六年級下冊二單元作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級下冊二單元作文，希望能夠幫助到大家。
六年級下冊二單元作文1
夏天的夜晚是多么的寂靜、多么的美麗。煙青色的天空上閃爍著(zhù)鉆石般的星星。他們一眨一眨的，就像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈。
“救命��！救命……”一聲聲急切的呼救聲打破了這夏夜的寂靜。正在睡覺(jué)的荷花姐姐揉了揉眼睛，從睡夢(mèng)中醒來(lái)。哦！原來(lái)是一只小螞蟻掉進(jìn)了水中。于是，荷花姐姐趕緊彎下腰，把花瓣伸向小螞蟻。小螞蟻就順著(zhù)花瓣爬了上來(lái)。荷花姐姐把小螞蟻送上了岸，之后就悄然離去。
蜻蜓妹妹飛過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小螞蟻渾身濕漉漉的，走起路來(lái)趔趔趄趄，就熱心地說(shuō)：“小螞蟻，讓我送你回家吧！”于是，小螞蟻爬上了“飛機”。蜻蜓妹妹正準備起飛時(shí)，突然停住了。他們遇到了一個(gè)大大的難題：天太黑了，看不清回家的路。這時(shí)，螢火蟲(chóng)哥哥飛過(guò)來(lái)，拍怕胸脯，得意地說(shuō)：“這個(gè)難題就交給我了，你們跟在我后面飛吧！”說(shuō)著(zhù)，螢火蟲(chóng)哥哥便在前面點(diǎn)起了亮晶晶的小燈籠。小螞蟻坐在蜻蜓妹妹的背上緊跟其后。他們飛呀飛呀，飛過(guò)青青的假山，飛過(guò)了綠綠的草地，小螞蟻終于到家了。
得知小螞蟻安全到家了，大伙兒都趕來(lái)慶祝。青蛙敲起來(lái)打鼓，螳螂拉起了小提琴，蟋蟀唱起了歌，蝴蝶跳起了舞……一場(chǎng)美妙的昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )就這樣拉開(kāi)了序幕。遠處的荷花姐姐似乎也被這優(yōu)美的音樂(lè )聲所感染，不由自主地翩翩起舞……
夜，漸漸地深了，荷花姐姐梳理好自己的花瓣，睡著(zhù)了；螢火蟲(chóng)哥哥又點(diǎn)起了亮晶晶的燈籠；蜻蜓妹妹扇著(zhù)翅膀起飛了……此時(shí)的夏夜，更美了！
六年級下冊二單元作文2
吃月餅要看著(zhù)月亮，這樣眼睛會(huì )變得更明亮。
今天是中秋節，爸爸上網(wǎng)給我查了一些關(guān)于中秋節的資料，我看到資料上說(shuō)每年農歷八月十五，是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為“中秋”。
八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，中秋節又叫做“月夕”、“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚，所以，中秋也稱(chēng)“團圓節”。
爺爺給我講了中秋吃月餅的來(lái)歷，在元朝的時(shí)候，朱元璋和他的部下已經(jīng)做好起義的準備了，但朝廷的官兵查的很?chē)�，傳遞消息很困難。軍師劉伯溫想出了一個(gè)辦法，命令屬下把“八月十五夜起義”的紙條藏入月餅里，派人把月餅送到每個(gè)家里。很快，徐達就攻下了元大都，起義成功了，朱元璋很高興，將月餅賞給大家。
此后，中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳下來(lái)。
中秋節的晚上，奶奶準備了豐盛的晚餐，吃完飯后，我們把月餅和柚子搬到陽(yáng)臺上，這時(shí)月亮已經(jīng)升到天空了，奶奶告訴我，吃月餅要看著(zhù)月亮，這樣眼睛會(huì )變得更明亮，我們在陽(yáng)臺上一邊吃月餅一邊賞月。
這個(gè)中秋節我學(xué)到了很多關(guān)于中秋節的知識，這真是個(gè)有意義的中秋節。
六年級下冊二單元作文3
我記得在我還很小的時(shí)候，我們家鄉的人都是自己親自做月餅。我們的舊家現在好像都還有那種木質(zhì)的做月餅的模子。因此在我的家鄉除了有中秋賞月的習俗，還有自己做月餅的傳統。
中秋節在每年農歷的八月十五日，大部分人都稱(chēng)之為中秋佳節。中秋節在每年秋季的中期所以人們稱(chēng)之為中秋。我覺(jué)得古人最聰明的便是選了一個(gè)一年之中月亮最圓的日子，作為全國人賞月的節日。
八月節”這一夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。
中秋佳節，人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。
在中秋節，我國自古就有賞月的習俗，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、李子、葡萄等時(shí)令水果，一家人依次祭拜。
中秋有吃月餅的習俗，俗話(huà)說(shuō)：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。以月之圓兆人之團圓，以餅之圓兆人之常生，用月餅寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，都成為天下人們的心愿，月餅還被用來(lái)當做禮品送親贈友，聯(lián)絡(luò )感情。
中秋節的傳說(shuō)是非常豐富的，如嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳甚廣。
六年級下冊二單元作文4
今天，就讓我們去走近它，了解它吧！苗族大約有740多萬(wàn)人口，分布在貴州、湖南、云南、湖北、海南、廣西等地。苗族居住地帶氣候溫和，山環(huán)水繞，大小田壩點(diǎn)綴在山嶺之中，給人一種祥和的氣氛。苗族人認為萬(wàn)物有靈，崇拜自然。他們擁有自然崇拜、圖騰崇拜、祖先崇拜等各種原始宗教形式，苗族傳統社會(huì )則迷信鬼神和巫術(shù)。苗族人對某些奇特的自然景物認為是靈性的體現，如果遇到，就會(huì )對其頂禮參拜。他們大多數人都信仰宗教，極少有人信仰佛教和道教。
苗族人還認為世上有鬼神，他們認為鬼有兩個(gè)種類(lèi)，一種為善鬼，也就是神，會(huì )給人帶來(lái)幸福、好運。而另一種則是惡鬼，他們認為，死去的人或動(dòng)物的怨恨化做的惡鬼，會(huì )帶來(lái)霉氣、厄運、災禍。有些地方的苗族人認為盤(pán)瓠（一種神犬）或楓樹(shù)楓木為他們的始祖，把它們當作祖先來(lái)崇拜。很有意思吧！
他們的飲食也很有意思。一日三餐以大米為主食，油炸食品則以油炸粑粑最為常見(jiàn)，里面包著(zhù)鮮肉或酸菜，味道極為鮮美。苗族人還愛(ài)吃酸、辣味的食物，他們的典型食物有：血灌湯、辣椒骨、苗鄉龜鳳湯、綿菜粑、蟲(chóng)茶、萬(wàn)花茶、搗魚(yú)、酸湯魚(yú)等。
介紹完飲食，就要介紹服飾了。在苗族，不管男女老少，都愛(ài)戴銀飾。銀飾的種類(lèi)也很多：有銀花冠、銀牛角、銀花帶、小銀花墜……這就是苗族，一個(gè)獨特的民族，聽(tīng)了我的介紹后，你熟悉它了嗎？……
六年級下冊二單元作文5
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)中，一個(gè)豐富多彩的快樂(lè )寒假已從我眼前飛過(guò)，但給我記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。大年三十的那天，到處洋溢著(zhù)過(guò)節的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯，爺爺就帶著(zhù)我到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現，鑼鼓隊就差爺爺這個(gè)隊長(cháng)沒(méi)到了。爺爺一到馬上就開(kāi)始了。
“齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽(tīng)喲！我在心里隨著(zhù)鼓點(diǎn)的節奏打著(zhù)拍子，正意猶未盡，一個(gè)章節完了，哎呀，再來(lái)一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著(zhù)爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍�！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀(guān)看的人越來(lái)越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因為家里有事要回去，樂(lè )隊無(wú)法進(jìn)行了，圍觀(guān)的人也不會(huì )，怎么辦？這時(shí)爺爺說(shuō)：“我們家后繼有人，來(lái)！孫女！上！”可我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這些鑼鼓呀，不過(guò)爺爺常說(shuō)救場(chǎng)如救火，我只得硬著(zhù)頭皮上了。旁邊的`一位老奶奶告訴我：“小姑娘，只要跟著(zhù)節拍走就行了，不用緊張！”我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。
鑼鼓又響起來(lái)了。剛開(kāi)始，我擔心跟不上節拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著(zhù)拍子，仔細地聽(tīng)著(zhù)節奏，生怕因為我一個(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來(lái)了鼓勵的目光，很快，我隨著(zhù)節拍逐漸熟練了，我就放開(kāi)手腳盡情地發(fā)揮著(zhù)，鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發(fā)涌濺出來(lái)，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
六年級下冊二單元作文6
中秋那天晚上，月亮是那樣的圓。人們總是說(shuō)“十五的月亮十六圓”�？山衲臧嗽率宓脑铝烈仁膱A。星星也是那樣的多，那無(wú)數的星星圍繞著(zhù)圓月。有些星星喜歡獨處，但是當它們看見(jiàn)那圓圓的月亮時(shí)，也想往那邊靠攏，似乎所有的星星都是月亮的孩子，在這一天，它們從不同的方向趕來(lái)與月亮團圓。
許多人由于工作忙無(wú)法與家人團圓。當他們站在窗前凝望月亮時(shí)，可能會(huì )想起李白的“月下飛天鏡，云生結海樓”、蘇軾的“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今昔是何年�！薄监l、思親，對月亮總有說(shuō)不完的話(huà)，那是因為月亮里同樣塞滿(mǎn)了對親人的思念，怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象征著(zhù)團圓。每當人們吃月餅時(shí)，不僅只是在品嘗月餅那香甜的味道，更多的是對親人的思念。同時(shí)更享受到親人給的愛(ài)是那樣的溫暖。
小時(shí)侯，媽媽總給我講嫦娥的故事，我聽(tīng)了許多遍，可還是聽(tīng)不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺(jué)得新奇，總向往著(zhù)有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩、一起看星星。
長(cháng)大再看，就不是那么奇妙了。如果回到過(guò)去，就會(huì )教育那時(shí)的自己“去天上并不那么容易，天上也根本沒(méi)什么嫦娥，月球上沒(méi)有水，溫差很大，根本無(wú)法生活�！笨珊鋈幌肫穑簝簳r(shí)的自己也是挺可愛(ài)的。我還是給自己留住那想象的空間吧！
在這圓月之夜，我們送給每一個(gè)人愛(ài)的祝福。正是這愛(ài)讓月亮變得更圓、人變得更親。
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