關(guān)于思鄉的作文400字集合八篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的思鄉的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
思鄉的作文400字 篇1
我出生的地方雖不繁華,但風(fēng)景怡人,那就是我的老家——深土洋。
我的老家群山連綿,是人間的天堂。當你走進(jìn)山間,小松鼠們在高大挺拔的老樹(shù)上跳躍、歡叫、玩樂(lè )。沿著(zhù)彎彎曲曲的山路來(lái)到半山腰,一片蔥蔥郁郁的竹林張開(kāi)懷抱出現在你的面前。若是春天,嫩黃的小筍芽?jì)罕銜?huì )展露尖角,這時(shí)挖來(lái),可是一道美味佳肴。也許,你會(huì )被迷人的花香所吸引,來(lái)到一片五顏六色的花海,盡情欣賞著(zhù)她的美麗。站在高高的山頂俯瞰大地,眼前的景色將使你陶醉其中,無(wú)法自拔。
我的老家良田遍布,是豐收的制造者。當你走入田間看著(zhù)隨風(fēng)搖擺的麥浪,聽(tīng)著(zhù)牛羊的歡叫,你會(huì )沉迷其中。當你躺在田野的中心看著(zhù)蔚藍的天空,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱,將使你如癡如醉。當你看見(jiàn)沉甸甸的麥子,不禁會(huì )為農民的豐收而滿(mǎn)心歡喜。
我的老家溪水潺潺,是音樂(lè )的歌唱者。當你喝著(zhù)甘甜的泉水,聽(tīng)著(zhù)溪水的歡暢,你將會(huì )滿(mǎn)心歡喜。當你看著(zhù)魚(yú)兒游動(dòng),看見(jiàn)螃蟹爬行,你就會(huì )滿(mǎn)臉喜悅。當你感受著(zhù)溪水的清涼,觸摸著(zhù)光滑的石頭,你將身心愉悅。
我的老家,我的母親,無(wú)論走到哪里,我都不會(huì )忘記你!
思鄉的作文400字 篇2
窗外是綿綿的細雨;今夜風(fēng)聲又敲打著(zhù)我的窗欞,思鄉的心猶如一粒浸透了的種子,無(wú)端地膨脹起來(lái)。漂泊了許多日子的夢(mèng)就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。
那是誰(shuí),在月夜里用笛聲吹奏著(zhù)那支思鄉的歌,憂(yōu)傷的曲調不經(jīng)意塞滿(mǎn)了我心中的荒原;是誰(shuí)在夜夜釋讀那首思鄉的古詩(shī),憂(yōu)傷的平仄滴動(dòng)著(zhù)無(wú)垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過(guò)慣了朝八晚五的日子,在流水般失意的日子里,故鄉的山山水水,已漸行場(chǎng)霽雨打濕了我所有的記憶,鄉愁尤如滿(mǎn)園的韭菜;長(cháng)了割;割了又長(cháng)。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚(yú)在暢游。一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那純樸的人家,故鄉的恒古不變的姿態(tài),在詩(shī)歌中演譯著(zhù)淡化成一首無(wú)字的歌,一篇無(wú)韻的詩(shī)章,而我的靈魂早已游離出去,透過(guò)千山萬(wàn)水,回歸了故里,正和憨厚的鄉親們一起品嘗那純純的米酒。
當空中再也望不到南飛的雁群,當梧桐樹(shù)上的葉子黃了又青,我那不變的鄉愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著(zhù),一如故鄉那清遠的笛聲,縷縷不絕;亦如李后主的“離恨恰如青草,更行更遠還生”。
思鄉的作文400字 篇3
昨夜我漫步在橘子洲頭,湘江河畔。
走在寂靜的小路上,遠處隱隱約約聽(tīng)到人們的歡笑聲,偶爾幾只驚飛的雀兒劃破平靜的夜空,江上唯有幾只小船孤零零地在江面上起伏,不久,一聲低沉的船笛驚醒了我內心的沉默。
走著(zhù),走著(zhù)。
小路上,葉影低語(yǔ)著(zhù)什么,幾只不知名的小蟲(chóng)在草叢中獨行著(zhù),一兩只蟬兒,在秋天的蕭瑟中,唱出最后的樂(lè )章。一些老樹(shù),在月光的照耀下,反而更加蒼白、恐怖。
走著(zhù),走著(zhù)。
舉頭望明月,皓月當空,可是群星卻無(wú)了,一皓月獨處夜空,不免讓人有些凄冷與悲慘的感覺(jué)。偶爾一盞孔明燈劃過(guò)天空,讓冰冷的夜空有一絲溫暖,可一會(huì )兒就消失了,無(wú)影無(wú)蹤,就像它來(lái)時(shí)那樣。
走著(zhù),走著(zhù)。
坐在河畔,秋風(fēng)洗面,大江東去,我的影子在江中搖擺不定,時(shí)高時(shí)低,時(shí)長(cháng)時(shí)短,被這滾滾湘江,弄得頭暈眼花,沒(méi)有方向,沒(méi)有思想。漁船上的微光,給了光明,但江一怒,便消失在茫茫江面上。
走著(zhù),走著(zhù)。
看到都市的大樓,五光十色的燈光,人山人海的人群,卻怎么也感不到溫暖?吹浇F一起,心緒就飄了,飄到家鄉的小屋,想起母親的微笑,想到家中可口的飯菜,剛想嘗一口,就被人們的吆喝聲硬生生地拽了回來(lái)。這時(shí)人群已散,只有秋風(fēng)在耳邊徘徊。像一場(chǎng)戲一樣,戲開(kāi)始時(shí)人山人海,戲結束后都已散去。心中不是個(gè)滋味,只好隨風(fēng)而去,閑走,想象著(zhù)老家的親人在干什么……
浪淘沙湘江東去,燈火通明心卻寒。
秋風(fēng)又染湘江畔,中秋何時(shí)把家歡。
思鄉的作文400字 篇4
枯藤老樹(shù)昏鴉
枯萎的老藤盤(pán)踞在腐朽的樹(shù)干上。黃昏的老鴉也飛回兒女的庇護所中。吱吱呀呀的'小橋下,不止的溪水奔向母親的懷抱。如今這古道上只剩馬致遠和一匹瘦馬背鄉而疾?此茷t灑可內心卻也被三分愁凄三分思念所占據。
不知家中妻兒,現可安好?
聒碎鄉心夢(mèng)不成
一更北風(fēng),一更雪。年少的納蘭容若,第一次遠離家鄉。同當朝圣上一同前往邊疆。塞外的秋水長(cháng)天,大漠孤煙,長(cháng)河落日雖美,卻帶有一絲凄涼,一絲孤獨?幢榱巳獾木欧只氖,一分人煙,九分殺戮,一份柔情,新婚不久的納蘭容若,便開(kāi)始了:“輕煙籠前黛,月茫!毕嗨。經(jīng)歷過(guò)。:“心字已成灰”的他,對這份感情太過(guò)重視。
不過(guò)數天,安容若的內心便被那狀入相思的青煙籠罩的不留一絲清醒。加上邊塞!帮L(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉心夢(mèng)不成的摧殘,納蘭就是“為伊消得人憔悴”。
唉!不入相思門(mén),不知相思苦啊……
獨在異鄉為異客
獨在異水他鄉的王維,在重陽(yáng)節這天,回首往年與好友登高游樂(lè ),飲酒作詩(shī)的日子,不禁倍感孤獨。離鄉也有幾年,竟連一知心好友都沒(méi)有。如今又逢重陽(yáng)節,周?chē)际且黄瑘F圓的景象。想來(lái)今年的茱萸又要多出一只,竟也無(wú)人佩戴吧!
王維本是一生性樂(lè )觀(guān)之人。卻也擋不住思鄉之流來(lái)勢洶涌。
相思苦,苦相思。思到深處人成癡呀!
秋醒時(shí)分,落葉幾經(jīng)風(fēng)吹才脫離了生長(cháng)的樹(shù)枝。由此不禁想起離鄉之時(shí)的不舍。秋思,秋思,思之為何?思之為鄉,為父母,為妻兒。
思鄉的作文400字 篇5
讀了《冬季到臺北來(lái)看雨》之后,我千頭萬(wàn)緒。是啊,思鄉之情人人都有。冬季的雨兒不是雨而是淚,是那身在異地他鄉、思念家鄉人們的淚珠。人越是老就越想回家看看,思鄉的淚珠化作雨兒打落在人們的臉頰上、手上、身上、心口上……
此時(shí)此刻,我又想到了季羨林先生。我仿佛見(jiàn)到季羨林先生在國外的窗口上,孤身一人看黃昏;仿佛見(jiàn)到季羨林先生,獨自坐在沙發(fā)上回想著(zhù)在國內的往事……十一年!這十一年季羨林先生就是在懷念中度過(guò)的!
“我的中國心”唱響了每個(gè)海外游子的心聲,“九月九日憶山東兄弟”寫(xiě)出了身在他鄉的人民對故鄉的思念……不論什么地方,都沒(méi)有“家鄉”這般溫暖;不論什么人,都沒(méi)有“家人”可親;不論什么戲,都沒(méi)有“故鄉”的原味……
錢(qián)學(xué)森先生在美國人的拷打下,經(jīng)受了白般折磨,但他以堅強的信念,奇跡般地回到了中華的懷抱!錢(qián)學(xué)森先生大聲說(shuō) “祖國!我回來(lái)了!”之時(shí),心中百感交集,激動(dòng)的淚水流出了眼眶。
是!思鄉、懷念是人的本能。人能拋棄一切,但永遠都忘不了“家!”
這是一篇《冬季到臺北來(lái)看雨》的讀后感,作者概括故事內容簡(jiǎn)潔清晰,能在引述的基礎上明確地提出自己的觀(guān)點(diǎn)“思鄉、懷念是人的本能”。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng)。
思鄉的作文400字 篇6
鄉村的明月有著(zhù)無(wú)言的靜美。
傍晚時(shí)分,西邊的夕陽(yáng)一落下,東邊的一輪明月便爬上來(lái),他是那么圓潤,碩大,猶如水洗過(guò)般的明凈,澄撤。這鄉村明月,適于飲茶,與竹萌共話(huà);也宜于品酒,與荷塘共醉。窗前凝眸時(shí),它萬(wàn)千風(fēng)情近在溪流;花下吟唱時(shí),它百般柔媚又遠在江湖。
小時(shí)候,我總是好奇的想:為什么天上有月亮,水中也有月亮?后來(lái),父親告訴我:水中的月亮是天上月亮的投影,只要有水的地方,它都會(huì )出現。我愛(ài)水中月,隨意常常用小石子去投它,看,月被擊碎了,一下又回復原樣。
“露從今夜白,月是故鄉明!鄙钤卩l村土地上,使我永遠懷著(zhù)深情與感恩。不論何時(shí)何地,只要我打開(kāi)心扉,鄉村月都會(huì )不辭萬(wàn)里而至,與我共同歡樂(lè ),共同悲傷。我想:久居嘗試的人,如果有機會(huì )子啊某個(gè)夜晚與鄉村的月亮相逢,一定會(huì )把她當做奇遇,當做心靈上的朋友。
穿過(guò)風(fēng)雨,撥開(kāi)云煙,愈來(lái)愈靜美的鄉村明月,在此時(shí)此刻,牽魂縈夢(mèng),溫暖人心。
這篇散文通過(guò)寫(xiě)鄉村的景物,表達作者的思鄉之情。語(yǔ)言生動(dòng)細膩,如“水中的月亮是天上月亮的投影,只要有水的地方,它都會(huì )出現”,富有生活氣息,也包含著(zhù)作者的神情。
思鄉的作文400字 篇7
今天上午,我們班第二節課舉辦一次“濃濃的鄉情”活動(dòng)。
這次活動(dòng)由咸歡桐主持。老師讓我們先在小組里策劃節目,之后再上臺表演。我打算把古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》先讓四個(gè)人每人有感情得朗誦一句,再四個(gè)人齊聲合唱?山M長(cháng)孫霽蕾不同意我的做法,她說(shuō)直接朗誦就行了。但我覺(jué)得光朗誦太單調了,再齊唱不是更好!但是組長(cháng)仍然反對,最后迫于無(wú)奈,我只好同意了。組長(cháng)安排她自己朗誦《九月九日憶山東兄弟》的題目、作者和原詩(shī)的第一句,而讓武亨博朗誦第二句,李田欣第三句,我朗誦第四句。我們組都準備好了,開(kāi)始等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。
王老師一拍手,整個(gè)教室就悄無(wú)聲息了,咸歡桐響亮地說(shuō):“濃濃的鄉情”活動(dòng)開(kāi)始!
第一個(gè)出場(chǎng)的是一組,他們的節目是背誦語(yǔ)文書(shū)上的那些思鄉的詩(shī)句。他們背誦地很好,個(gè)個(gè)吐字清楚、聲音洪亮。背誦完后,迎來(lái)一陣掌聲。接著(zhù)是二組、三組……
漸漸地終于輪到我們組上場(chǎng)了。我們面帶微笑開(kāi)始誦讀《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)!蔼氃诋愢l為異客,”孫霽蕾響亮地讀第一句,“每逢佳節倍思親!蔽浜嗖┮材贸銎綍r(shí)跟我玩的那種勁來(lái)讀,就連平時(shí)小聲的李田欣也大聲誦讀起來(lái):“遙知兄弟登高處,”我用我最洪亮的聲音來(lái)讀最后一句:“遍插茱萸少一人! 朗誦完后,迎來(lái)了一陣陣比一組更加響亮的掌聲。
接著(zhù)是八組、九組的節目,最后我們班以一首名叫《故鄉的云》的歌結束了這次活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)真是令我難忘!
思鄉的作文400字 篇8
家庭的貧寒,十八歲的我就背著(zhù)行裝獨自遠走異鄉,來(lái)到異鄉,一片迷茫,憂(yōu)愁和無(wú)奈反反復復的,十分寂寞。孤單人在他鄉東奔西跑,他鄉的山水雖然美好,可我更愛(ài)自己的家鄉,我的家人啊祝你們萬(wàn)事如意,身體健康。我現在在異鄉雖然是那么無(wú)聊,但我相信自己以后會(huì )過(guò)得很好。
你看那漂落的秋葉,你聽(tīng)那孤雁的哀叫,出門(mén)在外的人沒(méi)有春秋,面對饑餓和疲勞的恐嚇,看見(jiàn)那有錢(qián)人大吃大喝,自己的內心實(shí)在是難過(guò)。走到那有檔次的服裝店,原來(lái)那些有檔次的服裝暫時(shí)與自己無(wú)緣。街上成群結隊的男男女女幸?鞓(lè ),我不知自己心愛(ài)的人在何方。出門(mén)在外實(shí)實(shí)的累,在受人欺辱的時(shí)候只能默默地忍奈,嘲笑的聲音多聽(tīng)得太多太多,也傷得自己太深太深。委屈的淚水自己內心流得好多好多,漂泊在他鄉真的愁云慘霧,生活的無(wú)著(zhù)落使自己愁?lèi),找不到工作使自己愁思,有的人對自己的無(wú)情無(wú)義使自己愁楚萬(wàn)分,但我相信冬天過(guò)去了,春天一定會(huì )很快到來(lái)。
有一天,我再也不會(huì )像孤雁家庭的貧寒,十八歲的我就背著(zhù)行裝獨自遠走異鄉,來(lái)到異鄉,一片迷茫,憂(yōu)愁和無(wú)奈反反復復的,十分寂寞。孤單人在他鄉東奔西跑,他鄉的山水雖然美好,可我更愛(ài)自己的家鄉,我的家人啊祝你們萬(wàn)事如意,身體健康。我現在在異鄉雖然是那么無(wú)聊,但我相信自己以后會(huì )過(guò)得很好。
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