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態(tài)度決定人生作文

時(shí)間:2022-05-03 15:27:40 態(tài)度 我要投稿

關(guān)于態(tài)度決定人生作文集錦五篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的態(tài)度決定人生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于態(tài)度決定人生作文集錦五篇

態(tài)度決定人生作文 篇1

  無(wú)盡的牢騷換來(lái)的是光陰的虛度,而樂(lè )觀(guān)的心態(tài)得到的是人生的精彩。是一顆小草就向大地獻上一封綠色;做一朵野花就向大地送去一份芬芳;當一根蠟燭就給世界帶來(lái)一絲光亮。不同的態(tài)度決定不同的人生!

  樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活,總有一天成功的大門(mén)會(huì )為你敞開(kāi)。生活中總有一些不如意,當你無(wú)力改變你生活的環(huán)境時(shí)那你要做的是改變自己,樂(lè )觀(guān)面對一切!海倫凱勒雙目失明但仍不放棄信心,她用樂(lè )觀(guān)戰勝了無(wú)邊的黑暗。喬布斯在蘋(píng)果最黑暗的時(shí)候樂(lè )觀(guān)面對一切,他并不抱怨,他也不放棄,最終他讓蘋(píng)果變成一種宗教。張海迪雖然身體殘疾但她的內心仍然很強大,同樣翻譯了很多著(zhù)作,也用樂(lè )觀(guān)創(chuàng )造了自己的人生傳奇,他們都在用樂(lè )觀(guān)去尋找機遇,他們不抱怨總是迎著(zhù)困境追逐自己的夢(mèng)想!

  然而悲觀(guān)卻能將一個(gè)人毀滅。過(guò)于沉重的內心,對事物無(wú)盡的抱怨,這一切無(wú)疑會(huì )給內心造成巨大傷害,帶來(lái)沉重負擔。當你的內心過(guò)于壓抑,當你失去了青春的活力,當正能量被黑暗和背光所掩埋,當一個(gè)人沒(méi)有了向上的激情,那么他所剩的光陰也只有在碌碌無(wú)為中度過(guò)。在茫茫人海中成為一個(gè)過(guò)客,名字也終將隨生命的消逝隨風(fēng)化為云煙。

  所以態(tài)度決定你的一生。無(wú)論你所處的環(huán)境好與壞,無(wú)論你的內心重或輕,你都應保持一顆積極向上的心態(tài),樂(lè )觀(guān)面對一切。即使你遭受痛苦,還是面對挑戰,抑或是承受著(zhù)難以想象的擔子,樂(lè )觀(guān)都應是你堅定的選擇。無(wú)論你是平凡還是偉大,樂(lè )觀(guān)的態(tài)度總能讓你閃耀光彩。用樂(lè )觀(guān)代替抱怨,用奮斗鑄就輝煌!

  毀滅一個(gè)人的,不是惡劣的環(huán)境,而是一顆懦弱的內心。鑄就一個(gè)人的,不是平庸的生活,而是一顆天不怕地不怕的強大的內心。停止無(wú)盡的牢騷,拒絕光陰的虛度,選擇樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,鑄就輝煌的人生!

態(tài)度決定人生作文 篇2

  “態(tài)度決定一切!”——米盧

  生活中,我們總要面臨一些挫折與失敗,然而,我們在面對這些困難的時(shí)候,首先應該做些什么呢?神奇教練米盧說(shuō)“態(tài)度決定一切”,所以我們要做的不是從外界借助多少他人的力量,而是要選擇一種良好的心態(tài)。

  那么,良好的人生態(tài)度是怎樣的呢?我想它應該是河蚌忍受沙粒的痛苦而選擇育出珍珠的心態(tài),應該是蠶蛹為沖破重重阻礙而奮力破繭的抉擇,應該是小草頭頂著(zhù)大石頭的壓力而挺起脊梁的剛毅,應該是海燕不畏洶涌澎湃的風(fēng)浪的襲擊而毅然飛翔于藍天時(shí)的勇敢……

  河蚌、蠶蛹、小草、海燕,這些原本渺小的生命尚能做到如此境界,我們作為萬(wàn)物之靈的人呢?我們要把自己的命運,我們要創(chuàng )造人生的輝煌,為此,我們選擇積極的拼搏的人生態(tài)度。

  良好的人生態(tài)度,常常能使我們走出逆境,把握自己的命運。

  忍受宮刑的.司馬遷,寫(xiě)出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的巨著(zhù)《史記》;雙耳失聰的貝多芬譜出了令世人震撼的《第九交響曲》;還有那既聽(tīng)不到,也看不到,還說(shuō)不出的海倫居然成為美國歷史上最受尊敬的女性教育家。這一切,讓我們常人看來(lái)近乎不可能之事卻都發(fā)生了,為何?一切都緣于他們具有積極的人生態(tài)度,有把困難當成墊腳石的大勇,有把缺陷當成上帝賜予的禮物的大氣。

  良好的人生態(tài)度,常常使我們的人生化平淡為神奇。

  每個(gè)人可以有不同的命運,但每個(gè)人都可以有自己的輝煌,這其中的關(guān)鍵就在于你的人生態(tài)度。劉翔從小刻苦訓練,通過(guò)自己的不懈努力,最終獲得世界“欄王”的稱(chēng)號。反觀(guān)他的人生,要是沒(méi)有挑戰人生的心態(tài)、沒(méi)有為國爭光的念頭,他能成功嗎?他能有自己如此般燦爛的人生嗎?今日“籃王”姚明不也正在演繹著(zhù)這個(gè)真理嗎?

  “不想當將軍的士兵不是好士兵!”是啊,誰(shuí)不想擁有自己的輝煌人生呢?但是,請你首先擁有良好的、向上的人生態(tài)度!別忘了“態(tài)度決定一切”!

態(tài)度決定人生作文 篇3

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:有人問(wèn)三個(gè)砌磚的工人在干什么,第一個(gè)人一臉倦容厭煩地說(shuō):“在砌墻!钡诙䝼(gè)人自豪的說(shuō):“在建一棟高樓!”第三個(gè)人一臉神往地說(shuō):“在建一個(gè)城市!比舾赡旰,第一個(gè)人依然在砌墻,第二個(gè)當上了工程師,而第三個(gè)人是他們的老板。這個(gè)故事告訴我們:態(tài)度決定人生。

  我也經(jīng)歷過(guò)生活對我的態(tài)度考驗。由于五年級沒(méi)考好,六年級一開(kāi)學(xué),媽媽神神秘秘地對我說(shuō):“兒子,猜猜我給你帶回來(lái)了什么?”我以為是我的英語(yǔ)考好了,媽媽給我的獎勵,結果是一堆卷子!斑@學(xué)期全部完成!”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。我非常反感,因為做這一堆卷子,我就沒(méi)時(shí)間玩。我很不耐煩,又不敢反駁。后來(lái)我想:“不就是一堆卷子嗎!早點(diǎn)做完,我就可以玩了!睂(xiě)卷子時(shí),我腦子根本沒(méi)轉,隨便亂寫(xiě)一氣,媽媽也不檢查。

  后來(lái)期中考試成績(jì)并沒(méi)有進(jìn)步,媽媽生氣的說(shuō):“做了那么多卷子,怎么還考這點(diǎn)兒?我得開(kāi)始監督!”我嚇著(zhù)了,因為我媽媽很?chē)绤。我每天就?zhuān)心致志地寫(xiě),不會(huì )做的請教爸爸,寫(xiě)完后讓媽媽檢查,出錯的題重寫(xiě)。媽媽知道我認真起來(lái),就不再守著(zhù)了,每天晚上出去散步,回來(lái)檢查作業(yè),如果有題空著(zhù)沒(méi)寫(xiě)就劈頭蓋臉一頓打。在媽媽的嚴格要求下,不僅是卷子,平時(shí)作業(yè)的正確率也變高了,受到過(guò)同桌的稱(chēng)贊。功夫不負有心人,期末考試我數學(xué)考了96分。媽媽很高興,給我買(mǎi)了盼望已久的自行車(chē),而且又和實(shí)驗中學(xué)的一位良師商量好了搶我。,

  通過(guò)我的親身經(jīng)歷,我得出一個(gè)結論:態(tài)度決定人生。

態(tài)度決定人生作文 篇4

  有這樣一個(gè)流傳多時(shí)的故事:

  兩兄弟在沙漠中跋涉數日,口干舌燥,饑腸漉漉。他們翻遍了所有的口袋,只剩下一只蘋(píng)果,哥哥嘆息說(shuō):“完了,只剩一個(gè)了!钡艿芘d奮地說(shuō):“太好了,還有一個(gè)!

  結果大家可想而知,哥哥最終身埋沙堆,弟弟卻堅強地走出了沙漠。如果那位哥哥當時(shí)并不是那種消極的心態(tài),如果他能像弟弟那樣對自己說(shuō)一聲“還有一個(gè),太好了”,結局也許就不是這么悲哀了?梢(jiàn),積極向上,朝氣蓬勃的心理狀態(tài)對人生有著(zhù)良好的導向作用,反之亦然。

  蘇牧在遙遠的邊疆遙望祖國,他堅信他能回來(lái),他做到了;司馬遷在受盡折磨的絕境中堅定信念誓言完成《史記》,他做到了;越王勾踐臥薪嘗膽,發(fā)奮圖強下定決心滅吳,重建昔日輝煌,他也做到了。無(wú)數的事實(shí)擺在眼前,有了良好的心態(tài),堅定的信念,焉能不成功?

  人生在世,始終一帆風(fēng)順可以說(shuō)是天方夜譚,面對挫折艱險,積極的人視之如糞土;消極的望而生畏,徘徊不前。就好比登山,積極的人不會(huì )懼怕沿途的荊棘,不會(huì )被山的險峻所嚇倒,他終究可以“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”;消極的人則完全不同,他會(huì )告訴自己“畏途 巖不可攀”,于是就永遠沒(méi)有機會(huì )領(lǐng)略“而步九折縈巖巒”的壯景,人生就是登山的放大,成功于否很大程度上取決于心態(tài)是否積極向上。

  每個(gè)人都有一間屋子,都有一扇窗。有的人關(guān)了窗,拉上了窗簾,一輩子在陰暗與寒冷是蜷縮,也許是因為沒(méi)有朋友,也許是因為失敗而受了打擊,但是為什么關(guān)上窗,為什么拒絕陽(yáng)光呢?為何不相信“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呢?千萬(wàn)不要“自我作踐”,千萬(wàn)不要“自暴自棄”,只要開(kāi)了窗,迎接陽(yáng)光,日子會(huì )不一樣!

  羅曼·羅蘭在他的隨筆集里說(shuō):“當你用神采奕奕的眼神看世界,世界也會(huì )用他寬容的懷抱接納你!币粋(gè)在戰亂年代中生存的人尚能如此看待生活,那么我們呢?幸?梢噪S時(shí)獲取的我們呢?有什么理由消極處世呢?

  開(kāi)了窗,迎接陽(yáng)光。趕走心里積壓的陰霾,一定可以“水光瀲艷晴方好”,一不定期可以在暢闊的藍天振翅翱翔。

態(tài)度決定人生作文 篇5

  在生活的每一天中,都有許許多多不同的人,在不同的領(lǐng)域里,上演著(zhù)失敗或是成功的大戲。盡管這些成功或失敗或大或小。既然每個(gè)人都在想著(zhù)成功,那么你為什么還要有失敗的呢?你心甘情愿地失敗嗎?如果不甘心失敗,那么,你就查找出失敗的原因吧!

  行為,影響著(zhù)位置。當一個(gè)班級按成績(jì)來(lái)排座次的話(huà),那么你努力學(xué)習這個(gè)行為,就決定了你成績(jì)的高低,而你分數的高低直接影響你的位置?梢(jiàn),人的行為與分數,分數與位置,關(guān)系密切。就一家公司來(lái)講,當你行為平庸,能力平庸之時(shí),你僅僅會(huì )是小職員。但如果你改變了你庸俗的行為,提升你的能力,那你一定不僅僅是一個(gè)低薪水的小職員而已。也許你會(huì )升到部門(mén)主管,甚至是一家公司的經(jīng)理。你所做的事情的不同,會(huì )影響到你身處的位置。所以,控制你的不良行為,會(huì )決定你深處高位。

  位置,影響到行為。有相同的兩個(gè)班級在上自習課,一個(gè)班級十分安靜,而另一個(gè)班級則非常吵鬧。這時(shí)候你身處的位置會(huì )影你的行為。中國式過(guò)馬路:集體闖紅燈。就是不看紅綠燈,而是看人的多少,只要人多了就成群結隊的一起過(guò)馬路,而不管車(chē)多少,都得給人讓路。集體違紀,法不責眾的心里,能不深深地影響我們的行為嗎?有一句古訓說(shuō)得好:“近朱者赤,近墨者黑!薄奥樯钪,不扶則直;白沙在涅,與之俱黑!

  行為位置互相影響。行為與位置,二者相輔相成。但從深層次來(lái)講,我們要決定自己的態(tài)度。也許失敗可以重來(lái),但是時(shí)間過(guò)去,青春就已經(jīng)不在了,有多少事是不能重頭再來(lái)的。趁我們還年輕,趁我們還有熱血,趁我們還有勇氣,為什么不放手一搏呢?朋友,不要虛度了青春,蹉跎了歲月,耗費了光陰。不良行為,形成了不良的習慣;不良的習慣,影響了我們的行為;不良的行為,影響了我們的前途。

  戰勝XX走向成功。人本身就是動(dòng)物,只不過(guò)比動(dòng)物更高級。每一個(gè)人身上都存在著(zhù)一種XX。為什么偷東西,好吃懶做這樣的事不用學(xué),人人就都會(huì ),而要養成好的習慣卻很難呢?就是因為人的身上天生就有著(zhù)這種XX,如果不加以控制,它則會(huì )使我們墮落,那我們和動(dòng)物就沒(méi)有什么兩樣。我要學(xué)會(huì )訓服我們自己內在的XX。用你的態(tài)度決定你的想法,用你的想法決定你的行為,用你的行為改變你的人生。心中要有一個(gè)夢(mèng)想,要有一個(gè)追求。這種力量會(huì )決定你的態(tài)度,會(huì )讓你克服本性,會(huì )引導你走向成功。這樣人的一輩子才不算白活。

  親愛(ài)的朋友,你的態(tài)度將會(huì )決定你的高度。遇到困難的時(shí)候,你只有兩個(gè)選擇,你敢或不敢。你會(huì )選擇什么?有一句話(huà)叫,不怕萬(wàn)人阻擋,就怕自己投降。不要再墮落,成長(cháng)是我們一點(diǎn)點(diǎn)面對現實(shí),一點(diǎn)點(diǎn)成熟,戰勝自我,走向勝利,向人生的高峰攀登。

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