實(shí)用的態(tài)度作文集錦4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的態(tài)度作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
態(tài)度作文 篇1
剛來(lái)英國時(shí),我最大的感覺(jué)就是英國人的辦事效率實(shí)在不高,銀行、郵局、咨詢(xún)處、商店的收款臺,到處都在排隊。在倫敦過(guò)日子,雖然有時(shí)候我仍然覺(jué)得他們效率不高,行事古板,但也多少喜歡他們這種排隊不著(zhù)急的態(tài)度,這份源自?xún)刃牡陌踩泻蛯捜荨?/p>
我最怕去銀行,因為去一次銀行要花整整半天的時(shí)間:先站著(zhù)排隊見(jiàn)負責排號的工作人員,說(shuō)一遍自己的基本情況和要求;然后坐著(zhù)填表等待叫號。你可以清楚地看到,在透明玻璃另一邊的銀行工作人員一點(diǎn)也不著(zhù)急,他們接待客人時(shí)起立、問(wèn)候、握手,一個(gè)禮數都不少。接待完一個(gè)客人后,銀行工作人員還會(huì )做一系列記錄和整理工作,然后才叫下一個(gè)。有意思的是,外面的客人一點(diǎn)也不著(zhù)急,心安理得地排上一兩個(gè)小時(shí)。
日子久了,我才知道,銀行的做法完全符合英國人的工作標準。英國人號稱(chēng)是世界上最喜歡排隊的民族之一:即使只有兩個(gè)人,他們也要排隊。報童一定要在賣(mài)完了第一份報紙后,把零錢(qián)遞到顧客手上,致謝、告別,再招呼第二個(gè)客人。你要是在報童接待別的客人時(shí)問(wèn)諸如“今天有某某報嗎?”等問(wèn)題,報童根本不會(huì )回答你。
不會(huì )因為人多而減少程序
在英國雖然排隊很麻煩,但是你只要排上隊就可以放心了:沒(méi)有人加塞,而且服務(wù)人員接待你的時(shí)候一定有相對充裕的時(shí)間和你交談。要是隊伍確實(shí)長(cháng)了,英國人會(huì )加開(kāi)窗口或增加人手,但不會(huì )減少程序或減少針對每個(gè)人的辦事時(shí)間。
有一次我去警察局辦手續,聽(tīng)見(jiàn)一名老警察在指導一個(gè)新手:辦理好一個(gè)人的登記后,要把紙張放好,要是鉛筆斷了,就削鉛筆,一切就緒了再叫下一個(gè)。這樣雖然慢,但是不出錯,糾正錯誤是最費時(shí)間的,不出錯的人其實(shí)工作最快。一套龜兔賽跑的哲學(xué),聽(tīng)得人哭笑不得,但又不得不承認他說(shuō)的也有道理。
排隊不著(zhù)急的態(tài)度,源自?xún)刃牡陌踩泻蛯捜?/p>
我見(jiàn)過(guò)的最壯觀(guān)的排隊景象是“公共開(kāi)放日”那一天,倫敦500個(gè)公共建筑免費對外開(kāi)放。尚未建好的溫布利體育場(chǎng)門(mén)外彎彎曲曲的隊伍延伸出去了一兩公里。按照運動(dòng)場(chǎng)公布的每半小時(shí)可以進(jìn)去20個(gè)人算下來(lái),排在后頭的不少人肯定是白跑了。接近中午,有服務(wù)人員到隊伍后面挨個(gè)勸,請第二天早來(lái)。
后面的人既不抱怨也不感慨,老老實(shí)實(shí)地走了。留下來(lái)的人則被一一告知具體的參觀(guān)時(shí)間。我和另外十幾個(gè)人獲知,我們預計參觀(guān)的時(shí)間是12點(diǎn)整。眼看12點(diǎn)都過(guò)了,沒(méi)有人帶我們去參觀(guān)。我心里不禁開(kāi)始起急:怎么不講信用,說(shuō)好的12點(diǎn)!
在我后面排隊的是兩個(gè)十來(lái)歲的小孩和他們的母親。我聽(tīng)到小孩問(wèn)母親是不是已經(jīng)12點(diǎn)了。母親平靜地回答:“這個(gè)體育場(chǎng)工地大概是第一次向公眾開(kāi)放,他們也沒(méi)有經(jīng)驗,我們給他們點(diǎn)時(shí)間吧!敝?chē)娜瞬簧俑?zhù)點(diǎn)頭。一個(gè)個(gè)在寒風(fēng)冷雨中凍得縮在大衣里,表情卻雍容安詳,一點(diǎn)不著(zhù)急的樣子。
在倫敦過(guò)日子,雖然有時(shí)候我仍然覺(jué)得他們效率不高,行事古板,但也多少喜歡他們這種排隊不著(zhù)急的態(tài)度,這份源自?xún)刃牡陌踩泻蛯捜荨?/p>
態(tài)度作文 篇2
“細節決定成敗,態(tài)度決定命運!边@句話(huà)真的很好。為長(cháng)者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也!泵献舆@句話(huà)也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著(zhù)我們的命運。
很多時(shí)候往往態(tài)度決定著(zhù)一件事的后果。就像:我們去訪(fǎng)問(wèn)一些學(xué)校,幾乎大部分的同學(xué)都會(huì )說(shuō):家長(cháng)讓我讀的,為了以后可以上大學(xué)讀的,只有極少數的同學(xué)會(huì )說(shuō):為社會(huì )做貢獻的,為祖國出力的。往往這些人是成績(jì)好的。
有一次老師出了一道奧數題。讓我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結果有一個(gè)學(xué)習不是很好的一個(gè)同學(xué)遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來(lái)。到了第二天,老師講了,問(wèn)同學(xué)誰(shuí)解出來(lái)了。最后的結果,只有他一人解出來(lái)。這個(gè)事例就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
一個(gè)人正確的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時(shí)興起,更不能急于求成。應該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。
同時(shí)正確的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實(shí)力。而那些以習慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。
所以:態(tài)度決定一切!
態(tài)度作文 篇3
一、“擼起袖子”是一種態(tài)度。
說(shuō)的好不如干的好,喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子。擼起袖子是準備大干一場(chǎng)的態(tài)度,態(tài)度決定了行為。在農村待過(guò)的人都知道,當老百姓準備下田干活的時(shí)候,都要擼起袖子。擼起袖子是告訴自己要賣(mài)力干活,同時(shí)也告訴別人我要開(kāi)工了!這是一種態(tài)度!種什么瓜得什么果。態(tài)度就像一面鏡子,你以哪一面來(lái)面對它,它回報你的也是那一面。同時(shí),態(tài)度是行為的先導,有什么樣的態(tài)度就決定了你有什么樣的行為。理想再遠大,目標再具體,沒(méi)有一個(gè)干事創(chuàng )業(yè)的態(tài)度,怎么可能有堅持不懈的行動(dòng)呢? 沒(méi)有堅持不懈的行動(dòng),又怎么能奢望成功呢?因此,20xx,不凡從樹(shù)立“擼起袖子”的態(tài)度開(kāi)始!
二、“擼起袖子”是一種敬重。
干一行愛(ài)一行,干什么像什么。擼起袖子是對工作、對職業(yè)的尊重。人生的價(jià)值就在于敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、創(chuàng )業(yè),唯有如此才談得上歡樂(lè )和幸福。這山望著(zhù)那山高的人只會(huì )整日唉聲嘆氣,只會(huì )在抱怨中蹉跎度日。敬重自己的事業(yè),熱愛(ài)自己從事的工作,才能不斷開(kāi)拓前進(jìn),取得事業(yè)成功。農民只有敬重土地,才能獲得豐收笑開(kāi)顏;軍人只有敬重鋼槍?zhuān)拍鼙<倚l國擔重任;只有教師敬重講臺,才能桃李天下遍地香;只有醫生敬重患者,才能妙手回春創(chuàng )奇跡……
三、“擼起袖子”是一種精神。
人無(wú)精神不立,國無(wú)精神不強,“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”。擼起袖子是一種實(shí)干精神。中華五千年的文明鑄就了中華民族忍辱負重和實(shí)干興邦的優(yōu)秀品質(zhì)。在社會(huì )價(jià)值多元化的今天,我們很多人都迷失在其中,有人甚至把“走捷徑”、“吃快餐”當做人生信條來(lái)信奉,這是危險的,也是行不通的。
世界上的事情都是干出來(lái)的,過(guò)去我們黨靠一刀一槍的'實(shí)干,一步步走向勝利;現在,我們國家靠一點(diǎn)一滴的實(shí)干,一步步走向民族復興。國家是如此,一個(gè)家庭、一個(gè)個(gè)人也是如此。一個(gè)家庭要幸福,一個(gè)人要有發(fā)展,沒(méi)有一點(diǎn)精神、沒(méi)有一點(diǎn)信仰是不行的。
所以,20xx年,不凡從樹(shù)立一種實(shí)干精神!
四、“擼起袖子”是一種希望。
因為相信明天會(huì )更好,所以大家生活有信心,愿意埋頭苦干。擼起袖子是對未來(lái)的一種希望。
態(tài)度作文 篇4
在這個(gè)經(jīng)濟飛速發(fā)展的時(shí)代,消費已經(jīng)深入人心。不僅僅是成年人們經(jīng)常消費,作為青少年的我們也有不少的消費。
在剛進(jìn)入初中時(shí),我十分欣喜,因為學(xué)校里有了小賣(mài)部,我們終于可以在學(xué)校里買(mǎi)東西了。然而,在一次購物之后,這個(gè)小賣(mài)部讓我大跌眼鏡。
這是一個(gè)十分炎熱的下午,一種令人煩躁的炎熱。我們剛剛上完體育課,又累又渴,于是我們許多人都去小賣(mài)部買(mǎi)飲料喝,我也跟著(zhù)去了。當時(shí)只有一家小店開(kāi)門(mén),所以我們一班的人都擠在一起。小賣(mài)部的老板是一個(gè)約莫四十出頭的女人,第一次看見(jiàn)她就感覺(jué)她很兇。當時(shí),我身邊的同學(xué)給她十元紙幣買(mǎi)一瓶“尖叫”!凹饨小钡膬r(jià)格是三塊五,但是老板娘只找給他一元五角。起初我同學(xué)沒(méi)發(fā)現。在離開(kāi)不到一分鐘后他才發(fā)現少找了五元,于是又返回去。我同學(xué)對老板娘說(shuō):“阿姨你找錯錢(qián)了,剛才我給了你十塊買(mǎi)尖叫,你只找了我一塊五,少找五塊!笨赡苁悄抢习迥锾α,自己也搞不清楚了,大聲說(shuō)道:“怎么會(huì )少找你錢(qián)!你明明給了我五塊,不是十塊,我看得清清楚楚!”她的聲音真的很響,就像一個(gè)守財奴看見(jiàn)自己的錢(qián)被搶走時(shí)的咆哮。我的同學(xué)有些不耐煩,辯證道:“我明明給了你十塊,我旁邊的同學(xué)都看見(jiàn)的!”他說(shuō)罷,我和周?chē)耐瑢W(xué)都同意地點(diǎn)點(diǎn)頭!安豢赡艿!你給我的是五塊,我看得清清楚楚!”她的嗓音越來(lái)越大,就像一只發(fā)威的母老虎“嗷嗷”叫。于是,一場(chǎng)“舌戰”拉開(kāi)序幕!懊髅骶褪鞘畨K,不信你問(wèn)我同學(xué)!”“我才不問(wèn)你同學(xué)!”“我告訴你,我不缺錢(qián),缺的是你的服務(wù)態(tài)度!”“明明就是自己弄錯了!”……
后來(lái)我就聽(tīng)同學(xué)的建議把班主任叫了過(guò)來(lái)。當老板娘看見(jiàn)我們班主任來(lái)做和事老,才收斂了一些,把沒(méi)找的五塊錢(qián)給了我同學(xué)。老師也認為那老板娘太粗魯了。后來(lái)我也去光顧了一次,也差點(diǎn)被坑。
我是晚自修的學(xué)生,所以在學(xué)校吃晚餐。在一次晚餐之后,我獨自去小店里買(mǎi)“脈動(dòng)”。當我把四元錢(qián)給老板娘之后,老板娘遞給我一瓶“畸形”的“脈動(dòng)”——有一部分完全凹陷進(jìn)去,估計是在裝瓶時(shí)出的問(wèn)題。我拿著(zhù)這瓶“畸形”“脈動(dòng)”想了想,又對老板娘說(shuō)換回來(lái),她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,喝喝好了,但是我不愿意,依舊要求換一瓶,她就嘴里說(shuō)著(zhù)什么“又有什么問(wèn)題啊,真是的!”才給我換了。我一聽(tīng),心中各種不舒服:“服務(wù)態(tài)度真爛!給你賺錢(qián)還這么多廢話(huà)!”
我們不缺錢(qián),缺的是你的服務(wù)態(tài)度!這是我們青少年消費的心聲。
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