看見(jiàn)太陽(yáng)了嗎初中作文
我們會(huì )在周末偷偷溜進(jìn)校園,平時(shí)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂(lè )場(chǎng)。呼吸著(zhù)同樣的空氣,卻是別樣的欣喜。我們踩著(zhù)操場(chǎng)上的陽(yáng)光,把秋千蕩出各種花樣,望著(zhù)藍天,唱著(zhù)屬于我們的歌;微笑,純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。
這就是我們,會(huì )在枯燥乏味中找樂(lè )的`我們,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè )與希望,都能點(diǎn)燃整顆心的光亮。
我喜歡和朋友們抽空去畫(huà)室。我是學(xué)素描的,而我的朋友們有的學(xué)水粉,有的學(xué)國畫(huà)。
”老師”會(huì )撫著(zhù)我們的頭說(shuō),好好學(xué),然后去教小dede 小 妹妹。于是,我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望,然后,又傳播希望,就像初升的太陽(yáng),被寄予新一天的希望,也讓別人看到希望。
希望,對于我們這群孩子來(lái)說(shuō),無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。
我們,是一群愛(ài)文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿(mǎn)亭星月》,感受虞姬的愛(ài)恨情愁,是我們最大的”幸!;孟肭谋瘣砼c無(wú)奈,看他縱身一躍,沉到江底,那悲切與決然,竟沉沉地落到我們心底。
夜涼如浸,蟲(chóng)吟如泣。我們不斷地合上又打開(kāi)一本又一本的書(shū),我衷心地想說(shuō)那就叫傳承。文學(xué),是一種精神,雖然我們在浩瀚的文學(xué)面前,還是不知所措,但那份渴望與執著(zhù),就是希望。
我們,還有我的朋友們,是那絢爛的夏花,像那初升的太陽(yáng),我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè )而感到幸福。我們會(huì )在知識面前吃驚地張大嘴巴,我們會(huì )在看看歷史、望望未來(lái)中茁壯成長(cháng)。
看見(jiàn)太陽(yáng)了嗎?那個(gè)充滿(mǎn)希望,又給你希望的太陽(yáng),就是我們啊!
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