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《低碳，是一種態(tài)度》演講稿2000字（通用10篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的《低碳，是一種態(tài)度》演講稿2000字，希望能夠幫助到大家。
《低碳，是一種態(tài)度》演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委、朋友們：
大家好!今天我演講的題目是《低碳，是一種態(tài)度》。
當學(xué)校的德育處副主任把電話(huà)打來(lái)問(wèn)，要不要參加市環(huán)保局舉辦的“低碳生活，和諧樂(lè )清”的演講比賽的時(shí)候，我想，演講么就是講話(huà)了，既然比賽是環(huán)保局主辦的，那肯定跟環(huán)保之類(lèi)的有關(guān)系，這些內容平常上課可沒(méi)少跟學(xué)生講。于是，本人抱著(zhù)只要有熱鬧就湊上去的唯恐天下不亂的態(tài)度積極地報名了。名是報了，可是寫(xiě)演講稿的時(shí)候就犯難了：低碳生活，這可是個(gè)新名詞，最近雖然時(shí)有耳聞，對內里的含義卻不得而知。那“低碳”，是個(gè)什么東東?我只知道碳原子是個(gè)C，燒烤用的碳是黑的，一顆永流傳的鉆石是透明的碳。這碳，還有高矮胖瘦之分么?
網(wǎng)絡(luò )有名言：外事不決找GOOLGE，內事不決問(wèn)百度。于是我百度了一下。
百度百科中如此解釋?zhuān)旱吞忌?low-carbonlife)可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活。原來(lái)，低碳生活，這個(gè)碳，指的是二氧化碳，低碳生活，是要我們在生活中節約能源，減少二氧化碳的排放。
二氧化碳，可是頂頂大名的溫室氣體的構成成分，別的不說(shuō)，近些年來(lái)，氣候異常，溫度升高已經(jīng)是我們每一個(gè)人都感同身受的了。樂(lè )清是沿海城市，不高野不低，按道理說(shuō)應該是冬暖夏涼四季分明的亞熱帶季風(fēng)氣候。而近年來(lái)，我們感覺(jué)到的卻是，該冷的時(shí)候不見(jiàn)冷，數九寒冬，大街上照樣能見(jiàn)到短袖短褲配高跟涼鞋的裝扮。本該是春暖花開(kāi)時(shí)節，羽絨服卻還要裹在身上。這一切，究其原因，不能不說(shuō)是二氧化碳過(guò)量排放的結果。
200多年來(lái)，隨著(zhù)工業(yè)化進(jìn)程的深入，人類(lèi)對于能源的需求越來(lái)越大。地球幾百萬(wàn)年里積攢的能源被人類(lèi)在短短數百年間消耗殆盡。石油天然氣數十年間就將被開(kāi)采殆盡，煤炭?jì)α侩m大，也只能再支持兩百年的開(kāi)采。為此，國際間圍繞能源的開(kāi)采權不斷明爭暗奪。而能源的使用，更帶來(lái)的是溫室效應。大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實(shí)。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。如果冰川溶盡，帶來(lái)的必然是沿海城市和某些到島國的滅頂之災。網(wǎng)絡(luò )上甚至有人早早地模擬出上海被大海淹沒(méi)的場(chǎng)景。
為了應對這些可能到來(lái)的問(wèn)題，世界各國的政府和民間組織都在使出渾身解數尋找解決之道。開(kāi)發(fā)新能源者有之，太陽(yáng)能、風(fēng)能、原子能乃至于潮汐能的大規模應用都在科學(xué)家的研究日程表上，某些技術(shù)也正在被推廣應用中。有的致力于尋找新技術(shù)更加合理地運用能源以期盡量減少二氧化碳的排放甚至于能夠吸收二氧化碳。英國的科學(xué)家就在實(shí)驗室里發(fā)明了可以吸收二氧化碳的水泥，這種水泥每生產(chǎn)一噸可以吸收半噸二氧化碳。這不能不說(shuō)是人類(lèi)的福音。
但這些說(shuō)起來(lái)聽(tīng)起來(lái)與我們普通人似乎又遙遠了一些。我想低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)更是一種態(tài)度，而不是能力。神奇教練米盧說(shuō)：態(tài)度，決定一切。他用堅定的態(tài)度將中國男足奇跡般地送進(jìn)了2002年的世界杯。這難道不是現實(shí)版的皮革馬利翁效應么?很多時(shí)候，我們對事物的看法能夠影響事態(tài)的最終發(fā)展。因此，面對現實(shí)，我們更應該對低碳生活的號召抱有堅定的態(tài)度。
那么，低碳生活，應該是一種什么樣的態(tài)度呢?
我想，那可以是一種夠用就好的簡(jiǎn)約主義態(tài)度。衣服不必每季清空舊衣，適當搭配新舊衣服照樣時(shí)尚，而少買(mǎi)一件衣服，可以減少6.4KG的碳排放;食物不必非要精雕細琢，吃飯不止是為了滿(mǎn)足嘴的需要，更重要的是滿(mǎn)足身體的需要。住房不必裝飾得如同宮殿，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單更加耐看;出行不一定非得寶馬香車(chē)，短距離的出行使用步行或者騎自行車(chē)的方式更健康而更能減少溫室氣體的排放，還不用擔心遇上路阻把走路十分鐘的路開(kāi)車(chē)開(kāi)上半小時(shí)。炎炎夏日，辦公室的冷氣不一定要調到很低才涼快，適當出汗是最好的排毒方式。寒冷的冬季多做做有氧運動(dòng)你的五臟六腑會(huì )更加活躍地工作。
低碳生活，也可以是一種熱愛(ài)綠色的自然主義態(tài)度。在如今的城市當中，鋼筋水泥組成的叢林，除了帶來(lái)熱島效應之外，也帶來(lái)了光化學(xué)污染，帶來(lái)了噪音污染。人類(lèi)從森林中走來(lái)，天生對綠色有著(zhù)天生的.依賴(lài)。很多人總喜歡爬山，原因無(wú)他，就是因為辛苦登上山頂之后，再次俯瞰那已經(jīng)遠去的安靜的城市，就會(huì )有一種世外桃源的感覺(jué)。
在山上，有綠色，有清新的空氣，有潺潺流動(dòng)的溪水。
找一個(gè)地方坐下來(lái)，深深地吸一口混合著(zhù)草木清新的空氣，耳邊聽(tīng)著(zhù)水聲風(fēng)聲蟲(chóng)鳴聲的交響曲，抬眼望去，滿(mǎn)眼都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，或深或淺的綠色有的沉穩有的活躍，沒(méi)有一樣不是在提醒你這自然是多么的生機盎然。你的精神怎么不能為之一振呢?
愛(ài)綠色吧!不能天天登山，也可以在身邊種植一些綠色。讓一點(diǎn)空間給綠色，不僅僅為碳的吸收貢獻一份力量，它也能使你的生活工作更多一些寧靜，更多一份清新。
低碳生活，更可以是一種熱愛(ài)生活的時(shí)尚前衛的態(tài)度。
當今社會(huì )，時(shí)尚是最具有號召力的口號。所以意大利的環(huán)保局喊出了“為了環(huán)境放棄您的愛(ài)車(chē)一天，是一件多么時(shí)髦的事情”這樣的口號時(shí)，頓時(shí)響應者如潮，因為誰(shuí)也不想被看作是不時(shí)尚的人。所以，“我不是塑料袋”的環(huán)保袋在時(shí)尚的號召下，擁躉如云。因為環(huán)保袋比塑料袋更時(shí)尚更前衛。
說(shuō)到時(shí)尚，不禁想起一件小事。最近的天氣多雨，每天往返學(xué)�？偸遣幻庖獛е�(zhù)雨具，現在女士們的雨傘都很漂亮，不管晴天遮陽(yáng)還是雨天擋雨，都能展示出美麗的一面。昨天上班的路上在樂(lè )清車(chē)站轉車(chē)，在大荊車(chē)上等候開(kāi)車(chē)的時(shí)候。一位女士上車(chē)，順便從車(chē)門(mén)邊上拿了一個(gè)黑色的用來(lái)裝嘔吐物的塑料袋。然后向車(chē)內走來(lái)。不是會(huì )暈車(chē)的吧，可千萬(wàn)別坐我邊上，我最怕這樣的了，搞不好自己也要被引得吐起來(lái)�，F在想想，這可真是小人心態(tài)。那位女士最終是坐在我邊上了。但是她的嘔吐袋并沒(méi)有用來(lái)裝嘔吐物，卻是用來(lái)裝她的那把漂亮的雨傘了。我暗自慶幸的時(shí)候不免又多事地想了想著(zhù)條塑料袋的下場(chǎng)——可能一下車(chē)，就要被扔到垃圾桶了吧?我們現在賣(mài)的雨傘都有附帶的漂亮的傘套。如果傘套不扔掉，而是繼續用來(lái)裝雨傘的話(huà)，不是更加漂亮更加時(shí)尚么?而且，還很環(huán)保。少用一個(gè)塑料袋，可以減少0.1克的碳排放量。別小看這0.1克，所謂集腋成裘聚沙成塔。每個(gè)人都少使用一個(gè)塑料袋，能多減少多少碳排放量啊!
我們可以不要斤斤計較今天又排放了多少碳，只要對今天的生活更滿(mǎn)足一點(diǎn)，對自然的索取更少一點(diǎn)。不管我們以怎樣的態(tài)度看待低碳生活，只要能夠以持之以恒的態(tài)度堅持下去，相信，生活會(huì )更美好，未來(lái)會(huì )更光明。
最后，讓我再說(shuō)一句：低碳，是一種態(tài)度。就看你，是怎樣的態(tài)度。
《低碳，是一種態(tài)度》演講稿 2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園，你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔�，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
因此，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽；大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓，讓我們觸摸壯麗；流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，讓我們親近悠閑；棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦你好，道別月色晚安。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò)：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。自然，人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀(guān)存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續的.基礎。雨果曾說(shuō)：大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來(lái)，人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。關(guān)于環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類(lèi)自身。為了保護地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影常常在窗邊看夕陽(yáng)西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了很多無(wú)賴(lài)與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線(xiàn)；夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車(chē)燈，探照燈，張揚著(zhù)強光映進(jìn)窗來(lái)，使人感覺(jué)失卻了很多夜的寧靜�，F實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車(chē)水馬龍，但每個(gè)人都應該擁有一個(gè)屬于自身的綠色家園。
都市里，小區樓下才會(huì )有花草樹(shù)木。樹(shù)梢努力地搖動(dòng)著(zhù)，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此。樓房周?chē)藿ㄒ恍┤斯ず�，種些水生植物，喂上些許小魚(yú)小蝦，在周?chē)O置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增多了風(fēng)景的內容，人們又將工廠(chǎng)搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹(shù)木，擴大植被面積，把城市建設成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應創(chuàng )建衛生城市的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的轉變，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著(zhù)校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，例如，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng )建綠色校園，不但只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提升我們自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。
人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的轉變，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
《低碳，是一種態(tài)度》演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每天收看電視，我們的耳朵和眼睛里幾乎都被一些大標語(yǔ)充斥著(zhù)。譬如：保護環(huán)境，人人有責!青山清我目，流水靜我耳!讓白色污染永遠消失
這些，您做到了嗎?有人只會(huì )口出大話(huà)，卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，有人默默不語(yǔ)地用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)諾言。正如我家鄉的楊善洲爺爺，他曾擔任過(guò)保山市地委書(shū)記，退休后放棄進(jìn)省城安享晚年，扎根大亮山義務(wù)植樹(shù)，無(wú)償擔任大亮山林場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)，一干就是22年，建成了面積8萬(wàn)畝，價(jià)值1億多元，完全成材后價(jià)值可達3億元的林場(chǎng)，并將林場(chǎng)無(wú)償獻給了國家。
聽(tīng)老人們說(shuō)，我的家鄉施甸原本是個(gè)美麗富饒，山青水秀的好地方。近幾年來(lái)，由于物質(zhì)生活發(fā)展迅速，人們對生態(tài)保護的認識淺薄，導致家鄉發(fā)生巨大變化：天空晦暗深沉，小河變得渾濁，青山一片孤寂……作為家鄉兒女，我每天以沉重的心情面對家鄉的一草一木。
河里的“白色污染”有我扔的塑料袋嗎?不。在學(xué)校里學(xué)到的環(huán)保知識告訴我，學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)就不會(huì )犯下這種低級錯誤!如果我們每個(gè)人都這樣做，家鄉的母親河還會(huì )這樣披麻戴孝地偷偷哭泣嗎?
“人類(lèi)與動(dòng)物和諧相處�！边@個(gè)話(huà)題經(jīng)常掛在人們的嘴邊，卻出現相反的現象。每當野生動(dòng)物鮮嫩美味的肉吸引著(zhù)人的味蕾時(shí)，人類(lèi)就管不住手中的槍。如果我們能做到不捕殺野生動(dòng)物，森林就會(huì )鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機盎然。
書(shū)包里的鉛筆提醒我們：“浪費可恥，節約光榮�！比绻覀兠總�(gè)人把剩余一小節的鉛筆插根吸管繼續使用，這樣就能從很大程度上控制樹(shù)木的砍伐，防止森林的破壞，多好啊!
21世紀的今天，嚴峻的現實(shí)要求我們學(xué)會(huì )低碳生活。低碳生活方式多種多樣，如果我們上班、上學(xué)可以步行，騎自行車(chē)，不看電視的時(shí)候應立即關(guān)閉電源，廢水二次利用，多用環(huán)保手提袋，不要的紙裝訂成草稿本……
如果……如果……保護生態(tài)環(huán)境，共建施甸美好家園，需要在家鄉兒女的腦海里儲存許多“如果這樣做”，相信家鄉的山會(huì )更青翠，水會(huì )更碧綠，天會(huì )更湛藍，地會(huì )更廣袤，鳥(niǎo)語(yǔ)會(huì )更婉轉，花香會(huì )更濃郁……
為了創(chuàng )建美好的`家園，我要做一名環(huán)保小衛士，從身邊的小事做起，同家鄉人民攜手筑起一道綠色環(huán)保的大堤，讓施甸到處都是綠洲。
做到節能減排，堅持節約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，實(shí)現經(jīng)濟又好又快發(fā)展。節能低碳環(huán)保是維護全球氣候穩定，保護人類(lèi)居住環(huán)境，建設美麗家園，已成為一種世界潮流，獲得世界人民的擁護和支持。
節能低碳環(huán)保，建設美麗家園是全社會(huì )的共同行動(dòng)，企業(yè)具有更大的責任和義務(wù)，要改變過(guò)去不正確的發(fā)展方式，粗放的生產(chǎn)方式，樹(shù)立低碳觀(guān)念，加強節能減排，切實(shí)保護環(huán)境，實(shí)現可持續發(fā)展，共同維護我們美好的家園，讓每個(gè)人過(guò)上健康有益的生活。
企業(yè)踐行節能低碳環(huán)保，要承擔落實(shí)節能減排社會(huì )責任，建設資源節約型和環(huán)境友好型企業(yè)，把節能減排與企業(yè)發(fā)展戰略、結構調整緊密結合，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構、產(chǎn)品結構和能源消費結構，優(yōu)化生產(chǎn)工藝和流程，淘汰高污染、高耗能落后生產(chǎn)技術(shù)、工藝和裝備，推廣應用節能減排新技術(shù)、新材料、新工藝、新產(chǎn)品；要按照國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃，科學(xué)有序推進(jìn)風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能等可再生能源的開(kāi)發(fā)與利用，提高能源綜合利用效率；要加強工業(yè)節能新技術(shù)、新工藝、新設備、新材料的推廣應用，通過(guò)節能降耗減排，發(fā)展綠色經(jīng)濟，促進(jìn)企業(yè)健康、可持續發(fā)展。
企業(yè)踐行節能低碳環(huán)保，除了抓好生產(chǎn)過(guò)程的節能減排外，還要加強日常節能節水管理。嚴格執行空調溫度控制標準，合理設置辦公室空調溫度，夏季室內空調溫度設置不低于26攝氏度，冬季室內空調溫度設置不高于20攝氏度。加強照明系統日常管理，做到人走燈滅，杜絕長(cháng)明燈現象。加強辦公設備節能管理，打印機、復印機等辦公設備應盡量共享使用，不使用時(shí)即行關(guān)閉，減少待機能耗。在辦公區推廣使用節能開(kāi)水器，節假日和非工作時(shí)間減少開(kāi)水器的開(kāi)啟數量和時(shí)間。節約使用辦公用品，推行無(wú)紙化辦公，推廣使用再生紙，減少一次性辦公用品的使用。
開(kāi)展廢舊電腦及各種辦公用品耗材的回收利用，促進(jìn)辦公用品的高效利用和循環(huán)利用。要節約用水，加強設備耗水的改造和新技術(shù)利用，逐步取消綠地用水和景觀(guān)環(huán)境用水，盡量使用雨水和符合水質(zhì)要求的再生水，采用噴灌、滴灌等節水灌溉方式，禁止采用漫灌方式，有效減少水的消耗。
踐行節能低碳環(huán)保，建設美麗家園，惠及每一個(gè)人，利在當代，功在千秋。企業(yè)要增強責任心和緊迫感，從人類(lèi)的根本利益出發(fā)，全面抓好節能低碳環(huán)保，使我們的家園更加潔凈，更加美麗，人人都過(guò)上健康、幸福生活。
《低碳，是一種態(tài)度》演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委、朋友們：
大家早上好!我是一名在新茶鄉人民政府工作的普通公務(wù)員，我叫余瑾。今天我演講的題目是：地球----我們的家園。
當人類(lèi)第一次離開(kāi)地球，在太空遙望自己的家鄉時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現，其實(shí)我們的地球更應該叫水球，因為在目前已知的星球中，它才是唯一一顆蔚藍色的水所包圍的星球，蔚藍色意味著(zhù)一種希望、一種生命，而地球正是一顆充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)生命的星球。
曾幾何時(shí)，這顆充滿(mǎn)希望與生命的星球在人類(lèi)面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現象到美國的四月飛雪，從XX年的長(cháng)江大洪水到XX年的四川干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
如果說(shuō)，人類(lèi)受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆，那么人類(lèi)去“威脅”大自然，又該怎么去陳述呢?曾經(jīng)是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀70年代還是一個(gè)大湖，但是到了80年代，一片汪洋已一去不返，被流沙所掩埋。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類(lèi)，還未來(lái)得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)對人類(lèi)做出了無(wú)情的報復。
據報紙記載：中國目前的沙漠約16萬(wàn)平方公里是人為造成的，而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續擴展，若不能加以控制，北方大部分地方將淪為不毛之地!這一現象怎不令人擔憂(yōu)，叫人著(zhù)急?人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對這個(gè)星球上的生態(tài)系統有著(zhù)永遠擺脫不掉的依賴(lài)性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護人類(lèi)不受過(guò)高成過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害，需要地球提供足夠量的`水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源?
綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類(lèi)自己，是人類(lèi)發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類(lèi)對綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著(zhù)生態(tài)平衡，破壞著(zhù)生態(tài)的結構。據統計，全世界每年有20xx萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐，這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應”。與之相連，全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕，有近2700萬(wàn)公頃的農田蒙受沙漠化之災，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說(shuō)那令我們痛心的發(fā)生在華夏大地上的長(cháng)江、松嫩大災了吧，也不必說(shuō)我省的泥石流，山體滑坡了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機，而一旦它的爆發(fā)超出了人類(lèi)控制的極限，其后果不堪想象。這給我們敲響了警鐘，如果一直這樣下去，請大家想想，我們究竟要給后代留下什么?
在這物欲橫流的年代里，許多人為著(zhù)眼前的利益忙碌著(zhù)，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴(lài)以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍
了，樹(shù)木成片倒下，鳥(niǎo)獸也被捕殺......這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們周?chē)�，是的，就在我們身�?人類(lèi)創(chuàng )造了巨大的經(jīng)濟財富，物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善，可我不禁要問(wèn)：這就是人類(lèi)千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎?經(jīng)濟發(fā)展固然重要，但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!如果山窮水盡了，還會(huì )柳暗花明嗎?
朋友們，聽(tīng)到這里，大家應該猛醒了：“保護環(huán)境，刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰(shuí)不想那蔚藍色的海水化為雨水，重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類(lèi)展示勃勃生機。
我們欣喜地看到，可持續發(fā)展戰略已經(jīng)納入我們的政府行為，我國已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護法，200多項環(huán)境標準�？h委、縣政府始終把調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，退耕還林，植樹(shù)造林，環(huán)境衛生整治作為重中之重來(lái)抓，這無(wú)一不體現了甘洛縣人民保護大自然，改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務(wù)員，我們更應該踴躍加入“環(huán)�！钡男辛�，動(dòng)員廣大的有志之士積極行動(dòng)起來(lái)，為讓那一片藍天永遠保持蔚藍，讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠明凈......努力吧!
努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
謝謝大家!
《低碳，是一種態(tài)度》演講稿 5
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們的母親，毫不保存地為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比方森林砍伐，比方廢氣排放，導致泥土流失，樹(shù)木被黃沙替代，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類(lèi)減少，這些都是人類(lèi)造成的。
科學(xué)家發(fā)現，至少有100多種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害，其中二氧化硫，氮氧化合物，一氧化碳，氟氫烴等都對人體有著(zhù)較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì )吸附許多有毒有害物質(zhì)，這些污染物在大氣中還會(huì )發(fā)生各種化學(xué)反響，生成更多污染物，形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質(zhì)量下降，直接危害人類(lèi)安康，并且使臭氧層受到破壞，致使全球氣候變暖。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)展成為全球性的問(wèn)題了，甚至影響著(zhù)全人類(lèi)的生存與開(kāi)展。最新研究說(shuō)明，當年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。氣候變暖真的導致災難嗎？人們的疑慮不是沒(méi)道理的。二氧化碳的排放？這和我們有關(guān)系？當然，人類(lèi)只要呼吸便會(huì )排放二氧化碳，可是總不能不讓我們呼吸吧？這應該是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業(yè)的責任吧，化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導致氣候變暖的罪魁禍首�？墒俏覀兒湍切┠茉雌髽I(yè)的間隔真的不相干嗎？會(huì )有誰(shuí)想過(guò)，這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來(lái)的能量輸送哪里？誰(shuí)又是他們的消費者？我們的日常生活中，電腦，手機，熱水器，空調，電燈……哪一樣不需要消耗能量？在升入高空的二氧化碳中，你“奉獻”了多少？
減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應盡的責任。電腦，電燈，空調，任何電器一旦不用了應隨手關(guān)掉；手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；使用節能電燈泡，一只11W節能燈的照明效果頂的上60W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節電80%，如果全國使用12億只節能燈，節約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量；選擇節能空調，溫度不要開(kāi)的過(guò)高或過(guò)低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動(dòng)調節體溫的能力；多步行，騎自行車(chē)，坐輕軌或地鐵；電視機屏幕不要太亮，調成中等亮度，那么既能節能又能保護視力，3億臺電視機，僅調暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省電50億度。，我們面臨是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的化石能源，居高不下的生活本錢(qián)……。其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。
保護環(huán)境，節約能源是我們是根本國策，我們要實(shí)現可持續開(kāi)展，既要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現經(jīng)濟開(kāi)展和人口，資源環(huán)境相協(xié)調，又要堅持走生產(chǎn)開(kāi)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明開(kāi)展道路，保證一代一代永續開(kāi)展。
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是多姿多彩的�！讹w翔的教室》就講述了五個(gè)地地道道的住�！隘傂∽印蓖甑�.故事。這本書(shū)，生動(dòng)的描寫(xiě)了他們：馬丁，一個(gè)懂事，有能力而令人敬仰的孩子；約尼，沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)而寫(xiě)作水平極高的孩子；馬蒂亞斯，一個(gè)喜歡用拳頭解決問(wèn)題而仗義的孩子；烏利，一個(gè)膽小而又有勇氣的孩子；塞巴斯蒂安，一個(gè)機智而愛(ài)鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人……無(wú)不令人耐人尋味，使人回味無(wú)窮。在這些生動(dòng)的人物中，我最喜歡馬丁。馬丁在學(xué)習與繪畫(huà)方面都卓藝超群，并且特別懂事。圣誕節前幾天，別人都快快樂(lè )樂(lè )的準備回家過(guò)圣誕節，馬丁卻無(wú)法回家過(guò)圣誕節，他實(shí)在沒(méi)錢(qián)！他強行對自己說(shuō)：“不許哭，不許哭……”
多虧好心的伯克博士給他錢(qián)，他才能回家和家人一起過(guò)圣誕節，馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片，表達自己對伯克博士深深的謝意。
每當我讀到馬丁、約尼在期盼著(zhù)父母時(shí)，我就忍不住會(huì )哭出來(lái)。想想我們現在的生活，和、媽媽在一起，一家人多么快樂(lè )呀！可馬丁回不了家，約尼根本沒(méi)有父母……每當我看到烏利生病了有朋友去看望他；不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時(shí)；我多么羨慕他們呀，這友情是多么珍貴呀！
這個(gè)故事，讓我刻骨銘心……
謝謝大家！
《低碳，是一種態(tài)度》演講稿 6
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
今天我講話(huà)的題目是《走進(jìn)低碳生活你我共同參與》
那么人們所崇尚的低碳生活到底是什么？
在現代社會(huì )中，低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節電節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。
我們人類(lèi)由于浪費大量能源，排放大量二氧化碳，污染環(huán)境，從而造成了全球氣候變暖，破壞了大氣中的臭氧層，形成了臭氧層空洞，給我們賴(lài)以生存的環(huán)境造成了很大的危害，所以我們人類(lèi)要攜起手來(lái)，從生活中的點(diǎn)滴做起，共同走進(jìn)低碳生活！我們要節約能源：節約用水，節約用電，節約用紙，不用一次性筷子，把廢物充分利用，變廢為寶，如果我們全中國13億人每人節約一張紙，我們就可以節約一大片森林�？傊�，我們要節約一切可以節約的能源！
我們要愛(ài)護我們身邊的環(huán)境，不污染環(huán)境：不亂扔垃圾，盡量少用一次性塑料袋，少開(kāi)小轎車(chē)，少騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)，工廠(chǎng)生產(chǎn)中的廢氣廢水要經(jīng)過(guò)加工處理后再排放......我們要盡力使自己生活在美好的環(huán)境中，盡力使自己呼吸到新鮮空氣！服，會(huì )更多地選擇一些棉布、絲綢、亞麻類(lèi)的衣服，我每次都十分迷惑不解的問(wèn)媽媽干嗎要買(mǎi)一些這種材料的衣服，而不去買(mǎi)那些好看點(diǎn)會(huì )閃光的呢？媽媽總是會(huì )回答我說(shuō)，那些好看的不環(huán)保、不耐穿，不時(shí)尚而且也不優(yōu)雅，而這些用棉布、絲綢、亞麻類(lèi)制成的衣服就十分環(huán)保，這才是真正的生活時(shí)尚，現在的年輕人也不是喜歡時(shí)尚的嗎。聽(tīng)了這些話(huà)我也不會(huì )再追問(wèn)了。
每個(gè)星期天，我們全家人都不會(huì )在家里閑待著(zhù)，每次我們都會(huì )去河邊逛逛，呼吸一些新鮮空氣，或者去戶(hù)外運動(dòng)一下，樹(shù)林之類(lèi)的'場(chǎng)所是我們的活動(dòng)場(chǎng)地，有時(shí)候寧可去超市里逛逛我們也不待在家里，因為整天在家里看電視開(kāi)電燈玩電腦游戲十分費電，也十分的不低碳。爸爸媽媽還從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回很多盆栽花草，說(shuō)要把綠化進(jìn)行到家。
放假的時(shí)候，媽媽會(huì )整理出我穿不著(zhù)的衣物，已經(jīng)不適合我年齡的玩具和書(shū)籍，把它們打包好，準備送給同事的孩子或者有需要的小朋友。
有時(shí)候，我們穿了幾天的臟衣服丟在一只洗衣籃里，一定要攢夠一籃才會(huì )把他們一次性的丟進(jìn)洗衣機里面洗，我對爸爸媽媽的行為表示不滿(mǎn)，而爸爸媽媽卻都很理直氣壯地說(shuō)自己并不是因為懶而這么久才洗一次，而是為了節省水電。洗完衣服后，我們不著(zhù)急用的、非必要的衣服都會(huì )曬在陽(yáng)臺上，讓它們自然干燥，只有連續陰雨天，一些急需的，明天就要用的衣服才會(huì )放進(jìn)烘干機里面烘干，媽媽說(shuō)這樣做也是為了環(huán)保。
再看看我們家的餐具，骨瓷碗，竹筷子，爸爸說(shuō)，把木筷子變成竹筷子，可以挽救一大片原本將被砍掉的森林，因為竹子比樹(shù)木長(cháng)得快，容易成活。
我們家可是個(gè)十足的低碳家庭，家里的每個(gè)成員可都是低碳大使呢！我們明白生活的方方面面都存在著(zhù)減碳的因素，節儉用水、用電、用氣，能夠減少煤炭的使用不僅僅是優(yōu)良傳統，更是環(huán)保意識的體現，我們必須從點(diǎn)滴的小事做起，讓生活更加綠色，讓地球更加和諧�；⒛甏汗�，我開(kāi)始了自我的低碳生活。
全球氣候變暖，南極的冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，地球上的生物將有滅頂之災。我告訴爺爺，這都是碳過(guò)多排放惹的禍。春節時(shí)候，我們沒(méi)有像往年買(mǎi)上許多煙花燃放，只在除夕燃放過(guò)一次鞭炮，能起到歡騰喜氣的氣氛就能夠了，否則產(chǎn)生的二氧化碳實(shí)在是太多，家家戶(hù)戶(hù)累積起來(lái)，排放量實(shí)在驚人。我經(jīng)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出呼吁，農民秋收后不要在把麥秸集中焚燒了，能夠變廢為寶，賣(mài)給專(zhuān)門(mén)公司制作成成型的燃料，既能產(chǎn)生經(jīng)濟效益，有能節儉環(huán)保，保護地球。
爸爸學(xué)完駕駛，拿照后準備買(mǎi)私家車(chē)，我們必須要合計合計，千萬(wàn)不要只圖便宜去購買(mǎi)碳鉛排量超標的汽車(chē)。我查閱了資料，此刻的汽車(chē)尾氣排量必須到達歐Ⅳ標準，并且到必須時(shí)期必須去年檢，貼合標準。能不使用汽車(chē)，能夠用自行車(chē)、電瓶車(chē)代步。
植物能夠吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣，還能防洪減災。呼吁大家要多植樹(shù)，節儉用紙，不要濫砍濫伐。
每個(gè)家庭都像我們這樣做出實(shí)際行動(dòng)，低碳的生活將多么完美。
《低碳，是一種態(tài)度》演講稿 7
評委老師，各位朋友：
大家好！
今日，關(guān)于愛(ài)護環(huán)境是多么的重要，我想，從很多領(lǐng)導人的講話(huà)到廣闊群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——愛(ài)護環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何愛(ài)護我們的心靈環(huán)境。由于這是人與自然和諧相處的基礎，同時(shí)也打算著(zhù)，我們這個(gè)城市會(huì )有怎樣的今日和怎樣的一個(gè)將來(lái)？提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我最先想到的是孩子。
一年前的這個(gè)時(shí)候，我帶著(zhù)外地伴侶的孩子，到公園漫步。孩子長(cháng)得很美麗，有一雙很美的眼睛。惋惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了，他是個(gè)盲人。一路上，他緊緊拉著(zhù)我的手，不停的問(wèn)我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎？”
我告知他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他仔細的傾聽(tīng)著(zhù)，臉上閃爍著(zhù)陽(yáng)光般的微笑。
可我卻笑不起來(lái)，我忘了告知他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些或許算不得什么，但我只能是告知他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來(lái)，這孩子給我打電話(huà)說(shuō)，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清爽，但黃石在他心里已如童話(huà)。我知道，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見(jiàn)，但他用雪白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛了這座城市的漂亮。對于這樣一個(gè)孩子，我怎能不驚訝，他有著(zhù)又該是怎樣的一顆心靈��！或許，一個(gè)孩子的話(huà)，并不代表什么�？僧斘一仡^看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)覺(jué)，我們的孩子何嘗不是專(zhuān)心靈來(lái)看這個(gè)世界，專(zhuān)心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。
而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……”心靈渴望時(shí)，我們是該賜予他們愛(ài)護，把一切變成現實(shí)，令他們欣喜、歡快、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現實(shí)伸出巨大的手掌來(lái)，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么盼望都不留給他們？
不，決不！由于，我們愛(ài)孩子，由于他們是我們的將來(lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的高校，走最寬的公路，住最大的最美麗的住房！但這些就是我們在給他們將來(lái)？這就是愛(ài)護？不，他們真需要的將來(lái)不在這。他們需要的將來(lái)，在他們的心里！這就是為什么面對碧水藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；假如，他們沒(méi)有一顆純潔雪白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對碧水藍天的`渴望；假如，他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢？
今日，假如我以不太苛刻的眼光來(lái)端詳我們生存的這個(gè)城市，是的，今日黃石是美的，這是很多人努力的結果，但更美的莫非不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個(gè)城市這片環(huán)境膚淺的愛(ài)嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎？由孩子的問(wèn)題，我想起了我們的這些成人。其實(shí)，在我們每一個(gè)人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們經(jīng)常習慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動(dòng)聽(tīng)從于心靈。這就是為什么我們一再傾聽(tīng)，愛(ài)護環(huán)境是多么重要的今日，我們看到這個(gè)城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么，在經(jīng)濟利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！這就是為什么，在動(dòng)筷子時(shí)，情愿擔驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最終表示無(wú)可奈何的緣由！面對我們的孩子及我們自己，莫非我們只能感到無(wú)奈？我們?yōu)槭裁�，就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力！
我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢�，把自己內心已�?jīng)積累的力氣釋放出來(lái)，用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機消退，把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實(shí)的生活當中來(lái)，向自己的心靈深處回歸！是的，我們深?lèi)?ài)黃石，我們也愛(ài)孩子，我們深?lèi)?ài)環(huán)境，我們應當更愛(ài)自己的心靈，作為黃石的一名一般的市民，我們在美妙中暢想黃石的將來(lái)——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的家鄉，服裝的新城。然而，我們是否應當在這些美妙的設想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)，從心靈動(dòng)身，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給黃石一個(gè)綠色的將來(lái)！
《低碳，是一種態(tài)度》演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
以前的我總是喜歡把空調溫度調得低低的，躺在床上蓋著(zhù)被子，感覺(jué)很好玩很舒服，但殊不知我這樣做會(huì )排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫(xiě)一篇“低碳生活”的主題征文，對此一無(wú)所知的我在上網(wǎng)查閱資料時(shí)，才知道原來(lái)就是這些二氧化碳造成了溫室效應，使大自然受到了危害。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定，要進(jìn)行為期一天的低碳生活。
第二天，我早早的起床，我改變一下生活習慣，先刷牙洗臉，后晨讀。在衛生間洗刷時(shí)，我接好一杯水，就把水龍頭擰住，不讓水“逃”出來(lái)。洗臉時(shí)，我也接了半臉盆就開(kāi)始洗了，還將洗臉水接到水桶里，用來(lái)沖馬桶用。我洗好時(shí)，爸爸就來(lái)了，我說(shuō)：“爸爸，別忘了今天是我們家低碳生活日喲�！卑职中α耍骸胺判陌�，連我們家的浪費專(zhuān)家都記住節能了，我哪敢忘？”說(shuō)著(zhù)，真的接了一點(diǎn)水就將水龍頭關(guān)緊了，其實(shí)我爸爸平時(shí)浪費的程度比我好不到哪里去。洗完臉，天已經(jīng)大亮了，坐在晨曦中的`書(shū)桌前看書(shū)，已根本不需要開(kāi)燈。雖然是夏天，但是不是很熱，我伸手想開(kāi)電風(fēng)扇，但馬上將手抽了回來(lái)，拿過(guò)一把紙扇，輕輕地扇著(zhù)，不但不覺(jué)得熱，而且突然覺(jué)得像一個(gè)書(shū)生了。真是一個(gè)好開(kāi)端，我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒(méi)有用到的電器插頭都拔掉了，因為我查到電器只要開(kāi)著(zhù)，都會(huì )排放出二氧化碳。
讀好書(shū)，我老媽正準備出門(mén)買(mǎi)菜，我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她，并“教導”她出門(mén)購物，盡量不要使用塑料袋。老媽不知是高興，還是惱了：拍了我一下說(shuō)：“喲，就你知道的多，學(xué)會(huì )教導人了�！闭f(shuō)歸說(shuō)，還是很高興地拿著(zhù)購物袋走了。
中午吃完飯，我把洗菜剩下的水用來(lái)拖地，接著(zhù)沖了馬桶，又省了2桶左右的水。在洗刷時(shí)，我發(fā)現家里的冰箱永遠是塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是不知道塞了什么東西。為此，我又建議媽媽整理一下冰箱，首先，我把冰箱里所有東西都拿出來(lái)，逐一安排歸類(lèi)，接著(zhù)用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時(shí)也省了很多電。這回媽媽是真的高興了，直夸我一下子聰明了許多，夸得我心里美滋滋的。當然，一天里我還兼做家里的低碳節能員，經(jīng)過(guò)我的一一“巡查”，“監督”了多次之后。我親愛(ài)的爸媽也養成了隨手關(guān)燈，關(guān)掉手龍頭習慣。夜幕降臨時(shí)，我特意把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗，過(guò)了一晚獨立的“停電”夜。雖然家里依然有人很不習慣，叫苦連天，但是我卻一點(diǎn)也不以為然，十分高興的趴在陽(yáng)臺上欣賞夜景。因為我過(guò)了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這不并能為綠化地球做出貢獻，但是至少我做出了一份我能做到的奉獻。
“節約節能，低碳生活”以自己的行動(dòng)為世界，為家人，為自己獻出一份力。即使是一份微薄的力量，凝聚之后也能成為改變世界的力量。讓自己為綠化地球，節約節能做出一些力所能及的事情。只要大家堅持下去，環(huán)境就會(huì )有改觀(guān)。
山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是美好環(huán)境的形容詞，也是21世紀每個(gè)地球公民所向往的。原因很簡(jiǎn)單，現在隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)生活水平的提高，污染也與日俱增，看空中，濃滾滾的黑煙伸出巨大的魔爪狂舞在曾經(jīng)的蔚然里；看河里，黑漆漆的污水泛著(zhù)刺鼻的泡沫流進(jìn)曾經(jīng)的清澈里，魚(yú)蝦成了遙遠的夢(mèng)。
閑逛屋外，聽(tīng)到大家熱議的話(huà)題多是健康，可是人們總是注意了自己的鍛煉，在乎了自己的健康，卻忽視了保護環(huán)境，保護我們的地球母親，甚至為了自己生活的理想，不惜把地球母親弄得傷痕累累，奄奄一息。
地球只有一個(gè)，沒(méi)有了地球，沒(méi)有了賴(lài)以生存的資源，恐怕到最后，受傷的將是我們人類(lèi)自己。一次次地震，一次次火山爆發(fā)，一次次氣候的反復無(wú)常。不正是地球向我們人類(lèi)發(fā)出的警告：再不環(huán)保，人類(lèi)將無(wú)未來(lái)。
警鐘長(cháng)鳴，從現在開(kāi)始，從這一秒出發(fā)，用自己的行動(dòng)去拯救地球，維持低碳生活。少扔一個(gè)包裝袋，多坐幾次公交車(chē)，循環(huán)使用水資源，把家里的燈泡換成節能燈。減少二氧化碳，降低能源消耗，低碳就在你身邊。
保護地球，共建美好家園，為了我們的未來(lái)，為了我們的子孫后代，做一個(gè)低碳、環(huán)保的地球公民吧！
《低碳，是一種態(tài)度》演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴重的問(wèn)題，二氧化碳排放量越來(lái)越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經(jīng)嚴重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全。在這個(gè)時(shí)候，低碳被提出，并且成為社會(huì )的一種必然的趨勢和潮流。今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)低碳行動(dòng)。
低碳世博
或許你不知道，在世博園的各個(gè)角落里，有2000條特別的長(cháng)椅，這些長(cháng)椅是用牛奶飲料紙包裝做成的，856個(gè)250毫升的包裝盒，便可以制作成一條世博環(huán)保長(cháng)椅。這些包裝盒，是70多萬(wàn)上海市民參與，在半年多時(shí)間里所回收了到的1000多萬(wàn)個(gè)，113噸的材料。
本屆世博會(huì )是第一個(gè)正式提出“低碳世博”理念的世博會(huì )，在世博園區內，有國內面積最大的太陽(yáng)能光伏電池示范區，燈光設備大量采用節能的LED光源，園區公共交通系統采用電動(dòng)汽車(chē)等清潔能源車(chē)輛，使園區公共交通實(shí)現“零排放”。這些使得世博園成了宣傳低碳的最佳地點(diǎn)。
除了這些，世博園區的很多場(chǎng)館都進(jìn)行了低碳行動(dòng)，譬如德國館在閉幕前將可降解的'講解員T恤填埋，還有臺北案例館、萬(wàn)科館展示的垃圾分類(lèi)的做法等，這些都是世博以低碳為理念，以行動(dòng)實(shí)現低碳的表現。
低碳社區
這一點(diǎn)可以舉個(gè)例子。在西安，大學(xué)生村官們組織了《走出低碳誤區，打造綠色社區》的環(huán)保知識講座，倡導社區居民改變傳統的消費陋習和消費模式，抵制各種不良生活習俗，減少生活中的碳排放�；顒�(dòng)現場(chǎng)還展出了20多塊通俗易懂的宣傳展板，發(fā)放了倡議書(shū)等各類(lèi)宣傳資料800余份，向社區居民免費贈送環(huán)保購物袋1000個(gè)。居民們紛紛還在條幅上簽名，表示將從節約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。為什么要讓低碳走入社區，打造綠色社區呢?是因為社區是小卻廣泛的社會(huì )群體結構，能夠把低碳宣傳進(jìn)社區，把低碳行動(dòng)普及到社區，才可以更好更有效地完成低碳理念的實(shí)行。所以說(shuō)，低碳行動(dòng)，不可以少了低碳社區。
低碳校園
這個(gè)最近的例子就是上個(gè)月的團日活動(dòng)，很多班級能夠認真策劃并且努力去宣傳低碳，活動(dòng)內容豐富多彩，譬如簽名，發(fā)送環(huán)保壓縮毛巾，以及回收廢舊材料制作手工等等。這些，也正是在說(shuō)明低碳在迅速的滲透進(jìn)校園。
低碳校園和低碳社區從地點(diǎn)上不一樣，但是低碳行動(dòng)卻是基本相同的。倡導低碳出行，鼓勵廢物利用，培養低碳意識，告知低碳方法，這些基本的方面是一致的。
而且可以說(shuō)，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當然，低碳并不意味著(zhù)就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。我們作為大學(xué)生，也就是未來(lái)的社會(huì )主干力量，應該從現在開(kāi)始就培養低碳意識，實(shí)踐低碳行動(dòng)，為全球發(fā)展貢獻力量。
低碳產(chǎn)品
低碳產(chǎn)品是指具備節能，減排作用的產(chǎn)品。舉例：天然竹木產(chǎn)品，太陽(yáng)能產(chǎn)品，黑金活炭，電子簽章，變頻空調，自行車(chē)等等。在全球提倡低碳的大背景下，低碳產(chǎn)品應運而生，并且在一步步走向主流，這些正是反映了人們對于低碳理念的深化，說(shuō)明人們已經(jīng)通過(guò)改造技術(shù)，改變生產(chǎn)過(guò)程等方法在實(shí)踐低碳行動(dòng)。并且以產(chǎn)品的形式深入到社會(huì )中去。而低碳產(chǎn)品也就引出了低碳經(jīng)濟的概念。所謂低碳經(jīng)濟，是指在可持續發(fā)展理念指導下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng )新、制度創(chuàng )新、產(chǎn)業(yè)轉型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達到經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏(yíng)的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟的施行和低碳產(chǎn)品的應用勢必將對人們的生活低碳化做出非常大的貢獻。而且使用低碳產(chǎn)品也正是一種低碳行動(dòng)。
低碳行動(dòng)包括的內容不止以上我說(shuō)的幾種，還有低碳家居，低碳辦公等等說(shuō)法，但是低碳仍然是核心。只有大家行動(dòng)起來(lái)，去做低碳的事，去當低碳達人，才可以讓低碳達成抑制全球變暖，維護共同家園的目的。所以說(shuō)，為了2012的不可能，請低碳行動(dòng)起來(lái)，去做自己可能做的低碳事吧。
《低碳，是一種態(tài)度》演講稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是班。
今天我國旗下講話(huà)的題目是《節能低碳，綠色發(fā)展 從我做起》。
曾幾何時(shí)，我們所賴(lài)以生存的地球是一個(gè)被水藍色紗衣包裹著(zhù)的美麗星球�？墒�，近年來(lái)地球生存環(huán)境卻越來(lái)越不容樂(lè )觀(guān)：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災害一個(gè)個(gè)接踵而至；暴雪、洪澇、干旱等自然災害也頻頻發(fā)生。
曾幾何時(shí)，我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡，用之不竭，可是最新統計表明：石油將在60年后枯竭，煤僅可以供人類(lèi)再使用250年……
這一切都向我們提出了嚴峻的警告。保護環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境，保護地球資源的最有效手段就是節約能源，做到低碳生活。
為了不讓地球媽媽生病，我國把6月10日到16日定為全國節能宣傳周。今年的節能宣傳周的主題是“節能低碳，綠色發(fā)展”。節能就是節約能源、低碳就是降低碳排放量。下面是老師給同學(xué)們提供一些數據，你們就會(huì )有更加真切的感受了。如果我們：少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放；少開(kāi)冷氣1小時(shí)，就減少621g的碳排放；少看電視1小時(shí)，就減少96g的碳排放；省一度電，就減少638g的碳排放；省一度水，就減少194g的碳排放。
如果全中國一起行動(dòng)起來(lái)，那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個(gè)數據��！
我們每一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被環(huán)境所影響，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)周?chē)沫h(huán)境。我們節約的每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，都是對環(huán)保的貢獻；生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的呵護，對身邊有損環(huán)�，F象的勸阻……所有的這些，都是我們對環(huán)保的貢獻。而最終受益的是我們自己。
為此，我們向全校師生發(fā)出“節能低碳，綠色發(fā)展”的倡議：
一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期到來(lái)，同學(xué)們拿到新書(shū)，以往都是買(mǎi)塑料書(shū)皮，或者買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校兩千名學(xué)生，每個(gè)人平均新書(shū)六七本，要花費多少錢(qián)��！更重要的是，這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，塑料書(shū)皮使用后還會(huì )產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書(shū)皮，既利于環(huán)保，還可以跟著(zhù)爸爸媽媽學(xué)習，學(xué)會(huì )自己包，鍛煉動(dòng)手能力。
二、把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)
新學(xué)期，新氣象，文具換新的，本子買(mǎi)新的，書(shū)包里煥然一新。前一學(xué)期好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。據資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的樹(shù)木，需要消耗水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧，重新訂成新的本子來(lái)使用�？梢宰鼍毩�，也可以當演算紙，節約了錢(qián)又節約了紙張，何樂(lè )而不為呢？
三、讓小手帕成為校園時(shí)尚
曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的`紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木，不僅浪費了資源，亂扔還會(huì )污染環(huán)境。而手帕卻可以反復使用，既節約資源又保護了樹(shù)木。所以讓我們拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛士。
四、人人爭當節能小標兵
當我們離開(kāi)教室，隨手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇；當我們洗手時(shí)，可將水龍頭開(kāi)到小流量；就餐的時(shí)候，吃多少盛多少，不要浪費一粒糧食；用過(guò)一面的紙，盡量留作草稿紙……在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲物罐；喝過(guò)的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活；比較大的紙箱，能做成垃圾桶。廢品不廢。我們可將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類(lèi)賣(mài)給廢品收購站，回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池，包括手機電池、手電電池等各類(lèi)干電池。購物時(shí)，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購物袋；能騎自行車(chē)，就不坐汽車(chē)；能走樓梯，就不坐電梯。少使用各類(lèi)殺蟲(chóng)劑。它們在殺蟲(chóng)的同時(shí)，也在傷害我們自己。讓我們大家都來(lái)爭做節能小標兵吧。
同學(xué)們！“勿以善小而不為”，讓我們把對地球母親的愛(ài)化作自己的實(shí)際行動(dòng)，從小事做起，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，從自我做起，為營(yíng)造我們美好的家園而努力。
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