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告別時(shí)光九年級作文
時(shí)間如同流水一般，一去就回不來(lái)了。下面是小編為你帶來(lái)的告別時(shí)光九年級作文，歡迎閱讀。
作文一：用微笑告別最后的時(shí)光
時(shí)間如風(fēng)，它會(huì )比陽(yáng)光都和煦;時(shí)間如水，它會(huì )比刀刃都犀利。
風(fēng)過(guò)無(wú)痕，卻很真實(shí)地改變著(zhù)我們身上的細節;濤聲若鼓，用無(wú)情的節奏讓我們重拾那些或暖或痛的回憶。
兩年光陰，讓我們成功完成了從最初的帶著(zhù)狂野與不羈的天真到現在的融合著(zhù)低調與理性的`成熟的完美轉變。時(shí)間，就像一縷風(fēng)，把藏著(zhù)夢(mèng)的種子帶進(jìn)我們心里;時(shí)間，就像一捧水，糅合了嬉笑怒罵，成為養料，讓藏在我們心里的種子生根、發(fā)芽，最終長(cháng)成參天大樹(shù)，用他茂密的枝葉和虬根，將我們彼此的心緊緊地纏在一起，讓我們這個(gè)大家庭的成員有了最堅貞的情感、最可靠的寄托。于是在面對高三分班的小別之時(shí)，便會(huì )心酸，便會(huì )不舍。
當時(shí)間走到了盡頭，刻意的低調和無(wú)畏的放縱都無(wú)法掩飾離別的神傷�；叵雰赡陙�(lái)大家在一起的點(diǎn)滴，或許，我們應該用一種最有愛(ài)的方式—微笑，來(lái)告別……
微笑如河堤，讓時(shí)光與師恩之河在最后一個(gè)轉彎濺起最別致的浪花;微笑如畫(huà)筆，讓時(shí)光與友誼之手在最后一張畫(huà)紙上夠了出最絢麗的景致;微笑如陽(yáng)光，讓時(shí)光與夢(mèng)想之路在最后一站綻放出最爛漫的花朵!
用微笑告別最后的時(shí)光，給即將分別的我們留下最暖的回憶……
作文二：告別舊時(shí)光
大家悄悄地向曾經(jīng)的小學(xué)老師身邊靠近，想給她一個(gè)驚喜�？梢晃煌瑢W(xué)那激動(dòng)得情不自禁的呼喊，讓我們的刻意瞬間被扼殺在搖籃里。接著(zhù)，我們一擁而上，將老師團團圍住，一聲聲教師節快樂(lè )打破了餐廳的沉寂。
這愉快的氣氛不禁讓人回憶，回憶那段挺快樂(lè )的日子。
以往每年教師節，同學(xué)們總是抱著(zhù)一捧捧光彩奪目的鮮花送給老師們，而我卻連一張賀卡也沒(méi)送過(guò)。雖然我厚臉皮地給同學(xué)們說(shuō)“好的表現才是最好的禮物”，也不知是否出于真心，但老師總是相信我。直到今年，為了買(mǎi)花，我才終于捐出自己的錢(qián)，算是固執之下我還有那么點(diǎn)兒良心吧，也算給小學(xué)六年的遺憾做個(gè)小小的慰籍。
有時(shí)候想起來(lái)，我和摯交真有點(diǎn)與眾不同。我們總能在大家哭的時(shí)候用笑做支柱，用笑得那么失態(tài)來(lái)掩飾悲哀;同樣總是在無(wú)聊時(shí)到老師辦公室做客，其他同學(xué)被老師叫來(lái)批評或表?yè)P，而我和摯交卻會(huì )因為頻繁地來(lái)煩老師而常常被轟出來(lái);更有甚時(shí)，我們還腆著(zhù)臉去美術(shù)老師辦公室要A3紙畫(huà)畫(huà)，也因此被老師視為頭號“搶劫犯”。
闊別甚久的今天，我和老友仍不失默契——都倚著(zhù)椅背，握著(zhù)咖啡杯，含著(zhù)吸管漫不經(jīng)心地坐著(zhù)�？粗�(zhù)他那胖而紅的臉蛋像受了高原反應般地不協(xié)調，我仍是在心里暗笑。等他目光斜過(guò)來(lái)，并用俏皮的濃眉挑逗我時(shí)，我像以前一樣險些將一口咖啡噴了出來(lái)……一切恍如從前，時(shí)間在流逝，但熟悉的感覺(jué)依舊沒(méi)變。
學(xué)校里，樹(shù)又長(cháng)花又開(kāi)，卻沒(méi)了我們觀(guān)賞的身影;花園里，秋千亙古欄桿不變，也沒(méi)了我們玩耍的蹤跡。同樣的'辦公室，里面坐著(zhù)的是不同的老師;同樣的教學(xué)樓，里面響起的也是不同的書(shū)聲瑯瑯�？纯唇裉�，一個(gè)個(gè)音容已變的大男生大女生，才發(fā)現歲月已走出了很遠。
時(shí)光不能徘徊，更不能倒流。不管是欣然還是悵然，我們唯有向前。
歲月匆匆，我們只能放下對往事的掛念;歲月匆匆，我們唯有向前。
再見(jiàn)吧，朋友們。
此刻，唯有向前，唯有向前!
作文三：告別我的糖果時(shí)光
天很藍，空氣也出奇得好，含在嘴里那紫色的水果糖完全溶化了，鮮艷的糖紙卻也在這淡色的空中飄去了……我的糖果時(shí)光，甜潤明朗。
或許是因為人類(lèi)對牛奶由來(lái)已久的眷戀，我在很小時(shí)就沉迷于奶糖。不僅是因為它的味道，更重要的是，奶糖是白色的，那純凈而濃郁的顏色滲透了我幼小好奇的眼睛。那時(shí)，我總想著(zhù)，世界就應該是這樣吧?像奶糖一樣的純白�？梢院退擎敲赖�?
在幼兒園時(shí)，我開(kāi)始關(guān)注水果糖。它們的晶瑩和多彩讓我為之神往。也就是在那時(shí)，我曾和一個(gè)小朋友為一塊漂亮的糖而發(fā)生小小的矛盾。但父母告訴我：“謙讓是一種美德。它會(huì )使你的心變得比水晶更清澈，水果糖也比不了。”我雖不清楚水晶有多么美麗，但我堅信，可以和水果糖媲美的定然是美好的。
關(guān)于酥糖，我從未在酥糖中吃出一粒沙子，盡管它包裝簡(jiǎn)單，像是隨便裹了一層紙便拿到市場(chǎng)上去“兜售”的。也許是因為有著(zhù)那樣一群鐘情于最本真生活的人們一直認真地制作這些酥糖吧。他們執著(zhù)于自己樸素而平實(shí)的情感，那份執著(zhù)也深深影響了我們這些喜歡酥糖的孩子。我的一位同學(xué)在那時(shí)去了北歐，我也是第一次為送別而哭泣。全班同學(xué)送給她一份禮物——一大包酥糖。那些酥糖恐怕已經(jīng)都被吃掉了，但我們卻從那兒開(kāi)始懂得珍視我們所擁有的一切。
對與軟糖的喜愛(ài)，恐怕是可以持續至今的了。這種糖很奇怪，我們誰(shuí)也說(shuō)不出到底為什么喜歡它。但成千上萬(wàn)已經(jīng)長(cháng)大的`孩子都是它的擁戴者。直到有一天，我終于明白：軟糖的堅韌是我們成長(cháng)中必須要學(xué)會(huì )的，而軟糖的妥帖卻是我們不愿提起并面對的。一瞬間，我清醒地看到，軟糖也是我糖果時(shí)光的終結者。
今天，當我面對寒冷的北風(fēng)而毫不畏懼;當我遭受失落卻不再沮喪。我真切地感受到我糖果時(shí)光的遠去。而這時(shí)，我卻哭了。
別了，我的糖果時(shí)光!別了，我的童年!
記住，糖果時(shí)光的關(guān)鍵子：金色、晴朗、透明、快樂(lè )……
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