太陽(yáng)樂(lè )園作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的太陽(yáng)樂(lè )園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
從前，太陽(yáng)里有一個(gè)院子，在院子門(mén)口矗立著(zhù)一個(gè)“太陽(yáng)樂(lè )園”的大牌子。這就是有名的太陽(yáng)樂(lè )園，里面可好玩了。為了獎勵努力學(xué)習的孩子，掌管太陽(yáng)樂(lè )園的天使們向整個(gè)宇宙宣布：各星球每年可以有一個(gè)學(xué)習最好的學(xué)生到太陽(yáng)樂(lè )園作客！
在地球上，有一所學(xué)校叫蔬菜學(xué)校。在蔬菜學(xué)校里，有一個(gè)學(xué)生叫土豆。這個(gè)土豆呀，每天老師留的作業(yè)連看都不看一眼，試卷上的分數從沒(méi)超過(guò)50分�？墒鞘卟藢W(xué)校里每年從太陽(yáng)樂(lè )園回來(lái)的同學(xué)都說(shuō)：“太陽(yáng)樂(lè )園最少有5000種游戲！”“沒(méi)去過(guò)太陽(yáng)樂(lè )園，就沒(méi)法聽(tīng)到宇宙里最美妙的音樂(lè )！”土豆聽(tīng)了，眼讒極了，然而它自己也知道，要想上太陽(yáng)樂(lè )園去玩，它得等下輩子了。
這天，太陽(yáng)要落山了，“鈴�！毕抡n鈴響了，蔬菜學(xué)校的學(xué)生都背著(zhù)書(shū)包朝家走。
土豆有一個(gè)同班同學(xué)叫南瓜。南瓜剛走出校門(mén)，眼前金光一閃，一個(gè)美麗的天使出現在它面前：“南瓜朋友，你努力學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異，我特奉太陽(yáng)神之命邀請你到我們太陽(yáng)樂(lè )園一游！”土豆這時(shí)正在校門(mén)口玩石子，聽(tīng)了天使的話(huà)，連忙跑到天使跟前：“您是天使吧！我叫土豆，其實(shí)我的成績(jì)比南瓜也差不多！能不能讓我去太陽(yáng)樂(lè )園呢？”土豆平時(shí)特想去太陽(yáng)樂(lè )園這誰(shuí)都知道，現在機會(huì )來(lái)了，要不我南瓜就把機會(huì )給它？想著(zhù)，南瓜也對天使說(shuō)：“阿姨！要不，這次就讓土豆去太陽(yáng)樂(lè )園吧，這樣沒(méi)準兒對他的學(xué)習更會(huì )有好處！”天使經(jīng)不住南瓜和土豆兩個(gè)的請求，終于，對著(zhù)土豆一揮手中的魔棒，眨眼間，土豆兩腳離地，飛快地朝太陽(yáng)飛去。
可是意外發(fā)生了。土豆飛到離太陽(yáng)樂(lè )園還有10多公里時(shí)，覺(jué)得開(kāi)始大量出汗，呼吸困難，而且越來(lái)越難以忍受。怎么回事？要照這樣，到太陽(yáng)樂(lè )園我該不會(huì )被烤熟了吧？土豆想停也停不了，想回去也回不去，還沒(méi)進(jìn)入太陽(yáng)樂(lè )園的大門(mén)，它就昏迷過(guò)去了。
土豆醒來(lái)以后，看到自己并沒(méi)有在太陽(yáng)樂(lè )園里，而是在病房里，覺(jué)得很奇怪，美麗的.天使又出現了，她說(shuō)：“土豆，太陽(yáng)樂(lè )園有一個(gè)特殊的功能，能分出愛(ài)學(xué)習的學(xué)生與不學(xué)習的學(xué)生。愛(ài)學(xué)習的學(xué)生來(lái)會(huì )得到快樂(lè )，而不學(xué)習的學(xué)生進(jìn)不了入太陽(yáng)樂(lè )園就會(huì )受到懲罰。如果你真的想去太陽(yáng)樂(lè )園的話(huà)，靠靠你的努力了！”土豆聽(tīng)了很慚愧，他羞的低下了頭。
土豆回到學(xué)校后，開(kāi)始認真學(xué)習了，他的成績(jì)開(kāi)始一天天上升了。他真心的等待著(zhù)有一天傍晚，美麗的天使又一次出現在他的面前，并邀請他去太陽(yáng)樂(lè )園玩。
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