我的第二故鄉小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的第二故鄉小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的第二故鄉小學(xué)作文1

　　我的爸爸媽媽都在張家港打工，前些天，他們打電話(huà)來(lái)說(shuō)已經(jīng)給我辦了轉學(xué)手續，我心里十分高興，這下就能每天和爸爸、媽媽在一起了�？墒且�告別朝夕相處的同學(xué)和老師，到一個(gè)自己完全陌生的環(huán)境，和同學(xué)、老師能相處好嗎？這一夜，我輾轉反側，一夜沒(méi)睡�？墒�，我也沒(méi)辦法，第二天，我還是踏上了開(kāi)往張家港的列車(chē)。

　　來(lái)到張家港，映入眼簾的是高聳入云的大樓，干凈而寬闊的街道……我一眼就愛(ài)上了這個(gè)地方。

　　第二天，我隨著(zhù)爸爸來(lái)到了南豐中心小學(xué)。走進(jìn)校園就看見(jiàn)了高大的教學(xué)樓，寬闊的大操場(chǎng)，它們讓我不禁心中一動(dòng)。我想起了家鄉的小學(xué)，一排低矮的平房，狹窄的操場(chǎng)……報名后，我見(jiàn)到了和藹可親的班主任，她簡(jiǎn)單問(wèn)了一下我的情況后，便讓班長(cháng)做向導，讓我熟悉了一下學(xué)校。班長(cháng)帶我參觀(guān)了音樂(lè )室、體育室，還有我聞所未聞的電腦房……我暗下決心，在這么好的學(xué)習環(huán)境下一定要好好學(xué)習。

　　可是天不遂人愿。上英語(yǔ)課，我就碰上了釘子，對于從沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的我來(lái)說(shuō)，猶如看天書(shū)一般，作業(yè)也做得一塌糊涂。這時(shí)我想起家鄉，鼻子一酸，便哭了起來(lái)。老師知道后，天天找我談心，天天幫我補課，還送給我一個(gè)復讀機，我的`英語(yǔ)成績(jì)也日漸好起來(lái)。同學(xué)們也給予了我不少幫助，經(jīng)常和我聊天，和我一起參加體育活動(dòng)，還邀請我到他們家去玩，借給我各種各樣的圖書(shū)。漸漸地我忘了自己外地人的身份，很快地融入了這個(gè)和諧的大家庭。

　　時(shí)間如飛箭，轉眼間，一年就過(guò)

　　去了，很快我就要小學(xué)畢業(yè)了，我從心底里愛(ài)上了這個(gè)和諧的大家庭，愛(ài)上了張家港這塊熱土――我的第二故鄉。

　　我還暗下決心，不辜負老師和同學(xué)的期望，長(cháng)大后把我的家鄉裝扮得和我的第二故鄉一樣美麗。相信我，我一定行的。

我的第二故鄉小學(xué)作文2

　　在我的第二故鄉里，"小橋流水人家"，便是那的代名詞。

　　這里的橋很多。而我最熟悉的無(wú)數次踏過(guò)的是那座石板橋。橋由幾塊大石板鋪成，石切的扶手已有點(diǎn)破舊，大石板也被行人摩得圓潤了，但橋身依然堅牢。他猶如一位老人，身子已經(jīng)佝僂起，卻依然堅持。他承載一個(gè)又一個(gè)的人渡過(guò)對岸；見(jiàn)證著(zhù)一代又一代的人們離而復返；看著(zhù)一座座高樓拔地而起；看著(zhù)一條條公路縱橫交錯……而他始終只默默佝僂著(zhù)身子，凝視著(zhù)身下清澈見(jiàn)底的小河。歲月悠悠，波光明滅，唯有他依然不變。

　　橋下的那條小河，不同于剛來(lái)時(shí)的"引人注目"。河中沒(méi)有了迷路的垃圾，沒(méi)有了在陽(yáng)光下閃著(zhù)五彩光芒的不明液體，沒(méi)有了渾濁不清的污水……幾棵垂柳立于河岸上，在微風(fēng)中梳理著(zhù)那頭綠瑩瑩的長(cháng)頭發(fā)，時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著(zhù)纖細的腰肢，看著(zhù)"鏡子"里自己妖嬈的身姿，滿(mǎn)意地發(fā)出"沙沙"的笑聲。河底，幾只小蝦正玩的開(kāi)心，從這塊石頭下溜到那塊石頭下，高興起來(lái)了，吐出幾個(gè)小泡泡，就像是要到糖的孩子；小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧，晃著(zhù)自己的小尾巴，轉著(zhù)圈圈，把水轉出一個(gè)小漩渦，還得意地吐了幾個(gè)更大的泡泡。

　　灰色的石板路，青色的墻壁，青黑色的瓦，木質(zhì)的.窗子上雕刻著(zhù)各式各樣的花紋。屋檐大多都上揚著(zhù)，似乎在咧開(kāi)嘴笑。矮小的瓦房，早已被高樓大廈淹沒(méi)，卻正是因為周?chē)�高樓林立，這小小的瓦房更具自己的特色。一整條老街上住著(zhù)的大多是年過(guò)半百的老人，他們時(shí)而去地里侍弄侍弄蔬菜；時(shí)而三個(gè)一堆五個(gè)一群的聚在一起，喝著(zhù)茶聊著(zhù)天，棋藝精湛的老爺爺們還時(shí)常對弈。

　　"小橋流水人家"，隸屬于我的第二個(gè)故鄉。

【我的第二故鄉小學(xué)作文】相關(guān)文章：

我的第二故鄉作文01-03

我的第二故鄉優(yōu)秀作文12-26

（優(yōu)）我的第二故鄉作文07-06

[合集]我的第二故鄉作文07-05

南城——我的第二故鄉04-08

(經(jīng)典)我的第二故鄉作文15篇07-06

我的第二故鄉作文（精選25篇）12-26

我的第二故鄉作文（精選47篇）01-08

我的第二故鄉作文（通用44篇）12-05

我的第二故鄉作文15篇(必備)07-04