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態(tài)度的作文

時(shí)間:2022-11-24 14:25:09 態(tài)度 我要投稿

【精】關(guān)于態(tài)度的作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于態(tài)度的作文,歡迎大家分享。

【精】關(guān)于態(tài)度的作文

關(guān)于態(tài)度的作文1

  孟加拉的達卡街道上,半夜出現行蹤鬼鬼祟祟的人影,這位涉嫌偷竊的男人,不但行竊失敗還當場(chǎng)被員警逮捕。

  警員將男人收押到警察局記錄口供,男人坐在辦公室大吵大鬧,一位員警說(shuō):「先生,請你合作一點(diǎn),這里不是你家!」

  男人怒目地喊著(zhù):「我是不會(huì )和你們合作的,除非讓我見(jiàn)局長(cháng)!」

  無(wú)奈之下,警員只好請局長(cháng)出面,局長(cháng)質(zhì)問(wèn)男人說(shuō):「你半夜不睡覺(jué)跑到路上當小偷,還想和我說(shuō)什么?」

  男人不滿(mǎn)的吆喝:「我不服氣!你可以瞭解我的心情嗎?從小我就是被丟棄的孤兒,住在達卡的貧民窟,沒(méi)有人愿意接納我,逼得我走上絕路當小偷,這都是別人害我的,為什么不抓他們反而要抓我!」

  局長(cháng)用緩和的情緒說(shuō)著(zhù):「你認識我嗎?我可以瞭解你的心情!因為我也是孤兒,小時(shí)候住在達卡的貧民窟,我一樣遭受過(guò)到別人的欺負,但是我沒(méi)有走上絕路,我發(fā)誓以后要做出好成就讓大家知道,現在我做到了!」

  同樣是貧民窟出生的孤兒,一位是警察局局長(cháng),一位是偷竊犯案的男人,難道老天爺會(huì )特別偏愛(ài)局長(cháng),總是對男人心存偏見(jiàn)嗎?

  西元一八一四年,法國大將軍陶美尼打仗時(shí),被敵軍炸斷一條大腿,緊急送醫以后,負責擦皮鞋的勤務(wù)兵難過(guò)的哭著(zhù)。

  陶美尼將軍斥責說(shuō):「哭什么哭!你忘了嗎?軍人只能流血流汗,不能流淚!以后我只要穿一只皮鞋就好了,多方便!你只要擦一只皮鞋就夠了,多輕松!」

  有一句話(huà)說(shuō):「命好不如態(tài)度好!」這是多么犀利的見(jiàn)解啊,發(fā)生事情以后,執著(zhù)過(guò)去已經(jīng)不重要了,重要的是你怎么面對以后!

  所謂的態(tài)度有一半是我們生活上的行為表現,另一半是我們情緒的樂(lè )觀(guān)想法上是否有積極的喜悅,然后再把這些態(tài)度轉換成為滋潤心靈的能量。

  樂(lè )觀(guān)的人不管處在什么環(huán)境,總是可以看見(jiàn)美好的一面,悲觀(guān)的人,不管環(huán)境好壞,總是以哭來(lái)面對事情。

關(guān)于態(tài)度的作文2

  留學(xué)時(shí),為了省錢(qián),我每天都走三站地往返于學(xué)校和住處之間。通往學(xué)校的路上,有一間十分精致美麗的服裝店。有天早上上學(xué)時(shí),我快樂(lè )地發(fā)現這家服裝店掛出了換季打三至五折的告示,當時(shí)就想,嗯,也許下課回來(lái)的路上可以進(jìn)去看看。

  當天下午,我終于走進(jìn)了這間美麗的小店。我怯怯地走進(jìn)去,怯怯地看看價(jià)格吊牌,怯怯地拿起一條長(cháng)褲,并怯怯地詢(xún)問(wèn)店員我是否能試穿。

  當時(shí)那條長(cháng)褲并不合身,我因此又拿了另外一條,可惜還是不合身。就在我伸手從推車(chē)里準備拿第三條長(cháng)褲時(shí),當著(zhù)眾人的面,那位(沒(méi)素質(zhì)的)法國女售貨員竟擋住了我的手,冷冷地說(shuō):你不可以再試穿了!

  我當時(shí)只覺(jué)得全身的血液都沖到了臉上,全身因羞辱而輕微地顫抖。在一陣暈眩中,我慌亂地拿起收銀臺邊掛著(zhù)的一串項鏈,幾乎是以“玉石俱焚”的心情,花了120法郎買(mǎi)下了它,然后幾乎是腳不著(zhù)地地逃離了商店。(我為自尊所付出的代價(jià)是:連續兩個(gè)星期只吃得起干干的法棍面包。

  當天晚上,心情稍微平復之后,我躺在床上回想下午的購物過(guò)程,強迫自己找出問(wèn)題的原因:為什么別人都可以一再試穿,而我卻不能?為什么她敢用這種態(tài)度來(lái)對待我?

  最后,我明白了。因為是我“允許”她這么對待我!因為我的態(tài)度、我的神情、我的舉止,告訴她:“你可以欺負我!”

  這件事情之后,我從疼痛中學(xué)會(huì )相信自己和肯定自己的重要,也領(lǐng)悟到,在平衡的人際關(guān)系中得先學(xué)會(huì )取悅自己再取悅別人。此外,從我所受到的羞辱里,我也學(xué)會(huì )了如何更寬厚待人和更柔軟溫和。態(tài)度決定高度,它不僅僅傳遞了你將怎么對待你周?chē)娜,也傳遞了你希望周?chē)娜巳绾螌Υ恪?/p>

關(guān)于態(tài)度的作文3

  以前生活在小城市,出門(mén)就幾步路,根本沒(méi)必要坐公交車(chē),在那生活了這么多年,連有幾路車(chē),到哪兒坐哪路車(chē),我完全沒(méi)有概念。偶爾到大城市去玩,就覺(jué)得坐公交車(chē)特別舒服,擁擠、繁忙……大概這就是大都市應有的狀態(tài)和節奏吧,所以讓我特別的興奮。而且那么多人坐在這么小小的空間里,要么思考著(zhù)自己接下來(lái)要處理的事物,要么談?wù)撝?zhù)某某超市百貨商場(chǎng)又打折了,要么很悠閑地望著(zhù)窗外的街景,這一切的一切,都讓我很興奮。我就屬于第三類(lèi),也許是在小城市生活久了吧,就特別向往大城市的生活,對大城市的一切都充滿(mǎn)好奇,坐在窗邊“打望”,是我認為的一件很美好的事情。所以,每次一上車(chē),我都要去坐靠近窗戶(hù)的位子,然后目不轉睛地盯著(zhù)窗外看,幻想著(zhù)要是天天都能坐在車(chē)上看街景那是多么令人開(kāi)心的事啊,大城市里的人真幸福,因為他們擁有這樣的機會(huì )。

  然而,現在,我已經(jīng)在我所向往的大城市里生活兩年了,我并不認為我有多么的幸福。公交車(chē)倒是經(jīng)常坐,但是感覺(jué)卻完全不一樣了。我開(kāi)始選擇離窗戶(hù)遠的位子,這樣在下車(chē)的時(shí)候就不必從別人身上擠過(guò)去了;我討厭車(chē)上有很多人,雖然人多,但大都死氣沉沉的,大家仿佛被壓縮在這么一個(gè)小長(cháng)方體內,壓得讓人窒息,偶爾幾個(gè)不那么沉悶的人,嘴里說(shuō)出的話(huà)也那么讓人惡心;還有爭吵、偷竊,各種各樣的糾紛我都在公交車(chē)上遇到過(guò),似乎在向我影射社會(huì )的復雜;我開(kāi)始討厭和車(chē)上的人接觸,他們碰到我一下都讓我覺(jué)得難受,我寧愿一個(gè)人坐在最后一排,去感受自己的寧靜。我還是喜歡看窗外,但并不是出于欣賞了,只是很木然地望著(zhù),在人與自然中,我選擇觀(guān)看景,雖然窗外的景每天都差不多,但卻比每天都變化的人更能吸引住我。

  就這么說(shuō)吧,我現在討厭坐公交車(chē)了,不知道是因為新鮮感沒(méi)了,還是現實(shí)沒(méi)有幻想中的美好,以前的激動(dòng)心情沒(méi)有了,難怪現在的年輕人都希望多賺錢(qián)買(mǎi)車(chē)自己開(kāi),F在,我算是體會(huì )到了。

關(guān)于態(tài)度的作文4

  人的這一生說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)不長(cháng)吧,它會(huì )很短。要握住人生的每人個(gè)美好的鏡頭,每一段歡樂(lè )的時(shí)光。

  ——題記

  對于人生來(lái)說(shuō),一切的過(guò)往都將成為回憶,態(tài)度決定著(zhù)人生,一個(gè)正確看待人生的態(tài)度是某個(gè)窗戶(hù)的某個(gè)人偶然望見(jiàn)幾乎遮住的一枚半個(gè)天空的鳥(niǎo)群,驀地吃了一驚,怎么會(huì )有這么多流浪的鳥(niǎo)啊,它們能到哪里去呢?

  那么多的鳥(niǎo),一陣陣地起落,鼓起勇氣飛行。遠處是結冰的河流,近處是白皚皚的叢林,天地之間只有風(fēng)聲,它們曾經(jīng)飛過(guò)了流沙一樣多的日子,飛過(guò)了樹(shù)葉一樣多的城鎮和村舍,大地上沒(méi)有巢,飛不動(dòng)了,打一片樹(shù)林和淺崗停落,互相挨擠著(zhù)度過(guò)寒冷的黑夜。但樹(shù)林外,是網(wǎng)籠,淺崗下,是,它們或許能挺過(guò)饑寒,但往往逃不出陷阱。

  普通民眾對媒體操控者和所謂權威的不信任是走紅的社會(huì )環(huán)境,但人生并非只是消極的拒絕,許多因熱鬧而并最終引起社會(huì )重視的案例顯示,網(wǎng)民傳播的熱情讓人感覺(jué)到的是一種社會(huì )關(guān)懷的激情。這種激情來(lái)自每個(gè)網(wǎng)民個(gè)人的直覺(jué)和判斷,來(lái)自一個(gè)人內在的同情心和正義感。當然,信息的不對稱(chēng)使網(wǎng)民個(gè)人的判斷無(wú)法完全避免錯誤和偏見(jiàn),但這并不影響這種社會(huì )關(guān)懷的價(jià)值,這種激情的特色旁觀(guān)。社會(huì )上盡管充斥著(zhù)欲望和不公正,但人們的心靈深處仍然有良知。

  對待人生的態(tài)度,如果你是消極對待人生的話(huà),那么,你的人生將會(huì )是暗淡無(wú)光甚至是一片漆黑。

  人生就像一場(chǎng)戲,如果你扮演的好,那么這部戲會(huì )很成功,所以態(tài)度是很重要的,要樹(shù)立一個(gè)正確的態(tài)度對待人生。

  對待人生的態(tài)度有很多種,只要你選對了和自己有符合的那一種或多種,那么你的人生將會(huì )豐富多彩。

  希望你能選擇正確的一個(gè)。

關(guān)于態(tài)度的作文5

  論“態(tài)度”

  體育課,突然刮起了風(fēng),很大,在風(fēng)中艱難地把那500米跑完,一屁股坐在地上差點(diǎn)兒斷氣?粗(zhù)男同學(xué)在草地里悠閑地玩兒紙牌,打心眼兒里羨慕他們,誒!誰(shuí)叫我們女生縮手縮腳呢?

  風(fēng)中沙土飛揚,吹亂了整齊的劉海,科學(xué)老師放棄了上課時(shí)間,來(lái)給我們全班進(jìn)行跳遠測試。實(shí)話(huà)說(shuō),跳遠我并不是很擅長(cháng),只是知道剛起跑時(shí)慢,到后頭就突然發(fā)力,再加上奮力一跳。

  男同學(xué)個(gè)個(gè)都釋放出了自己應有的男子氣概,展開(kāi)雙臂,盡情奔跑,最后沖刺,“轟”一聲整個(gè)人都滾在沙堆里了,老師見(jiàn)了連連鼓掌,示意讓我們女同學(xué)上。也不知怎么回事,各各都膽怯地退在一旁,你推我擠,紛紛都爭讓位置,希望把自己安排得越后面越好,老師見(jiàn)了,走上前來(lái),一把揪起前邊的女同學(xué)的頭發(fā),拉到跑道上。

  第一個(gè),勉強還看得過(guò)去,第二個(gè),純屬是淑女走路,第三個(gè)么……體育老師生氣了,叫男同學(xué)們示范了一下,可是一些頑固的女同學(xué)全都不當一回事兒,還跟老師斗嘴。最后老師實(shí)在看不下去了,草草收場(chǎng),把我們女生的所作所為告訴了班主任,于是乎,班主任就把最后第三堂的語(yǔ)文課改成了體育課。

  我們女生一個(gè)個(gè)排好隊,等著(zhù)男同學(xué)們發(fā)號施令,現在班主任全聽(tīng)男同學(xué)們的,他們說(shuō)一是一,說(shuō)二是二,根本不容我們女同學(xué)插嘴。為此我們還內戰了許久,體育潛力好的全部通過(guò),淑女同志們吶,該放開(kāi)了。結果,是合格的女同學(xué)可以放學(xué)回家,不合格的呢?還在那小操場(chǎng)上哩!

  一個(gè)態(tài)度問(wèn)題牽連到一個(gè)人做事的全部動(dòng)力,一個(gè)人的態(tài)度好,那么他一定能做好一件事,一個(gè)人的態(tài)度差,那么即使給他再好的條件也做不好。

關(guān)于態(tài)度的作文6

  一直以來(lái),游客在景區亂刻亂畫(huà)的行為普遍遭到社會(huì )的譴責?山袢諒V東連山金子山風(fēng)景區開(kāi)設的“刻字林”,卻又為游客信手涂鴉的愿望開(kāi)了一扇“天窗”。

  開(kāi)設這么一扇“天窗”,看似能夠疏導游客亂刻亂畫(huà)的不文明行為,實(shí)質(zhì)上卻更容易進(jìn)一步誘導和縱容游客的胡亂涂鴉!翱套至帧钡拿娣e有限,游客涂鴉的欲望無(wú)限,就好比“諸侯之地有限,而暴秦之欲無(wú)厭”。用“刻字林”只能在一定的時(shí)間范圍內緩解游客在其他景點(diǎn)隨意刻畫(huà)的欲望,卻也只是杯水車(chē)薪,只夠一時(shí)救急。

  長(cháng)此以往,“刻字林”能滿(mǎn)足游客的空間愈來(lái)愈小,而游客的需求卻日益見(jiàn)長(cháng)。到那時(shí),恐怕景區亂刻亂畫(huà)的行為會(huì )愈演愈烈,這又該如何呢?擴大“刻字林”的面積?要知道,水漲船高,供給趕不上人們的需求,不定什么時(shí)候,人性化的疏導就會(huì )演變?yōu)閷θ诵缘目v容,反倒又怪罪當初的“刻字林”養虎為患了。與其如此,倒不如從一開(kāi)始,就不要開(kāi)設這樣的景區,不要燃起游客心中那簇本就不安分的火苗。這扇“天窗”引來(lái)的不一定是蝴蝶,還可能是殺人蜂。

  解決游客亂涂亂畫(huà)不文明問(wèn)題的根本,應著(zhù)眼于游客產(chǎn)生亂涂亂畫(huà)行為的思想根源,而并非提供“刻字林”等無(wú)謂的客觀(guān)因素。

  從主觀(guān)來(lái)講,有景區設立“刻字林”無(wú)非是想讓游客想要涂鴉的心理在特定區域內得到滿(mǎn)足,以達到不在其他區域產(chǎn)生此心理的目的?蛇@種設想本身就不夠主觀(guān),就連游客都控制不了自己的'心理需求,又怎么能奢望“刻字林”這個(gè)客觀(guān)因素來(lái)束縛住游客的心呢?真正有效的做法,不是用“刻字林”拖延游客肆意涂畫(huà)的步伐,而是讓游客自行扼殺內心不安分的想法。追本溯源,是道德的缺失,社會(huì )意識的淡薄,那一切就應從源頭抓起,又何苦開(kāi)設什么“刻字林”呢?

  “刻字林”事件,不僅使林中景觀(guān)遭到損害,更為廣大景區的保護埋下了一顆定時(shí)。我們與其祈求這片刻的安寧,不如想方設法根除后患。

  莫要養虎以為自患,莫令禍從“刻字林”出。

關(guān)于態(tài)度的作文7

  在人生的跑道上,一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。

  那是一次全國性的1000米長(cháng)跑,跑道上有三位選手正在比賽,他們是甲、乙、丙。甲是第一名,也是暫時(shí)領(lǐng)先者,乙是暫時(shí)的第二名,丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績(jì)將會(huì )如何?這就要態(tài)度來(lái)決定他們的成績(jì)。此時(shí)身穿運動(dòng)服的甲跑在最前面,他得意洋洋地想:我也跑得太快了,跑慢一點(diǎn)吧,反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢!于是,甲便放慢了腳步,不緊不慢的跑著(zhù);乙跑在第二位,乙望著(zhù)甲,眼里流露出羨慕的目光,他一邊喘著(zhù)粗氣,一邊想:反正我也趕不上了,不如放棄吧!還是不跑了,這也讓我省口氣。說(shuō)著(zhù),便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后,但他已看見(jiàn)自己落后了,就用力擺臂,加快步伐,揮汗如雨,丙一邊跑,一邊鼓勵自己:快快跑,我還落后著(zhù)呢!“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”態(tài)度好,就事事有成,我得趕緊跑呀!到了跑最后的沖峰,丙快得像箭一樣,最后拿到那一年的長(cháng)跑冠軍。這時(shí)候,全場(chǎng)的觀(guān)眾愣了一下,突然,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴的觀(guān)眾掌聲。你也許會(huì )問(wèn),甲不是一開(kāi)始時(shí)遙遙領(lǐng)先嗎?怎么現在卻是最落后的丙拿冠軍呢?這就是他們的態(tài)度問(wèn)題,甲一開(kāi)始是遙遙領(lǐng)先,但他卻十分驕傲自滿(mǎn);而乙呢,他本來(lái)是可以成功,但他卻自暴自棄;但是丙卻知道自己不足,而想辦法彌補,最后,他經(jīng)過(guò)自己的一番努力成功了。

  人生路,長(cháng)又長(cháng),但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好,萬(wàn)事也可以做成,但一個(gè)人的態(tài)度不好,卻萬(wàn)事也不成。

  這不但是一次國際性的長(cháng)跑比賽,而且是一次人生的長(cháng)跑,也是一次態(tài)度的測試。請 大家記。簯B(tài)度決定一切。

關(guān)于態(tài)度的作文8

  笑一笑,十年少,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,這句話(huà)就在民間廣為流傳。微笑是一劑良藥,讓人們年輕,充滿(mǎn)活力,但給自己帶來(lái)歡樂(lè )的同時(shí)又給他人帶來(lái)歡樂(lè );就叫做幽默了。

  現在當紅的明星中,有一位最近特別引起媒體的關(guān)注,她就是剛結婚不久的四川妹子謝娜。她作為一名主持綜藝節目的主持人,總能在大銀幕上給觀(guān)眾帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。在每個(gè)星期六晚上播出的《快樂(lè )大本營(yíng)》中,總能看到她那完全不顧自己形象的夸張表演和她那幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言。每次都能逗得我捧腹大笑。其實(shí)謝娜的家境不是特別好,十多歲時(shí)就離開(kāi)四川,操著(zhù)一口四川話(huà)版的普通話(huà)來(lái)到北京求學(xué)求職。為了自己的演員夢(mèng),在各個(gè)劇組都能看到她的身影?僧斉荦執撞⒉皇悄敲摧p松,賺得錢(qián)也是少之又少。當謝娜現在說(shuō)起她那時(shí)的經(jīng)歷時(shí),說(shuō)起她看到大牌明星吃一桶方便面,自己的口水都掉了一地時(shí),還是用她那天生的喜劇細胞和肢體動(dòng)作讓觀(guān)眾笑得合不攏嘴。

  現在的謝娜因幽默、不服輸的人生態(tài)度擁有了一份好的職業(yè)和愛(ài)情。

  不僅僅是大明星、笑星能用幽默來(lái)逗他人開(kāi)心,我們普通人也不缺乏幽默細胞。我們的物理老師雖然只教了我們半個(gè)學(xué)期,但在剛過(guò)去的期中考試中,我們班的平均分就比往常高了許多。這是為什么呢?因為在她的課堂上她總喜歡說(shuō)一些笑話(huà)活躍氣氛。比如說(shuō)我們全班同學(xué)都昏昏欲睡時(shí),她就會(huì )說(shuō):你們都倒到桌子上了,我一個(gè)人講起也沒(méi)味,我就只好倒到地板上睡了。每說(shuō)到這時(shí),原來(lái)想睡的同學(xué)也會(huì )打起精神聽(tīng)老師講課,成績(jì)也自然會(huì )提高了。

  幽默是一種積極、向上的人生態(tài)度。幽默的人會(huì )獲得友誼、愛(ài)情;不幽默的人將會(huì )使生活變得單調、乏味。所以請樹(shù)立幽默的人生態(tài)度,給自己帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)也使周?chē)娜俗兊每鞓?lè )。

關(guān)于態(tài)度的作文9

  性格決定命運,態(tài)度決定成!——題記

  當今的學(xué)生,都經(jīng)歷著(zhù)很多的考試。今天一小考,明天一大考?墒俏覀儜攬蟪藙倜礃拥膽B(tài)度來(lái)面對呢?

  三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們在干什么?”第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在砌墻!钡诙䝼(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說(shuō):“我們在蓋一幢樓房!钡谌齻(gè)工人真誠而又自信地說(shuō):“我們在建一座城市!笔旰,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個(gè)人的老板。由此看來(lái),態(tài)度決定了人的命運。我們在面臨考試的時(shí)候,一定要以一個(gè)平常心來(lái)面對?荚囍皇菍ψ约旱臋z測,測試一下自己還有哪些方面沒(méi)有掌握好,所以大可不必緊張,過(guò)度的緊張反而會(huì )影響的自己的成績(jì)。

  俗話(huà)說(shuō),性格決定命運,好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養而成的。你的心有多高你就會(huì )飛多高,如果你認為你行那你就行,如果你覺(jué)得不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功,就看他對待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區別就是:成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。一個(gè)人是不是幸福,就看他對待生活的態(tài)度,幸福的人總會(huì )向希望、向光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。

  好的態(tài)度應該是,努力的付出,努力的追求,至于結果就不要強求了,畢竟還有很多因素制約著(zhù)結果。有著(zhù)這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。

關(guān)于態(tài)度的作文10

  各色態(tài)度把人生變成彩虹

  多種的態(tài)度給了我們不同的色彩,劃出不一樣的風(fēng)景。積極的顏色應常伴你我的人生,因為你的人生,你認為如何,那就是如何。

  對他人抱以微笑,他人怎會(huì )冷臉待你?我不知道微笑是否能讓你受歡迎,可你不這么做,別人會(huì )守護你是不大現實(shí)的。劉備會(huì )哭,你得會(huì )笑。付出必定是雙向的,他人堅硬的心也需要你的陽(yáng)光來(lái)融化。生活中的暖陽(yáng)足以照亮前方的人生道路。能否成為光的一份也取決于你自身的態(tài)度。

  說(shuō)起人生的態(tài)度,就不得不談?wù)勥w客騷人。范仲淹不以物喜不以己悲,李白自稱(chēng)酒中仙。對于仕途,遷客騷人以物喜以己悲是常情,李白卻能用“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡男男匕葜(zhù)仕途不順的抑郁,轉而繼續游歷天下,盡收天下奇觀(guān)美景。人生苦短何必本著(zhù)世態(tài)炎涼 人心不古的心態(tài)攀盡這高峰?

  橫看成林側成峰,遠近高低各不同。人生的開(kāi)始,上帝給你畫(huà)了一個(gè)小小的圈子,為什么就要認為自己屬于那個(gè)圈子就遲遲不敢越界?能否能從生命中嗅到芬芳就看你從哪里主觀(guān)入手了。常聽(tīng)人道“開(kāi)心著(zhù)過(guò)是一天,不開(kāi)心著(zhù)過(guò)也是一天,同樣是一天,為什么不讓自己開(kāi)心著(zhù)過(guò)?”也正是孔曰成仁,道曰取義罷。

  杞人憂(yōu)天的故事我們耳熟能詳。古人亦云生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。用這個(gè)來(lái)論證杞人憂(yōu)天似乎是個(gè)正面例子,可在實(shí)質(zhì)上缺少了一個(gè)“度”。建國初,黨中央提出鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設社會(huì )主義的方針路線(xiàn)。會(huì )后,全國掀起“大躍進(jìn)”的高潮,“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的口號反映了廣大人民改變我國經(jīng)濟落后的迫切愿望,卻忽視了發(fā)展的客觀(guān)規律,導致了建國以來(lái)最嚴重的危機。最終以“調整,鞏固,充實(shí),提高”這個(gè)度來(lái)使經(jīng)濟逐步恢復并在一些領(lǐng)域取得重大成就。由此我們可以得出這樣一個(gè)結論:態(tài)度需要一個(gè)夾板來(lái)夾正我們的道路。

  不想讓人生失意,由是趁著(zhù)年輕嘗試更多滋味,創(chuàng )造更多樣輝煌的人生。對我們來(lái)說(shuō),一切皆有可能!

關(guān)于態(tài)度的作文11

  曛風(fēng)催日暖,鳥(niǎo)鳴林更幽。撩眼窗外,遠山如黛,鶯飛草長(cháng),已然人間四月天,正是農家耕耘時(shí)。

  四月揭開(kāi)了考試的帷幕,為我們表演著(zhù)五彩繽紛的節目。春風(fēng)依然在校園中跳躍,譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)精彩的音符。那獵獵的族旗,朗朗的書(shū)聲,依然飄然在松中校園的上空。而這,莫不是想告訴同學(xué)們——期中考試要來(lái)了。

  這時(shí),耳邊多了一份嘆息:“唉,又要考試,煩死了!钡有一份喜悅:“太好了,我終于又有一個(gè)檢測自我的機會(huì )了”面對這兩種截然不同的態(tài)度,你又作何感想呢?我想,我更愿成為后者,是的,前者的態(tài)度明顯不對,他認為,進(jìn)行期中考試是件很艱為人的事,反正考不都無(wú)所謂。而這種對待考試的不良態(tài)度,往往是導致其考試成績(jì)不佳的緣故。所以,對待期中考試首先是要有一個(gè)好的心態(tài)。有些同學(xué)這樣問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆獏⒓悠谥锌荚嚒?這個(gè)問(wèn)題并不可笑,反而值得我們深思。某些同學(xué)認為,考試只是為贏(yíng)得家人,老師和同學(xué)的贊揚,地從未考慮過(guò)“考試”二字的實(shí)質(zhì)意義。參加期中考試,是為了對自己在半個(gè)學(xué)期中的學(xué)習進(jìn)行一次檢測。通過(guò)這次檢測,我們可以找出自己的不足,總結經(jīng)驗,為今后的學(xué)習打好鋪墊。我們還可以通過(guò)成績(jì)的對比,定好學(xué)習目標,并朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗,無(wú)形中又形成了一種濃厚的學(xué)習產(chǎn)競爭氣氛,這樣說(shuō)來(lái),我們不但不該埋怨期中考試,反而要感謝這次必要性的考試了。

  學(xué)習主要講究認真。上課認真,作業(yè)認真,復習認真。就憑著(zhù)這3個(gè)認真。知識就鉆進(jìn)了我的腦子里,越積越多,成績(jì)自然就不會(huì )下降了。但這種方法并不被大多數人所用,在臨考之際,也唯有臨時(shí)抱佛腳了。但不管是長(cháng)期積累還是臨時(shí)抱佛腳,我們都應該盡自己最大的努力來(lái)參加這次考試。

  人勤春更早,春早人更勤,我要說(shuō),人勤春更歡,春歡人更勤。同學(xué)們,力爭一分就為自己爭得了一份希望,為班級爭得了一份榮譽(yù)。為父母爭得了一份光彩。讓我們盡自己最大的努力,考出我們最好的成績(jì)。為班級爭光,為自己爭光!

關(guān)于態(tài)度的作文12

  暮色朦朧,我獨倚斜欄,看落葉飄零,聽(tīng)秋風(fēng)蕭蕭,手捧一本《假如給我三天光明》……

  同樣的夜晚,小巧的我依偎在母親身邊,聽(tīng)母親口中講的灰姑娘、丑小鴨,那精美的《格林童話(huà)》封面,那有趣的童話(huà)故事,伴我進(jìn)入夢(mèng)的天國……

  從孩提到現在,經(jīng)典一直伴作我成長(cháng),兒時(shí)是母親講的童話(huà),現在是《假如給我三天光明》,我閉上眼,關(guān)掉燈,心不禁一顫,好黑,仿佛世界都已經(jīng)進(jìn)入無(wú)邊的黑暗中,恐懼、驚慌占據著(zhù)我的靈魂,我連忙打開(kāi)燈,怔怔的看著(zhù)手中的《假如給我三天光明》。黑暗,87年的四季輪回,海倫就生活在這樣的世界里?

  “每一次斗爭都是一次勝利,再加把勁兒,我就能夠達到璀璨的云端、藍天的深處——我希望的頂峰!钡拇_,海倫就是這樣,堅強、奮發(fā),面對困難,她堅持不懈的奮發(fā)進(jìn)取,在這世界上,困難是一塊墊腳石,沒(méi)有困難的人生不叫人生,克服了一次,就勝利了一次,在海倫坎坷的一生中,她就是如此的拼搏!凹热蝗松牡缆飞蠜](méi)有任何捷徑,我就地走自己迂回曲折的小路。我滑落過(guò)好幾次,跌倒,爬不上去,撞著(zhù)意想不到的障礙就發(fā)脾氣,接著(zhù)又制服自己的脾氣,然后又向上跋涉!敝灰,有信心,世界上做不到的事情,海倫就是一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照,肢體上的殘缺,并不能代表一切,她的內心世界是無(wú)比豐富的。她才是真正完美無(wú)缺的人。

  在漫長(cháng)的人生道路中,每個(gè)人都會(huì )有不平凡的經(jīng)歷,而真正能夠克服厄運的人,卻很少。人的意志是很強大的,但是如果在困難面前是一種消極的態(tài)度,這種強大就會(huì )變成弱小的,那么就會(huì )被困難打敗。相反,如果你抱著(zhù)一種積極的心態(tài)去面對它,那么你就會(huì )將困難打敗。

關(guān)于態(tài)度的作文13

  有這樣一個(gè)故事,20世紀30年代,英國一個(gè)小鎮有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,受其父的嚴格教育,她父親常說(shuō):無(wú)論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來(lái)不允許她說(shuō)說(shuō)“我不能”或著(zhù)“太難了”之類(lèi)的話(huà)。而這樣的要求或許太嚴厲了。但是,正因為如此,40多年后,英國乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現一位明星——撒切爾夫人。

  態(tài)度決定一切,正因為那位父親的嚴厲使撒切爾夫人幼時(shí)養成了良好的態(tài)度,這種態(tài)度也無(wú)形中促使著(zhù)她向頂峰攀登,使她無(wú)論在大學(xué)中學(xué)習,還是畢業(yè)后從事工作,都有一個(gè)堅定的信念——“我是最強的”。這也使她成為政壇上的一顆明星。

  態(tài)度決定一切。因態(tài)度而失敗的例子也不計其數。就在去年的釜山亞運會(huì )上,中國國家籃球隊就吃了不良心態(tài)的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國隊勢力遠比東道主韓國隊高出一大籌,但在最后面對韓國隊的兇狠拼搶?zhuān)荒芡蚺d嘆,屈居亞軍。比賽最后的想贏(yíng)怕輸的心態(tài)導致了這次失敗。

  從這些事上,我體會(huì )到了態(tài)度的重要性,無(wú)論學(xué)習還是工作,積極的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習中,如果不具備良好的心態(tài),遇難則退,因為一點(diǎn)小挫折而氣餒,是不可能取得優(yōu)異的成績(jì)的;工作也不禁相同,也許你學(xué)位很高,資質(zhì)拔群,但是,沒(méi)有努力向前的進(jìn)取心的話(huà),最后依舊只能一事無(wú)成。

  永遠都要坐前排,很多人都想坐前排,但他們并不一定會(huì )成功。它是大家的理想,但在有些人心目中,它成為了一種幻想,他們都認為這是遙不可及的,沒(méi)有了努力的行動(dòng),也就沒(méi)有了實(shí)現理想的條件,他們也就只能是失敗者。而那些實(shí)現了理想的人,定能將心中所想轉化為實(shí)際的行動(dòng),努力向理想靠近。

  無(wú)論身處何地,從事何事,我們都要銘記著(zhù)一句話(huà)——“態(tài)度決定一切!

關(guān)于態(tài)度的作文14

  如果說(shuō)一種選擇可以獲得一番成就,一次選擇足以改變一生,那么選擇一種態(tài)度能給你一種成就。而一次態(tài)度的改變則足以改變我們一生的軌跡。

  一

  我崇尚《離騷》,更欣賞屈原本人,“世人皆醉我獨醒,世人皆濁我獨清!鄙砩鷣y世,又怎能獨自清醒。君主庸庸,外兵來(lái)犯,國之將滅,心比蘭草亦無(wú)用!鞍裆嗥D!笨沼袌髧,奈何卻被流放。國滅,家亡,何處是吾鄉。歸途何在,唯有汨羅江!他想帶著(zhù)他的《離騷》一起走,帶著(zhù)楚國人民一起走,遠離渾濁的現實(shí)?墒撬浪麕Р蛔!奈何?自己先行,任憑后人空吊《離騷》而牢騷。

  ——一種態(tài)度,一種憂(yōu)國憂(yōu)民的態(tài)度!

  二

  我敬仰岳飛,因為他精忠報國的情懷。誰(shuí)在乎那“三十功名塵與土”,而為收復河山,又不惜連連奮戰,“八千里路云和月!避浫醯拇笏卧馐芘娴男呷,“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅?”所以他才會(huì )怒發(fā)沖冠,才會(huì )“饑餐渴飲兇奴血”。成就一世功名,眼前河山將要一統,奈何奸臣秦檜卻以一次“莫須有”的罪名殺害了一代忠臣。誰(shuí)來(lái)“還我河山”?!

  ——一種態(tài)度,一種精忠報國的態(tài)度!

  三

  “黃禹錫論文造假事件”在世界媒體中掀起軒然大波,沸沸揚揚的炒到了現在。然而誰(shuí)知,一波未平,一波又起,前幾天日本的報紙又報道了日本一知名科學(xué)家的論文也涉嫌造假。那位科學(xué)家姓什名誰(shuí)我記不起來(lái)了,但也不屑于去記。誰(shuí)在攀登科學(xué)的峰?是這樣一群黃禹錫之流嗎?諾貝爾獎,還有不菲的獎金,世界范圍內的知名度,對真正的科學(xué)精神卻不屑一顧。

  ——態(tài)度,一種沽名釣譽(yù)的態(tài)度!

  對友人,當選擇“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”一樣的態(tài)度;對國家,當選擇屈原、岳飛一樣的態(tài)度;對功名利祿,難道非得去沽釣?

  讓理想帶上心,擁有一種比天高的狀態(tài)。

關(guān)于態(tài)度的作文15

  沒(méi)有世界,什么都不必說(shuō)。但有了世界,卻什么都很難說(shuō)!}記

  世上,有著(zhù)數不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。為什么,一樣的開(kāi)始,結局卻不同,一生的際遇更是懸殊。

  其實(shí),這都取決于你對人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對,還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。

  真的,在人的一生中,不可能一輩子都一帆風(fēng)順,一生風(fēng)平浪靜。無(wú)論誰(shuí),都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無(wú)畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會(huì )使你越來(lái)越弱,直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折,一失敗便萬(wàn)念俱灰,不想重來(lái)一次,也不敢再去奮斗,只因害怕再一次失敗。

  大千世界,人生百態(tài)。如何面對人生,是快樂(lè ),是悲傷?不能讓你的人生去決定,也不是任由命運擺布著(zhù)你,應該自己把握!

  有人會(huì )在失敗時(shí)念叨著(zhù):“命運,命運!既然早已注定,有何必去強求,隨遇而安吧!钡欠竦珵碾y降臨時(shí),也要死死坐著(zhù),說(shuō)著(zhù):“一切皆是命……”不,決不是,這只是弱者的表現,我們,要把握著(zhù)自己的態(tài)度,努力去進(jìn)取!

  其實(shí),是人生改變你,還是你改變人生,都有你自己決定。即使人生路上充滿(mǎn)顛簸,憂(yōu)傷與悲痛始終緊隨著(zhù)你。但只要你始終讓笑容陪伴著(zhù)你,無(wú)論多么困難,多么傷心的事也闖得過(guò)去,這就是人生的態(tài)度!本來(lái),人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態(tài)度卻會(huì )使你的本應精彩的一生過(guò)早落幕,或是讓人生中充滿(mǎn)苦澀,使本應五彩繽紛的人生黯淡無(wú)光。

  積極的人生不一定會(huì )使你成功,但消極的人生態(tài)度卻一定會(huì )使不思進(jìn)取,從而放棄一生!

  每個(gè)人都有選擇人生之路的權利,開(kāi)心也罷,悲傷也罷,帶者認真對待人生的態(tài)度上路,慢慢開(kāi)拓出自己的一片天吧!

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