【實(shí)用】態(tài)度作文匯總八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的態(tài)度作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
態(tài)度作文 篇1
兩顆小小的草種隨著(zhù)涼颼颼的寒風(fēng)被吹到了一片平地上，滾進(jìn)了一個(gè)小小的洞孔中，沉沉地入睡了。
“啊……睡得真舒服��！”體型稍小的種子打了個(gè)哈欠說(shuō)道，稍大些的種子說(shuō)：“起這么早干什么？多睡會(huì )兒嘛！”小個(gè)兒沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是一翻身鉆進(jìn)了土里，幾條蚯蚓爬了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小種子，你在這干嘛？”“我想去看看外面的世界，綻放出生命的色彩�！毙〔輬远ǖ卣f(shuō)，蚯蚓們聽(tīng)了，贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，細心地為小個(gè)兒松了松土，還搬來(lái)了肥料……蚯蚓走了后，小個(gè)兒便努力地吸收著(zhù)蚯蚓帶來(lái)的養分，一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己的根須插進(jìn)松軟的土壤，再抱緊……終于，在一個(gè)溫暖的上午，一顆嫩綠的小芽鉆出了地面，它看看四周，發(fā)現了幾顆快長(cháng)出葉子的草，它們見(jiàn)到它，熱情地和他打招呼：“嘿，小家伙，你可出來(lái)得晚了點(diǎn)，得快點(diǎn)長(cháng)才能跟上我們的速度哩！”說(shuō)著(zhù)又去進(jìn)行光合作用了。小個(gè)兒呆了呆，好像想起了什么，對身旁的一個(gè)小洞大叫著(zhù)：“大個(gè)兒，快起來(lái)發(fā)芽吧！”洞里，大個(gè)兒悶聲說(shuō)道：“秋天吧，秋天應該很美，我秋天出來(lái)就行了�！闭f(shuō)著(zhù)，又睡著(zhù)了，小個(gè)兒呶了呶嘴還想說(shuō)什么，還是選擇了沉默。
此后，小個(gè)兒更加努力地長(cháng)大，長(cháng)大，居然長(cháng)成了一株名副其實(shí)的“草王”，被這一帶的植物所敬佩。秋天，大個(gè)兒從土里鉆了出來(lái)，看見(jiàn)了高大的“小個(gè)兒”——不，不是“小個(gè)兒”，是“草王”！它楞了楞，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就被一陣突如其來(lái)的寒風(fēng)給活活凍死了。
從此，所有植物都從“草王”那里獲得了一句金句：所有的生命只有不停地長(cháng)，夯實(shí)自己的基礎，才能在世界的任何地方生存下去；停止生長(cháng)，就等于終結了自己。其實(shí)現實(shí)生活中也是一樣，獨立的孩子不斷夯實(shí)自己的基礎成長(cháng)著(zhù)，像“草王”那樣創(chuàng )造一代奇跡，“溫室里的花朵”就不一樣了，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，長(cháng)大后只能變成一個(gè)無(wú)能的廢物。這就是兩株草兩種態(tài)度。
態(tài)度作文 篇2
心有多寬路就有多廣，積極健康的心態(tài)是成就美麗人生的陽(yáng)光雨露。
陶淵明不愿為五斗米折腰示鄉里小兒，在黑暗的官場(chǎng)勾心斗角，爭名奪利，違背自己的意愿讓自己過(guò)的不開(kāi)心。他沒(méi)有“以心為形役”“惆悵而獨悲”，而是毅然辭官歸隱，隱居南山，采菊東籬，走出了官場(chǎng)這個(gè)互相傾軋、構陷的大監獄，過(guò)上了瀟灑自得的田園生活，讓自己獲得淡然、恬靜的快樂(lè )心態(tài)。
中國達人秀冠軍獲得者劉偉，早年因為一場(chǎng)意外而失去了雙臂，在毀滅性的打擊面前，他沒(méi)有沉淪、墮落，讓自己的一生在悲哀和嘆息中度過(guò)，而是積極的面對，在對音樂(lè )的追求中獲得對身體殘疾的超越。他用流血的指頭彈奏出了生命的最強音，創(chuàng )造了生命的奇跡，也震撼了碌碌無(wú)為的靈魂。積極的心態(tài)，讓劉偉的生命像花兒一樣絢爛綻放。
被稱(chēng)為本世紀最偉大的物理學(xué)家的霍金，因為帕金森病，肌肉萎縮，只能躺在輪椅上，但是霍金沒(méi)有讓疾病成為自己的監獄，沒(méi)有就此停止自己探索的腳步。懷著(zhù)對科學(xué)無(wú)比執著(zhù)的追求和熱愛(ài)精神，他在輪椅上思考著(zhù)宇宙星體的奧秘，他的生命在仰望星空的過(guò)程中獲得了升華和超越，是堅定樂(lè )觀(guān)的心態(tài)讓他的人生不斷走向輝煌。
一個(gè)人的心態(tài)往往決定了一個(gè)人的人生軌跡，現實(shí)生活中很多人都為自己設置了一座心靈的牢籠。他們因為學(xué)業(yè)、事業(yè)、感情、生活上的不如意，要么得過(guò)且過(guò)，碌碌無(wú)為;要么怨天尤人，走向極端，這些都是不健康的心態(tài)。這些人其實(shí)都是自己給自己判了刑，給自己戴上一副沉重的思想鐐銬，讓自己過(guò)上了暗無(wú)天日的生活。其實(shí)，換一種心態(tài)也許會(huì )是另外一番情景，砸開(kāi)鐐銬、走出心靈的牢籠，我們看到的將是一番生氣勃勃的景象和人生圖景。
無(wú)形的監獄比有形的監獄更可怕，殺傷力更為強大，因為真正的自由是思想的自由，一個(gè)人的身體可以被限制，但是無(wú)法限制的是思想，樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。當你積極的心態(tài)去面對一切的時(shí)候，一切都是陽(yáng)光的，燦爛的，當你以消極的、頹廢的心態(tài)對面對一切的時(shí)候，一切都是晦暗、潮濕的。
以積極的心態(tài)去面對，讓心靈在愜意中品味生活的香甜;以積極的心態(tài)去面對，讓心靈在努力中體會(huì )工作的蔚藍;以積極的心態(tài)去面對，讓心靈在豁達中獲得精神的舒展。
心態(tài)決定人生，以積極的心態(tài)面對生活，讓你的生命一路鮮花一路陽(yáng)光。
態(tài)度作文 篇3
今天上數學(xué)課時(shí)，因為我們的數學(xué)公式完全不會(huì )背，所以老師很氣憤，讓我們復習了數學(xué)公式5、6分鐘左右，然后又占用了科學(xué)課20分鐘，雖然這樣，我們的公式已經(jīng)會(huì )背了，可是我們每個(gè)人的心里還是后悔的：我們?yōu)槭裁匆@樣呢？下次打死也不要這樣做了！
從這件事情中，我悟出了一個(gè)道理：做每件事都必須有著(zhù)認真、執著(zhù)的態(tài)度，不然你給別人惹麻煩之余，也給自己惹麻煩。
態(tài)度作文 篇4
當今二十一世紀被人們稱(chēng)為是“科技時(shí)代”。從二十世紀九十年代初開(kāi)始，在經(jīng)濟全球化和信息技術(shù)革命的推動(dòng)下，世界開(kāi)始形成了一種以知識經(jīng)濟為基礎，以信息技術(shù)為主導的新的經(jīng)濟增長(cháng)模式�？萍奸_(kāi)始出現于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域當中，它變得越來(lái)越廣泛，越來(lái)越接近人們的生活。在它的發(fā)展下，我們的生活也出現了許多的新鮮事物，但是，作為這些科技的擁有者，我們面對種種新生事物又有著(zhù)不同的態(tài)度。
世人大多數都會(huì )保持著(zhù)接納它們，所謂世界若想進(jìn)步，則人們就要去接受這世間的新潮流。新陳代謝是人體內能量與物質(zhì)自我更新的過(guò)程，而我認為社會(huì )的發(fā)展也正如人體內新陳代謝運動(dòng)。正所謂芳林新葉催陳，流水前波讓后波，社會(huì )的發(fā)展正如舊去新來(lái)。瓦特改良蒸汽機后，將人類(lèi)帶入了“蒸汽時(shí)代”，也隨之大機器的工業(yè)基本取代了手工工業(yè)；互聯(lián)網(wǎng)作為第三次科技革命的產(chǎn)物，世界開(kāi)始出現信息化，它讓天各一方的兩人仿佛近在咫尺，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們可以在家里完成很多工作，既提高了人們的工作效率，又豐富了人們的生活。薩特曾說(shuō)過(guò)，如果試圖改變一些東西，首先應該接受許多東西。如果我們總是停滯不前，這世界也就永遠無(wú)法進(jìn)步。
當然，凡事都有另一面，查·艾霍特說(shuō)過(guò)，有些什么樣的思想就會(huì )有什么樣的行為。自古至今，社會(huì )里有著(zhù)先進(jìn)的思想，也會(huì )有落后的思想，落后思想往往與時(shí)代出現的新事物做抵抗，正如我們學(xué)過(guò)的課文《裝在套子里的人》中的別里科夫，膽小怕事，恐懼變革，仇視一切新鮮事物，想做一個(gè)純粹的現行制度的“守法良民”。在現實(shí)生活中有些人也是如此，安于現狀者，會(huì )討厭新事物；從動(dòng)蕩中走過(guò)來(lái)的人，不欣賞新事物；老邁之人，通常會(huì )反對新事物。他們總歸都有一個(gè)共性，就是吹毛求疵并詆毀新事物。
但我認為，時(shí)代在向前演進(jìn)，世界每時(shí)每刻都在變化之中，任何時(shí)候都不能用老眼光看待新事物，每個(gè)人都有著(zhù)自己的想法，擁護也好，反對也罷，新事物都會(huì )按照自身規律，不可阻擋地向前發(fā)展。因此，我認為每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )辨識新事物，認清新事物的成長(cháng)特性，自覺(jué)拋棄不正確的觀(guān)念，適應新形勢，張開(kāi)雙臂，擁抱新事物，做新事物的促進(jìn)派，而不是促退派。
態(tài)度作文 篇5
也許我不可以拽著(zhù)一只蘋(píng)果在沙漠走上三天三夜而找回生存的希望，但我擁有自己的方法使生命迸發(fā)光彩;也許我不能夠勇敢攀登上珠峰而傲視群山，但我相信雙眼熾熱的目光足以讓一切燃燒殆盡，也許我不可以在狂風(fēng)中屹立不倒，但我意志堅如泰山…面對浩瀚無(wú)邊的沙漠，高入云宵的山嶺，凌峰的冰雪，熱海的波瀾…想怎么做就怎麼做，不為事而后悔，不為后悔事而煩惱＿不做后悔事……坦然拋開(kāi)一切，“像馬兒在碧綠草原上馳騁，傾聽(tīng)潺潺流水聲，呼吸清新的空氣，享受清風(fēng)吹拂…”幻想著(zhù)所向往的……
有人對我說(shuō)“改變你的態(tài)度，生活的態(tài)度，學(xué)習的態(tài)度… 不要吊兒郎鐺…”
Where there is a will,there is a way.
xyz,you must make up your mind.
態(tài)度作文 篇6
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因為我們的客廳大，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈��！”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂(yōu)爸爸媽媽會(huì )不會(huì )做好，每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望 “低碳家庭”會(huì )做的更好。
冰箱里放著(zhù)亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)很浪費電，我靈機一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類(lèi)的標志，然后，按分類(lèi)去整理，不一會(huì )兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節省了電。
原來(lái)，電器開(kāi)著(zhù)，就連小小的手機電池在插座上插著(zhù)時(shí)都會(huì )排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來(lái)以為，二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些會(huì )排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著(zhù)我們大家的生活和地球。
每當我看見(jiàn)媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì )上前去阻止。我會(huì )把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛(ài)極了！有的又的像只小動(dòng)物，活靈活現的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！
當夜幕降臨，晚飯過(guò)后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，然后，趴在窗戶(hù)上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著(zhù)一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
養花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，媽媽總會(huì )把花搬進(jìn)家里來(lái)，大家看著(zhù)那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意，有了好空氣又養眼，真是一舉兩得��！
這么好的家居環(huán)境，并且充滿(mǎn)了創(chuàng )意的小歡樂(lè )。
態(tài)度作文 篇7
樂(lè )觀(guān)、悲傷是態(tài)度；高興、難過(guò)是心情；反抗、適應是生活。這是人生。
地球上沒(méi)有一個(gè)角落的公平的。所以我們一直都在追求的公平的不存在的。但是我們可以去追求相對的公平怎樣追求相對的公平？那就要求我們去選擇一定生活方式。
比爾·蓋茨說(shuō)：“生活不是公平的，要去適應它”。適應生活，許多人都做到，但是當我們受到壓迫我們真的無(wú)法適應了，那么就反抗吧！在倍受殖民者欺壓時(shí)，華盛頓帶領(lǐng)美國人民獨立了；印度人民沉重打擊了英國。中國的毛澤東出現了。因為生活太不公平了，可是沒(méi)了尊嚴相對公平也消失了。所以為了自由，我們即使血流成河也要反抗也要革命。因為我們雖然可以適應環(huán)境，但也可以改善環(huán)境。
當你還是一個(gè)默默無(wú)聞的小卒之前，這個(gè)社會(huì )沒(méi)有人在意你的尊嚴。王寶強當年北漂之時(shí)，受盡磨難。當他一朝功成名就時(shí)，天下都說(shuō)他鐵骨錚錚。如果我們沒(méi)有必要期待一出娘胎就擁有一切，如果是這樣，那你將永遠活在父母的光環(huán)下，而難以尋求自己的人生。只有通過(guò)自己努力而來(lái)的.東西才會(huì )永遠屬于自己。那時(shí)若有人想踐踏你的尊嚴，也將被世人所恥笑。
人更不因該去幻想一些虛無(wú)縹緲的東西，比如電視劇，也許劇中的人物無(wú)美無(wú)暇，也不要幻想自己是劇中人。電視劇《步步驚心》掀起了軒然大波，受到眾人追棒�？晌覀儽仨毲逍训恼J識到宇宙中不會(huì )有穿越時(shí)空的可能。一個(gè)小小的宮女也不可能將皇宮攪得天翻地覆，因為歷史是不可能有這樣的場(chǎng)景。不要幻想，不要虛度，離開(kāi)電視。我們必須回到現實(shí)生活中，也許生活更加復雜有或許更加單純。
人的一生總不是一帆風(fēng)順的，因為它不是一曲牧歌，可以隨心所欲。它需要我們用一種非常嚴謹的態(tài)度去面對它。因為如果想讓你的一生精彩無(wú)限就必須選擇一種可能夠使你成功的生活態(tài)度。
一種真正的生活態(tài)度是正確對待現實(shí)社會(huì )。要受得跨下辱，上的斷頭臺，不驕，不燥，不棄，不餒。還要坐的冷板凳，過(guò)的火焰山。
當困難來(lái)臨時(shí)，我們永遠要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對，樂(lè )觀(guān)的同時(shí)，我們必須奮發(fā)向上。
態(tài)度作文 篇8
我們常常聽(tīng)到教師報怨學(xué)生作文見(jiàn)識膚淺，沒(méi)有創(chuàng )意，缺少應有的深刻度。學(xué)生作文缺少深刻度，問(wèn)題可能是多方面的。有文字功底欠火候的問(wèn)題，有缺少對生活的觀(guān)察和對生活必要的積累的問(wèn)題，有寫(xiě)作的方法訓練不到位問(wèn)題。我認為，更主要的是學(xué)生缺少積極健康的生活態(tài)度的問(wèn)題。
什么是積極健康的生活態(tài)度？遇到困難挫折，不逃避，不氣餒，這是一種積極健康的生活態(tài)度；健康，開(kāi)朗，快樂(lè )，笑對生活，這是一種積極健康的生活態(tài)度，善解人意，豁達大度，寬厚仁愛(ài)，這是一種積極健康的生活態(tài)度；勤奮，好學(xué)，善思考，這是一種積極健康的生活態(tài)度；記住該記住的，忘記該忘記的，接受不能改變的，這也是一種積極健康的生活態(tài)度。 班上有個(gè)學(xué)生從沒(méi)遲到、早退，從沒(méi)缺曠過(guò)，但是到校后沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò)一節課，沒(méi)有認真做過(guò)筆記，也不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，成績(jì)每況愈下。到學(xué)校學(xué)習，不是為了進(jìn)步，而是迫于父母的威壓。這個(gè)學(xué)生的態(tài)度，不是一種積極健康的生活態(tài)度。
另有一個(gè)學(xué)生在作文中埋怨自己為何降生在一個(gè)貧窮的家庭，為何降生在一個(gè)偏遠貧窮的山區。他沒(méi)有想到自己從小受到貧窮的磨煉，也許這就是自己成長(cháng)中一筆寶貴的財富。這個(gè)學(xué)生的態(tài)度，也不是一種積極健康的生活態(tài)度。
積極健康的生活態(tài)度，應該是敢于同命運抗爭，思考生活，積極上進(jìn)，力爭上游，不斷完善自我的生活態(tài)度。
林敏同學(xué)來(lái)上學(xué)，途中拿10元錢(qián)到一家小賣(mài)部買(mǎi)東西，結果店主誤以為林敏拿的是100元，補了她95元錢(qián)。林敏拿著(zhù)這“意外的收獲”，飛快地向學(xué)校跑去，路上她邊跑邊往后看，生怕店主追來(lái)。后來(lái)店主果然追到學(xué)校，但不是討要自己多補的錢(qián)，而是歸還林敏買(mǎi)東西時(shí)丟掉的包。包里有林敏的幾本書(shū)、新買(mǎi)的運動(dòng)鞋和300元生活費。林敏拿著(zhù)這個(gè)包熱淚盈眶，百感交集。這300元錢(qián)可是她父親幫人打小工下苦力一分一分地積攢的啊。誰(shuí)不愛(ài)錢(qián)？但君子愛(ài)財，應取之有道。店主的高尚人格，深深震撼了林敏的心靈。第二天，林敏的退還了店主多補的錢(qián)，并真誠地向店主道了歉。
在店主的高尚人格感召下，林敏完善了自身的人格提升。
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