實(shí)用的態(tài)度作文600字集合十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的態(tài)度作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
態(tài)度作文600字 篇1
我這次月考在全級的排名是第六。袁怡她排在我的前面,她第五。
袁怡她是最讓我意想不到的,她反超我了,我當時(shí)覺(jué)得怎么有可能呢?我和她是小學(xué)同學(xué),我一直排在她的前面。直到我把學(xué)校發(fā)的獎狀認真的看了看后,才發(fā)現自己已不是前五了,哎!正所謂“學(xué)勤精,荒于懶”這句話(huà)真的沒(méi)有說(shuō)錯阿,我已不是前五了,我已不是前五了,我已不是前五了……我對自己說(shuō)了一遍又一遍——一遍又一遍。我想了很久很久很久…………很久。誰(shuí)能告訴我,誰(shuí)能告訴我,誰(shuí)能告訴我,誰(shuí)能告訴我呢?我的內心在發(fā)狂。最后我終于明白了,原因就是第一現在學(xué)習不夠認真、第二不會(huì )利用時(shí)間、第三沒(méi)有認真聽(tīng)課上課不認真、晚自習不夠自覺(jué),沒(méi)有去復習、第四晚上睡覺(jué)的時(shí)候經(jīng)常玩手機玩很久一兩點(diǎn)都不睡覺(jué),睡眠不夠,影響第二天的上課精神。學(xué)習態(tài)度不夠積極。
正所謂態(tài)度決定一切,就算所有東西都準備好,但是你根本都不想去做這件事,你一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,你一點(diǎn)動(dòng)力都沒(méi)有,試問(wèn)天底下有哪位成功者是的成功是想成功就成功的,例如居里夫人,居里夫人她是在她的丈夫死去悲痛欲絕的生活里靠著(zhù)堅強的態(tài)度和毅力才把‘鐳’提煉出來(lái)并且發(fā)現‘鐳射線(xiàn)‘。這可都是態(tài)度。一個(gè)人的態(tài)度好、態(tài)度端正這個(gè)人也不會(huì )差到哪里。所以態(tài)度決定一切。
所以現在自己最主要的問(wèn)題就是態(tài)度問(wèn)題,讀書(shū)的態(tài)度激勵,沒(méi)有把學(xué)習放在第一位,要時(shí)刻都記住自己學(xué)習的目標,學(xué)習的快樂(lè ),要記住認真讀書(shū)讓全家人以你為榮。
記住態(tài)度決定一切,在任何時(shí)候都要把態(tài)度端正、積極,不然什么都沒(méi)有用了。
加油把態(tài)度端正,努力學(xué)習,下一次月考你要反超袁怡,加油!你可以的。
態(tài)度作文600字 篇2
人生不可能事事幸運,時(shí)時(shí)順暢。成功與挫折構成了人生不同尋常的兩個(gè)音符。正如江河流水有了高山礁石的阻礙,才能洶涌澎湃;正如樹(shù)葉有了充足的陽(yáng)光才會(huì )更加綠;也正如我們遇到了挫折,我們才會(huì )變得更加堅強,人生只有成功與挫折呈現,才能走出生命的華彩樂(lè )章,變得更加豐富多彩!
但是,在現實(shí)生活中,經(jīng)常是事與愿違。在人生的旅途中,我們難免會(huì )遇到各種干擾、困難與挫折,是我們的愿望不能實(shí)現,需要得不到滿(mǎn)足。正如古人所說(shuō):“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!,“人生不如意,事常八九”。
自從我懂事以來(lái),我與挫折結了不解之緣,做什么事,它都與我對著(zhù)干,做什么事都不順利。
上初中以來(lái),我的數學(xué)成績(jì)爛的要命,幾乎每次都考不及格。父母為此憂(yōu),老師為此愁,我也為此喪失了信心。我對數學(xué)充滿(mǎn)了恐懼。從此認為,即使自己很努力,也不會(huì )取得好成績(jì)的。正因為有這種想法,我的數學(xué)成績(jì)更是呈直線(xiàn)下降。
我更覺(jué)得自己沒(méi)用了。老師發(fā)現了,找我談話(huà),幫我分析數學(xué)學(xué)不好的原因。這次談話(huà)以后,我認真地去深入反思。心想:就是一點(diǎn)小挫折,只要勇敢地跨過(guò)去,沒(méi)有什么了不起的。于是,我下定決心,不能再這樣下去,一定要振作起來(lái)。努力補回以前丟失的數學(xué)基礎知識。上課強迫自己認真聽(tīng)講,認真做筆記,遇到難題勇敢地向老師和同學(xué)請教。這不,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力,我的數學(xué)成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。
其實(shí)挫折并不是一件壞事,關(guān)鍵在于我們的態(tài)度,如果我們選擇逃避,我們將會(huì )一片黑暗;如果我們選擇戰勝挫折,前途就一定會(huì )一片光明。
態(tài)度作文600字 篇3
米盧曾說(shuō):“態(tài)度決定一切”。不錯,嚴謹認真的態(tài)度是成功的保證,端正的學(xué)習態(tài)度,嚴格的紀律觀(guān)念,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習當作一種負擔,甚至是一種為了家長(cháng)、老師而不得不完成的任務(wù),這樣的態(tài)度是非常被動(dòng)的。抱著(zhù)這樣一種態(tài)度去學(xué)習,取得的成效必將微乎其微。既然如此,不如換一種態(tài)度來(lái)對待學(xué)習,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣。在解答出難題時(shí),在考出滿(mǎn)意的成績(jì),我們不都是快樂(lè )的嗎?所以,每位同學(xué)都要學(xué)會(huì )調整自己的`學(xué)習態(tài)度,充分重視每一個(gè)科目、每一個(gè)課堂,這將成為學(xué)習的一個(gè)巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒,不做學(xué)習的奴隸,而是努力當好學(xué)習的主人。
老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想要有所成就,必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細微之處入手。汪中求在他所著(zhù)的《細節決定成敗》一書(shū)也提出了同樣的觀(guān)點(diǎn)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認真做好每個(gè)細節,偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數量而是以他的深度來(lái)衡量的,成功者的共同特點(diǎn),就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節。同樣,在學(xué)習中,我們也要學(xué)會(huì )關(guān)注細節,在平時(shí)就注意掌握認真細致的學(xué)習方法,不遺漏任何知識要點(diǎn)。在課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)老師的講解,并自覺(jué)記錄下重點(diǎn)知識筆記;在課后,認真完成作業(yè),弄懂每一道題目,盡量抽出一些時(shí)間溫習課上所學(xué)的知識。遇到考試,要提前做好復習工作,按老師的要求記誦重要知識點(diǎn),答題時(shí)必須審清題意,做完后認真檢查。這樣學(xué)習策略能使我們就能更加自如地學(xué)習知識以及應對考試。
再過(guò)半個(gè)月左右,我們就要迎來(lái)期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會(huì )到“態(tài)度決定一切,細節決定成敗”的意義與重要性,從現在開(kāi)始更加努力地學(xué)習,力爭在考試中取得更大的突破。
態(tài)度作文600字 篇4
“清晨,我走出窗子,看外面陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)鳴馥香……”——《窗子》
這首詩(shī)來(lái)自?shī)W斯維辛監獄,是用血寫(xiě)在一件囚衣上。詩(shī)中盡是描寫(xiě)窗子外面美好的,愉悅的事物,表達舒適嫻靜的心情。你要問(wèn),可憎的法西斯怎么會(huì )建筑一間環(huán)境如此悠美的囚室?二戰后整理囚物的專(zhuān)家揭開(kāi)了這個(gè)謎。
詩(shī)人來(lái)自監獄中的B區囚室,一間黑暗、被嚴加監控的地方。然而這里,專(zhuān)家們找到了那扇“窗子”,一扇用血畫(huà)上去,與真正窗戶(hù)一般大的“血窗”。原來(lái)囚犯們就坐在這扇“窗子”前,忽視外面的炮聲,轟鳴聲,心中充滿(mǎn)無(wú)限希冀地望著(zhù)窗子,想象世界的美好。即使同在囚室,B區的囚犯們的心情卻格外好,他們知道自己需要什么,應追求什么,他們盡其所需來(lái)達到這個(gè)目標而不是一味等待,憂(yōu)愁地死去。
明確自己要的是什么,自己的夢(mèng)想與追求是什么,而不是按照別人的吩咐和既定的路線(xiàn)傻傻地走下去。很明顯,前者才是通往成功的路,是靠向幸福的彼岸。
劉墉要搬家了,他的兒子劉軒則負責雜物間。良久,劉墉不見(jiàn)劉軒搬東西出來(lái),彼岸進(jìn)去詢(xún)問(wèn)他。劉軒說(shuō):“這么多東西,要搬什么呢?這些舊書(shū)要搬嗎?”劉墉甩下一句話(huà)“你自己決定吧!”便揚長(cháng)而去。后來(lái)劉軒把東西整理得盡然有序,帶去了新家。
很多時(shí)候,我們總埋怨父母管得太多,可我們不知不覺(jué)中總需要他們的決定和管理,因為我們優(yōu)柔寡斷,渾渾噩噩,做了這一步,不知道下一步該怎么辦。劉墉則主張“你自己決定”!你自己選擇,不僅鍛煉處事的心智成熟度,還能堅定自己心中最初的夢(mèng)想,實(shí)現自我,實(shí)現理想。
新生兒長(cháng)得幾乎一樣。他們的起跑線(xiàn)是相同的,但父母的教育,家庭背景的貧與富卻會(huì )讓他們走上不同的路。但是他們仍有選擇的,是做個(gè)開(kāi)心平凡的窮人,還是變成無(wú)惡不作,怨天尤人的窮人。
路是靠自己一步一步走出來(lái)的,幸?梢韵馚區囚犯望著(zhù)“窗子”享受自然的美好,成功可以像劉軒一樣由自己決定著(zhù)邁向哈佛。其實(shí)決定權在我們的手中,要看我們如何選擇,如何對待。
態(tài)度作文600字 篇5
“當你錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)。你在哭泣。那么,你也會(huì )錯過(guò)月亮、星星!薄└隊。
正如泰戈爾所說(shuō)的那樣,上帝公平地分給每個(gè)人僅一次生的機會(huì ),當你為錯過(guò)某些而嘆息痛恨之時(shí),卻發(fā)現自己錯過(guò)了更珍貴的。人生不像旅行有去必有歸,這就預示著(zhù)你必須踏實(shí)、堅定。逝去的就由它去吧,最主要的就是把握這僅有一次的人生,把一生當成一天來(lái)過(guò)。這是對待人生的態(tài)度。
一天只有24小時(shí),不會(huì )多出一秒來(lái)彌補逝去的所有。有許多人抱怨人生的平淡與乏味,感覺(jué)歲月總在枯燥中度過(guò),殊不知你已經(jīng)失去太多而無(wú)法彌補。當打開(kāi)人生那本早已泛黃的日記時(shí),你不禁傷感。唉,逝去的,永遠不會(huì )再來(lái),更重要的是把握今天。
把一生當成一天來(lái)過(guò),是智者的大悟但也是愚者的笑柄。也許有人會(huì )說(shuō),一生那么長(cháng)。何必當成一天來(lái)過(guò)。一生有那么長(cháng)時(shí)間可以瀟灑,有那么多空間可以瘋狂,何樂(lè )而不為?然而,你又何嘗知道明天將會(huì )發(fā)生什么呢?把一生當成一天來(lái)過(guò)時(shí),不把希望留給遙遠,今日事今日畢,不要明日復明日,明日何其多:把一生當成一天來(lái)過(guò)時(shí),這使我們總有一種緊迫感,用一天僅有的24小時(shí)完成的大事,多么美妙;把一生當成一天來(lái)過(guò),那么明天的你就是的你,每個(gè)日子都會(huì )成為我們獲得新生而久久激動(dòng)的日子。
親愛(ài)的朋友們,人生其實(shí)只有一天——今天。昨天和明天只不過(guò)是今天的開(kāi)始和延續,我們不能躺在昨天的成績(jì)上沽沾自喜,不能在昨天的失意中徘徊,把握這僅有一次的今天才能有輝煌的明天。
請記住對待人生的態(tài)度——把一生當成一天來(lái)過(guò),只有珍惜才有永恒!
態(tài)度作文600字 篇6
利用暑假時(shí)間,我看了一本名著(zhù)——《魯濱孫漂流記》,從中我懂得了一種最重要的人生態(tài)度——樂(lè )觀(guān)。
這本書(shū)主要講的是,一個(gè)名叫魯濱孫?肆_伊茨奈爾的青年,一心向往航海,不聽(tīng)父親勸誡而擅自出海,放棄了許多美好的生活。在一次航海途中,遭遇飛來(lái)橫禍,獨自一人被留在了一座孤島上。一般人面對這種情況,一定會(huì )十分絕望,放棄生存的布會(huì ),而魯濱孫卻洽洽而反,他非但不絕望,還慶幸上蒼讓能夠繼續活著(zhù)。從這以后,他就總以這種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對每一件事,在等待了28年兩個(gè)月零十九天后,終于踏上了回家之路。
看完這本書(shū),我不禁想起以前我看過(guò)的一個(gè)故事。
有一個(gè)青年,在一次航海途中,遭遇不幸,同樣留在了一座孤島上。剛開(kāi)始,他還比較樂(lè )觀(guān),于是,他走遍整個(gè)島,找來(lái)了許多果子做食物,因為害怕受到大水的浸泡而失去果子可口的滋味,他便了一個(gè)房子,用木樁將房子撐高,再把里子話(huà)進(jìn)去,這樣,就不怕了。而有一天,天空突然下起了大暴雨,雷電劈向那個(gè)裝有果子的房子,里面的里子全爛了,正好這時(shí)候,果樹(shù)還沒(méi)結出果子。青年絕望了,他找了一棵結實(shí)的樹(shù),上吊結束了自己的生命。過(guò)了沒(méi)幾分鐘,一艘船開(kāi)向了這個(gè)島,船長(cháng)登島后好發(fā)現了青年,他嘆了一口氣,說(shuō):“咳,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,房子著(zhù)火的火光可以引來(lái)船呀!”
同樣的環(huán)境,同樣的遭遇,為什么魯濱孫活了不來(lái),而青年卻因此失去了生命?因為樂(lè )觀(guān),一種最重要的人生態(tài)度。
讓我們也學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)吧,那樣,你的生活將更甜蜜。
態(tài)度作文600字 篇7
有位作家說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有不失敗的人。事實(shí)上,失敗也是一種幸福,一種特殊的幸福!”正如他所說(shuō)的那樣,每一個(gè)人都會(huì )失敗,這是不可改變的事實(shí)。然而失敗卻可以讓我們吸取經(jīng)驗,俗話(huà)說(shuō):“吃一塹,長(cháng)一智!”沒(méi)有嘗到苦頭,怎么會(huì )成功呢!人們都說(shuō)90后嬌氣,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,其實(shí)不然。在當今社會(huì ),會(huì )有更多的事等著(zhù)我們去嘗試,在嘗試的過(guò)程中,失敗是不可避免的,我們將會(huì )在失敗中吸取經(jīng)驗,越挫越勇,成為新一代的領(lǐng)導人!
假設一個(gè)人一生順順利利,一個(gè)小小的失敗也能將他擊垮,因為他已經(jīng)失去了對失敗的抵抗力。我也失敗過(guò),深知失敗的感受,但我依然認為失敗是幸福的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?失敗是難以避免的。失敗了一次,意味著(zhù)向成功更近了一步,何嘗不是一種幸福?失敗了,你就沉浸在自卑與痛苦之中,失去了信心,怎么能夠反敗為勝呢!所以,我們要在失敗中反思自己,學(xué)會(huì )堅強,成功就會(huì )離我們越來(lái)越近,這何嘗不是一種幸福呢?從失敗中尋找幸福,失敗讓我們懂得了成功不能懂得的事情。也就是說(shuō)成敗共存。若無(wú)失敗,何以找到成功?若無(wú)失敗,何以自我反思?若無(wú)失敗,何以虛心求教?亦復如是,失敗也是一種幸福。成功雖然幸福,但是若無(wú)失敗何來(lái)其幸福?失敗如一面鏡子檢測你身上的缺點(diǎn)。失敗亦是一種幸福,從中吸取經(jīng)驗與教訓。若夢(mèng)想沒(méi)被失敗大海冷冷拍下,又怎會(huì )懂得要多努力才走的到遠方。
若驕傲沒(méi)被失敗大海冷冷拍下,又怎會(huì )執著(zhù)的人擁有隱形的翅膀。失敗,也是一種幸福。失敗過(guò),就擁有幸福。
態(tài)度作文600字 篇8
也許她開(kāi)的并不燦爛,但一定充滿(mǎn)陽(yáng)光。這好不容易開(kāi)一次花的微笑,在荒野中。
我的微笑,也許是對一個(gè)微小生命的鼓勵與歡迎,就像我看見(jiàn)茫茫成長(cháng)之路有了些隱隱約約的光影,哦,她正對著(zhù)你,微笑如花一般綻放。
今年寒假,我一如既往的來(lái)到課外補習班,發(fā)現旁邊的座位換了新的主人,她是個(gè)可愛(ài)的小女孩,梳著(zhù)好看的齊劉海。教室里鬧哄哄的,而她卻乖乖的坐在座位上,修長(cháng)的手搭在腿上,靜靜的看著(zhù)周?chē)囊磺。我一眼便看出了她是新生,我放下?shū)包,試探性的向她打招呼:“你好,你是新來(lái)的嗎?”她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,望了我一下,又回過(guò)頭去了。我立刻覺(jué)得和她有很遠的距離,感覺(jué)很生疏,但我臉上還是掛著(zhù)笑容。
上課了,老師還是一如既往的發(fā)了一套練習卷讓我們做。我拿出鉛筆盒,但怎么找也找不到圓珠筆了,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我四處環(huán)顧,發(fā)現大家都在奮筆疾書(shū),旁邊的同桌也趴在桌上。我心里很糾結,想問(wèn)同桌借下筆,但卻又不敢。最終,我用胳膊碰了碰她,她轉過(guò)頭,一臉茫然的望著(zhù)我,我說(shuō):“嗯,那個(gè)···借一下筆好嗎?”她轉身在筆袋里翻,我探過(guò)去望一望,哎呀,她也只帶了一支筆!我正準備說(shuō):“那算了吧!笨稍(huà)還沒(méi)出口,她就把手上緊握的那支筆遞給了我,我緊皺著(zhù)眉頭:“那你怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,你用你的,我再向別人借!闭f(shuō)完后,她對我甜甜的一笑。那一刻,空氣好像都凝結了,握著(zhù)手中還有些余熱的圓珠筆,我感覺(jué),整個(gè)世界都在朝我微笑。
這個(gè)世界缺少的不是美,而是會(huì )發(fā)現美的一雙眼睛。其實(shí),每一天都有微笑在伴隨著(zhù)你,只是你發(fā)現不了,她們凝結在空氣中,實(shí)在太多太多。
讓所有幸福的人,唱出幸福的歌,那不就是微笑嗎?用一雙發(fā)現幸福的眼睛,每一天,都會(huì )有幸福陪伴在你的左右。
態(tài)度作文600字 篇9
“追星”如今已成為一種時(shí)尚,成為年輕人的標志。其實(shí)“追星”并不是一種好現象,但如果適當的,選擇好的“星”做為自己學(xué)習的榜樣,這也不失為一件好事。但許多人卻 以夸張、瘋狂的態(tài)度“追星”,不僅沒(méi)有好處而且對社會(huì )也無(wú)益。
那些“明星”和我們一樣,也是人,不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西,不惜一切代價(jià)。記得電視上報道過(guò),有四個(gè)女生太喜歡自己的偶像,但卻怕對他不夠忠誠、熱心 ,并決定要將那偶像永遠留在她們“心中”,便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什么用?這樣就在“心中”了嗎?到頭來(lái)還不是一個(gè)個(gè)的被推進(jìn)手術(shù)室!那照片有用嗎?這樣瘋狂 地崇拜有意義嗎?有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實(shí)在太恐怖了,擾亂了社會(huì )秩序,增加了家人的負擔。這樣子追星到頭來(lái)還不是一場(chǎng)空。
正因為那些Fans的太過(guò)熱情,使那些原本和我們一樣是工作者的“星”漸漸忘卻了自己真正的價(jià)值。但有一件事情讓我難以忘卻。
一次,一個(gè)電影明星來(lái)到汽車(chē)檢修站,一位女工接待了他,可那位女工卻對他的到來(lái)沒(méi)有任何驚訝和興奮,這便引起了這位影星的注意,其實(shí)那位女工很喜歡他,也愛(ài)看他的電影但她卻沒(méi)有像別人那樣瘋狂、熱情。她說(shuō):“您有您的成就,我有我的工作,您來(lái)修車(chē)就是我的顧客,我會(huì )熱情的招待您,如果您不是明星了,再來(lái)修車(chē),我還是一樣熱情的招待您!弊詈笏f(shuō)了一句發(fā)人深省的話(huà):“人與人之間不應該是這樣嗎?”是啊!這就是明星的價(jià)值,真正的價(jià)值。他們就 和我們一樣,為什么我們要放棄掉自己所有的,去盲目的崇拜呢?
可是既然社會(huì )上有了“追星”這一現象,所以我們也可以適當的“追星”,選擇品德好,有益于我們自己的人作為自己的榜樣。其實(shí)“追星”有好有壞,但好與壞就在于我們自己的選擇了。
像“追星”這一現象的流行,我們需要獨立思考,了解它們所具有的意義所包含的價(jià)值,避免盲目效仿追隨。
態(tài)度作文600字 篇10
經(jīng)常在一些飯局或公共場(chǎng)合看到一些人接到家人的電話(huà),口氣非常不耐煩:“不正忙著(zhù)嘛,吃完就回!蔽凑f(shuō)兩句,就匆匆掛掉。忙什么呢?忙著(zhù)喝酒,說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的話(huà),卻沒(méi)有耐心聽(tīng)家人多說(shuō)兩句。
有一位男士,大概是接到孩子的電話(huà),本來(lái)有些嚴肅的表情頓時(shí)來(lái)了個(gè)180度大轉彎,嘴角笑開(kāi)了花,說(shuō):“貝貝聽(tīng)話(huà),想吃什么?爸爸下班買(mǎi)回來(lái)!边@個(gè)電話(huà)讓坐在一邊的我們都忍不住笑了。其實(shí)孩子打電話(huà),能有什么事呢?不過(guò)是在家待寂寞了,想跟爸爸說(shuō)兩句話(huà)而已。如果你接聽(tīng)時(shí)的態(tài)度很好,是不是會(huì )讓電話(huà)那頭的人感到很溫暖呢?一個(gè)對孩子溫柔用心的男人,怎么能干不好工作?
還有一個(gè)電話(huà),我印象很深,我們幾個(gè)人搭一位男士的車(chē)去辦事,中途他接到妻子的電話(huà),說(shuō)她有點(diǎn)不舒服,今天不想做飯了。那位男士立刻回道:“想吃點(diǎn)什么?我早點(diǎn)回家帶回去?常青藤的甜品?綠屋的麻花?或者挑戰一下辣一點(diǎn)的?”我們在一邊聽(tīng)得很樂(lè ),吃個(gè)飯可以有這么多選擇,不舒服的事也變得有意思起來(lái)。
還有一次,也是在一個(gè)飯局上,其中一位男士吃飯吃到一半,給母親打了個(gè)電話(huà),溫柔地說(shuō):“我8點(diǎn)半之前到家,你先睡。我帶了鑰匙,可以開(kāi)門(mén)!彼畔码娫(huà)解釋說(shuō),母親最近來(lái)家里小住,妻子碰巧今晚也有應酬。母親睡得早,他若不回去,她睡不著(zhù),提前告訴她,她就坦然了。8點(diǎn)剛到,他很抱歉地告辭,提前離去。通過(guò)這個(gè)細節我看到了一種范兒。
什么是酷?懂得尊重家人、關(guān)愛(ài)家人的男人才是真的酷。對待家人的態(tài)度,顯示一個(gè)人真實(shí)的人品。
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