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2014中考語(yǔ)文作文素材
★君子之行，靜以修身，儉似養德，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。——諸葛亮
★心閑天地本來(lái)寬。——陸游
★比賽常常到最后比的是“心理”，誰(shuí)能承受較大的壓力，發(fā)揮原有的水平，誰(shuí)就能獲勝。——劉墉
★孩子，你未來(lái)會(huì )面對許多大的考試、大的比賽，希望你能記住我說(shuō)的這番話(huà)：在競
爭前保留體力、保持寧靜，當別人叫陣時(shí)，不焦躁;在別人獲得掌聲時(shí)，不為所動(dòng);當前一刻失利時(shí)，不回頭!——劉墉《魅力四射，神采飛揚》
★世界上有一種最偉大的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁
★夢(mèng)想就是舒造，希望就是呼喚，制造幻想就是向現實(shí)挑戰。——雨果
★追求進(jìn)步的步伐，就像一首歌。進(jìn)步是穿過(guò)黑夜后擁抱的第一縷曙光，進(jìn)步也是沐浴晨曦辛勤播種后收獲的又一輪朝陽(yáng);進(jìn)步是對期望與鼓勵的回答，進(jìn)步也是對發(fā)奮與創(chuàng )新的獎賞;進(jìn)步是物質(zhì)呈現，進(jìn)步也是精神食糧……關(guān)注進(jìn)步，追求進(jìn)步，是個(gè)人的渴望，是集體的渴望，也是社會(huì )的渴望。
★在夢(mèng)想舞臺上，渴望成功的愿望會(huì )給我們帶來(lái)壓力。如果不能正確對待，就有可能因為壓力太大而喪失勇氣和信心。因此，我們應該懷著(zhù)一顆平常心，去面對所有的挑戰。要有恒久的毅力和上臺前的那平和的心境，不求登峰造極，只求問(wèn)心無(wú)愧;做人須經(jīng)得起風(fēng)雨，得意、失意都不必在意;戰勝心中的壓力，相信自己，以平常心挑戰到底，堅持到底。
★乘坐太空船上升到離地面200～400公里高的太空：可以看到遠處弧形的地平線(xiàn)和身下藍白相間的地球，大海、白云、陸地時(shí)隱時(shí)現，緩緩移動(dòng);漫天的星斗鑲嵌在黑色天鵝絨般天幕上，在頭頂閃爍著(zhù)各種耀眼的光芒;每隔45分鐘就有一次氣勢磅礴、震撼心靈的日出舊落。還有終生難忘的美麗極光，白天各個(gè)國家和大陸?hù)~(yú)貫面行，很快從眼前溜過(guò)，夜晚橘黃色的地球上各個(gè)城市的晶瑩燈光無(wú)與倫比……
主題：健康
●健康是人生第一財富。——愛(ài)默生
●健康的身體是靈魂的客廳，病弱的身體是靈魂的監獄。——培根
●世界上沒(méi)有比結實(shí)的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣裳。——馬雅可夫斯基
●保持健康，這是對自己的義務(wù)，甚至也是對社會(huì )的義務(wù)。——富蘭克林
●健康不是身體狀況的問(wèn)題，而是精神狀況的問(wèn)題。——艾迪夫人
●只有身體好，才能學(xué)習好、工匠作好，才能均衡地發(fā)展。——周恩來(lái)
●古語(yǔ)說(shuō)：業(yè)精于勤。據我看，光勤于用腦力而總不用體力，業(yè)也許不見(jiàn)得能精;兩樣都用，心身并健，一定更有好處。——老舍
●美國前總統里根：熱愛(ài)棒球，擅長(cháng)游泳，喜歡美式足球。在大學(xué)擔任游泳教練和救生員，曾救起77名落水者。他競選州長(cháng)成功舉行就職典禮時(shí)，為了不誤看棒球賽，竟將就職典禮時(shí)間定在午夜12點(diǎn)。
主題：環(huán)境
●古代詩(shī)人筆下的美景，曾陶醉了無(wú)數游人，也曾滋養了無(wú)數文人墨客，這些美麗的景色，今天還在嗎?飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。
一水護田將綠繞，兩山排閹送青來(lái)
細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
●閱讀下列材料，你有何感想?
1.1985年，英國南極科考隊在南極上空發(fā)現了一個(gè)巨大的臭氧“空洞”。1987年，德國科學(xué)家發(fā)現北極上空也有類(lèi)似的臭氧“空洞”。后來(lái)才得知，全球各處都有臭氧被破壞的現象。沒(méi)有臭氧保護的生物在強烈的紫外線(xiàn)照射下將無(wú)法生存。
2.據報道，人類(lèi)每年向海洋傾倒600～1000萬(wàn)噸石油、1萬(wàn)噸汞、25萬(wàn)噸銅、100萬(wàn)有機農藥，660萬(wàn)塑料……
●精彩語(yǔ)段
1.(語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě))童年，天總是那么藍，歡笑，總是那么多�？倫�(ài)趴在奶奶的膝蓋上，聽(tīng)她講牛郎織女，聽(tīng)她講日本人進(jìn)中國。聽(tīng)她唱歌謠：“哈巴狗，到集上，叮當叮當戴鈴鐺……”聽(tīng)她說(shuō)“小寶妮”，嘴說(shuō)著(zhù)，唱著(zhù)，邊從頭上扯下幾根柳枝給我編個(gè)柳帽，常逗得我咯咯歡笑，引來(lái)幾只小鳥(niǎo)一起傾聽(tīng)，一起歡唱。院墻土爬著(zhù)紫葡萄，行人路過(guò)時(shí)，總愛(ài)要幾串，想給錢(qián)，奶奶不要，順手拍拍人家車(chē)上的娃娃，把剝了皮的葡萄塞進(jìn)小孩嘴里，用手摸摸粉嫩的小齄蛋，逗著(zhù)，笑著(zhù)。爽朗的笑聲在藍天下脆脆地傳播，也在我的心底深深地扎根。
2.(心理、神態(tài)描寫(xiě))“不用，我自己來(lái)。”我說(shuō)，然后悄悄挪到床角，偷偷地注視著(zhù)母親。然后，我慢慢地爬上床，看著(zhù)母親，心里有種說(shuō)不出的陌生感。這時(shí)母親的目光停滯在我的腳上，我就像碰見(jiàn)了狼的兔子——七上八下更害怕，原來(lái)母親看到了我凍裂的腳，然后輕輕地嘆了一聲，從母親那深邃的眼眸中，我似乎懂得了什么。
鉆進(jìn)都暖和、舒服的被窩我卻睡不著(zhù)，母親抱看我，冰冷的小腳觸到她那溫暖的身體，我趕緊把腳縮了回去。
3.(神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě))每月放假回家，父親總躲避我，吃飯時(shí)，他只是機械地扒飯，連菜也不看一眼，那是我最難過(guò)的時(shí)刻。
到了初三，什么都沒(méi)變，父親還是躲避我，吃飯時(shí)。還是機械地扒飯，唯一變了的是，他見(jiàn)了我會(huì )多說(shuō)一句話(huà)，錢(qián)夠用嗎?我只懂得機械地點(diǎn)頭，希望他能多問(wèn)一句，或許我也就有勇氣說(shuō)出借錢(qián)的事，可是他沒(méi)有，我很失望，他最終沒(méi)有說(shuō)出那句話(huà)，那是我最憤懣的時(shí)刻。
那一刻，我很傷感。
●●事實(shí)論據
最有希望成功的人，并未是才華出眾的人，而是善于利用每一次機遇，全力以赴百折不撓的人。愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家，一生取得了1000多個(gè)專(zhuān)利，在他嘗試發(fā)明蓄電池的過(guò)程中，經(jīng)歷了2.5萬(wàn)次失敗。但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我發(fā)現了2.5萬(wàn)種不能工作的蓄電池。”這就是態(tài)度，樂(lè )觀(guān)、激情、永遠孜孜不倦，即使面對大量讓人厭倦乏味的工作，即使遇到無(wú)數次的挫折，也一如既往朝著(zhù)理想前進(jìn)，毫不松懈。
●詩(shī)詞名句
1.笑攬清溪月，清輝不厭多。(張旭《清溪泛舟》)
2.花迎喜氣皆知笑，鳥(niǎo)識歡心亦解歌。(王維)
3.問(wèn)余何意棲碧山，笑而不答心自閑。(李白《山中問(wèn)答》)
4.患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。(梁?jiǎn)⒊?
●●哲思睿語(yǔ)
5.苦難是人生的老師。(巴爾扎克)
6.記憶中的痛苦會(huì )使當前的快樂(lè )更甜美。(波洛克)
7.歡樂(lè )就是健康，反之憂(yōu)郁就是病魔。(哈利伯頓)
8.不僅會(huì )在歡樂(lè )中微笑，也要學(xué)會(huì )在困難中微笑。(赫爾岑)
9.受苦是考驗，是磨煉，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)。(巴金)
10.快樂(lè )是從艱苦中來(lái)的。只有經(jīng)過(guò)勞作、經(jīng)過(guò)奮斗得來(lái)的快樂(lè )，才是真快樂(lè )。不可能從天上掉下來(lái)一。一個(gè)快樂(lè )來(lái)讓你享受。(謝覺(jué)哉)
有種說(shuō)不出的陌生感。這時(shí)母親的目光停滯在我的腳上，我就像碰見(jiàn)了狼的兔子——七上八下更害怕，原來(lái)母親看到了我凍裂的腳，然后輕輕地嘆了一聲，從母親那深邃的眼眸中，我似乎懂得了什么。
鉆進(jìn)都暖和、舒服的被窩我卻睡不著(zhù)，母親抱看我，冰冷的小腳觸到她那溫暖的身體，我趕緊把腳縮了回去。
3.(神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě))每月放假回家，父親總躲避我，吃飯時(shí)，他只是機械地扒飯，連菜也不看一眼，那是我最難過(guò)的時(shí)刻。
到了初三，什么都沒(méi)變，父親還是躲避我，吃飯時(shí)。還是機械地扒飯，唯一變了的是，他見(jiàn)了我會(huì )多說(shuō)一句話(huà)，錢(qián)夠用嗎?我只懂得機械地點(diǎn)頭，希望他能多問(wèn)一句，或許我也就有勇氣說(shuō)出借錢(qián)的事，可是他沒(méi)有，我很失望，他最終沒(méi)有說(shuō)出那句話(huà)，那是我最憤懣的時(shí)刻。
那一刻，我很傷感。
●●事實(shí)論據
最有希望成功的人，并未是才華出眾的人，而是善于利用每一次機遇，全力以赴百折不撓的人。愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家，一生取得了1000多個(gè)專(zhuān)利，在他嘗試發(fā)明蓄電池的過(guò)程中，經(jīng)歷了2.5萬(wàn)次失敗。但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我發(fā)現了2.5萬(wàn)種不能工作的蓄電池。”這就是態(tài)度，樂(lè )觀(guān)、激情、永遠孜孜不倦，即使面對大量讓人厭倦乏味的工作，即使遇到無(wú)數次的挫折，也一如既往朝著(zhù)理想前進(jìn)，毫不松懈。
●詩(shī)詞名句
1.笑攬清溪月，清輝不厭多。(張旭《清溪泛舟》)
2.花迎喜氣皆知笑，鳥(niǎo)識歡心亦解歌。(王維)
3.問(wèn)余何意棲碧山，笑而不答心自閑。(李白《山中問(wèn)答》)
4.患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。(梁?jiǎn)⒊?
●●哲思睿語(yǔ)
5.苦難是人生的老師。(巴爾扎克)
6.記憶中的痛苦會(huì )使當前的快樂(lè )更甜美。(波洛克)
7.歡樂(lè )就是健康，反之憂(yōu)郁就是病魔。(哈利伯頓)
8.不僅會(huì )在歡樂(lè )中微笑，也要學(xué)會(huì )在困難中微笑。(赫爾岑)
9.受苦是考驗，是磨煉，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)。(巴金)
10.快樂(lè )是從艱苦中來(lái)的。只有經(jīng)過(guò)勞作、經(jīng)過(guò)奮斗得來(lái)的快樂(lè )，才是真快樂(lè )。不可能從天上掉下來(lái)一。一個(gè)快樂(lè )來(lái)讓你享受。(謝覺(jué)哉)
●●●精彩語(yǔ)段
11.如果把人生比作浩瀚的藍天，笑聲就是藍天上的縷縷白云;如果把人生比作茵茵的綠樹(shù)，笑聲就是綠樹(shù)上的朵朵紅花;如果把人生比作美麗的小河，笑聲就是小河上的片片白帆。(曉君《笑對人生》)
●●●●報章拾萃
12.美國著(zhù)名心理學(xué)家瓦爾特·米多貝爾曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的試驗，他把一些軟糖分給一群幼兒，并囑咐他們，等他回來(lái)才可以吃這些糖。但是，寂寞的孩子們終于熬不住了，大多數吃了那些糖。多年以后，心理學(xué)家發(fā)現，那些不能等待的孩子大多二事無(wú)成，而日后創(chuàng )造二-番輝煌業(yè)績(jì)的全是當年愿意等待的孩子們。
13.在對著(zhù)名歌唱家李谷一的一次專(zhuān)訪(fǎng)中。有人問(wèn)李谷一的養顏秘方，她笑了笑說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有什么獨特的方法，只不過(guò)在每天起床時(shí)，我總是對自己說(shuō)：‘今天有兩種心情可以選擇，一種壞心情，一種好心情。’于是我選擇了好心情，把笑容掛在臉上。”
主題：校園故事
1.我們今天是桃李芬芳，明天是祖國棟梁。——聶耳
2.池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上
面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著(zhù)下課等待著(zhù)放學(xué)等待游戲的童年……——羅大佑《童年》
3.閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確……史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數學(xué)使人精細，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭
使入善辯。——培根
4.人是活的，書(shū)是死的�；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死。——郭沫若
5.恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。——毛澤東
主題：善
1.人之為善，百善而不足。——楊萬(wàn)里
2.對于心地善良的人來(lái)說(shuō)，付出代價(jià)必須得到報酬這種想法本身就是J種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現形式。——紀德
3.善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且使它可以做出更美好的行為。——盧梭
4.在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的。——羅素
5.飲譽(yù)海內外的學(xué)者、書(shū)法家啟功，因其被譽(yù)為“中華第一筆”，便有許多人仿他的作品賣(mài)錢(qián)。某日有一專(zhuān)門(mén)仿造啟功作品的人去店里銷(xiāo)售贗品，恰巧遇見(jiàn)啟功本人，作偽者尷尬恐慌，求啟老高抬貴手，為料他老人家只是寬厚地笑道：“你要真是為生活所迫，仿就仿吧。”
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