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九年級下冊六單元作文900字:流年似水

時(shí)間:2022-01-17 14:17:01 [第六單元]歲月如歌 我要投稿
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九年級下冊六單元作文900字:流年似水

  成長(cháng)中的煩惱如海潮般地涌上心頭,何時(shí)才能平息,何時(shí)才能有一片凈土讓我停下腳來(lái)歇歇呢?我不止一次地問(wèn)自己。

九年級下冊六單元作文900字:流年似水

  記憶里童年的時(shí)光總是美好的。我沿著(zhù)幽深寂靜的時(shí)間走廊往回奔跑,直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí),我看到了三四歲時(shí)的我很向往去幼兒園,因為在家里很無(wú)聊,到了那兒有小伙伴玩兒。當我真的來(lái)到幼兒園的時(shí)候,看到別人背著(zhù)書(shū)包上學(xué),還會(huì )有休息日,很是羨慕,于是又盼望著(zhù)快點(diǎn)兒長(cháng)大。就這樣,童年的時(shí)光在天真爛漫的等待中慢慢流走。為何幼兒園的三年是這樣漫長(cháng),當我長(cháng)大時(shí)才發(fā)現,這也許是我一生最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,它是那樣短暫,所有美好的回憶都在那里隱藏——春天的氣息,夏夜的喧鬧……

  突然有一天我終于上了學(xué)。畢竟夢(mèng)想與現實(shí)相差很遠,學(xué)校的生活與我兒時(shí)心中繪制的“藍圖”完全不一樣。繁重的學(xué)習,復雜的人際關(guān)系,還有永遠做不完的作業(yè)。我的童年在踏進(jìn)校門(mén)的第一步起就結束了。這才是生活的開(kāi)始嗎?

  我記得從樹(shù)枝空隙看到的天空很高很高,是一種像絨毛般輕柔又像泉水一樣清澈的藍。一片葉子飄了下來(lái),打著(zhù)旋兒,千回百轉地抗拒,終于以一種凄美如鳥(niǎo)的姿態(tài)告別樹(shù)枝,親吻大地。

  當周?chē)娜艘呀?jīng)不把我當孩子看時(shí),我才發(fā)現自己長(cháng)大了。我時(shí);貞涍^(guò)去,時(shí)時(shí)都在希望成長(cháng),就像小時(shí)候希望去幼兒園,在幼兒園時(shí)又希望上學(xué),一直到現在……大概是對未來(lái)的無(wú)知,又是對未來(lái)的憧憬,驅動(dòng)著(zhù)我向往未來(lái)。而現實(shí)與想像總有一段距離,當未來(lái)真的來(lái)了時(shí),又對往昔有著(zhù)一種說(shuō)不清的眷戀之情。

  現在我開(kāi)始懷疑……懷疑未來(lái)是不是會(huì )更可怕,因為太多的現實(shí)使我明白,在我長(cháng)大的同時(shí),挫折也隨著(zhù)我在成長(cháng)。我從一開(kāi)始就在逃避長(cháng)大,逃避長(cháng)大的煩惱,又從一開(kāi)始就在期待長(cháng)大,期待長(cháng)大的自由。我不停地在盼望與回憶中徘徊,在過(guò)去與未來(lái)間生活,好像從來(lái)都沒(méi)有過(guò)現在,但我確實(shí)又生活在現在。為什么我總是討厭現在,而當現在過(guò)去時(shí),又懷念現在?也許是因為未來(lái)的坎坷是未知的,過(guò)去的坎坷已經(jīng)過(guò)去了吧。

  人生的成長(cháng)就像那片葉子的命運,無(wú)論怎樣千回百轉也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng),青春如夢(mèng)。過(guò)往云煙,歲月留痕。流走的年華告訴我前方的荊棘不會(huì )減少,面對旅途的坎坷我自言自語(yǔ),我自憐自愛(ài),我自由成長(cháng),怎么都不說(shuō)痛。

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