卻依然遵守著(zhù)自然規律。

　　是人類(lèi)，強加了不屬于他的“罪名”，我們面對如此的他，是不是應該做些什么？

　　太陽(yáng)這顆恒星，我們要讓他重新拾起原本的工作——為地球驅散寒冷，為萬(wàn)物帶來(lái)希望。

太陽(yáng)500字高中一年級作文13

　　星星與太陽(yáng)本是兩個(gè)不同時(shí)間段的物種，一個(gè)是在烈日驕陽(yáng)的白天，另一個(gè)則是在漆黑朦朧的夜晚……太陽(yáng)用它的光芒照亮了月亮，而正因有了月亮才會(huì )有星星璀璨的輝煌。

　　在人生的天空中，爸爸就像太陽(yáng)，而那顆在黑夜中最閃耀的星星便是我了。星星與太陽(yáng)之間的故事就是這樣一觸即發(fā)……

　　驕陽(yáng)似火的下午，傳說(shuō)中的“太陽(yáng)”便獨自帶著(zhù)我這顆“星星”到村子后面的水庫去釣魚(yú)。拿出魚(yú)鉤，掛上魚(yú)餌，然后拋出，最后一步就是漫長(cháng)的等待。邊聊天的過(guò)程中，爸爸便將一切準備工作完成，但是要在這么炎熱的天氣下耐心等待卻是一件看似不可能完成的任務(wù)。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，頭上豆大的汗珠不斷地掉下來(lái)，就像是一個(gè)無(wú)法關(guān)緊的水龍頭，啪…啪…啪…地緩慢滴落。我再也受不了了，站起來(lái)焦慮地走來(lái)走去。爸爸趕緊起身把手中的遮陽(yáng)帽戴在了我的頭上，又把遮陽(yáng)傘遞到我的手中。這時(shí)我才發(fā)現，爸爸裸露在外的皮膚經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的暴曬已經(jīng)掉了層皮。

　　我心疼地將傘撐在了爸爸的頭頂，爸爸扭過(guò)頭迎著(zhù)我的目光宛然一笑。突然，魚(yú)鉤沉沉動(dòng)了一下，爸爸猛地一拉，哇！好大的一條草魚(yú)。不停跳躍著(zhù)草魚(yú)也在為我的行為而歡呼嗎？

　　宇宙離不開(kāi)太陽(yáng)，正如我離不開(kāi)生命中最溫暖的太陽(yáng)—爸爸一樣……

太陽(yáng)500字高中一年級作文14

　　很多人都喜歡太陽(yáng)，太陽(yáng)讓人變得精神，讓萬(wàn)物變得光澤，充滿(mǎn)生機。

　　太陽(yáng)很少才會(huì )露面，它要準備好滋潤萬(wàn)物的陽(yáng)光。當它準備好，它就會(huì )無(wú)私地奉獻給大地上的任何生物，像偉人一樣彰顯無(wú)比大的魅力。

　　在花兒缺乏營(yíng)養時(shí)，它趕到了，立刻灑下希望的光，使花兒變得生動(dòng)活潑；在動(dòng)物冷得快要死亡時(shí)，它趕到了，立刻灑下復活的光，使動(dòng)物變得快樂(lè )；在工作需要滋補樂(lè )趣時(shí)，它又急匆匆地來(lái)了，灑下幽默的光，讓工作處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……

　　當太陽(yáng)灑進(jìn)綠油油的大樹(shù)，大樹(shù)就變得溫暖，一片片金閃閃的葉子，十分漂亮，它們熱得發(fā)燙，泛起微微紅光，露出優(yōu)美而自信的笑，慢慢地，陽(yáng)光精力不足，葉子也變得涼快，不過(guò)，仍然是金燦燦的一片，讓人微微閉起雙眼，享受愜意的時(shí)光。陽(yáng)光穿過(guò)細小的縫隙的樹(shù)葉，透過(guò)來(lái)幾絲細細長(cháng)長(cháng)的光，那光顯得是多么的柔弱，金黃中帶一絲白。

　　太陽(yáng)是不允許人們直直地看著(zhù)它的，因為太陽(yáng)嘛，也有幾分害羞，如果直愣愣地看著(zhù)它，它就會(huì )反射出強烈的光，晃得你睜不開(kāi)眼睛。只能用手遮住額頭，偷偷地往上瞧。太陽(yáng)不知道你在看它，它就會(huì )大大方方地展現它的驚人美貌。遠遠望去，小小的圓圓的金燦燦的太陽(yáng)，射出無(wú)數優(yōu)雅的，無(wú)私的光。

　　太陽(yáng)就這樣無(wú)私地發(fā)出快樂(lè )的光……

太陽(yáng)500字高中一年級作文15

　　既然活著(zhù)，就不妨像水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真實(shí)的生命。常聽(tīng)你感慨，一個(gè)人并不懶惰，也不庸俗，更不少才干，然而活得卻未必盡興。這困攏一直在折磨著(zhù)你，使你常常在一次短暫的頓悟之后，又落入一個(gè)更深的蒙昧之中。從此你緊鎖的眉宇間發(fā)源了一條長(cháng)長(cháng)的愁之河，只會(huì )在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事。你說(shuō)年輕的心只會(huì )不打傘地走入如泣的雨中，只會(huì )在不醒的早晨執著(zhù)于那個(gè)搖曳了千年的夢(mèng)幻。這個(gè)時(shí)候，盡管你仍然是山，卻過(guò)早地荒涼。你漂泊的經(jīng)歷使你確信，青春只不過(guò)是黑夜講過(guò)的一個(gè)黑色標題。

　　然而，這不該是你全部的故事，因為你明亮的眼睛仍然證明著(zhù)初春的雨，你該在飄飛的雨中抖落一身風(fēng)霜，用你細瘦的手指在大地上用力寫(xiě)下：我感 謝生活，相信未來(lái)！

　　同樣是以沉默作序，這次你的書(shū)又翻開(kāi)了一個(gè)嶄新的情節，你起身走向陌生的草洲，讓臉上的愁云慢慢步入天空，你細心晾曬潮濕了的青春，讓青春成為驕傲的歌，汩汩流入時(shí)代的耳鼓。我看見(jiàn)你飄逸的長(cháng)發(fā)收納了強勁的風(fēng)，聽(tīng)見(jiàn)你生命的竹林里嘎嘎的拔節聲，于是你真正開(kāi)始學(xué)會(huì )了笑，學(xué)會(huì )了生活，學(xué)會(huì )了在你年輕的心壁上，默默雕鑿一種激情、一種信仰、一種向上的力量。

　　生命，需要在時(shí)空的經(jīng)緯中慢慢沉淀出它的價(jià)值，盡管那個(gè)時(shí)候乾坤緘默，天地不醒；生命，也該在超越了晨昏的日界線(xiàn)后再次起程，讓所有流動(dòng)的血和熱情，重新染上太陽(yáng)輝煌而沉重的指紋。

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