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故鄉那支古老的歌作文_高二作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的故鄉那支古老的歌作文_高二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歷經(jīng)千年余暉，那些花季雨季的風(fēng)雨變幻，我們或許可以將那些深刻的記憶，那些或濃或淡的往事，都記錄在日記里，交托給時(shí)光的懷抱……
——題記
飄來(lái)了，飄來(lái)了……
天邊飄來(lái)的白云是大自然的饋贈嗎？是清風(fēng)拂過(guò)山川后留下的痕跡嗎？是那自由飛翔的白鴿的倩影嗎？……遐想中，那夢(mèng)幻般的氣球將我帶回了美好的童年。
我懷念那個(gè)沒(méi)有任何建筑的村莊，懷念那些共同喝著(zhù)一條河水的樸實(shí)村民，懷念我在青草地上盡情玩耍的童年，懷念村子東邊那位長(cháng)著(zhù)白胡子的爺爺和他的長(cháng)長(cháng)的旱煙袋，我更加懷念村口那座古老的石磨……那時(shí)候，沒(méi)有電，更沒(méi)有碾米機。碾米只靠一座古老的石磨。石磨坐落在村口的一個(gè)小屋里，已經(jīng)歷經(jīng)多少年月誰(shuí)也說(shuō)不清，就連老村長(cháng)也說(shuō)，他的祖祖輩輩也無(wú)法追溯到這石磨的起源。
“吱呀，咕嚕。咕�！笔ッ刻於贾貜椭�(zhù)一首古老的歌調。
我常�？粗�(zhù)爺爺費力地推著(zhù)沉重的石磨，彎著(zhù)腰，像一頭老牛一樣喘著(zhù)粗氣。當玉米粒被磨成細細的面粉時(shí)，我總是感到十分開(kāi)心，因為我再也不會(huì )眼巴巴地盯著(zhù)鄰居家阿姐做的玉米餅流口水了。我不時(shí)地彎腰撿起掉在地上的玉米碎，放進(jìn)嘴里，細細地嚼著(zhù)。
“吱呀，爺爺在石磨旁辛苦地轉動(dòng)著(zhù)手柄，石磨發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇�，爺爺的汗水滴落在磨道上，也滴落在他無(wú)奈的搖頭和嘆息中。這石磨的聲音雖然單調，卻比起外婆講的讓我聽(tīng)得出耳繭的故事《小紅帽》要好得多。我心中涌現出天真的快樂(lè )，那時(shí)我還不懂事。
后來(lái)，我幫爺爺推著(zhù)沉重的石磨，心里隱隱作痛。這塊沉重的石磨，歷經(jīng)歲月的洗禮，碾磨著(zhù)我爺爺的雙臂，也碾磨出了鄉村的滄桑；碾磨著(zhù)我的童年，也碾磨著(zhù)村民們的悲喜。這或許就是故鄉的主旋律吧。
而今，爺爺離開(kāi)了人世，奶奶的往事漸漸被歲月塵封，茅草屋被磚瓦房所取代，磨盤(pán)石被礱谷機取而代之，水泥路修到了門(mén)前，有線(xiàn)電視把全國連接在一起……只有那棵古老的柳樹(shù)仍然屹立在村口，見(jiàn)證著(zhù)時(shí)光的更迭，靜靜地訴說(shuō)著(zhù)滄桑的故事。
每次回到家鄉放假，我總是會(huì )來(lái)到村口的柳樹(shù)下，停下腳步，感受那古老石磨被風(fēng)雨侵蝕后留下的青苔。站在樹(shù)下，我會(huì )想起爺爺，就像他以前等待我回家一樣；摸著(zhù)石磨，仿佛我看到了爺爺曾經(jīng)駝著(zhù)背推磨的場(chǎng)景，聽(tīng)到了那單調而悠長(cháng)的石磨聲，感受到了世代洪流奔涌向前的堅定和執著(zhù)。
“吱呀，咕嚕，咕�！惫枢l那支古老的歌。
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