太陽(yáng)高中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的太陽(yáng)高中作文,歡迎大家分享。
太陽(yáng)高中作文1
做一朵快樂(lè )的向日葵吧!高仰甜甜的笑臉,向著(zhù)最美的太陽(yáng),我用我的淚水交換燦爛的陽(yáng)光,種植下五彩斑斕的希望。
風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光依然,湛藍的天空還是那么亮。希望吞噬掉絕望,陽(yáng)光覆蓋住黑暗,快樂(lè )撫平了悲傷。即使無(wú)賴(lài)是那么一個(gè)雄偉強壯的巨人,終還是倒在殷紅的血泊里,被徹底消滅掉。希望是一顆神奇的種子,在心間悄然發(fā)芽,在寒風(fēng)凜冽的嚴冬,我還在品嘗著(zhù)春天的姹紫嫣紅,桃李芬芳。在希望中,我又瞧見(jiàn)了希望。
從來(lái)沒(méi)有醫不好的傷,只有無(wú)發(fā)釋?xiě)训牟豢稍。躲在陰暗的角落輕拭淚光,辨不出眼淚的晶瑩或渾濁,道不出心坎上的惆悵或絕望,憶不起七彩的希望或陽(yáng)光。習慣坐在冰冷的地板上,刺痛了的回憶摸索著(zhù)無(wú)限擴張,環(huán)抱雙膝,卻更加絕望,這便是你要的生活呵?自欺欺人地過(guò)活,死魂靈般地飄蕩。你呢?你呢?哪去了?我告訴你這個(gè)世界上還有中美妙的東西叫做希望。把心情翻出來(lái)曬曬陽(yáng)光,像一朵嬌小的向日葵那樣,向著(zhù)最美的太陽(yáng),把心中的晦暗和苦澀蒸發(fā)掉。在金黃的五線(xiàn)譜上跳躍,奏出那支只屬于你的舞曲。你只屬于希望,你只能種植希望。
是否有人看見(jiàn)屋檐下有個(gè)蜘蛛網(wǎng),縱使殘破不堪,卻始終有一只愚笨的蜘蛛在不停地修補著(zhù)破碎的網(wǎng),小心謹慎地吐著(zhù)絲線(xiàn),一圈一圈地環(huán)繞著(zhù),努力地織補著(zhù)它的家,風(fēng)吹過(guò)來(lái),可以看見(jiàn)它和那個(gè)蜘蛛網(wǎng)在搖晃。網(wǎng)織好了,安詳地睡在中央,卻不幸地被雨滴打破了網(wǎng),它又睜開(kāi)眼努力地補網(wǎng)。
不幸的事又發(fā)生了,那只蜘蛛仍是勤勞地工作著(zhù),不懈怠地織網(wǎng)。這便是希望的力量,也許蜘蛛網(wǎng)會(huì )破49次,而那只“愚笨”的蜘蛛仍會(huì )第50次補好網(wǎng)。因為它知道這個(gè)世界還有希望,它在心間種下了希望。
種植下希望,灑灑快樂(lè )的泉水,照照溫暖的陽(yáng)光。不管有多么大的傷痕也會(huì )被希望縫合,撫平創(chuàng )傷,連存在的過(guò)的蹤影也尋不到了。因為有希望。因為有陽(yáng)光,因為有愛(ài),這個(gè)世界才會(huì )如此美妙。那顆名為希望的種子,種植在我心間,破土而出,長(cháng)成挺拔的大樹(shù),茂密的枝干遮住了狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴。
種植希望吧!因為我們要像美麗的向日葵那樣,向著(zhù)最美的太陽(yáng)。
太陽(yáng)高中作文2
微笑,像生命中的太陽(yáng),穿透一切困苦與障礙,留給前行道路一片光亮與溫暖。
二十年的生命,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短其實(shí)也不短。程浩,想必你在備受病痛折磨的同時(shí)肯定有那么些時(shí)刻是無(wú)法忍受覺(jué)得時(shí)間漫長(cháng)無(wú)比。
難以想象你是如何挺過(guò)那些苦痛的時(shí)光,如何一直堅持不放棄希望。更難以想象你巨大而令人驚嘆的樂(lè )觀(guān)與微笑。
微笑,或許真的是世上最堅韌偉大的力量。
真的,笑一笑,沒(méi)有什么過(guò)不去的坎,沒(méi)有什么跨不過(guò)的溝,沒(méi)有什么讓自己畏懼,退縮的事。
數學(xué),不簡(jiǎn)單。
每一次周練,一次一次地在成績(jì)面前慘烈倒下,一次一次地抹淚沮喪,一次一次地給自己加油鼓氣,一次一次地淚眼婆娑的微笑。
再差的成績(jì),只要努力我相信一定可以趕上去:再難的題,只要一遍一遍不斷反省積累練習,我相信一定可以攻克:再苦的淚水,再大的障礙,只要還能扯出微笑給自己看就不算太糟,那就不算苦。
物理,百思而不解。
物理是“特步”的代名詞,不知提起會(huì )引起多少人的恐慌。一次次的錯誤,一次次的反省,一次次的責備,一次次的失望,每一次徘徊在及格線(xiàn)的分數總是輕而易舉地戳中淚點(diǎn)。很多次,告訴自己放棄,很多次,看見(jiàn)老師由期望到失望,由失望到不屑的目光,那都是一把把匕首刺在心上,汩汩的鮮血在外涌,放棄嗎?頹廢嗎?落后嗎?甘心嗎?不!這都算得了什么,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,永遠不放棄希望,不屑可以被再次震撼,最終也可以變成滿(mǎn)是欣慰與賞識。
……
步入高中的生活,一下子加快的步調踩亂了我生活的節奏,曾經(jīng)多么頹廢,多么低沉消極,似不見(jiàn)天日,在迷霧中跌跌撞撞。因為自己忘記了,只因自己淡忘了其實(shí)自己還有微笑,還可以用微笑驅散迷霧,用樂(lè )觀(guān)鋪出星光大道。
“天堂不一定在眼前,但地獄一點(diǎn)在身后!
學(xué)著(zhù)用明媚的眼光尋找天堂的路,而不再糾結于身后的地獄。
記得微笑,前方風(fēng)景甚好。
太陽(yáng)高中作文3
題記:五5,一個(gè)特別的稱(chēng)號,連接著(zhù)你我他;五5,一個(gè)平常的空間,生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子;五5,還有著(zhù)一個(gè)好聽(tīng)的別名——太陽(yáng)花之家。這里灑滿(mǎn)陽(yáng)光,這里充滿(mǎn)希望,這里就是我們共同的親親家園!
早晨,當第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的心田——尚詩(shī)樓那一株太陽(yáng)花總會(huì )盛開(kāi),放出燦爛的光芒,奏出朗朗的書(shū)聲。
循著(zhù)書(shū)聲,邁進(jìn)“太陽(yáng)花之家”——我的教室,書(shū)香迎面而來(lái),溫暖與恬靜油然而生,我精神倍增。四周窗明幾凈,光潔的地磚流趟出值日生的汗水。東面正中是一塊黑板,它可不簡(jiǎn)單,上面灑滿(mǎn)嚴師的智慧。它更像一片綠油油的田野,老師在上面播著(zhù)知識的種子,和我們一起耕耘,一起收獲。黑板上方是面鮮艷的五星紅旗,它艷麗的紅,是戰士們用鮮血灌注的,每當看到它,我就會(huì )謹記作為中國人的神圣使命,我要“勤樸好學(xué),健美創(chuàng )造”,它是我心中永不磨滅的志向。而這八個(gè)大字分列在國旗左右兩側,它是我校的學(xué)風(fēng)。和黑板遙遙相對的西面也是一件”藝術(shù)品“,是同伴出的板報。每每凝視這塊黑板,眼前總會(huì )浮現好友張程熙、王根樂(lè )、李杰忙碌的身影——他們辛勤的付出化作了剛勁的字體,他們勤勞的汗水化作了精美的畫(huà)圖,他們完美的配合化作了我們班一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。南面正中是一棵理想樹(shù)。這棵理想樹(shù)看似小,其實(shí)上面傾注了許許多多同學(xué)畢生的夢(mèng)想。我的理想在正中間,是它的核心,“好好學(xué)習,天天向上,爭當博士生!蔽視r(shí)時(shí)幻想著(zhù)美夢(mèng)成真的那一天。教室四面分列著(zhù)48張桌椅,我的桌椅就在第三大組第三桌的左邊。橙黃的桌面清清涼涼,深深的桌肚書(shū)香飄暖。我坐在教室正中央,看得見(jiàn),聽(tīng)得清,感謝這塊“風(fēng)水寶地”,讓我每天收獲頗豐。
還有半年,就要離開(kāi)這兒了,但這里已留下我許多美好的回憶。無(wú)論我走到哪里,一定會(huì )銘記這株燦爛的太陽(yáng)花。
太陽(yáng)高中作文4
俗語(yǔ)中常有這樣一句話(huà):“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),總會(huì )給你打開(kāi)一扇窗!闭缣(yáng)一樣,照耀萬(wàn)物,并不在意你的丑與美,好與壞。
小草在春天仙子的照顧下青翠欲滴,生機勃勃?伤鼜牟粡垞P,總是默默無(wú)聞的奉獻一切;它并不抱怨你的踐踏,總是拼命地生長(cháng),堅強地面對一切。所以不要灰心,只要奮力拼搏,成功就會(huì )到來(lái)。大地母親是慈愛(ài)地,它從不抱怨它的孩子對它做了什么,只希望每個(gè)人都能快樂(lè )的活著(zhù),以前的我并不懂,現在我懂了。這個(gè)世界是無(wú)私的,他從不吝嗇自己的光與熱,不明白的人活在痛苦中,明白的人活在拼搏與奮斗中。
許多大人物都是明白了這一點(diǎn),才能在痛苦中依然保持一顆不斷前進(jìn)的心,霍金的的事跡想必家喻戶(hù)曉,雖然身體上的不足,讓他痛苦不堪,可是知道太陽(yáng)是無(wú)私的,哪怕你只是一株不起眼的矢車(chē)菊,它還是會(huì )無(wú)私的把光與熱奉獻給你,讓你再次綻放你的光彩,身體的痛苦來(lái)撰寫(xiě)生活的美好,同時(shí)用自己生命的熾熱來(lái)鼓勵那些一蹶不振的少年們;來(lái)告訴他們太陽(yáng)的無(wú)私與偉大。
在一片金燦燦的油菜花田里,總有弱小跟強大,你會(huì )發(fā)現長(cháng)得茁壯的油菜,也會(huì )發(fā)現一株長(cháng)得弱小的油菜。太陽(yáng)是無(wú)私的,它從不偏愛(ài)誰(shuí),光與熱基于永遠是等份的,你只有不斷的努力,才有可能茁壯的成長(cháng)。如果你放棄了,太陽(yáng)不會(huì )勸慰你,但光卻依然給予你,只是那時(shí)你早已自暴自棄,哪里會(huì )感受到那溫暖的光束。
在生活中,我們難免遇到這樣那樣的困難,有事甚至痛苦不堪,光與熱你從來(lái)也不缺少,只是你是否能在極度需要這鞋的時(shí)候,勇敢堅韌的.撐著(zhù),等待再次與別人站在同一起跑線(xiàn)上的時(shí)刻。
我們總是能在新聞里,看到各種各樣的不幸與災難有的人站起來(lái)了,而有的人倒下來(lái)了。如果有一天,你也遇到了不幸與困難,就好比你是一顆小草,你被野火燒了個(gè)盡光,你是勇敢努力的等待春風(fēng)的到來(lái),還是就那么死去。"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"并不是每一刻小草都有熬過(guò)冬天的能力。
生活如太陽(yáng)一般無(wú)私,在這無(wú)私的背后是殘忍的,上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),你是讓它在為你打開(kāi)一扇窗,還是就這樣痛苦的死去,只能取決你自己,別人無(wú)力改變,在太陽(yáng)的無(wú)私下勇敢的站起來(lái)吧。
太陽(yáng)高中作文5
母愛(ài)如陽(yáng)光帶給我溫暖;母愛(ài)如燈塔帶給我目標;母愛(ài)如雨水帶給我靈魂!——題記
“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的那三鮮餡有人給你包,這個(gè)人就是娘這個(gè)人就是媽”聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的老歌,不禁讓我想起了過(guò)去的種種……
4、5歲的我雖然已經(jīng)學(xué)會(huì )了走路,但話(huà)還說(shuō)不太全,媽媽要去地里干活,由于家里沒(méi)人帶我,所以她只好帶我一起去!她把我放在地里,淘氣的我開(kāi)始玩土,開(kāi)始擺個(gè)種“姿態(tài)”,不知世事艱難的我竟把鑰匙埋進(jìn)了土里,所以滿(mǎn)身疲憊的她只好陪我一起找鑰匙!八歲的我已步入小學(xué),一年級我什么都不用學(xué),就已經(jīng)把aoe倒背如流,從123能數到上百。但練字對我來(lái)說(shuō)卻是一件難事!后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)她年輕時(shí)憑著(zhù)自己堅持、自信的一面寫(xiě)了一手好字,并且得到了老師的贊賞!漸漸的她成了我心中的偶像。終于,以后每次的作業(yè)本里都少不了老師的“優(yōu)”與那可愛(ài)的小紅花!四年級的我,對英語(yǔ)一竅不通。在一次期中考試中我以九分的成績(jì)不敢回家,怕母親為此發(fā)脾氣!我站在門(mén)口,母親正好開(kāi)門(mén)與我撞個(gè)正好,她一把拿過(guò)我手中的試卷,接著(zhù),她淡淡的說(shuō)了一句:“你只是沒(méi)找到方法,進(jìn)來(lái)吧,繼續努力吧!”我明白:我讓她失望了。
那幾天我看見(jiàn)她一直在堅持著(zhù)學(xué)東西,我偷看了一眼,母親走過(guò)來(lái)對我說(shuō)了一口流利的英語(yǔ),然后充滿(mǎn)信心的對我說(shuō):“我的年齡比你大,記憶力也逐漸下降,我都可以學(xué)好它,你怎么就不行!”的確,結果一次英語(yǔ)競賽中我榮獲一等獎,母親笑了!十八歲——現在的我,成績(jì)一落千丈!
回首過(guò)去,我對不起她的鼓勵,對不起她的付出,更對不起“孝”這個(gè)字!我一定會(huì )努力,不會(huì )讓她失望的!太陽(yáng)花每天接受著(zhù)太陽(yáng)光的照顧,經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打!但它并沒(méi)有因此失去信心!它決定每天開(kāi)出最美的花來(lái)回報太陽(yáng),從不畏懼!
高二:楊紫璇
太陽(yáng)高中作文6
太陽(yáng)很溫暖,就像哥哥給我的感覺(jué)一樣。
還記得很多年前,我讀大班的時(shí)候,期末沒(méi)評上“好孩子”,我大哭著(zhù)回家,剛走到門(mén)口,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“哦!我的好妹妹,你怎么了?”我把原因告訴了哥哥,哥哥笑了笑說(shuō):“沒(méi)評上不會(huì )死的,笑一下,哥哥陪你去玩!”哥哥,是第一個(gè)會(huì )逗我笑的人。
哥哥,是一個(gè)不管我多煩,不管我怎樣惹他,都不會(huì )跟我生氣的好哥哥。
那天,是奶奶去世的第二天晚上,大家都在旁邊陪著(zhù)奶奶,陪著(zhù)陪著(zhù),我想起了哥哥,看看周?chē),哥哥不在,我跑到他房間找他,一到門(mén)口,腦子里有個(gè)想嚇死哥哥的想法。我就在門(mén)外裝起了鬼,喊道:“嗚—鬼來(lái)了!”哥哥沒(méi)有被我嚇到,他一開(kāi)門(mén),一聲:“你再叫!”反而把我嚇了。哥哥看著(zhù)我被嚇的樣子“哈哈哈”的笑了起來(lái)說(shuō):“笑死我了,誰(shuí)叫你嚇我的!”后來(lái)跟哥哥一起看了一會(huì )兒電視,腦子里又有了煩哥哥的想法!拔!”我輕聲叫道,哥哥沒(méi)理我,“喂!”哥哥又沒(méi)理我,“喂喂喂喂……”哥哥不耐煩的說(shuō):“干嘛!”我不服的叫道:“喂!”“哼!”說(shuō)完便拿起了旁邊的毯子,走到地下,把毯子披在了身上,說(shuō):“看,我的衣服,漂亮!”哥哥笑著(zhù)從床上跑下來(lái)走到我面前,笑著(zhù)說(shuō):“你今天是不是想死!”我連忙向門(mén)沖去,但被哥哥抓住了,他明知我最怕別人花我癢癢了,他還花我癢癢,我連忙叫起來(lái):“別花啦!”“煩不煩了?”“不……煩……啦……!”哥哥停手笑笑說(shuō):“不煩才是好妹妹!”
哥哥總是這樣,不開(kāi)心的時(shí)候逗我笑,開(kāi)心的時(shí)候更會(huì )逗我笑。
哥哥總是逗我笑,自己也是不停的笑。也許,我是看著(zhù)哥哥的笑長(cháng)大的,也許,我是聽(tīng)著(zhù)哥哥像女人那般溫和的笑聲長(cháng)大的。
在我眼里,哥哥那般溫柔體貼人的氣質(zhì),就好比是自己的父母,撫育著(zhù)我,,讓我學(xué)會(huì )哥哥那總是以笑面對他人的氣質(zhì)。
到現在,這么多年過(guò)去了,我還是忘不了,曾經(jīng)和哥哥的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他將會(huì )是我心中永遠的太陽(yáng)!
太陽(yáng)高中作文7
他總是給我力量;給我溫暖;給我信心;給我鼓勵!他看著(zhù)我長(cháng)大,陪我玩到大,一直保護著(zhù)我,疼愛(ài)著(zhù)我,他對我而言就是一座山,一片天空,一個(gè)堅強的后盾!他總是把我當作朋友看待,我委屈時(shí)第一個(gè)想到的就是他,我傷心難過(guò)時(shí)第一個(gè)安慰我的就是他,我頹廢不自信時(shí)第一個(gè)使我振作的還是他!他——我的爸爸,我心中的太陽(yáng)!
我爸爸不打麻將,不吸煙不喝酒,唯一的愛(ài)好就是摸索車(chē)和聽(tīng)輕音樂(lè ),他總是說(shuō)我的偶像周杰倫唱歌一點(diǎn)也不好聽(tīng),唱歌像在念經(jīng),他的駕齡比我的年齡都大,爸爸開(kāi)過(guò)吉普車(chē)、面包車(chē)、卡車(chē),現在是轎車(chē),他現在的駕駛證是a2,最高等是a1,他不愿意去考了,說(shuō)沒(méi)意思,a1是開(kāi)旅游大巴車(chē)的,他又用不著(zhù)……
每周日公司放假休息,爸爸就喜歡摸索他的車(chē)。大概因為工作的原因,爸爸的方向感和記憶力超好!上海市那么大,他可以當在家附近開(kāi)得那么順,有時(shí)公司的人進(jìn)入上海市中心,不知道該往哪個(gè)方向走時(shí),就打電話(huà)給我爸爸,爸爸只要問(wèn)那個(gè)人現在處于什么位置,就能立即報出該往哪走,就連第幾個(gè)紅綠燈,第幾個(gè)轉彎口轉彎,他都可以正確地告訴那人,公司的職員都說(shuō)爸爸就是gprs全球定位系統。
記得中考落榜時(shí),我天天把自己關(guān)在房間發(fā)呆或是默默地哭,媽媽被我氣得沒(méi)話(huà)說(shuō):“這孩子,早干什么的!現在哭有什么用!”然而爸爸那天推開(kāi)我房門(mén):“婷婷,來(lái),坐過(guò)來(lái),我有話(huà)和你講!蔽冶銖拇采下榔饋(lái)和爸爸一起坐到了書(shū)桌旁。
過(guò)了一會(huì )兒爸爸說(shuō):“婷婷,一次失敗并不代表永遠失!”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭!澳悴荒芨淖儸F在的狀況,但無(wú)論怎么樣,你也得振作起來(lái)!向別的方向發(fā)展!就如你改變不了你生命的長(cháng)度,但你可以改變你生命的寬度啊……”那晚爸爸和我聊了好久……
爸爸總是這樣安慰著(zhù)我,不論遇到什么,他總是這樣挺著(zhù)我,他相信他的女兒是獨一無(wú)二的,是最棒的!
我喜歡他,我愛(ài)他!他——我的爸爸,給我翅膀,讓我可以自由飛翔;給我力量,讓我變得勇敢、堅強,他的微笑,是我生命中最美的堡壘!
他是我心中的太陽(yáng)!
太陽(yáng)高中作文8
我抬頭,看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)蔥油的葉子中間稀稀零零的金臉蛋,好比普通女子間插了一些美艷的女子。那些因為多而平凡的食物肯定會(huì )想突出軀殼實(shí)現它們所認為的高境界,或許當滿(mǎn)樹(shù)的金臉蛋肆意散射光芒時(shí),當世間女子都變得亭亭玉立時(shí),那個(gè)時(shí)候,恨不得讓自己變身一次。
就算明白其中的道理也依舊會(huì )義無(wú)反顧往下跳,將落地處的鐵釘硬是認為堆積如山的棉花。有人不時(shí)在途中有所掙扎,像是被捆綁得無(wú)法呼吸的人在悠閑得泡澡,我說(shuō)的也會(huì )是我,也會(huì )是你。當你看見(jiàn)無(wú)數人沖向一個(gè)地方時(shí),你是否會(huì )站在原地想想那是正確的嗎。再理智的人也會(huì )跟上前兩步,更何況一群群脫韁的野馬的策馬蹦騰。太陽(yáng)看似好像做了許多可愛(ài)植物的母親,蘑菇向他們學(xué)習了,最終告別的親切的大自然,而綠色植物投以奇怪的眼光,就像是胖的人學(xué)瘦的人穿衣服走在大街上時(shí),許多瘦美眉的眼神。
年輕無(wú)極限在現在這個(gè)時(shí)代好像一篇搞笑的微博被無(wú)數次轉發(fā),五個(gè)字朝氣蓬勃,吸引了被時(shí)間定格在中后段的人兒們,這益處當然是很多的。但如果大媽穿著(zhù)無(wú)比嫵媚的衣服“微服出巡”,那街旁護送者可謂人山人海,小眼珠中當然射出火辣辣的光芒,我不禁想起“因地制宜”這個(gè)成語(yǔ)。那些老年能力者算是充分詮釋這個(gè)成語(yǔ)了,或許這個(gè)年齡段的竹筏適合劃行在平靜的水面上,一但隨皮艇沖上激流,后果不言而知。當然,皮艇也不一定就適合激流,竹筏也不一定適合平流,只能概括為絕大多數了。葡萄酸不酸還是得由自己嘗。
你的生活,我的生活,別人的生活,如果互換一下,那就是打腫臉充胖子吧!我明白是這樣的,卻還是羨慕別人的生活,還是想沖到擠滿(mǎn)人的平臺,盡管只有一個(gè)腳尖的位置,也想去看看。人生就是一段階梯,有人停留,有人不斷往上爬,每登上一個(gè)就要想想是不是適合自己,當你后悔時(shí)會(huì )發(fā)現自己很難往回走。
謹慎一點(diǎn),不要讓陽(yáng)光直射你的蘑菇。
太陽(yáng)高中作文9
太陽(yáng),是一束溫暖的光,直射你心中;太陽(yáng),是一個(gè)慈祥的微笑,溫暖你的胸膛;人生的太陽(yáng)是堅強,沒(méi)有堅強,人生的白帆就不能遠航。
堅強多在少年,但宋朝文學(xué)家蘇洵在27歲開(kāi)始發(fā)憤,堅強就讀,晝夜不息,結果大器晚成,終于成為唐宋八大家之一。還有我國明代畫(huà)家王冕,少年放牛時(shí),堅持要把荷花佳景惟妙惟肖地畫(huà)出來(lái),他不分晝夜地繪畫(huà),立志不移,后來(lái)成為當時(shí)著(zhù)名的畫(huà)家。
梅花生長(cháng)在冬季,不管天氣怎么冷,它仍然綻放著(zhù)美麗的花瓣。怪不得有許多詩(shī)人為它陶醉。我喜歡梅花,不僅因為它的婀娜多姿的花朵,還因為它有著(zhù)無(wú)所畏具的精神,迎著(zhù)寒風(fēng)傲然開(kāi)放。我不由得想起它陳毅同志寫(xiě)的一首贊美梅花的詩(shī):“隆冬到來(lái)時(shí),百花跡已絕。紅梅不屈服,樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪!
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著(zhù)的梅花,你就會(huì )絲毫沒(méi)有感受她的美嗎?難道在漫無(wú)邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著(zhù)的梅花,你就不被他那種不畏寒霜、堅強不屈的精神所感染嗎?難道你就不曾想到,她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒(méi)有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切地象征了我們的革命戰士們,象征了他們那種頑強不屈、勇于拼搏、渴望著(zhù)暴風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神,那種意志嗎?
柏樹(shù),四季常青,枝如鋼,樹(shù)葉密密實(shí)實(shí)扁扁的如鱗片一般。像天壇的九龍柏,從樹(shù)身并列長(cháng)出九根細細差不多的樹(shù)權,就像九條龍要飛上藍天似的,非常壯觀(guān);它是高達500歲的古柏,在百花凋零、萬(wàn)木枯寂的寒冬,唯獨它能傲然挺立在冰雪之中,鱗片般的樹(shù)葉依舊蒼翠如故,啟發(fā)人們戰勝困難,不忘拼搏。
只有起程,才會(huì )到達思想和目的地;只有追求,才會(huì )品味堂堂正正的人生,讓我們升起心中的太陽(yáng)吧,努力追求自己的人生夢(mèng)想!
太陽(yáng)高中作文10
太陽(yáng)——給人的第一印象就是光明,溫暖。只有有了太陽(yáng),植物才能生長(cháng);只有有了太陽(yáng),人類(lèi)才能快樂(lè )的生活;只有有了太陽(yáng),這世界才會(huì )這么五彩繽紛,充滿(mǎn)生機。
太陽(yáng),是我們生活中不可缺少的!
在家中,父親就是我心中的太陽(yáng)。他就是家中不可缺少的。沒(méi)有了他,就像植物沒(méi)有了陽(yáng)光;就像魚(yú)兒沒(méi)有了河水;就像禾苗沒(méi)有了雨露一樣。沒(méi)有了他這個(gè)角色,這一切都將無(wú)法運行?墒,在我眼中,父親總是不愛(ài)我,他總喜歡拿我去和別人比較,拿我的缺點(diǎn)去對比別人的優(yōu)點(diǎn),不論我做得多好,他都能找到一個(gè)更好的人比。
不知是不是長(cháng)大了,我漸漸明白了父親的愛(ài)。
那幾天,母親出差了,好幾天不在家,家中就剩下我和父親。早晨,天下著(zhù)毛毛細雨,一陣風(fēng)吹來(lái),使人不免豎起毛孔。我靜靜地看著(zhù)窗外的風(fēng)景!白甙,我們去吃早飯!倍厒鱽(lái)了父親的聲音!芭!蔽倚牟辉谘傻鼗卮。到了早餐店,父親點(diǎn)了籠小籠包和一碗豆漿。隨和店主叫道“小籠包來(lái)了······”我迫不及待地拿了筷子嘗了起來(lái)。父親看我吃的那么香!問(wèn)我“好吃嗎?”“嗯!蔽姨痤^回答!昂贸跃投喑渣c(diǎn)!闭f(shuō)著(zhù),父親夾起一個(gè)小籠包放在碗里。接著(zhù)他又親自盛了一碗豆漿,放在我面前對我說(shuō)“喝點(diǎn)豆漿吧,身體會(huì )暖一些!钡任页粤艘欢螘r(shí)間后,父親才叫店主給他來(lái)一碗半面。天很冷,但不知怎么的,我卻感到了溫暖。我頓時(shí)理解了,父親并不是不愛(ài)我,只是愛(ài)得不那么明顯。想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每次出差回到家中都會(huì )給我帶來(lái)許多好吃的;他罵我,是為了讓我知道自己的不足;拿我和別人比,是想讓我做的更完美······回過(guò)神來(lái)的我,微笑地低下了頭,細細的品嘗著(zhù)滿(mǎn)是愛(ài)意的早餐,吃得是那么的香,那么的美。
陽(yáng)光漸漸地暗下去了,烏云覆蓋了天空,可是,在我的心里,這一縷陽(yáng)光永遠也不會(huì )消滅!
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