【必備】描寫(xiě)故鄉的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)故鄉的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)故鄉的作文 篇1
在南方長(cháng)大的我,自然特別喜歡水。兒時(shí)喜歡去小溪踩水,濺起串串水珠把笑寫(xiě)在臉上。去摸螺絲、采菱角,也少不得到河里玩水游泳。
成年后我喜歡去看水?春棋暮K,奔騰的黃河,清澈的閩江,靜流的漓江。每次看水都有著(zhù)不同的感覺(jué),或心潮澎湃,或心靜坦然。
從小在外面長(cháng)大的我對故鄉了解甚少,自然談不上有很深的情感。隨著(zhù)年紀的逐漸增長(cháng),便有了想去了解故鄉親近故鄉的愿望。尤其父母葉落歸根后使我對故鄉更增添一絲眷戀,思念之情常常涌現。今年清明節我們兄弟姊妹回到了故鄉去祭拜父母,在那里讓我感受到濃烈的鄉情,了解到故鄉的點(diǎn)滴,對故鄉的水充滿(mǎn)好奇。
我的故鄉在浙江東陽(yáng),那是個(gè)青山環(huán)抱,碧水環(huán)繞的地方。在我的故鄉有一座橫錦水庫建于20世紀60年代,由一條近80公里長(cháng)的干渠與10個(gè)鄉鎮的灌區連接,灌區設立了一個(gè)面積達2萬(wàn)畝的國家級節水農業(yè)示范基地。如今只要閥門(mén)一擰,水就流到田頭。各村都設有分渠引水進(jìn)村,展現村村渠水相連,戶(hù)戶(hù)渠水繞屋的靚麗風(fēng)景。20xx年底,義烏市一次性出資2億元,購買(mǎi)東陽(yáng)橫錦水庫每年4999。9萬(wàn)立方米水的使用權。此舉被譽(yù)為國內首例跨城市水權交易。從此,故鄉的水流進(jìn)了義烏市的千家萬(wàn)戶(hù)。
走進(jìn)村莊映入眼簾的是喜人、愛(ài)人的'潺潺流水。村子里顯得十分干凈與寧靜,清一色的水泥地面偶爾留著(zhù)青石板的痕跡,被水沖洗得沒(méi)有一點(diǎn)多余之物。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前屋后流淌著(zhù)渠水,水便是這兒的特色。故鄉的水有靈性,是奔流不息的活水,是水庫開(kāi)閘的環(huán)保水,清澈沒(méi)有污染。我情不自禁地把手放進(jìn)渠水中想抓住她,柔滑滑,清涼涼的她笑著(zhù)一轱轆地跑開(kāi)了。我真不知故鄉的水卻是這么的頑皮,這么的討人喜歡。繞著(zhù)村子走一圈,見(jiàn)得最多的是這故鄉的水。水環(huán)繞著(zhù)整個(gè)村子,使這里充滿(mǎn)了靈秀。
走進(jìn)一戶(hù)村民的院子,院子很大,內設小橋流水,假山噴水池很有小江南的韻味。院子的主人告訴我,院子里的水都是活水,從地下設管把渠水引進(jìn)循環(huán)流動(dòng)后再排出。這使我想起,去年在蘇州看小橋流水,景色很美,水,比起我故鄉的水那可就遜色多了。
沿著(zhù)水流的上方去尋找她的源頭。我看到一條水龍匍匐在山邊休憩,她那樣靜靜地、緩緩地流淌著(zhù),流淌著(zhù)猶如純凈的少女綻放著(zhù)她無(wú)限的靜美,無(wú)限的柔情。讓我為之感動(dòng),為之興奮。故鄉的水竟是如此的有靈性,我心頭熱了,燃起游子歸鄉的激動(dòng)與感慨。
爬上山坡透過(guò)樹(shù)叢向遠望去,故鄉的水在山與樹(shù)之間時(shí)隱時(shí)現,映著(zhù)燦爛的朝霞像浮動(dòng)的彩緞漂浮在我的眼前。水和著(zhù)油菜花諧美地張揚著(zhù),生動(dòng)的色彩勾勒出最絢麗的人間四月。
故鄉的水是有色彩的。她應該是什么色彩?是碧綠、還是純白?碧綠和純白是水的共性色彩,故鄉的水除了共性之外有她獨特的色彩,那就是故鄉人生活的色彩---火紅。
故鄉的水是有溫度的。她應該是什么溫度?50度還是100度?這個(gè)溫度需要用心去感受,用情去體驗。在我的身體里已漸漸感受到她的灼熱。
故鄉,我不能不愛(ài)你!
故鄉的水,我不能不親你!
你是我心底永遠的眷戀!
描寫(xiě)故鄉的作文 篇2
有一首詩(shī),是永遠讀不盡的,那邊是故鄉。
人的一生注定要漂泊。第一站,便是故鄉。當初生的嬰兒睜開(kāi)雙眼,看到的世界,便是生之育之的故鄉。故鄉生,故鄉長(cháng),故鄉的氣息,如紋身的花紋,一輩子附在身上。
年少無(wú)知,萬(wàn)事總想闖一闖。多少年輕氣盛的青年,為了心中一點(diǎn)念想,揮一揮手,戀戀不舍地告別故鄉。向著(zhù)廣遨追求財富,尋找夢(mèng)想。且不知道,離開(kāi)故鄉的人,猶如失了根的蒲公英,隨風(fēng)飄蕩?晒枢l人對他們的牽掛,卻永遠伴隨他們身旁。游子啊游子,你可知你身上纏著(zhù)無(wú)限的情!游子啊游子,你可知你身上繞著(zhù)無(wú)盡的愛(ài)啊。
在外游歷闖蕩,“他鄉遇故知”這是人生一快!熬庸枢l來(lái),應知故鄉事”,多年未歸的人兒,難得見(jiàn)一次故鄉之人,怎么不暢談一番!懊啦幻,故鄉水,親不親,故鄉人”,離開(kāi)故鄉愈久,思鄉之情亦會(huì )愈濃。故鄉之人,自然倍感親切了。
悲哀的是,出外闖蕩之人何以?xún)|記,古來(lái)又有幾人功成名就?有的一事無(wú)成,鎩羽而歸;有的看破塵世,歸隱還鄉;有的不忍失敗,自刎他鄉。談無(wú)論你是成功還是失敗,故鄉,才是最終的地方。鳥(niǎo)戀舊林,魚(yú)思故淵,無(wú)論你身在何處,心,總牽掛那個(gè)方向。
雖經(jīng)歷苦難,但能在有生之年回顧故土,便是幸福。那些注定一生在外漂泊之人,又該怎樣?欲從“舉頭望明月,低頭思故鄉”中尋求安慰,可暫時(shí)的止痛藥有怎么行得通!俺榈稊嗨,舉杯消愁愁更愁”,只能徒增傷感罷了!
涼秋溪水映哀月,霜打哀月念故鄉。放眼乾坤,游子都渴望踏上回鄉之途!敖鸶C銀窩,不如咱家草窩”,母親手中的稀粥,是世上最香的一口糧,故鄉那一方土,是世上最踏實(shí)的地方。
秋水無(wú)痕,碧波蕩漾。天邊一顆星正在閃爍光芒。它,正指向我回鄉的方向!
描寫(xiě)故鄉的作文 篇3
“砰!”冬季的交響曲奏響了。打開(kāi)窗子,迎面撲來(lái)陣陣清香,大地都已經(jīng)給自己披上了白花花的衣服。
小伙伴們都在外面玩了起來(lái),冬天的雪能給他們快樂(lè ),能給他們自由,能給他們一種無(wú)限的遐想?,兩個(gè)大圓球,一個(gè)鐵桶,一根紅蘿卜,兩顆大紅棗,雪人兒在向你招手!
只有在冬天,孩子們的心靈才能得到解放,他們在歡快的跳著(zhù)、鬧著(zhù)、玩耍著(zhù),踏出優(yōu)美動(dòng)人的歌曲。
走出家門(mén),我欣賞這一望無(wú)垠的田野,潔白里帶著(zhù)點(diǎn)暗黃,真像“瑞雪兆豐年”!當一輪紅日從海上升起,那點(diǎn)薄雪變得金燦燦的,照亮了你前進(jìn)的路,同時(shí),也照亮了你那顆善良的心!
家鄉的孩子,哪個(gè)不希望你的到來(lái),哪個(gè)不希望冬天的到來(lái)?也許你會(huì )問(wèn):“孩子們不覺(jué)得冷嗎?我可是很冷的!蹦俏乙嬖V你,不會(huì )這樣的,他們不會(huì )覺(jué)得冷,他們只會(huì )過(guò)得更快樂(lè ),過(guò)得更自由!
他們的心永遠是溫暖的!當你披上白衣,姍姍來(lái)遲的時(shí)候,他們在雪中是多么的快樂(lè )!
你不但給了孩子們快樂(lè ),你還給了世間萬(wàn)物快樂(lè )。樹(shù)欣賞你,盼望你,因為你的到來(lái)能給他做漂亮的舞臺效果,他要在這舞臺上,舞出輝煌,舞出精彩,舞出愛(ài)的心靈!
小草期盼你,欣賞你,因為你的到來(lái)能給她洗禮,洗出嫩綠的到來(lái),洗出心靈之美,洗出心靈的純潔之美!你飄飄灑灑,紛紛揚揚,舞動(dòng)著(zhù)美的基礎。
那一戶(hù)人家正在做飯,屋頂上冒著(zhù)屢屢青煙。你卻毫不留情,直接堵住了人家的煙囪,屋子里滿(mǎn)是煙塵,你卻在那里暗自發(fā)笑。
人家孩子正在樹(shù)下玩耍,你卻溜下來(lái),直接蓋在孩子身上。你又是多么的可愛(ài)與調皮呀!我愛(ài)你,家鄉的冬季!愛(ài)你的美,愛(ài)你的調皮,愛(ài)你的一切!
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