月是故鄉明作文14篇[精品]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的月是故鄉明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　月是故鄉明作文 篇1

　　僑居美國的舅公回國探親了,我們全家沉浸在一片歡樂(lè )之中。爸爸到機場(chǎng)接舅公去了，八十歲的老祖祖激動(dòng)得坐臥不安，每隔兩、三分鐘就要到門(mén)外望望。我和弟弟在家幫媽媽打掃清潔，準備迎接遠客。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，舅公十八歲時(shí)從工校畢業(yè)，在重慶找不到工作，只好外出謀生。剛去美國時(shí)，他找不到正式工作，曾洗過(guò)碗碟，在工廠(chǎng)做過(guò)臨時(shí)工……他一面工作，一面堅持業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習。后來(lái)，在美國的兩個(gè)大學(xué)獲得了碩士學(xué)位，現在已是一個(gè)驗船工程師了。

　　門(mén)外一陣汽車(chē)聲響，舅公來(lái)了，我們急忙奔向門(mén)外，看見(jiàn)了正在下車(chē)的舅公。他五十多歲，個(gè)子很高，身材魁梧，身穿一套灰色西裝。只見(jiàn)他三步并作兩步，向老祖祖走來(lái)，眼里噴著(zhù)淚水，激動(dòng)地喊了一聲:“媽……”就再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)�；氐轿堇�，我和弟弟被舅公帶回來(lái)的兩本美國畫(huà)報吸引住了。我們一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著(zhù)。畫(huà)報上有紐約長(cháng)島上的自神象和其它風(fēng)景，但更多的卻是各種各樣的輪船和造船設備。突然，我發(fā)現有幅畫(huà)上的一個(gè)人很象舅公，就對弟弟說(shuō):“你看這個(gè)人象舅公嗎廣弟弟側著(zhù)頭看了看畫(huà)，滿(mǎn)有把握地說(shuō):“是，肯定是�！钡艿苣弥�(zhù)畫(huà)報，來(lái)到舅公跟前，指著(zhù)那幅畫(huà)上的人，對舅公說(shuō):“舅公，你是在開(kāi)電子計算機吧?舅公微笑著(zhù)說(shuō):“是啊。在美國的華人有八十萬(wàn)左右，其中大學(xué)畢業(yè)的就占了百分之八十。美國大學(xué)的系主任有許多是華裔，著(zhù)名的阿波羅登月計劃的高級工程師中也有多人是華裔�！苯又�(zhù)舅公又同爸爸談起李政道、楊振寧等著(zhù)名的華裔科學(xué)家來(lái)。我在一旁聽(tīng)得都入迷了，心里想:我們中華民族真了不起啊。

　　中午吃團圓飯，四代人歡聚一堂。舅公每吃一樣菜，都贊不絕口。當他吃到黃花肉片湯時(shí)，十分感慨地說(shuō):“自從中美建交后，中國的.食品在美國風(fēng)行一時(shí)，我們住在美國的華人，最大的樂(lè )趣之一就是全家上‘中司城’吃一頓中國飯。但這黃花倒是三十多年沒(méi)吃過(guò)晚飯，媽媽聽(tīng)了，連忙夾了一大夾黃花送到舅公碗里，說(shuō):“那您就多吃點(diǎn)吧！”一家人親親熱熱，有說(shuō)有笑，席上不時(shí)響起一陣陣歡樂(lè )的笑聲。

　　接下去的十兒天里，舅公和老祖祖游覽了重慶的名勝古跡，拍了許多照片。舅公看到家鄉

　　月是故鄉明作文 篇2

　　“還顧望舊鄉，長(cháng)路漫浩浩。同心而離居，憂(yōu)傷及終老”仿佛又看到了那個(gè)涉江采芙蓉的多情游子，身處芳草叢中，滿(mǎn)心歡喜的握著(zhù)一簇幽香動(dòng)人的花兒，卻悵惘的想起“所思在道遠”

　　思鄉，永遠是最真摯而動(dòng)人的感情之一，任你隨意翻開(kāi)及本書(shū)總會(huì )發(fā)現那縷剪不斷的鄉親如紛飛的柳絮撲面而來(lái)。

　　思鄉是每個(gè)人都難以脫離的感情，家鄉是記憶中最溫暖最值得回味的地方，它承載著(zhù)“父兮生我，母兮鞠我”血濃與水的情親，他記住了“郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅”的總角歡笑。它是生命起源的地方，也化作言談舉止，一顰一笑深深地浸潤在我們的血液里。

　　故《詩(shī)經(jīng)》云“維桑與梓，必恭敬止”

　　“人生天地間，忽如遠行客”很少有人能夠在家中度此一生，我們總是向往著(zhù)遠方的詩(shī)與田野，也有人被迫離鄉漂泊四方�！蔼氃诋愢l為異客”當人們身處異鄉時(shí)面對一個(gè)陌生的世界，巨大的茫然與壓力撲面而來(lái)時(shí)心中掛念的任然是故鄉。而故鄉的溫暖不經(jīng)意間也成為支撐我們的強大力量。

　　亦如東漢末年的那群游子。讀《古詩(shī)十九首》，他們一面感嘆“人生不滿(mǎn)百”，辭家奔赴京城，萬(wàn)里覓封侯；一面讀著(zhù)“上言長(cháng)相思想，下言久別離”的家書(shū)，勾起濃濃相思與溫情，度過(guò)漫長(cháng)如飄蓬的歲月。

　　家，有時(shí)候也像極了錢(qián)鐘書(shū)筆下的《圍城》，里面的人想出來(lái)，外面的人想進(jìn)去，在家鄉與遠方之間徘徊不決，離家闖蕩是成長(cháng)的必經(jīng)之路，然而當鄉愁越濃，內心郁煩之時(shí)又何妨登上回程車(chē)？有人說(shuō): “此心安處是吾鄉�！边@不過(guò)是為“反以他鄉作故鄉”找了一個(gè)借口，要知道故鄉便是故鄉，無(wú)可復制。劉邦在功成名就時(shí)倚著(zhù)雄風(fēng)高歌：“大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉�！甭愤b筆下的高加林在失落之時(shí)回鄉，卻在鄉情純樸的臉上收獲了溫情……

　　該回家時(shí)，就回來(lái)吧�；丶也攀侵斡�鄉愁的妙藥。

　　家鄉會(huì )為你的成功而喜悅，也會(huì )給予你最博大的'愛(ài)和最寬廣的胸懷。杜甫在《月夜憶舍弟》中這樣說(shuō)：“露從今夜白，月是故鄉明”人們都單方面認為表達了對故鄉的偏愛(ài)，我卻認為不僅僅如此，應為只有故鄉，才愿意給予你全部的清輝和最皎潔的月光。

　　不要再感嘆“日暮鄉關(guān)何處是”，趁著(zhù)皎潔的月光，何不返鄉于月下聽(tīng)一曲渺遠的清笛？何不親手將涉江采摘的芙蓉送給心心念念的人？

　　月是故鄉明作文 篇3

　　中秋節快要到了，天上的月亮也變得明亮圓潤起來(lái)，抬頭仰望之時(shí)，心中不禁多了幾分對故鄉的思念。

　　把醞釀已久的思念交給秋風(fēng)，讓明月演繹相思的旋律，將期待團圓的心放飛到天空，在異鄉斑駁的夜空下又想起我的故鄉。

　　我的故鄉華林，坐落在華林山腳下，那里風(fēng)景奇特，環(huán)境優(yōu)美，民風(fēng)純樸，那里有我心愛(ài)的父母和兒時(shí)的伙伴。

　　為了求學(xué)，我遠離家鄉來(lái)到臨川，每個(gè)學(xué)期最多回兩次家，不離鄉不知思鄉何滋味，每到周末看到舍友們一個(gè)個(gè)高高興興地回家，我很是羨慕，周末的宿舍空蕩蕩的毫無(wú)生氣，夜晚一個(gè)人在空寂的宿舍里連個(gè)講話(huà)的人都沒(méi)有，唯一可做的就是給家里人打電話(huà)來(lái)緩解心中的落寂，或打給朋友聊一聊近況來(lái)證明自己不是一個(gè)孤獨的'人兒。夜很漫長(cháng)，思鄉的情緒也正在滋長(cháng)，我沒(méi)有任何的一絲睡意，我的思緒會(huì )去追逐家鄉亙古燦爛的太陽(yáng)，淚水悄然而逝。我想家了。

　　明月本無(wú)價(jià)，高山皆有情。路遙千里，不斷相思，人雖不至。心向往之，故鄉我和你貌似隔著(zhù)千山萬(wàn)水，卻從不曾遠離，我想念外婆的茅草房，東一座西一棟，就像大山里的蘑菇叢，密密麻麻，自然，純樸，可愛(ài)。我想念外公的藤格子椅，小時(shí)候坐在上面玩，陽(yáng)光照在掌心，仿佛一切盡在掌握之中，當我握緊拳頭時(shí)，它卻早已憮影無(wú)蹤，那近在手中的感覺(jué)是一場(chǎng)美麗的幻覺(jué)。外公把它放到院子里的豐收瓜架下，沏上一杯茶，他坐在上面，在一旁玩的我看著(zhù)外公的神態(tài)，就如一種昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望斷天涯路的人生感慨。

　　每一學(xué)期結束的時(shí)候，是最令我向往的時(shí)候。通常在放假前的一周我就按奈不住情感。，這一周對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一學(xué)年中最漫長(cháng)也是最幸福的一周，我沉浸在回家的幸福之中，別提好好復習功課了。這也是我最煩悶的一點(diǎn)，意念總是戰勝理志，每每我拿起書(shū)要好好復習，臨時(shí)抱一下佛腳時(shí)，那種高興勁又涌上心頭，課本當然也是丟在一邊，去收拾行李，即使我的行李已被我收了好多遍……

　　故鄉，多少個(gè)夜里我面向西而駐立在宿舍走廊里，仰望夜空，思念向故鄉生長(cháng)，遙想每一顆繁星上都藏有一個(gè)笑臉，讓人望眼欲穿，心動(dòng)欲摘。

　　露從今夜白，月是故鄉明。故鄉永遠是我們心中最難忘的牽掛，如同天上高懸的明月般，照亮了我們前行的道路。

　　月是故鄉明作文 篇4

　　天涯共明月，每當望著(zhù)那輪皎潔的月，故鄉的影子也漸近，清晰，占據她的全部視野。

　　中秋，裹挾著(zhù)桂花的香氣，款款而至。傍晚時(shí)分，天色暗了，室內卻燈火通明，歡聲笑語(yǔ)間充滿(mǎn)了團圓的喜慶。

　　晚飯后，我悠閑地踱到臥室，哥哥弟弟正在熱火朝天地打游戲。正欲坐下，姥姥端著(zhù)一碟子瓜果月餅，推開(kāi)門(mén)，用她極洪亮的嗓門(mén)喊了聲：“走，拜月去�！�

　　不滿(mǎn)與厭惡從心中徒生，仿佛一片揮散不去的陰云。哥哥和弟弟狠狠地丟下手機，從床上蹦下來(lái)。嘴里不停念叨著(zhù)，可也只能乖乖跟到陽(yáng)臺上去。

　　此時(shí)窗外，一片烏云正在啃噬月的一角，圓圓的月豁了一個(gè)大口子。姥姥小心地放下瓜果，切碎了她家鄉特有的一種月餅。那是一種比普通月餅兩倍大的月餅，金黃明亮，香氣撲鼻，正如一輪明月。姥姥抬頭望月，發(fā)現月已被烏云吞食了一半，一絲失望從眼角流淌過(guò)去，化作一聲嘆息從咽喉幽幽散去。

　　拜月，就是盛上瓜果月餅，靜靜地望著(zhù)月。身旁的哥哥弟弟一遍又一遍地看表，我用左腳與右腳打架，只有姥姥，虔誠地望月。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)她蒼老的聲音響起：“還是我們老家的月，又大又圓又亮�！蔽彝�向姥姥，她用渾濁的眸子照亮天上因烏云遮掩而暗淡無(wú)光的月，干癟的嘴唇扇動(dòng)著(zhù)，像是自言自語(yǔ)，又像是在和月亮聊天：“以前在村里的時(shí)候啊，孩子們還小，每過(guò)中秋節，月亮把院子都照得亮堂堂的。拜月的時(shí)候，老三最?lèi)?ài)亂跑，還偷吃月餅呢�！彼�又嘆了口氣，我聽(tīng)見(jiàn)身后哥哥弟弟靜了下來(lái)。姥姥的眼睛里，分明淌出了一條思念的小溪，流向那明朗的月里。我仿佛也能想象到，在一個(gè)寧靜的小院子里，一個(gè)日夜操勞的女人，帶著(zhù)幾個(gè)孩子，充滿(mǎn)喜悅地望著(zhù)天邊的月。那月很大很圓很亮，用銀白色的光，點(diǎn)燃了女人眼睛里的幸福，化成一朵溫暖的火焰�，F在年華已逝，那干癟粗糙的.雙手再也握不住故鄉的月光。

　　我忽然明白，姥姥拜月，只是為了通過(guò)這輪月看見(jiàn)自己故鄉的影子，渴望再次碰觸故鄉清甜的月光。故鄉的月，已在她心中扎下太深太深的根，留下了沒(méi)有什么可以比過(guò)的明亮月光。

　　我轉過(guò)身，開(kāi)了口：“明年中秋，我們回家過(guò)吧�！彼�看向我，充滿(mǎn)驚喜，眸子里映著(zhù)故鄉。

　　月是故鄉明。她望著(zhù)皎潔的月，極力地追尋故鄉，只是渴望回到那片土地上，那讓她魂牽夢(mèng)繞的地方，再賞那輪明亮的圓月。

　　月是故鄉明作文 篇5

　　今年中秋節，我搭上了最后一班回家的車(chē)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè )的童年轉瞬即逝。二十年一下子過(guò)去了。我已經(jīng)是一名發(fā)明家了。每當夜明人靜的時(shí)候，我總愛(ài)仰望星空，仰望那懸掛在天空的明月。每當這時(shí)，我總會(huì )想起我美麗的故鄉。今年中秋節，我搭上最后一班回家的車(chē)。

　　我下了車(chē)，走在回家的那條窄窄馬路，路上還坑坑洼洼的。兩邊的田野上還是黃澄澄的花生、玉米、稻谷和油菜花，狗尾草搖著(zhù)頭跟我打招呼。前面的一片片竹林還是那么粗，那么綠，那么茂盛。真好啊，我想，一切都沒(méi)有變。

　　再往前走是街坊們和我家的房子。房子上涂得還是那層老漆，還是些老墻。家鄉的小店也還開(kāi)著(zhù)，賣(mài)的還是以前的.商品。去老房子的還是那條石子路。真好啊，我想，什么都沒(méi)變。

　　我的老家已經(jīng)好久沒(méi)人住了。門(mén)口站著(zhù)我表弟，我們約好在這里見(jiàn)面�！岸�十年前，我們還在這里住著(zhù)呢�！彼�說(shuō)：“一切都好象是在昨天的事�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“我也在懷念那段時(shí)光呢。一切都沒(méi)變，真好�！�

　　我們走過(guò)通往田野的那條狹窄的小路。二十年前，我們還在瞞著(zhù)外婆偷偷下去冒險呢，我想�，F在不用偷偷摸摸，竟然有點(diǎn)兒失落。

　　田野上還是一片翠綠，蚱蜢在草叢間跳躍，螞蟥、蝌蚪、水蜘蛛在水中游動(dòng)。河還是那么清，水依然像二十年前一樣流著(zhù)。水牛在河里悠閑的洗澡。我拾起一塊扁扁的石頭向水里打去，石頭“噗”的一聲射進(jìn)了水里。我笑對表弟說(shuō)：“二十年過(guò)去了，一切都沒(méi)變，連我打水漂的技術(shù)也沒(méi)變�！薄笆前�！”他也笑了：“還是不會(huì )打水漂�！�

　　夜幕降臨了，天上的星星眨著(zhù)眼，搖頭一輪圓盤(pán)似的明月。我們找了一處河比較窄的地方，跨過(guò)去。時(shí)間過(guò)得真快，二十年前的我們連跳都不敢跳，現在卻能一腳跨過(guò)去。變化真大��！

　　躺在帶著(zhù)淡淡幽芳的野花野草從中，螢火蟲(chóng)在空中飛舞。我們仰望著(zhù)明月，似看見(jiàn)了一幕幕童年趣事。我不禁想起了一句詩(shī)：“露從今夜白，月是故鄉明�！�

　　“我想回去寫(xiě)篇文章�！�

　　“哦？”

　　“名字就叫《月是故鄉明》�！�

　　月是故鄉明作文 篇6

　　開(kāi)頭：是誰(shuí)，在白露橫江的異鄉秋夜里，不知桂花的清香，不理美酒的醇厚，硬是那樣偏執地吟出一句別有滋味的詩(shī)句來(lái)——“月是故鄉明”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清清淺淺，卻一語(yǔ)道破了天機，解釋了我們情感與認知之間那奇妙的天秤。

　　因為深情，所以偏執。

　　這就是為什么加利福尼亞更透明的陽(yáng)光，萊茵河畔更圓滿(mǎn)的月亮，劍橋小郡更浪漫的流水都遠遠及不上家園日暮時(shí)點(diǎn)起的那一束桔黃的燈光。

　　只因這是我們所熟悉而深?lèi)?ài)的地方。南方小城溫暖濕潤的空氣，菁菁校園里若有若無(wú)的花香，來(lái)來(lái)往往的人，似留相識的臉，母親洗過(guò)的潔凈的衣裳，老師批過(guò)的嚴整的筆記……這一切都讓我們享之坦然并且心存感激，任是將來(lái)走遠了，在異國他鄉也能滿(mǎn)心驕傲地懷想——

　　那山不巍峨也可以是綿綿的，水不秀麗也可以是悠悠的��；校園說(shuō)不上多么與眾不同然而因為自己每一日的輕輕走過(guò)而認定了她的美麗；衣服即使并不嶄新明艷可因為有了母親的撫摸而感覺(jué)得到它獨特的溫柔與芬芳。

　　相信每一個(gè)人，都有這樣一份深深的、濃濃的、扯不斷的情感牽系，因著(zhù)這種牽系，便含著(zhù)笑，含著(zhù)淚，縱容了自己的那份偏執的認知。

　　老舍去過(guò)巴黎，住過(guò)倫敦，可癡癡念叨著(zhù)的，還是北京。說(shuō)人家的城市笨拙，自家的城市莊重；說(shuō)人家的城市喧鬧，自家的城市有人情味……讀者看著(zhù)看著(zhù)便要笑了，“好個(gè)明顯的地域情結嘛！”然而誰(shuí)不知道，老人這一份固執的喜愛(ài)，不留情面的批評，全只因了那感情的天秤，早己沉沉地傾向了他從小生長(cháng)的京城。因而，老舊的城墻是美的，養鳥(niǎo)種花的人們是美的，連那黃包車(chē)師傅的咳喝聲，也是那樣好聽(tīng)的鄉音呵。

　　蕭乾的好友遠居美國，幾十年了，卻不喜歡美式的生活，仍將院子裝點(diǎn)得如在故土，更像孩子一樣渴望要一顆家鄉的.棗核……

　　因為深?lèi)?ài)，所以偏執。

　　許多的美好，并非我們看不到，并非我們不愿贊美，只因它激蕩不起心中的最深處的漣漪。正如那異國的月亮，怎么看，硬是生分而不遂人意，更不能見(jiàn)出李白杜甫的詩(shī)情畫(huà)意來(lái)；而許多的不完滿(mǎn)與平凡，也并非我們看不到，只因那是自己生命中不能割舍的牽系，所以便固執而不悔地愛(ài)了它。就如同母親對并不美麗的女兒；國民對并不富強的祖國。

　　“月是故鄉明”，詩(shī)人的聲音穿過(guò)千年的白霜與夜晚，道出了我們最不容辯駁的理由。于是，我們會(huì )心—笑。

　　因為深?lèi)?ài)，所以偏執。

　　月是故鄉明作文 篇7

　　鄉情多半是游子的專(zhuān)利，正如失去了才知道珍惜。遠去了故鄉的山高水長(cháng)，登上異地的高臺，空留“長(cháng)歌當泣，遠望當歸”的惆悵。人，是離不了自己的根的。即使身在千里，靈魂中仍有一根剪不斷的紅繩，牽著(zhù)熟悉的鄉土，扯著(zhù)故鄉的清音。

　　那些守候在故土的，或許會(huì )捧來(lái)他山之石稱(chēng)贊一番，或許會(huì )無(wú)意間哼一曲異域小調，甚至崇洋媚外地大放厥詞，但，不可改變的是他們骨子里的傳統精髓，受之于父母，潤之于故鄉的山水。人總是毫不自察地口是心非，誰(shuí)會(huì )相信看慣了鄉景，聽(tīng)慣了鄉音的鄉人竟會(huì )死心塌地移情別戀？

　　月是故鄉明，酒惟舊時(shí)醇。

　　如今，浩浩蕩蕩的中華傳統文化依然以它滄桑千年的霸氣占據著(zhù)炎黃子孫的思想與精神之境。那《詩(shī)經(jīng)》中的一灣碧水依然映著(zhù)天空的色彩，那唐宋的明月依然撩動(dòng)著(zhù)國人的心扉。生于斯、長(cháng)于斯的人們，怎可能不為之動(dòng)情？只是“久居芝蘭之室而不聞其香”罷了，我們已融進(jìn)了這種文化中，不辨物與我。

　　然而，與文化的渾然一體固然美好，但切勿把這種融入之境轉化為審美的疲勞甚至思維的麻木。

　　西方的巨浪拍來(lái)，玫瑰比蒹葭更艷；異域的'長(cháng)風(fēng)吹過(guò)，火雞比鳳凰更香。沉浸在西方的節日里，我們忘記了自己的名字，“炎黃子孫”、“華夏傳人”、抑或是一群“追逐時(shí)尚的人？”

　　其實(shí)，過(guò)洋節只不過(guò)是人們借此娛樂(lè )，商家借此發(fā)財的一種手段。曲終人散時(shí)，人們畢竟還是要把靡爛的玫瑰和只剩骨頭的火雞扔在垃圾筒里；說(shuō)得唧哩瓜啦的英語(yǔ)法語(yǔ)德語(yǔ)日語(yǔ)，畢竟沒(méi)有睡夢(mèng)里迸出的家鄉話(huà)來(lái)得貼心。追逐“時(shí)尚”的人們，你們且歌且舞吧！踏出異域的舞池，你們依舊割不斷傳統文化的根！

　　被傳統文化浸大的我，也曾厭倦了那“之乎者也”的長(cháng)篇大論，更曾在古琴曲中昏昏欲睡，但當我踏出國門(mén)，強烈的民族歸屬感又會(huì )使我深沉地眷戀著(zhù)我們的傳統文化。當我在異國的街頭尋到了堂堂正正的方塊字，當我在康河上聽(tīng)到了岸邊中文的問(wèn)候，當我用倫敦時(shí)間歡渡著(zhù)幾個(gè)小時(shí)前國人已歡度過(guò)的中華傳統節日時(shí)，我竟是那么的自豪與感動(dòng)。于是忍不住自豪自己是中國人，忍不住哼起傳統中國民謠，忍不住在英國的教室里與中國同學(xué)同寫(xiě)下諸如“歡慶中秋節”的中文。

　　是的，我們一直熱愛(ài)著(zhù)我們的文化，當作消遣的區區洋話(huà)洋節，難道可以永久占據我們的心靈？

　　月是故鄉明作文 篇8

　　夜幕降臨，華燈初上。我呆呆地站在窗口，俯瞰著(zhù)腳下將要遠離的家鄉。街燈順次亮起，點(diǎn)綴得街道五彩繽紛。車(chē)水馬龍毫不受時(shí)間的拘束，繁忙著(zhù)它應有的繁忙。浩渺太空臨千古，千古此月光。黑夜的蒼穹之上，月是那么圓，那么明亮……而眼前的圓月忽而模糊，畫(huà)面切換，歲月流轉，把我帶回了過(guò)往的片段。

　　雪花紛飛的一個(gè)冬日夜晚，雪紛紛揚揚，揮灑著(zhù)畫(huà)筆，描繪了一個(gè)冰清玉潔，銀裝素裹的世界，在街燈下，在月光下熠熠閃光。沿著(zhù)雪地里幾排深淺不一的腳印，清脆的笑聲倏爾在耳畔響起。厚厚的積雪之上，有個(gè)捂得像個(gè)棉花糖的小女孩，看著(zhù)不遠處的大雪人拍手叫好。另一個(gè)小女孩調皮地抓起一團雪，賣(mài)力地扔向遠方。寂靜的院子里，回蕩著(zhù)久久的.歡笑。定睛一看，這不正是我家的院子嗎？那梨樹(shù)上落滿(mǎn)了潔白的雪花，石榴樹(shù)也盡展大雪之中的芳華。仰望星空，月那樣圓，那樣皎潔，靜靜地照著(zhù)童年的我，可望而不可即。

　　又一個(gè)風(fēng)飛雪舞的冬日，仍舊那樣燦爛的笑顏�？囱┑娜艘呀�(jīng)長(cháng)成了亭亭玉立的大姑娘，圍著(zhù)厚厚的大圍巾，戴著(zhù)棉手套，在月下雪地上輕盈地漫步。沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的街道蜿蜒向遠方，仿佛要走到世界的盡頭。女孩蹲下來(lái)，用手掌在雪地上畫(huà)著(zhù)什么。小小的掌印拼接在一起，匯成奇怪的符號。女孩突然站起，在雪地里放肆地奔跑。頭頂的白楊樹(shù)為她遮下一塊蔭庇，霧凇大片大片結在枝頭，真有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之美。月亮靜靜地掛在天幕中，照著(zhù)雪中玩耍的女孩。那樣靜謐，那樣唯美。

　　“開(kāi)往XX的列車(chē)即將進(jìn)站，請乘坐XX列車(chē)的乘客做好準備�！背藙�(wù)員甜美的聲音拉我回到殘酷的現實(shí)�；蛟S這片土地沒(méi)有巴黎的繁華，沒(méi)有柏林的肅穆，沒(méi)有羅馬儼然的氣派，沒(méi)有托斯卡納難言的靜謐……但畢竟，那是我生長(cháng)的地方。列車(chē)載我駛向遠方，但無(wú)論多遠，都掙脫不了思念的羈絆。走到哪里，我都會(huì )記得，燈火闌珊處有我的家鄉。

　　汽笛一聲長(cháng)鳴劃破黑夜的蒼穹。燈火依稀，萬(wàn)籟俱寂。唯有今宵荒城明月光，照我獨彷徨。自此，露從今夜白，月是故鄉明。

　　月是故鄉明作文 篇9

　　做這個(gè)主題是與本學(xué)期第八單元的習作相關(guān)的，正在吟誦梅花主題古詩(shī)的時(shí)候，翻看習作閱讀備課，這里要求學(xué)生根據提示的幾句詩(shī)句查找資料，結合自身的理解寫(xiě)一篇學(xué)習匯報�？吹竭@兒，我就想，與其只停留在查找資料理解詩(shī)句，不如結合晨誦，于是將這里的幾句古詩(shī)拓展為全首，進(jìn)而根據古詩(shī)的內容和主題再拓展為主題晨誦。因為詩(shī)句里有 “但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，因而就將主題確定為“明月”“送別”主題。

　　定下主題，我開(kāi)始上網(wǎng)搜集相關(guān)古詩(shī)，翻看《唐詩(shī)三百首詳解》、《宋詞三百首詳解》、《唐宋詩(shī)詞十七講》等相關(guān)古詩(shī)書(shū)籍資料。這首蘇軾的《水調歌頭》最有名，就配上王菲的《明月幾時(shí)有》作為主題開(kāi)啟曲，和第一首《水調歌頭》的背景音樂(lè )，后面背誦當中背景音樂(lè )就選了《春江花月夜》，詩(shī)詞選擇了王安石的《泊船瓜洲》和王昌齡的《出塞》，當然還少不了李白的《靜夜思》，讓學(xué)生在這幾首古詩(shī)中感知明月，感知作者筆下思想的情緒，感受古人那濃濃的鄉愁�！八蛣e”主題呢，由于學(xué)生的人生感悟不多，我就用開(kāi)啟曲——毛阿敏的《思念》創(chuàng )設情境，在音樂(lè )中感受友人重逢的喜悅和激動(dòng)，從而引入“送別”主題，背景曲就選用了李叔同的`《送別》，在歌曲和文字的感知下，在主題旋律的回想下，我帶領(lǐng)孩子們感受王安石《送元二使安西》的悲壯滿(mǎn)懷，感受高適《別董大》的激情豪邁，當然還有李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《贈汪倫》的深情厚意。由于有了前面詩(shī)配畫(huà)的練習和鋪墊，這時(shí)再做這個(gè)作業(yè)，學(xué)生就顯得輕松自如多了，為了配合習作，我特意加上了查找古詩(shī)資料，寫(xiě)上詩(shī)句理解額外加星的獎勵，更鼓勵父母和孩子一起創(chuàng )作，學(xué)生的作品內容豐富、詳實(shí)了許多。

　　回顧這學(xué)期的主題晨誦，由于學(xué)習認識的緣故，我開(kāi)始的較晚，雖然也有主題的探索，有結合學(xué)生生活經(jīng)驗和知識水平的思考和實(shí)踐，但整體來(lái)說(shuō)，還是顯得有些隨意，有些受正常教學(xué)的影響。其實(shí)，這是與我沒(méi)有提前熟悉教材，做到將整冊教材爛熟于心直接聯(lián)系的。在今后的實(shí)踐中，爭取和課堂教學(xué)相得益彰、互為補充，讓學(xué)生的生命在我的課堂上得到豐盈和充實(shí)，讓學(xué)生的思想在我的課堂上得到凈化與提升。

　　月是故鄉明作文 篇10

　　是誰(shuí)，在白露橫江的異鄉秋夜里，不知桂花的清香，不理美酒的醇厚，硬是那樣偏執地吟出一句別有滋味的詩(shī)句來(lái)一一"月是故鄉明。"簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清清淺淺，卻一語(yǔ)道破了天機，解釋了我們情感與認知之間那奇妙的天秤。因為深情，所以偏執。

　　這就是為什么加利福尼亞更透明的陽(yáng)光，萊茵河畔更圓滿(mǎn)的月亮，劍橋小郡更浪漫的流水都遠遠及刁；上家園日暮時(shí)點(diǎn)起的那一束桔黃的燈光。只因這是我們所熟悉而深?lèi)?ài)的地方。南方小城溫暖濕潤的空氣，菁菁校園里若有若無(wú)的花香，來(lái)來(lái)往往的人，似曾相識的臉，母親洗過(guò)的潔凈的衣裳，老師批過(guò)的嚴整的筆記�！�…這一切都讓我們享之坦然并且心存感激，任是將來(lái)走遠了，在異國他鄉也能滿(mǎn)心驕傲地懷想。那山不巍峨也可以是綿綿的，水不秀麗也可以是悠悠的��；校園說(shuō)不上多幺與眾不同然而因為自己每一日的輕輕走過(guò)而認定了她的美麗；衣服即使并不嶄新明艷可因為有了母親的撫摸而感覺(jué)得到它獨特的溫柔與芬芳。

　　相信每一個(gè)人，都有這樣一份深深的，濃濃的，扯不斷的情感牽系，因著(zhù)這種牽系，'便含著(zhù)笑，含著(zhù)淚，縱容了自己的那份偏執的認知。老舍去過(guò)巴黎，住過(guò)倫敦，可癡癡念叨著(zhù)的，還是北京。說(shuō)人家的城市笨拙，自家的城市莊重；說(shuō)人家的城市喧鬧，自家的城市有人情味。讀者看著(zhù)看著(zhù)便要笑了，"好個(gè)明顯的地域情結嘛!"然而誰(shuí)不知道，老人這一份固執的喜愛(ài)，不留情面的批評，全只因了那感情的天秤，早已沉沉地傾向了他從小生長(cháng)的京城。因而，老舊的城墻是美的，養鳥(niǎo)種花的人們是美的，連那黃包車(chē)師傅的喝聲，也是那樣好聽(tīng)的鄉音呵。

　　蕭乾的好友遠居美國，幾十年了，卻不喜歡美式的生活，仍將院子裝點(diǎn)??得如在故土，更像孩子一樣渴望要一顆家鄉的.棗核。因為深?lèi)?ài)，所以偏執。

　　許多的美好，并非我們看不到，并非我們不愿贊美，只因它激蕩不起心的最深處的漣漪。正如那異國的月亮，怎么看，硬是生分而不遂人意，更不能見(jiàn)出??李白杜甫的詩(shī)情畫(huà)意來(lái)；而許多的不完滿(mǎn)與平凡，也并非我們看不到，只因那是自己生命中刁；能割舍的牽系，所以便固執而不悔地愛(ài)了它。就如同母親對并不美麗的女兒，國民對并不富強的祖國。

　　"月是故鄉明"詩(shī)人的聲音穿過(guò)千年的白霜與夜晚，道出了我們最不容辯駁的理由。于是，我們會(huì )心一笑。因為深?lèi)?ài)，所以偏執。

　　月是故鄉明作文 篇11

　　是誰(shuí)，在白露橫江的異鄉秋夜里，不知桂花的清香，不理美酒的醇厚，硬是那樣偏執地吟出一句別有滋味的詩(shī)句來(lái)；“月是故鄉明”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清清淺淺，卻一語(yǔ)道破了天機，解釋了我們情感與認知之間那奇妙的天平。

　　因為深情，所以偏執。

　　這就是為什么加利福尼亞更透明的陽(yáng)光，萊因河畔更圓滿(mǎn)的月亮，劍橋小郡更浪漫的流水都遠遠及不上家園日暮時(shí)點(diǎn)起的那一束橘黃的燈光。

　　只因這是我們所熟悉而深?lèi)?ài)的地方。南方小城溫暖濕潤的空氣，芳草青青的校園里若有若無(wú)的花香，來(lái)來(lái)往往的人，似曾相識的臉，母親洗過(guò)的潔凈的衣裳，老師批過(guò)的嚴整的筆記……這一切都讓我們享之坦然并且心存感激，即使將來(lái)走遠了，在異國他鄉也能滿(mǎn)心驕傲地懷想

　　那山不巍峨也可以是綿綿的，水不秀麗也可以是悠悠的'��；校園說(shuō)不上多么與眾不同然而因為自己每一日的輕輕走過(guò)而認定了她的美麗；衣服即使并不嶄新明艷可因為有了母親的撫摸而感覺(jué)得到它獨特的溫柔與芬芳。

　　相信每一個(gè)人，都有這樣一份深深的、濃濃的、扯不斷的情感牽系，因著(zhù)這種牽系，便含著(zhù)笑，含著(zhù)淚，縱容了自己的那份偏執的認知。

　　老舍去過(guò)巴黎，住過(guò)倫敦，可癡癡念叨著(zhù)的，還是北京。說(shuō)人家的城市笨拙，自家的城市莊重；說(shuō)人家的城市喧鬧，自家的城市有人情味……讀者看著(zhù)看著(zhù)便要笑了，“好個(gè)明顯的地域情結嘛！”然而誰(shuí)不知道，老人這一份固執的喜愛(ài)，不留情面的批評，全只因了那感情的天平，早已沉沉地傾向了他從小生長(cháng)的京城。因而，老舊的城墻是美的，養鳥(niǎo)種花的人們是美的，連那黃包車(chē)師傅的吆喝聲，也是那樣好聽(tīng)的鄉音。

　　蕭乾的好友遠居美國，幾十年了，卻不喜歡美式的生活，仍將院子裝點(diǎn)得如在故土，更像孩子一樣渴望要一顆家鄉的棗核……

　　因為深?lèi)?ài)，所以偏執。

　　許多的美好，并非我們看不到，并非我們不愿贊美，只因為它激蕩不起心中的最深處的漣漪。正如那異國的月亮，怎么看，硬是生分而不遂人意，更不能出現李白杜甫的詩(shī)情畫(huà)意來(lái)；而許多的不完滿(mǎn)與平凡，也并非我們看不到，只因那是自己生命中不能割舍的牽系，所以便固執而不悔地愛(ài)了它，就如同母親對并不美麗的女兒，國民對并不富強的祖國。

　　“月是故鄉明”，詩(shī)人的聲音穿過(guò)千年的白霜與夜晚，道出了我們最不容辯駁的理由。于是，我們會(huì )心一笑。

　　因為深?lèi)?ài)，所以偏執。

　　月是故鄉明作文 篇12

　　月是故鄉明。兒時(shí)的記憶里，故鄉那輪高高掛起的明月；總會(huì )讓人想起期待已久的中秋節，想起那美味的月餅。時(shí)至今日，故鄉的點(diǎn)滴總縈繞在心頭。鷙鳥(niǎo)清脆的歌喉，秋風(fēng)輕撫臉頰，掀起飄逸的衣裙。晶瑩剔透的露珠，在灑滿(mǎn)月色的故鄉，在彌漫朦朧的霧氣里，充滿(mǎn)希望與幸福。

　　月滿(mǎn)中秋，玉盤(pán)似的月亮閃亮登場(chǎng)，穿梭在淡淡的云彩里，若隱若現的星星綴滿(mǎn)天空。此時(shí)，頂樓的平臺上格外熱鬧。媽媽端出了忙活半天的美食：（平常很少見(jiàn)到的美味）糍粑、紅燒肉、酸菜魚(yú)、燒白；爸爸也大方地拿出美酒、芝麻月餅、葡萄、蘋(píng)果。滿(mǎn)桌的美味佳肴，香噴噴地飄向心扉，沖撞著(zhù)敏感的嗅覺(jué)，讓我垂涎欲滴。那一刻，饞蟲(chóng)驅使我的小手延伸到桌上，迅速抓起一塊糍粑，迫不及待塞進(jìn)嘴里。糍粑的粘性和熱度，讓我始料未及，不僅燙得哇哇直叫，吐都吐不掉。爸爸趕緊用手幫我摳出來(lái)。媽媽卻給我一個(gè)巴掌，說(shuō)：“月神都還沒(méi)有吃，你就先動(dòng)手！”被打的我傷心地哭起來(lái)。媽媽連忙過(guò)來(lái)哄我：“小饞貓；沒(méi)事、沒(méi)事，月神不會(huì )和你這個(gè)小孩計較的”！臉上掛滿(mǎn)慈祥笑容的奶奶坐在主位上，我們就如同“小星星”圍繞在她的周?chē)�。桌子中間的大糍粑晶瑩剔透，格外耀眼，周邊是乒乓球大小的小糍粑。爸爸說(shuō)大糍粑代表月亮，小糍粑自然就是點(diǎn)綴月亮的星星。月餅雖然不像現在花樣百出，在那個(gè)年代的孩子們眼里，是特別渴望和向往的.食物！大人們端著(zhù)酒杯嘮著(zhù)家常，話(huà)著(zhù)這個(gè)金秋的喜悅和幸福。我和哥哥舉著(zhù)一瓶汽酒，學(xué)著(zhù)大人的模樣咣當一碰，咕咚咕咚灌到肚子里，肚子不一會(huì )變成了“大西瓜”。

　　吃飽喝足，我躺在奶奶溫暖的懷里。奶奶一邊給我揉著(zhù)撐得鼓鼓的肚皮，一邊講著(zhù)嫦娥奔月的故事。聽(tīng)秋蟲(chóng)呢喃，看流螢鳳舞，不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　中秋即將來(lái)臨，心里不免泛起層層波瀾。所有在外漂泊的游子們，在感嘆時(shí)間如流水般飛逝的同時(shí)；是否想起兒時(shí)的中秋，想起了家中漸漸衰老的父母？人的一生，絕對不能有“子欲養而親不待”的遺憾。多找點(diǎn)時(shí)間，繞膝在父母的身邊，讓家中的父母不再孤單寂寞。還等什么呢？趕快行動(dòng)吧！

　　月是故鄉明作文 篇13

　　曾幾何時(shí)，年少輕狂的我特別迷戀故鄉的月亮！以至于幻想自己就是人們傳說(shuō)中的嫦娥姐姐，隨著(zhù)月兒在忽明忽暗的天空中云游，過(guò)著(zhù)神仙般的日子。多么美妙的幻想��！

　　每到炎炎夏日的夜晚，我們這些個(gè)鄉下的野孩子早早地搬來(lái)竹席和藤椅于池塘邊或曬谷坪，躺著(zhù)、坐著(zhù)或站著(zhù)、跑著(zhù)……充滿(mǎn)好奇與執著(zhù)的眼神跟隨時(shí)隱時(shí)現的月兒游動(dòng)……

　　“快看了，月亮粑粑出來(lái)了�！币惠啅潖澋脑铝翇渎额^角，伙伴們激動(dòng)得一蹦三尺高�！白�，我們追月亮去�！蔽依�著(zhù)同伴的手就要跑起來(lái)�！皫�上我好嗎？”小不點(diǎn)（堂妹）抓著(zhù)我的衣角眼巴巴地祈求我，原本不愿拖著(zhù)這個(gè)尾巴的我突發(fā)善心，把拽得發(fā)燙的玻璃瓶塞到她口袋里，一再叮囑她：“拿好了啊，等下要裝螢火蟲(chóng)的�！编培�，我曉得的�！碧妹靡种撇蛔〖�動(dòng)的表情，雞啄米般不住地點(diǎn)頭。

　　“月亮走哦~我也走哦~”是誰(shuí)觸景生情，哼著(zhù)如此優(yōu)美的`歌曲？?jì)簳r(shí)的我雖然不太懂得歌中蘊含的深意，但追逐月亮的心情有增無(wú)減。追啊，追啊……從曬谷坪追到池塘邊，然后追到菜地里。咦？果不其然，不計其數的螢火蟲(chóng)似乎等著(zhù)我們一起做游戲咧，忽閃忽閃地打著(zhù)燈籠在花花綠綠的菜地里互相追逐、嬉戲。我不由得一陣竊喜：這下好玩咯，我一定要裝滿(mǎn)滿(mǎn)的玻璃瓶，讓螢火蟲(chóng)照亮我們回家的路。于是，我們肆無(wú)忌憚地在菜地里穿梭，隨著(zhù)螢火蟲(chóng)飛到東來(lái)，飛到西，你撞我來(lái)，我撞你，抓了又跑，跑了又抓……我和同伴笑了，喊了，罵了……“小不點(diǎn)”摔跤了，嚇哭了，“哈哈哈”逗樂(lè )了……真是不亦樂(lè )乎��！只是這種沒(méi)有紛爭的盡情玩耍隨著(zhù)年齡的增長(cháng)漸漸遠去……

　　月兒越升越高，越來(lái)越明亮，彎彎的月兒漸漸變成了如香甜的圓圓的“月餅”。我恨不能伸手抓住這圓圓的“月餅”，狠狠地咬上一口，美滋滋地品味這獨特的味道。

　　“故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起，故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的分手別離，離別后，鄉愁是一種沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去”。這首席慕容寫(xiě)的鄉愁的詩(shī)句也是離鄉22年的我此時(shí)此刻的真實(shí)寫(xiě)照。

　　一年一度的中秋佳節就要來(lái)臨，我們這些背井離鄉的游子怎能不“每逢佳節倍思親”呢！

　　月是故鄉明作文 篇14

　　何處都有月亮。但是，月是故鄉明。

　　童年時(shí)，我站在月光之下，亦可痛快玩耍。加上幾個(gè)要好的朋友，在小院中捉迷藏，你站在那，我躲在這。月亮不說(shuō)話(huà)，靜靜地看著(zhù)我們玩耍，只是用無(wú)限的光華，鋪成條小小的玉帶，引著(zhù)我長(cháng)大。月是故鄉明。

　　大些了，我躺在月光之下，亦可聆聽(tīng)妙樂(lè )。爺爺搬著(zhù)大鼓來(lái)了，“咚咚咚”得通了樂(lè )。為我唱起了詞：“鐵如意……酣暢淋漓……”聲音如那雄獅出叢，低沉有力；唱高了，又如那黃鶯出谷，清脆悅耳。月亮不說(shuō)話(huà)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)爺爺唱詞，只是用無(wú)限的光華，鋪成條小小的玉帶，引著(zhù)我長(cháng)大。月是故鄉明。

　　幾年前，我坐在月光之下，亦可書(shū)寫(xiě)奇丈。吸上墨，取來(lái)桌椅與筆，我寫(xiě)起了隨筆。船與大海在詩(shī)歌中游蕩，等待最好的你出現；老桐樹(shù)落了葉，曾祖母走了，寥寥幾筆的記敘抒情亦是美好；行星與飛船在三維與思維中折疊，科幻小說(shuō)起了航。月亮不說(shuō)話(huà)，靜靜地讀我的文章，只是用無(wú)限的'光華，鋪成小小的玉帶，引著(zhù)我站長(cháng)大。月是故鄉明。

　　而現在，我伏在這考試卷上，不知可否再見(jiàn)到我那小小的月亮？夜很黑，如那幕布，罩住了我的樂(lè )趣與希望，罩住了我的月亮。在三點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)校生活，作業(yè)與試卷成了我們唯一的伴侶。興許你出來(lái)了，而我卻看不見(jiàn)你。興許我看見(jiàn)你了，而我卻不能欣賞你，只是匆匆地扭過(guò)頭去。興許我有時(shí)間欣賞你了，你卻變了樣，我也變了樣，只能淚眼凝噎，卻道不出一個(gè)字。興許道出了，又何用！

　　月是故鄉明，我愛(ài)的只是家鄉那輪小小的明月。不是學(xué)校的，不是他鄉的。我或許見(jiàn)過(guò)更大的月亮，或許去過(guò)更有趣、歡樂(lè )的地方，可每到夜晚，我無(wú)數的心緒，都只會(huì )被那家鄉的明月吸引走，我無(wú)數的思想，都只寄托在了遠處那輪小小的月亮上。我沒(méi)了月亮，或者是月亮沒(méi)了我，都會(huì )是無(wú)限的嘆息與悲傷。

　　一次又一次的，我會(huì )望向那個(gè)方向，指南針告訴我，星星告訴我，那是樂(lè )清，是樂(lè )清的一個(gè)不知名的小鄉村！但，卻是我的樂(lè )園，我的圣土。

　　無(wú)妨，我或許再也見(jiàn)不到家鄉，見(jiàn)不到家鄉的月亮。但系著(zhù)那北斗七星，系著(zhù)那無(wú)限土地。我的心，始終在家鄉，始終連著(zhù)我的月亮與親人！月是故鄉明，或許也是一個(gè)平凡的人，在悲痛是時(shí)的吟哦，或是頓悟中的歡悅。我愛(ài)，我的家鄉，我的月。我愛(ài)那“月是故鄉明”。

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