實(shí)用的態(tài)度作文300字集合十篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的態(tài)度作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
態(tài)度作文300字 篇1
一滴水它平淡,不問(wèn)世事,造就了它注定清純的人生;一朵花,它爭奇斗艷,造就了它注定繁華的人生;一縷陽(yáng)光,溫柔隨和,造就了它注定溫暖的人生。
第一個(gè)人純粹是為了工作而工作,第二個(gè)工人是為了掙錢(qián)而工作,而第三個(gè)工人是為了目標而工作,結果卻是第三個(gè)工人成了有名的建筑師。這是什么原因呢?是他對工作的那份熱愛(ài)的態(tài)度。
我曾經(jīng)以為態(tài)度是次要的,實(shí)力才最重要,其實(shí)不然。那第三個(gè)工人的水平一定比前兩個(gè)人高嗎?不一定,只是因為他比以前兩個(gè)人多了一份對生活及人生的態(tài)度——既然決定去做,那就全力以赴,做到最好,前兩個(gè)工人對待工作的態(tài)度是冷淡、消極的,而第三個(gè)工人,對待工作卻是認真熱愛(ài)、傾心的。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà):“學(xué)習的過(guò)程中,興趣就是最好的老師!逼鋵(shí)工作也一樣,如果你以一個(gè)完美的心態(tài)去面對它,你會(huì )發(fā)現有許多值得你快樂(lè )的事。作家發(fā)現文字的魅力使他陶醉,音樂(lè )家發(fā)現音樂(lè )的魔力使他著(zhù)迷……他們的成功源自于哪里?天賦嗎?不,是他們對待人生的那種常人無(wú)法理解,更無(wú)法付諸于行動(dòng)的態(tài)度!
態(tài)度決定了人生,一個(gè)自信的微笑,一次刻苦的鉆研,說(shuō)不定你的人生就會(huì )因此而輝煌。
態(tài)度作文300字 篇2
寒假中閱讀了《態(tài)度決定能力》,我們經(jīng)常碰到一些問(wèn)題,我們就會(huì )放棄,堅持這個(gè)詞匯,他既樸素又簡(jiǎn)單,我們常常說(shuō):堅持到底就是勝利!可是,又有多少人能夠堅持到底呢?
當遇到困難時(shí),人們往往想到的是退縮、放棄,而不是堅持,即使能夠堅持一下也是經(jīng)過(guò)內心的掙扎,或者周?chē)说貏裾f(shuō),最后才勉強堅持一下。
其實(shí),在這個(gè)世界上大家的智力水平都差不多,為何人們的結果差距很大呢?
有的人成功,有的人失敗,有的人平庸,有的人生幾十年起起落落,反復經(jīng)歷挫折……
仔細地觀(guān)察和梳理一下,我們不難發(fā)現:成功者大凡是堅持到底的.人!
這些人大都是集中畢生精力和智力,用在一個(gè)點(diǎn)上,無(wú)論遇到怎樣的挑戰和困難,他們都‘堅持到底’!
我們這些普通人也應該堅持。
態(tài)度作文300字 篇3
有的人,因為自身的心情而對別人大發(fā)雷霆;有的人,即使心情不好,也忍著(zhù),以最好的態(tài)度待人。這就是不同的態(tài)度,究竟有什么區別呢?
前些天,一個(gè)班級里發(fā)生了這么一件事。有一位同學(xué)因為作業(yè)多又剛好家中有急事,書(shū)寫(xiě)就比較差?蓜偘l(fā)現考試考砸的組長(cháng)心里冒著(zhù)熊熊大火非把心里的氣傾向她。但作業(yè)實(shí)在太多了,怎么可能把作業(yè)在中午完美地完成。她幾乎要急哭了,眼淚在眼眶里打轉,說(shuō):“我知道錯了,時(shí)間太緊,重寫(xiě)來(lái)不及……”可組長(cháng)卻冰冷的把作業(yè)扔向她,大喊一聲:“重寫(xiě)!”使這位同學(xué)趴在桌子上大哭。事后我們去看她的作業(yè)時(shí)發(fā)現,其實(shí)她前面的書(shū)寫(xiě)還可以,可能由于著(zhù)急,后半部分便有些凌亂?山M長(cháng)不近人情,讓周?chē)娜艘膊惶欧恕?/p>
而另一位女士也遇到差不多的事情,但是做法不同,她因下屬辦事不力被上司降了一級,心里很委屈,可當她和下屬開(kāi)會(huì )時(shí),發(fā)現下屬做事馬馬虎虎,做事不認真。她真想一個(gè)個(gè)痛罵一頓,但她想到這樣只會(huì )產(chǎn)生反效應,于是便好聲好氣教他們,果不其然,下屬做事終于不馬虎,還對上司言聽(tīng)計從。
這就是區別,態(tài)度真的很重要,如果你想把事情做好,請收起自己的脾氣,態(tài)度很重要。
態(tài)度作文300字 篇4
前幾天我們上了《跨越百年的美》一文,本文章的主人公是世界鼎鼎大名的瑪麗居里。它主要講了居里夫人在法國科學(xué)講臺上做學(xué)術(shù)報告和她怎樣艱苦奮斗,發(fā)現放射性元素——“鐳”。那他是怎樣艱苦奮斗發(fā)現鐳的呢?那就源自于她的態(tài)度,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切。正是居里夫人對科學(xué)的執著(zhù),剛毅的態(tài)度,才能取得這樣的成績(jì)。當然在執著(zhù),剛毅的背后還有耐心這個(gè)支柱,也是瑪麗居里的一個(gè)美好態(tài)度,旣惥永镞x的是“男子的職務(wù)”,她做的是白人工人的工作。多么吃苦耐勞的居里夫人!
在我們的學(xué)習中,往往最不可缺少的是耐心和吃苦的態(tài)度。在我們當中有一些同學(xué)就缺少這兩樣,而我們以前也是這樣。而瑪麗居里正有這樣的態(tài)度才取得了兩次諾貝爾獎,10項獎金,16種獎?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜這樣的美名。接下來(lái)我們就應該來(lái)說(shuō)說(shuō)瑪麗居里的兩大態(tài)度了。吃苦,瑪麗居里一天到晚在她的“小型工廠(chǎng)”里干活,那里煙熏火燎,放射性元素不斷地侵蝕著(zhù)她的肌體,美麗的容貌漸漸隱去,但瑪麗居里不顧一切,仍在繼續干活。耐心,她在那環(huán)境惡劣,條件簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里工作了一輩子只為了科學(xué)。
所以,態(tài)度決定一切!讓我們向瑪麗居里學(xué)習吧!
態(tài)度作文300字 篇5
每個(gè)人都有屬于自己的幸福,其實(shí)呢,在我認為,幸福就是一個(gè)態(tài)度。每個(gè)人都有各自的生活,每個(gè)人的生活標準又各不相同,也許在我的世界認知的幸福里只是別人理想的十分之一而已,然而,那或許已經(jīng)是我的全部世界。當我達成這意愿,它便成就了我一生的幸福。
幸福,有種類(lèi),有尺度;蛞路,或愛(ài)人,或家庭,或事業(yè),或全部。做人不能太貪心,知足者常樂(lè ),但并不是一種慵懶。然而,有時(shí)慵懶又何嘗不是一種閑情逸致呢。
人生的路上不能留戀太多,量力而行,不然只能平添勞累,給自己壓力,給生活造成負荷。
幸福,或生理,或心理。生理上是一種感覺(jué),心理上是一種感受。
幸福,或男人,或女人。于女人而言,終其一生擁有一個(gè)只愛(ài)自己的男人。于男人呢,能擁有無(wú)數個(gè)愛(ài)自己的女人。
每個(gè)人都期待著(zhù)自己的幸福,也許,努力一點(diǎn),幸福便觸手可及。然而,如果只是遠遠的張望,幸福便遙不可及了。
幸福,是一個(gè)態(tài)度,是一個(gè)理想,不要讓幸福成為一種奢望。
為著(zhù)自己的幸福,請加油。
幸福,只在一念之間。
態(tài)度作文300字 篇6
老師常說(shuō)態(tài)度決定一切,我也非常相信老師的話(huà)。
有一次,我寒假的時(shí)候,我很懶惰,每一天,我都不想寫(xiě)作業(yè),只想著(zhù)怎么玩,爸爸媽媽叫我寫(xiě)作業(yè),我常常不想寫(xiě),雖然在學(xué)校里老師布置的作業(yè),我都盡快完成,而在寒假暑假里就不同了,那是因為在學(xué)校里同學(xué)們都寫(xiě)了,難道我還不寫(xiě)?在學(xué)校里我可不落后腿,而在家中,我沒(méi)有一個(gè)可以比賽的對手,我就無(wú)從下手。每當在學(xué)校里我看見(jiàn)有些同學(xué)在寫(xiě)老師發(fā)的暑假.寒假之類(lèi)的作業(yè)本,我就忍不住想寫(xiě)。在四年級下冊的學(xué)習中,我的成績(jì)越來(lái)越差,這是為什么呢?我想起了老師常說(shuō)的一句話(huà)“態(tài)度決定一切”我的態(tài)度賴(lài)散,我的成績(jì)也就差。從今天起我要改掉壞習慣,要勤奮。
請大家一起牢記這句話(huà)吧:態(tài)度決定一切。如果你牢記了,你就會(huì )明白:態(tài)度決定你的考試,態(tài)度決定你的未來(lái),態(tài)度決定你的生活。
態(tài)度作文300字 篇7
人生如戲,世事無(wú)常,所以人生難免也會(huì )遇到一些挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(cháng)的旅途中,我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗,也便沒(méi)有不屈的人格。正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!卑蜖栐苏f(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵!
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的!痹馐艽煺鄄豢膳,可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因為只有經(jīng)過(guò),才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
其實(shí),當我們面對挫折的時(shí)候,這意味著(zhù)我們之前的生活沒(méi)注意到這個(gè)問(wèn)題,所以這是我們提升自己的一個(gè)機會(huì )。
態(tài)度作文300字 篇8
也許我不可以拽著(zhù)一只蘋(píng)果在沙漠走上三天三夜而找回生存的希望,但我擁有自己的方法使生命迸發(fā)光彩;也許我不能夠勇敢攀登上珠峰而傲視群山,但我相信雙眼熾熱的目光足以讓一切燃燒殆盡,也許我不可以在狂風(fēng)中屹立不倒,但我意志堅如泰山…面對浩瀚無(wú)邊的沙漠,高入云宵的山嶺,凌峰的冰雪,熱海的波瀾…想怎么做就怎麼做,不為事而后悔,不為后悔事而煩惱_不做后悔事……坦然拋開(kāi)一切,“像馬兒在碧綠草原上馳騁,傾聽(tīng)潺潺流水聲,呼吸清新的空氣,享受清風(fēng)吹拂…”幻想著(zhù)所向往的……
有人對我說(shuō)“改變你的態(tài)度,生活的態(tài)度,學(xué)習的態(tài)度… 不要吊兒郎鐺…”
Where there is a will,there is a way.
xyz,you must make up your mind.
態(tài)度作文300字 篇9
自信,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。擁有自信,就擁有了成功的一半。人生當中,每條路都并不是一帆風(fēng)順的,都有坎坷在眼前,要想過(guò)去,就要擁有自信的生活態(tài)度!
所謂的“自信”我是這樣理解的:只有自己相信自己,保持一顆勇敢、前進(jìn)、愉悅的心,這三種元素具備了,你就擁有了“自信”,自信其實(shí)很簡(jiǎn)單。笑一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,每種形式處處體現著(zhù)自信。站在生活的舞臺上,許多人有悲傷,有遺憾,不要緊,保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對明天,將明天過(guò)的五彩繽紛,正因如此,世界上才有了許多成功人士?赡艽蠖鄶等苏J為,要想成功需要漫長(cháng)的歲月,不停的堅持不懈才行。不過(guò)這只是成功的一種因素,有成千上萬(wàn)的人努力了,甚至付出了一切,但終究沒(méi)有成功,所以說(shuō),自信是一種動(dòng)力。有了動(dòng)力,再加上努力,成功還會(huì )遠嗎?自信是奇跡的出發(fā)點(diǎn),堅信自己所能做到的,就會(huì )發(fā)生奇跡,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的魔力!
自信,是成功的第一秘訣!用保持自信的生活態(tài)度去面對將來(lái)的歲月,你就真能做到“劍鋒所指,所向披靡”。
態(tài)度作文300字 篇10
不得不說(shuō),《西游記女兒國》這部電影上映之前的宣傳效果真的是做的很好。
那么多人爭先恐后地買(mǎi)票去看,到底是好奇心的驅使還是明星效應呢。
或者他們的假設從一開(kāi)始就是沒(méi)有任何作用的,只是為了吸引別人的眼球。
這好像他們說(shuō)寫(xiě)說(shuō)表達出來(lái)的東西也不是那么輕而易舉就能夠上映的,忘記了一開(kāi)始的時(shí)候,你的態(tài)度極其認真,根本就沒(méi)有現在的夸張和浮夸。
只是時(shí)間長(cháng)了,很多東西都難免會(huì )發(fā)生變化,始終如一的態(tài)度也是不太可能。
而且那些已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光,既然已經(jīng)流逝,就不用再去追尋了,即便是你想要去珍惜他們,也應該把握好現在的生活。
很多事情或許都如同一開(kāi)始的時(shí)候他們所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,但是能幫著(zhù)你就是一件好的事情,從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)人真的覺(jué)得別人是怎樣的態(tài)度,可能他們會(huì )說(shuō)很多的事情,但是你也不會(huì )明白,每個(gè)人的意見(jiàn)都會(huì )承受分歧的,誰(shuí)也不能說(shuō)誰(shuí)不行。
只是那個(gè)時(shí)候我們好像不是太會(huì )做人有很多的道理沒(méi)有弄明白。但是你的那些張狂的情緒到底是從哪里來(lái)的,我們根本就無(wú)從知曉。
盡管現在時(shí)間已過(guò)去了,那些回憶我們依舊沒(méi)有辦法忘記。
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