關(guān)于態(tài)度作文集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的態(tài)度作文6篇，希望對大家有所幫助。
態(tài)度作文 篇1
經(jīng)常在一些飯局或公共場(chǎng)合看到一些人接到家人的電話(huà)，口氣非常不耐煩：“不正忙著(zhù)嘛，吃完就回�！蔽凑f(shuō)兩句，就匆匆掛掉。忙什么呢？忙著(zhù)喝酒，說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的話(huà)，卻沒(méi)有耐心聽(tīng)家人多說(shuō)兩句。
有一位男士，大概是接到孩子的電話(huà)，本來(lái)有些嚴肅的表情頓時(shí)來(lái)了個(gè)180度大轉彎，嘴角笑開(kāi)了花，說(shuō)：“貝貝聽(tīng)話(huà)，想吃什么？爸爸下班買(mǎi)回來(lái)�！边@個(gè)電話(huà)讓坐在一邊的我們都忍不住笑了。其實(shí)孩子打電話(huà)，能有什么事呢？不過(guò)是在家待寂寞了，想跟爸爸說(shuō)兩句話(huà)而已。如果你接聽(tīng)時(shí)的態(tài)度很好，是不是會(huì )讓電話(huà)那頭的人感到很溫暖呢？一個(gè)對孩子溫柔用心的男人，怎么能干不好工作？
還有一個(gè)電話(huà)，我印象很深，我們幾個(gè)人搭一位男士的車(chē)去辦事，中途他接到妻子的電話(huà)，說(shuō)她有點(diǎn)不舒服，今天不想做飯了。那位男士立刻回道：“想吃點(diǎn)什么？我早點(diǎn)回家帶回去？常青藤的甜品？綠屋的麻花？或者挑戰一下辣一點(diǎn)的？”我們在一邊聽(tīng)得很樂(lè )，吃個(gè)飯可以有這么多選擇，不舒服的事也變得有意思起來(lái)。
還有一次，也是在一個(gè)飯局上，其中一位男士吃飯吃到一半，給母親打了個(gè)電話(huà)，溫柔地說(shuō)：“我8點(diǎn)半之前到家，你先睡。我帶了鑰匙，可以開(kāi)門(mén)�！彼畔码娫�(huà)解釋說(shuō)，母親最近來(lái)家里小住，妻子碰巧今晚也有應酬。母親睡得早，他若不回去，她睡不著(zhù)，提前告訴她，她就坦然了。8點(diǎn)剛到，他很抱歉地告辭，提前離去。通過(guò)這個(gè)細節我看到了一種范兒。
什么是酷？懂得尊重家人、關(guān)愛(ài)家人的男人才是真的酷。對待家人的態(tài)度，顯示一個(gè)人真實(shí)的人品。
態(tài)度作文 篇2
有的人中了百萬(wàn)大獎，甘愿將其捐獻給福利事業(yè)；有的人考試失利，坦蕩面對現實(shí)和反省自我；有的人被失敗一次次打倒，卻毫不退縮，鼓起勇氣勇往直前。
比如我們從《愚公移山》中學(xué)到的，愚公的目光長(cháng)遠與持之以恒正是我們需要學(xué)習與借鑒的地方，河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對比。當愚公堅定自己的信念，永不放棄的時(shí)間，其實(shí)他就已經(jīng)成功了。愚公積極奮斗，雄心壯志終于完成了他的心意，而河曲智叟只能平淡的過(guò)著(zhù)，沒(méi)有什么肯定的態(tài)度。這說(shuō)明態(tài)度決定人的一切。
我曾看過(guò)馬來(lái)西亞的民間故事《猴子和青蛙》，故事是說(shuō)猴子和青蛙每次遇到下雨天，都會(huì )叫：“苦啊，苦啊，明天我們就蓋房子�！笨傻搅说诙�，當太陽(yáng)暖洋洋的照在他們身上時(shí)，他們卻把蓋房子的事情忘得一干二凈了。每一次都是如此，所以到現在為止它們都沒(méi)有屬于自己的房子。像他們這樣對待生活的態(tài)度，永遠都不會(huì )幸福。所以說(shuō)，態(tài)度可以改變一生。
平時(shí)老師總對我們說(shuō)：“態(tài)度決定成敗�！币粋�(gè)好的學(xué)習態(tài)度，會(huì )使你走上成功的道路，每個(gè)班里總有成績(jì)好與成績(jì)不好的學(xué)生，但無(wú)一例外，都是同一個(gè)老師教出來(lái)的。這么說(shuō)來(lái)，沒(méi)有堅持認真學(xué)習的態(tài)度，怎能有好成績(jì)呢？
好的態(tài)度堅定著(zhù)一切，這一切掌握在自己的手中，讓我們都以正確的態(tài)度對待每件事情，對待我們的人生!
態(tài)度作文 篇3
在生活的每一天中，都有許許多多不同的人，在不同的領(lǐng)域里，上演著(zhù)失敗或是成功的大戲。盡管這些成功或失敗或大或小。既然每個(gè)人都在想著(zhù)成功，那么你為什么還要有失敗的呢？你心甘情愿地失敗嗎？如果不甘心失敗，那么，你就查找出失敗的原因吧！
行為，影響著(zhù)位置。當一個(gè)班級按成績(jì)來(lái)排座次的話(huà)，那么你努力學(xué)習這個(gè)行為，就決定了你成績(jì)的高低，而你分數的高低直接影響你的位置�？梢�(jiàn)，人的'行為與分數，分數與位置，關(guān)系密切。就一家公司來(lái)講，當你行為平庸，能力平庸之時(shí)，你僅僅會(huì )是小職員。但如果你改變了你庸俗的行為，提升你的能力，那你一定不僅僅是一個(gè)低薪水的小職員而已。也許你會(huì )升到部門(mén)主管，甚至是一家公司的經(jīng)理。你所做的事情的不同，會(huì )影響到你身處的位置。所以，控制你的不良行為，會(huì )決定你深處高位。
位置，影響到行為。有相同的兩個(gè)班級在上自習課，一個(gè)班級十分安靜，而另一個(gè)班級則非常吵鬧。這時(shí)候你身處的位置會(huì )影你的行為。中國式過(guò)馬路：集體闖紅燈。就是不看紅綠燈，而是看人的多少，只要人多了就成群結隊的一起過(guò)馬路，而不管車(chē)多少，都得給人讓路。集體違紀，法不責眾的心里，能不深深地影響我們的行為嗎？有一句古訓說(shuō)得好：“近朱者赤，近墨者黑�！薄奥樯钪�，不扶則直；白沙在涅，與之俱黑�！�
行為位置互相影響。行為與位置，二者相輔相成。但從深層次來(lái)講，我們要決定自己的態(tài)度。也許失敗可以重來(lái)，但是時(shí)間過(guò)去，青春就已經(jīng)不在了，有多少事是不能重頭再來(lái)的。趁我們還年輕，趁我們還有熱血，趁我們還有勇氣，為什么不放手一搏呢？朋友，不要虛度了青春，蹉跎了歲月，耗費了光陰。不良行為，形成了不良的習慣；不良的習慣，影響了我們的行為；不良的行為，影響了我們的前途。
戰勝XX走向成功。人本身就是動(dòng)物，只不過(guò)比動(dòng)物更高級。每一個(gè)人身上都存在著(zhù)一種XX。為什么偷東西，好吃懶做這樣的事不用學(xué)，人人就都會(huì )，而要養成好的習慣卻很難呢？就是因為人的身上天生就有著(zhù)這種XX，如果不加以控制，它則會(huì )使我們墮落，那我們和動(dòng)物就沒(méi)有什么兩樣。我要學(xué)會(huì )訓服我們自己內在的XX。用你的態(tài)度決定你的想法，用你的想法決定你的行為，用你的行為改變你的人生。心中要有一個(gè)夢(mèng)想，要有一個(gè)追求。這種力量會(huì )決定你的態(tài)度，會(huì )讓你克服本性，會(huì )引導你走向成功。這樣人的一輩子才不算白活。
親愛(ài)的朋友，你的態(tài)度將會(huì )決定你的高度。遇到困難的時(shí)候，你只有兩個(gè)選擇，你敢或不敢。你會(huì )選擇什么？有一句話(huà)叫，不怕萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降。不要再墮落，成長(cháng)是我們一點(diǎn)點(diǎn)面對現實(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)成熟，戰勝自我，走向勝利，向人生的高峰攀登。
態(tài)度作文 篇4
“假如來(lái)了傾盆大雨，你是愿意悲傷嘆息還是從容欣賞雨景呢？”——題記
常聽(tīng)到有人這樣嘆息：“唉，為什么人家那么富有而又過(guò)得那么幸福呢？而我的生活卻過(guò)得那么拘謹而又枯燥無(wú)味呢？”其實(shí)不然，關(guān)鍵是他們自身的態(tài)度問(wèn)題。他們認為他們總是在忙碌，可自己卻無(wú)所收獲，他們總是抱怨這個(gè)社會(huì )，抱怨他們周?chē)囊恍┤撕褪�，而沒(méi)有想到那些富有的人的背后所付出的艱辛。曾在一本書(shū)中看到，一個(gè)妹妹高度近視，卻憑著(zhù)想與聽(tīng)覺(jué)描述著(zhù)四季：春天花草香，夏天陽(yáng)光亮，秋天落葉黃，冬天雪兒霜。那份樂(lè )觀(guān)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)，在她心中，有一個(gè)多么明亮的世界。
價(jià)值觀(guān)念的不同，成敗也不同。就像分桔子，有的人拿到甜的桔子又抱怨它是小的，拿到大的桔子又會(huì )抱怨它是酸的。而有的人拿到小的桔子會(huì )慶幸它是甜的，拿到酸的桔子又會(huì )慶幸它是大的。在人生和社會(huì )中，為人處事的態(tài)度不同，成敗也不同。有的事物是一樣的，關(guān)鍵在你們如何看待它，態(tài)度很重要。
沒(méi)有絕對的“得”與“失”�！叭淌яR，焉知禍福�！比屉m然失去了馬，但是他并不看重這些身外之物。又得了幾匹馬，他也不喜形于色。后來(lái)他的兒子騎馬摔傷了腿，他仍是認為有福就有禍，有禍就有福，禍福相依，后來(lái)，戰亂紛繁，國家征兵，塞翁的兒子因腿部殘疾而免于此禍。塞翁用良好的態(tài)度面對這一切，也告訴我們，困難總會(huì )不期而遇，但美好也會(huì )相隨，只看你是否愿意快樂(lè )的擁抱和包容一切。
當今社會(huì )也有很多這樣的例子，比如說(shuō)業(yè)務(wù)員，其實(shí)他們工資也不高，跑業(yè)務(wù)時(shí)，風(fēng)里吹雨里淋的。有的人覺(jué)得太辛苦了，收入又不高，工作就沒(méi)有信心，沒(méi)有熱情了，用消極的態(tài)度結束這份工作。而有的堅持下來(lái)了，雖然條件困難，但他們用積極的態(tài)度面對困難，敢于挑戰自我，超越自我，最終獲得了成功。所以，假如你熱愛(ài)你的工作和生活，生活就是天堂，假如你厭惡你的工作和生活，生活就是地獄。我們要擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度，這樣才能走進(jìn)自己的工作環(huán)境，才能逐步走向成功，迎接希望的明天。
我們何嘗是為了生氣而生活的，為什么不能讓人生多一份幸福美好，少一些悲觀(guān)失望呢？態(tài)度，更多的時(shí)候是一種心境，“得意淡然，失意泰然”則是態(tài)度的最高境界。人生不如意事十之八九，與其哀傷逃避，不如用堅韌與豁達化解心中煩惱。
有的人，一生的態(tài)度是消極悲觀(guān)，那么他們的一生也是烏云密布，不會(huì )有陽(yáng)光燦爛；有的人，一生的態(tài)度是樂(lè )觀(guān)自信，那么他們的一生將會(huì )陽(yáng)光明媚，燦爛輝煌。良好的態(tài)度，決定人生，幸�？梢噪S時(shí)創(chuàng )造，只看你對人生是否有從容的態(tài)度了。
態(tài)度作文 篇5
有個(gè)小孩，不小心碰到了桌子大哭。中國的媽媽見(jiàn)到后，第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖！不哭！”。而日本的媽媽則不是這樣，她會(huì )要求小孩重新繞桌子走一遍，然后啟發(fā)他：“人之所以會(huì )撞上桌子，一般有三種情況。一是你跑得太快，剎不住腳；二是不注意看路；三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況？”
桌子是死的，它不會(huì )主動(dòng)來(lái)撞人，所以人會(huì )撞上桌子，是人的錯，而不是桌子的錯。中國的媽媽伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的錯，不是你的錯，在這樣的教育下成長(cháng)的孩子，遇事情首先是推卸責任，千方百計為自己尋找開(kāi)脫的理由，而一門(mén)心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法，則是在教育孩子要勇敢的承擔自己的責任，而不要去一味的指責別人。在這樣的教育下成長(cháng)起來(lái)的孩子，凡事總是先檢討自己的不足。
其實(shí)，很少有事情能很徹底的分清到底是誰(shuí)對誰(shuí)錯，往往是誰(shuí)都有錯，不同的是錯多錯少。倘若每位當事者都能承擔起自己的那一份責任，認真地檢討自己的不足，那還有什么事情解決不了呢？
部門(mén)與部門(mén)之間也是這樣，當別人給我們指出不足時(shí)，首先不是去反駁、去爭辯，而是先作檢討，確實(shí)錯的，馬上改，確實(shí)沒(méi)錯的，也作個(gè)警示，以便更加重視。
態(tài)度決定一切。同樣的事，態(tài)度不同，結果也就不同。所以，要想把事情做好，必須先把態(tài)度端正好。
【關(guān)于態(tài)度作文集錦5篇】相關(guān)文章：
關(guān)于態(tài)度作文300字集錦6篇02-15
關(guān)于態(tài)度作文300字集錦九篇02-08
關(guān)于態(tài)度作文300字集錦8篇02-07
關(guān)于態(tài)度作文300字集錦六篇02-06
關(guān)于態(tài)度作文600字集錦3篇02-05
關(guān)于態(tài)度作文300字集錦9篇02-04
關(guān)于態(tài)度作文600字集錦八篇02-04