實(shí)用的態(tài)度決定一切作文合集八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的態(tài)度決定一切作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
態(tài)度決定一切作文 篇1
用信念鑄造輝煌，用堅韌挑戰極限伴著(zhù)慷慨激昂、鏗鏘有力的誓詞，積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度充斥著(zhù)我們每個(gè)衡中日夜。
考試又考砸了？別灰心，相信自己，你用積極的態(tài)度對待學(xué)習，成績(jì)就會(huì )積極的回報你！，爸爸這樣鼓勵我；同學(xué)們，態(tài)度決定過(guò)程，過(guò)程決定結果，你們的態(tài)度，就決定你最后的高度！老師這樣教導我們；成功是一種態(tài)度，態(tài)度決定一切，積極思維的鼻祖皮爾這樣說(shuō)道，態(tài)度決定一切，不錯的，一個(gè)人的態(tài)度可以引領(lǐng)一個(gè)人的思想，可以促進(jìn)一個(gè)人的行動(dòng)，就像小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的這樣一個(gè)故事：一對兄弟行走在茫茫無(wú)際的沙漠里，暴風(fēng)肆虐，狂沙飛舞，他們攜帶的指南針也已辨不清方向。這時(shí)他們翻遍了口袋和行囊，卻只發(fā)現了一個(gè)蘋(píng)果。哥哥沮喪的說(shuō)：糟糕，只有一個(gè)了！而弟弟卻激動(dòng)的說(shuō)：太好了，還有一個(gè)！結果可想而知，哥哥再也沒(méi)能走出沙漠，弟弟卻憑著(zhù)積極向上的態(tài)度不僅活了下來(lái)，還成為了一名小有名氣的商人。
一個(gè)蘋(píng)果，消極與樂(lè )觀(guān)的態(tài)度就促成了不同的命運�？梢�(jiàn)態(tài)度就是一個(gè)人命運的掌握者。
學(xué)習生活中更是如此，衡中學(xué)子藏龍臥虎，第一次周測，總有考的不如意的，作為初中時(shí)的尖子生，有的同學(xué)，只是笑笑，然后低下頭，努力的奮斗下去；有的同學(xué)走在路上，大聲的激勵自己：我能行！便開(kāi)始為之不息的努力，他堅信他不會(huì )被打��；有的人承受不住，流下苦澀的淚水，怨天尤人，仿佛上天把他一切一切的榮耀和智慧全部沒(méi)收了一般。自然下次周測，有的人已名列前茅了，有的人仍然止步不前。
態(tài)度決定高度，態(tài)度決定命運，態(tài)度決定一切！
前途似乎漫漫無(wú)期，只要我們昂首挺胸，帶著(zhù)積極、自信、樂(lè )觀(guān)、堅定的態(tài)度，大跨步的勇往直前，我們便是命運的主宰。
態(tài)度決定一切作文 篇2
前國足主教練米盧說(shuō)：態(tài)度決定一切。態(tài)度就是競爭力，在單位里，員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時(shí)，更在競爭態(tài)度。一個(gè)人能否脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著(zhù)一些相同的態(tài)度。那些被解雇或者始終得不到提升的人，往往不是因為他們的能力不夠，而是他們的態(tài)度不夠端正。在風(fēng)云變化的職場(chǎng)上，思維活躍、能力超強的新人或者經(jīng)驗豐富的業(yè)內資深人士不斷地涌進(jìn)我們所在的單位或行業(yè)，我們每天都在與人競爭，懶散地對待工作，只會(huì )導致競爭力減弱，最終被市場(chǎng)淘汰。
看看我們的周?chē)�，�?huì )發(fā)現我們中間的很多同事都是這樣：只有在形勢所迫時(shí)才去工作，對于自己身上的潛力無(wú)動(dòng)于衷，遇到事情總是敷衍塞責，寧愿待在原地也不肯花點(diǎn)心思向上攀登。他們滿(mǎn)足于混日子，敷衍了事，渾水摸魚(yú)，過(guò)一天算一天，日復一日年復一年，卻不知道這是在浪費自己寶貴的青春、生命、大好前程。
這種負面消極的工作態(tài)度會(huì )讓我們心情越來(lái)越糟糕，工作越來(lái)越被動(dòng)，收入越來(lái)越微薄，嚴重影響我們的工作、生活，甚至是健康。我們整天生活在負面情緒當中，完全享受不到工作的樂(lè )趣，而且還會(huì )將消極情緒不知不覺(jué)中傳染給周?chē)嗟娜恕?/p>
端正工作態(tài)度，要求我們合理定位，把心沉下來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。不論工作水平高低，都要以愛(ài)崗敬業(yè)為前提，干一行，愛(ài)一行，全身心投入工作，這樣才能安于工作，有所作為。
米勒很不滿(mǎn)意自己的工作，他忿忿地對朋友說(shuō)：“我的老板一點(diǎn)不把我放在眼里，改天我要對他拍桌子，然后辭職不干�！�
朋友問(wèn)他：“你對公司貿易情況熟悉嗎?對他們做國際貿易的竅門(mén)完全搞通了嗎?”
米勒漫不經(jīng)心地回答他的朋友：“沒(méi)有。我懶得去鉆研那些東西�！�
朋友說(shuō)：“我建議你先靜下心來(lái)，抱著(zhù)積極的態(tài)度，認認真真地對待自己的工作，好好地把他們的貿易技巧、商業(yè)文書(shū)和公司組織完全搞通，甚至包括簽訂合同，都弄通以后再作決定，這樣，你可能會(huì )有更多的收獲�！�
米勒聽(tīng)了朋友的建議，一改往日散漫的習慣，開(kāi)始積極地投入到工作中，甚至下班之后，還留在辦公室研究寫(xiě)商業(yè)文書(shū)的方法。
半年之后，那位朋友偶然遇到米勒，問(wèn)道：“你現在大概多半都學(xué)會(huì )了，準備拍桌子不干了吧?”
“可是我發(fā)現近半年來(lái)，老板對我刮目相看，最近更是不斷加薪，并委以重任，我已經(jīng)成為公司的紅人了!”
“這是我早就料到的!”他的朋友笑著(zhù)說(shuō)：“當初你的老板不重視你，是因為你在工作中自由散漫，敷衍了事，能力不足，卻又不努力學(xué)習�，F在，你的工作態(tài)度這么積極，擔當的任務(wù)多了，能力也加強了，當然會(huì )令他對你刮目相看了�！�
一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“你的心態(tài)就是你真正的主人”。你的態(tài)度如何，在一定程度上已決定你是失敗還是成功。要改變現狀、克服困難，首先要做的就是要端正態(tài)度，沒(méi)有正確的態(tài)度，這一切就無(wú)從談起。
工作態(tài)度決定工作成敗
新希望集團總裁劉永行到韓國考察，在一家面粉加工廠(chǎng)他聽(tīng)到了這樣一個(gè)數字：這家工廠(chǎng)每天加工小麥1500噸，只需要66個(gè)工人。而在國內，同樣規模的面粉廠(chǎng)日生產(chǎn)能力只有幾百?lài)�，劉永行自己的日處理能�?50噸的工廠(chǎng)，其效率相對高于國內同行業(yè)標準，卻也有七八十名員工，日生產(chǎn)能力僅有韓國工廠(chǎng)的1/6。
后來(lái)，劉永行通過(guò)深入了解到，這家企業(yè)曾經(jīng)在內蒙古投資辦過(guò)廠(chǎng)，當時(shí)的日處理能力是250噸，員工人數卻高達155人，而且當時(shí)的設備比現在的韓國工廠(chǎng)的設備要先進(jìn)。同樣的`投資人，同樣的管理，設在中國的工廠(chǎng)與韓國本土生產(chǎn)效率居然相差10倍。主要原因是什么呢?那就是對待工作的態(tài)度。韓國人做事總是手腳不停，無(wú)論是工人還是管理人員，比如說(shuō)某個(gè)人覺(jué)得自己的崗位比較空閑，就會(huì )做其他一些事情。而中國大部分的企業(yè)，還存在把自己的事情做得差不多就夠了的想法。
為什么生產(chǎn)效率會(huì )有10倍之差?劉永行由此還想到，這不是簡(jiǎn)單的相加的問(wèn)題，不是說(shuō)一個(gè)韓國人的效率是一個(gè)中國人的1.2倍，10個(gè)韓國人的效率就是相當于12個(gè)中國人的效率;而應該是乘積關(guān)系，10個(gè)韓國人的工作效率，就等于1.2的10次方倍。劉永行認為，韓國人比中國人收入高好幾倍，值!
態(tài)度是無(wú)形的，卻比什么都重要。企業(yè)的態(tài)度決定企業(yè)的成敗，員工的態(tài)度決定員工個(gè)人生涯的成敗。
每個(gè)人都有不同的職業(yè)軌跡。有人成為單位的骨干，受到領(lǐng)導的器重;有人一直碌碌無(wú)為，不被人知曉;有些人牢騷滿(mǎn)腹，總認為自己與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)是處……除了少數有某些天賦的人之外，大多數人的稟賦相差無(wú)幾。那么是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!是認認真真的工作態(tài)度，是求精、求專(zhuān)、求博、用心去工作的態(tài)度!態(tài)度是內心的一種潛在意志，是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀(guān)等在工作中的外在表現。
一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為，它決定了對待工作是盡力盡心，還是敷衍了事，是安于現狀還是積極進(jìn)取。態(tài)度越積極，決心越大，對工作投入的心血就越多，從工作中所獲得的回報也就相應地更為理想。尤其在一些技術(shù)含量不是很高的職位上，大多數人都可以勝任，能為自己的工作表現增加砝碼的也就只有態(tài)度了。這時(shí)，態(tài)度就是你區別于其他人，使自己變得重要的一種能力。不管你所工作的機構有多龐大，也不管它有多么復雜，每個(gè)人在這個(gè)機構中都能有作所為。而卓越的工作表現，都需要積極的工作態(tài)度。
一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為，它決定了對待工作是盡力盡心、還是敷衍了事，是安于現狀還是積極進(jìn)取。態(tài)度越積極，決心越大，對工作投入的心血就越多，從工作中所獲得的回報也就相應地更為理想。
態(tài)度決定一切作文 篇3
有一種書(shū)，不一定厚實(shí)，但每一句話(huà)蘊含的都是無(wú)窮的哲理，讓你產(chǎn)生真切的敬佩之心；有一種閱讀，不一定驚人，卻讓你情不自禁凝神靜聽(tīng)，讓自己接受一次心靈的洗禮。 心態(tài)決定了我們的所說(shuō)的話(huà)，我們所產(chǎn)生的行為，我們對別人的態(tài)度，我們所做的決定。換句話(huà)說(shuō)，心態(tài)決定一切。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事：有兩個(gè)囚犯，從獄中望窗外，一個(gè)看到的是滿(mǎn)目泥土，一個(gè)看到萬(wàn)點(diǎn)星光。面對同樣的際遇，前者保持一種悲觀(guān)失望的灰色心態(tài)，看到的是自然是滿(mǎn)目蒼涼、了無(wú)生氣；而后者持一種積極樂(lè )觀(guān)的紅色心態(tài)，看到的自然是星光萬(wàn)點(diǎn)，一片光明。
人的一生，就像一趟旅行，沿途中有數不盡的坎坷泥濘，但也有看不完的春花秋月。如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋，干涸了心泉，黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志，我們的人生軌跡豈能美好？ 如果我們面對著(zhù)太陽(yáng)，眼中充滿(mǎn)的將是無(wú)限的陽(yáng)光；如果背對著(zhù)太陽(yáng)，看到的將永遠是自己的影子。一件同樣的事情，從不同的角度看，會(huì )有不同的效果。面對同一扇打開(kāi)的窗子，有的人會(huì )欣喜地呼吸新鮮的空氣，有的人則皺著(zhù)眉頭頓足捶胸。 每一個(gè)人的人生際遇不盡相同，但命運對每一個(gè)人都是公平的。窗外有土地也有星星，就看我們能不能磨礪一顆堅強的心，一雙智慧的眼，透過(guò)歲月的風(fēng)塵尋覓到輝煌燦爛的星星。
悲觀(guān)失望者一時(shí)的呻吟與哀號，雖然能得到短暫的同情憐憫，但最終的結果是別人的鄙夷和厭煩；而樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的人，經(jīng)過(guò)長(cháng)久的忍耐與奮爭，努力與開(kāi)拓，最終贏(yíng)得的將不僅僅是鮮花與掌聲，還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài)，即使我們身處逆境，也一定會(huì )有“山重水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的那一天！ 正如我們的教學(xué)工作，它是那么的瑣碎。生活又常常在不斷地考驗著(zhù)我們。如果我們整天怨天尤人，又怎么能培育出堅強樂(lè )觀(guān)的學(xué)生？如果我們整天唉聲嘆氣，又怎能指望學(xué)生在人生的旅途中勇往直前？一個(gè)教好教壞都無(wú)所謂的教師，又怎能贏(yíng)得學(xué)生的尊重？ 我們的喜怒哀樂(lè )，最能直接地在學(xué)生身上起到影響作用。
有人說(shuō)，一個(gè)人一天的情緒從早上一起床就定了調，一節課的成敗從教師走進(jìn)課堂時(shí)的神態(tài)就辨得出。學(xué)生是最敏感的，也是最容易受影響的。 教育家魏書(shū)生曾說(shuō)：“埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；()埋怨別人太狹隘，常常是自己不豁達；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學(xué)生難教，常常是我們方法太少�！� 英國首相撒切爾夫人的父親從小就教育她：“永遠要坐前排�！边@使得她在以后的人生中屢敗屢起，從而成就了英國歷史上著(zhù)名的鐵娘子”。愛(ài)默生說(shuō)：“一個(gè)朝著(zhù)自己目標永遠前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路�！� 或許我們無(wú)法改變人生，但我們至少可以改變人生觀(guān)；或許我們可能無(wú)法改變風(fēng)向，但我們至少可以調整風(fēng)帆；或許我們可能無(wú)法左右事情，但我們至少可以調整自己的心態(tài)。 美國成功學(xué)學(xué)者拿破侖希爾關(guān)于心態(tài)的意義說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà)：“人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功和失敗�！�
為了我們的孩子，為了我們的工作，為了我們的健康，請培養自己健康的心態(tài)。因為我們良好的心態(tài)，將為我們的教師團隊增添無(wú)限的生機！ 一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的“高度”。激情而投入地工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個(gè)天地。 人的一生，是由自己創(chuàng )造的！我們的心態(tài)就是我們的一切！
態(tài)度決定一切作文 篇4
個(gè)很小的游戲，也許你對它非常不屑一故，也許你根本連玩都不想玩，覺(jué)得礙面子。但是，也許就這么一個(gè)你認為幼稚的游戲，你卻根本就做不好它。就像今天的游戲--蝴蝶飛飛，越是認為幼稚的人，往往很快就會(huì )被淘汰，可是那些認真的人，往往會(huì )取得最后的勝利。 不要輕視任何東西，哪怕是一個(gè)小小的紙團。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，幾位經(jīng)過(guò)精挑細選的優(yōu)秀應聘者，去老總的辦公室面試。前面幾個(gè)人對丟在地上的紙團視而不見(jiàn)，甚至還有人輕蔑的把紙團踢飛。然而最后一位應聘者彎腰將紙團撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。后來(lái)，他被聘用了。 不要忽視這些小小的動(dòng)作，也許它會(huì )改變你一生的命運。 讀過(guò)這樣一則小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他，問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō)：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？�?仔細一想，陳蕃之所以不掃屋，無(wú)非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然很可貴，然而一定要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現，我則未敢茍同。是呀，連一件小小的事情都做不好，怎么能做成大事呢？
還有一些人，參加一些比賽，為了面子，往往賄賂主辦方，可是，他們真的需要那些獎品嗎？不，他們不需要，他們就是為了面子，為了能讓別人高看他一步。面子，面子，他們要的是面子，最后失去的往往也是面子。
態(tài)度決定一切作文 篇5
自從我學(xué)過(guò)《海倫·凱勒》這篇課文以后，我就對海倫·凱勒有了更深的了解。我不僅被她對知識如饑似渴的精神感動(dòng)了，還被她不屈不撓的精神感動(dòng)了。雖然她是個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，但她有顆樂(lè )觀(guān)向上的心和一位偉大的家庭教師——安妮·沙利文小姐。我認為她的成功更多的是來(lái)源于她對生活的態(tài)度，因為態(tài)度決定一切！
當小海倫雙目失明、雙耳失聰的那天，她只有一歲半！多么可憐的小家伙兒！但誰(shuí)能想到，厄運并沒(méi)有打倒小海倫。她剛開(kāi)始總愛(ài)大發(fā)脾氣，但過(guò)了幾星期，她鎮定下來(lái)了。她開(kāi)始尋找自己新的人生道路。奇跡出現了，自從沙利文小姐開(kāi)始教海倫摸盲文、學(xué)單詞之后，海倫就對知識產(chǎn)生了極大的興趣，并不分晝夜地學(xué)習，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了哈佛大學(xué)。真是青出于藍而勝于藍！這奇跡來(lái)源于沙利文小姐的熱心和海倫百折不撓的精神及對生活的無(wú)比熱愛(ài)。正是這種精神鼓舞著(zhù)她、激勵著(zhù)她、鞭策著(zhù)她，使她對生活充滿(mǎn)勇氣和信心！
“態(tài)度決定一切”，在學(xué)習上，我們應該用認真的態(tài)度，在生活中，我們應該用樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度……同學(xué)們，請記住這六個(gè)字，你就會(huì )和海倫·凱勒一樣出色！
態(tài)度決定一切作文 篇6
有怎樣的人生態(tài)度，就會(huì )決定怎樣的人生。
——題記
蘇軾和佛印都在參禪，一個(gè)態(tài)度戲謔，一個(gè)態(tài)度敬畏：所以，蘇軾看人是牛糞，而佛印看人是佛。這正如我們對于人生的態(tài)度一樣，有怎樣的人生態(tài)度，我們就會(huì )擁有怎樣的人生，因為，態(tài)度決定一切！
態(tài)度決定人生的高度。
人生在艱難苦痛時(shí)，需要堅定不移、戰勝一切的態(tài)度，它會(huì )決定人生的高度。李白，一個(gè)張狂而又浪漫的詩(shī)人。他對大唐這個(gè)時(shí)代迷戀而又癡情，他對夢(mèng)想和事業(yè)執著(zhù)而又堅定。他狂放地踏遍祖國的山山水水，一心“治國平天下”，不管社會(huì )多黑暗，仕途多曲折，他都堅定不移地向著(zhù)自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。他用“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”來(lái)蔑視權貴，他用“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！眮�(lái)追求理想，他用“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”來(lái)宣示態(tài)度。李白的人生高度，是由他對理想堅持不懈的追求，對祖國毫無(wú)保留的熱愛(ài)，對詩(shī)歌無(wú)與倫比的虔誠決定的！李白的態(tài)度，決定了他人生的高度！
態(tài)度決定人生的成就。
人生在失落惶恐時(shí)，需要轉變觀(guān)念、積極向上的態(tài)度，它會(huì )決定人生的成就。塞爾瑪，原本只是一個(gè)因丈夫出征而孤寂無(wú)聊的留守婦女。她住的四周是沙漠，鄰居是不認識還有點(diǎn)野蠻的墨西哥人和印的安人。她覺(jué)得無(wú)助不安，她寫(xiě)信給父親求助。而她的父親只給她一句話(huà)：兩個(gè)人同時(shí)從牢房的鐵窗望出去，一個(gè)人看到泥土，一個(gè)人看到繁星。她枯寂的心深受震動(dòng)，從此，她改變了自己的態(tài)度。與墨西哥人和印的安人友好地相處，并融入他們的生活；每天跑到沙漠中觀(guān)看各種事物。幾年過(guò)去了，她不僅快樂(lè )地與鄰居友好相處，贏(yíng)得他們的友誼，還收獲了一本名為《快樂(lè )的城堡》的書(shū)。塞爾瑪在閉塞的環(huán)境中，惶恐失落下，改變態(tài)度，收獲了屬于自己的成就。塞爾瑪的態(tài)度，決定了她的人生成就！
態(tài)度決定人生的價(jià)值。
人生在摸索奮斗時(shí)，需要持之以恒、堅忍不拔的人生態(tài)度，它會(huì )決定人生的價(jià)值。年輕的美國華裔數學(xué)家王章程，畢業(yè)于加州大學(xué)。畢業(yè)后，他的同學(xué)多數都去了大財團，只有王章程一頭扎進(jìn)了加州的私人研究室，一干就是10年。10年中，他的收入非常低，30歲了還買(mǎi)不起房子。而他的同學(xué)們已經(jīng)是月收入幾十萬(wàn)、上百萬(wàn)的大老板。在外人看來(lái)，王章程的生活很糟，但他本人似乎全然不知。在35歲的時(shí)候，他攻克了世界上兩項頂尖級數學(xué)難題，從此成果迭現，美國十幾家大學(xué)先后聘請他前去任教。多少年過(guò)去，在世界數學(xué)界，他成為公認的數學(xué)之王。王章程在別人難以想象的清貧中堅守自己的夢(mèng)想，他的態(tài)度，決定了他的人生價(jià)值！在人生的旅途中，我們可能會(huì )像李白一樣，遭遇磨難挫折；也可能會(huì )像塞爾瑪一
樣，經(jīng)歷失落孤獨；也會(huì )像王章程一樣，面對清貧嘲諷。但我們不能放棄，只要我們有堅定不移、積極向上、持之以恒的人生態(tài)度，那么，我們就會(huì )擁有精彩、快樂(lè )、充實(shí)的
人生！因為，態(tài)度決定一切！
態(tài)度決定一切作文 篇7
星期六，我的英語(yǔ)老師Connie叫我去排練節目，因為圣誕節快來(lái)臨了。
來(lái)到學(xué)校，我的同班同學(xué)Jane、Charry和Evisu早就到了。這時(shí)Connie老師給我們每人發(fā)了一張英文歌詞，并選我作為三位主唱之一。當主唱可不那么容易�。旱谝�，不能唱錯；第二，要把歌詞給背下來(lái)；第三，還要唱得動(dòng)聽(tīng)。排練間隙，Connie老師給了我一沓鋼琴曲譜，讓我又當主唱又當伴奏。當時(shí)我只瞄了一眼譜子，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就想：試試好了，反正下午也要去上鋼琴課，順便給老師看看。于是我就滿(mǎn)口答應下來(lái)。
吃過(guò)午飯，我和媽媽馬不停蹄地來(lái)到鋼琴工作室，把譜子交給吳老師看。吳老師的一席話(huà)讓我心里涼了半截：這首曲子不簡(jiǎn)單，你才來(lái)了沒(méi)多久，還有很多沒(méi)學(xué)過(guò)呢。先試試吧！這時(shí)我才想到我彈琴時(shí)間不長(cháng)，曲子又很難，怎么辦？退縮？不行，答應過(guò)Connie老師了。繼續練？又太難了！但——我彈不出來(lái)不就讓Connie老師失望了嗎？哼，難就難吧，我是不會(huì )丟失我的誠信的。說(shuō)干就干，我立刻彈了起來(lái)。盡管我的手凍得象胡蘿卜，但也管不了這么多了。平時(shí)我覺(jué)得時(shí)間很長(cháng)，今天我不知怎么，發(fā)現時(shí)間像山泉水一要，嘩嘩地流得很快。不知不覺(jué)，已經(jīng)下課了！可我連一頁(yè)還沒(méi)彈完呢。
我下定決心再去琴行練，一定要在圣誕晚會(huì )上給大家奉獻一首優(yōu)美的曲子。
態(tài)度決定一切作文 篇8
近期參加醫院書(shū)香婦幼活動(dòng)，我讀了《態(tài)度決定一切》這本書(shū)，讀后感受頗多。
人生就像一鍋正在加熱的沸水，形形色色的人都被投入這口鍋中。對于沸水，不同的人采取不同的態(tài)度，而不同的態(tài)度就決定了不同的人生。
將面條放入鍋中，原本堅硬的面條馬上變得柔軟，而水也變得渾濁不清。這類(lèi)人對于人生選擇了聽(tīng)天由命。將雞蛋放入鍋中，原本脆弱的雞蛋卻變得堅強。這類(lèi)人能勇敢的面對一切，卻無(wú)法改變自己的人生。將磨好的咖啡豆放入鍋中，一鍋沸水漸漸變成了一鍋濃香四溢的咖啡。這類(lèi)人是最聰明的，他們能將自身與現狀結合，從而改變了自己的人生，原本乏味的生活也變得有滋有味。
由此可見(jiàn)，擁有怎樣的人生取決于人采取怎樣的人生態(tài)度。正確的人生態(tài)度應該既堅強又婉轉，既現實(shí)又樂(lè )觀(guān)。這樣的人生態(tài)度才是積極的態(tài)度，擁有了這樣的態(tài)度，才會(huì )擁有美麗的人生。
《態(tài)度決定一切》，從這本書(shū)中學(xué)到的核心理念：態(tài)度決定成敗。態(tài)度改變人生。態(tài)度鑄就未來(lái)。態(tài)度實(shí)現卓越。態(tài)度決定高度。態(tài)度改變命運。態(tài)度成就理想。態(tài)度決定勝率。
三只老鼠一同去偷油喝。找到一個(gè)油瓶后，三只老鼠商量，它們決定疊羅漢，大家輪流喝。當其中一只老鼠剛爬到另外兩只的肩膀上，“勝利”在望之即，不知什么原因，油瓶倒了，引來(lái)了人，它們落荒而逃�；氐绞蟾C，它們開(kāi)了一個(gè)會(huì )，討論失敗原因。最上面的老鼠說(shuō)：“因為下面的老鼠抖了一下，所以我碰倒了油瓶�！敝虚g那只老鼠說(shuō)：“我感覺(jué)到下面的老鼠抽搐了一下，于是，我抖了一下�！倍钕旅娴睦鲜笳f(shuō)：“我好像聽(tīng)到有貓的叫聲，所以抽搐了一下�！痹瓉�(lái)如此——誰(shuí)都沒(méi)有責任。
現實(shí)生活中相似的情景可以說(shuō)經(jīng)常會(huì )遇到。當工作出現困難時(shí)，每個(gè)人不是先找自身的問(wèn)題，而是指責他人沒(méi)有配合好自己的工作。其實(shí)，工作中，并不怕出現問(wèn)題，而是怕出了問(wèn)題后無(wú)人過(guò)問(wèn)，大家裝作什么都不知道、什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)；即便知道出了問(wèn)題，也相互推委、扯皮，責任能推就推，事情能躲就躲。最后，問(wèn)題只有不了了之。如果你改變一下態(tài)度，把工作也作為自己的一種興趣，自己的一項愛(ài)好，那么你將愉快的心情，高度的責任感來(lái)投入到工作中。
工作是一個(gè)包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng )造力的詞匯。卓有成效和積極主動(dòng)的人，他們總是在工作中付出雙倍甚至更多的智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng )造力，而失敗和消極被動(dòng)的人，卻將這些深深地埋藏起來(lái)，他們有的只是逃避、指責和抱怨。
所以，在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。只有態(tài)度改變了，我們才能改變事情。不同的態(tài)度，成就不同的人生。因為，有什么樣的態(tài)度就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為，而行為決定結果。你的心有多高你就會(huì )飛多高，如果你認為你行那你就行，如果你認為你不行那你就不行，成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功，就看他對待事業(yè)的態(tài)度。
《態(tài)度決定一切》，這本書(shū)不僅論證了態(tài)度對人生將產(chǎn)生重大的影響，還告訴我該培養哪些積極態(tài)度，具體怎樣去培養；該舍棄哪些消極態(tài)度，具體怎樣去舍棄等。人生需要一個(gè)良好的態(tài)度，它可以改變人的一生，也可以破壞人的一生。
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