【必備】思鄉的作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的思鄉的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思鄉的作文 篇1
黃昏下，孤零零的身影佇立在城市的天橋中心，看著(zhù)橋下來(lái)來(lái)往往的人群和川流不息的車(chē)輛，一股濃濃的思鄉之情漫上了心頭，思念的心情被西下的殘陽(yáng)拉得好長(cháng)、好遠。我曾經(jīng)是那么厭惡的故鄉，是因為它的貧窮，我曾經(jīng)是那么急切地想離開(kāi)的故鄉，是因為它的落后。而今，我身在這繁華大都市里，數著(zhù)滿(mǎn)街的高樓大廈，心里牽掛的卻全是故鄉，故鄉的一山一水，一草一木。細心回想故鄉的山山水水，才發(fā)現原來(lái)身在故鄉的日子里從未曾留意過(guò)故鄉的一切，故鄉的美，故鄉的純，故鄉的真，我都視而不見(jiàn)。
歸去的落葉將呼喚著(zhù)對風(fēng)的依戀墮入塵土，泥土將它的淚水珍藏一地，在礦藏中孕育著(zhù)新的生機。思念在等待中瘋長(cháng)，故鄉的情在等待中蔓延。眼前飄浮著(zhù)一浪一浪金黃色的波浪，那是麥苗成熟的風(fēng)韻。低頭聆聽(tīng)麥苗在土地里粗重的喘息，聽(tīng)風(fēng)在莊稼地里竊竊私語(yǔ)，村民們心里充滿(mǎn)了欣慰和安謐。兒時(shí)和姐姐手拉著(zhù)手在麥田邊打鳥(niǎo)，那是因為害怕煩人的麻雀偷去父母親勞動(dòng)的成果。一聲?shū)Q叫，小小的麻雀看見(jiàn)我逃之夭夭，我為逃走的麻雀而興奮地搖晃著(zhù)姐姐的雙手，仿佛自己已成能幫助父母親或對父母有用的女兒。稚氣的小臉充滿(mǎn)著(zhù)勝利和驕傲，惹笑了正要吹過(guò)的秋風(fēng)，安慰了雄赳赳，氣昴昴立在地里的麥苗。
故鄉的河流，靜靜地擁有她歲月的安謐，河邊上的小林子，安穩地望著(zhù)對面的小河。白青青的河畔，傳來(lái)頻頻蛙鼓的聲音，蜻蜓在河中央輕輕飛舞，一腳下去，點(diǎn)醒了正在沉睡的河水。河面上成群結隊的野鴨，在河水里歡快地嬉鬧。兒時(shí)的我早已脫悼穿在腳上的鞋子，進(jìn)到小河的邊沿，等待送上門(mén)來(lái)的小魚(yú)。小魚(yú)像是在和我做著(zhù)游戲，明明是在河邊上的，可當我伸出手的一霎時(shí)，它早已逃到了小河的深處。我看見(jiàn)它在小河的深處偷偷探出圓圓的小腦袋，仿佛在得意洋洋地笑著(zhù)我，我生氣地從岸邊撿起一塊土疙瘩，用力扔向小魚(yú)的身邊，可除了水面上濺起一朵水花，小魚(yú)早就游得無(wú)影蹤了。我只好無(wú)精打采地回到了小河岸邊，嘆口氣，兩手空空地回了家。
我思念的故鄉，當我凝視窗外迷茫飄渺的雨絲，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美、動(dòng)人的樂(lè )曲，我的心被帶回了你的身邊。曾經(jīng)觸摸到土地的靈魂，我知道，這時(shí)的我身處在地球東半部的黃土高坡上。在坡上的空地里，我席地而坐，風(fēng)從身邊吹過(guò)，吹走了我身上的塵埃，吹走了我全部的憂(yōu)傷和歡樂(lè )。我開(kāi)始靜靜地沉思，心靈便有了一種超俗的意念。身處在原地的時(shí)候，沒(méi)有細心體會(huì )，那是因為心早就被輕風(fēng)吹向遠處，可現在回想起來(lái)，心靈深處一片的平靜。
思鄉的`作文 篇2
江南的煙雨中，淡淡的清韻總會(huì )不顯山，不露水地顯現出來(lái)。這樣的江南很美，處處流露著(zhù)款款柔情。而更美的是煙雨夢(mèng)中的江南，絲絲寫(xiě)意著(zhù)指尖琴韻。江南，就是我的故鄉。
江南的雨季是最美的，兒時(shí)的我最喜歡的便是在這小橋流水邊玩耍。有時(shí)晴朗的天空中，忽然淅淅瀝瀝地下起了小雨。細密的雨絲落在花上，給花兒帶來(lái)了生機；落在了路上，洗刷了路面上的灰塵；落在了人身上，沾衣欲濕，卻不惹人惱。
兒時(shí)的場(chǎng)景浮現在了我的眼前，心中一股惆悵之情油然而生。打著(zhù)傘，蹦蹦跳跳的我獨自走在小溪邊，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨絲落到了地上，將塵埃沖刷而去；雨絲落到了河面上，蕩起了圈圈漣漪；落在我的臉上，將陣陣清涼滴到我的心中。路過(guò)一個(gè)小亭子，里面坐著(zhù)一位年邁的老人，在獨自拉著(zhù)二胡。悠揚的樂(lè )聲回響在耳邊，令人在心中感到十分的寧靜。老人臉上神情很安詳，兩只手看上去蒼勁有力，抬起頭來(lái)與我與我對視一眼，漆黑的眼眸中閃出的是在歲月中沉淀下來(lái)的淡然、睿智。老人稍稍停下手中的動(dòng)作，臉上揚起一抹微笑，才又開(kāi)始來(lái)了下去。
老人身上有的，是那份江南原本的詩(shī)意的美麗，有的是江南人家的善良與淳樸，有的是深深刻入骨中的江南的儒雅與靜氣。但現在，江南漸漸失去了她原本的面貌，一股浮躁之氣涌動(dòng)在這小鎮之中，人們匆匆而過(guò)的身影，將那份令人向往，令人不禁駐足觀(guān)賞的詩(shī)意破壞殆盡，只留下了幾張照片。
但是現在，她變了，變得令我有點(diǎn)不認識了，使我心中產(chǎn)生淡淡的愁緒。
但現在，慢慢的走在這溪流邊散步的我去愈發(fā)覺(jué)得江南已經(jīng)失去了她原本情景而淡雅的一面。
沿街走著(zhù)，迎面而來(lái)的是熙熙攘攘的人群，一群身著(zhù)光鮮亮麗的游客們，手持著(zhù)高科技的手機，低頭沉浸在自己的小世界中，無(wú)暇抬頭來(lái)賞這美麗、清新的景色�？罩屑毤氂杲z飄下，流淌在街面上，卻無(wú)法將上面附著(zhù)的油膩灰塵洗去。在街道兩旁，一棟棟古香古色的磚瓦房的門(mén)面，也被改造成了間間店鋪，吵鬧的叫賣(mài)聲充斥在我耳邊，一股股的油煙味也彌漫在空氣中。這般景象使我心中生出一陣迷茫，原來(lái)的江南水鄉，去哪里了呢？
光陰流淌，細水流聲，穿梭在千年的古鎮，愁緒由心中而發(fā)。請人們放下手機，放下心中對金錢(qián)的欲望，放下快節奏生活中的浮躁，將以前的江南原原本本地還到我們的身邊。
思鄉的作文 篇3
當我還在媽媽?xiě)阎醒姥缹W(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就教我一個(gè)字一個(gè)字地讀唐詩(shī)。
我記憶最為深刻的便是我學(xué)會(huì )的第一首詩(shī)——《靜夜思》。讀到“床前明月光，疑是地上霜”，作者對于思念家鄉的情感便立刻從心頭涌出�！芭e頭望明月，低頭思故鄉”更是讓讀者淺顯易懂，直接寫(xiě)出了作者的思鄉之情，而“低頭”更能表達出詩(shī)人那種略顯凄涼的處境，不禁也讓讀者思戀起自己的故鄉。
我帶著(zhù)一種朦朧的意識，又讀了《九月九日憶山東兄弟》，這是我讀的第二首詩(shī)�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親”這兩句我理解很深，我想著(zhù)我的爸爸，他常年一個(gè)人在外面，每當到了“中秋節”、“重陽(yáng)節”的時(shí)候，他就會(huì )倍加的思戀著(zhù)家鄉，思戀親人。那時(shí)候我不懂得什么是“茱萸”，以為是“豬”或者“魚(yú)”，媽媽便笑著(zhù)告訴我說(shuō)：“茱萸不是一種動(dòng)物，而是一種植物，它代表著(zhù)在特定節日里對親朋好友的思戀，重陽(yáng)節登山查茱萸是一種風(fēng)俗“，于是我又增加了一點(diǎn)知識。
后來(lái)，我接觸到的詩(shī)詞越來(lái)越多，其中思鄉的詩(shī)歌也不少�！按艘骨新�?wù)哿�，何人不起故園情“、”露從今夜白，月是故鄉明“，從一支飽含離愁的曲子，從一輪他鄉的明月，都能讓詩(shī)人涌起對家鄉思戀，再遠的路也阻擋不了思鄉的情。啊，家鄉的一切都是那樣的美好。
隨著(zhù)知識的不斷增長(cháng)，對詩(shī)歌的了解也越來(lái)越深，從詩(shī)中感受到的意境也越來(lái)越深刻，所以，我從詩(shī)中學(xué)到了不少的知識。
思鄉的作文 篇4
水，是一份靈動(dòng)，天之所賜;
岸，乃水之所托，與之共生。
在我的故鄉，一座小山丘的背后，一塊塊坑坑洼洼的舊石板引領(lǐng)著(zhù)我們，把我們帶向有一圈青石圍繞的小水塘，周?chē)](méi)有醒目的參天大樹(shù)，幾株迎春正在茁壯成長(cháng)，它們好似小水塘的綠色短發(fā)，干凈又清爽。它是一個(gè)水土相融的“天堂”，一個(gè)孩子們的“游樂(lè )場(chǎng)”，也是一座取之不盡的“小金庫”。
每當夏季的夜晚，這里就成了我們村里人的聚集地。孩子，婦女，老人，一家三口，家家戶(hù)戶(hù)，天天不少，這兒是消息最靈通的地方了，誰(shuí)家孫子滿(mǎn)月了，誰(shuí)家苗木好收成……它就是村里的記者，記錄下生活的一點(diǎn)一滴，靜靜地看著(zhù)這其樂(lè )融融的場(chǎng)景，變得謙遜而平易近人。
我的童年，就是在那里度過(guò)的�？傆心切﹤�(gè)大點(diǎn)的孩子，帶著(zhù)我們這幫“小啰啰”，在水里打呀，撈呀，收獲可也不少：小白蝦，小黑蝦，小灰蝦，小螃蟹，我們并不傷害它們，而是將它們放在裝滿(mǎn)水的瓶罐里，水缸里，看著(zhù)它們在水中穿梭，那樣子，驟是好看。每當三四月，小蝦最多，我們總是呆在那，吃飯，梳頭，有的孩子甚至睡覺(jué)也在那兒，一直到大人們一聲高過(guò)一聲的呼喊聲，才各自戀戀不舍的回家去。
小水塘是我們村的頂梁柱，大家每天都在這兒洗衣，洗菜，也許你會(huì )問(wèn)“干凈不?”這時(shí)，總有人會(huì )自豪地回答你說(shuō)：“干凈，從山上流下來(lái)的�！� 話(huà)雖這么說(shuō)，但日積月累，水塘壁上的浮苔越積越厚，人們習慣了一年換一次水。通常，在一個(gè)大晴天，家家戶(hù)戶(hù)都提著(zhù)水桶，扛著(zhù)大水漏，走向水塘。小孩子總是不敢插手，大人們?yōu)榱撕⒆硬粨v亂，總是說(shuō)被污水沖到腳丫子的孩子，會(huì )變成小矮子的，所以我們靜靜得坐在青石板上吃栗子。等我們吃完栗子，大人們也收工了，這時(shí)的小水塘已經(jīng)空空如也，沒(méi)有浮苔，也沒(méi)有泉水，不過(guò)不用著(zhù)急，大自然是個(gè)魔術(shù)師，在五分鐘之后，甘甜的泉水又重新出現在視野里。
如今，我身在城市，面對城市的喧囂，我更想念故鄉那一片小水塘。
思鄉的作文 篇5
故鄉是我的搖籃，它伴我快樂(lè )的成長(cháng)；故鄉是我的樂(lè )園，他讓我自由地展翅歌唱；故鄉是我的存折，他存載著(zhù)我的夢(mèng)想。
我此刻卻已經(jīng)離開(kāi)我那可愛(ài)的故鄉，來(lái)到了與故鄉相隔“十萬(wàn)八千里”的武漢。
武漢雖有氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)江，卻比不上故鄉那波瀾壯闊的碧海藍天；武漢雖有名揚四方的黃鶴樓，卻比不上故鄉那雄偉壯闊的萬(wàn)里長(cháng)城。但是為了我的學(xué)習，我只好來(lái)到了那里。
俗語(yǔ)說(shuō)，月是故鄉明，每到中秋節，我便來(lái)到附近的草原上，觀(guān)賞那圓圓的明月，仿佛那就是我魂牽夢(mèng)縈的故鄉，渴望不可及，望著(zhù)她，一股思鄉之情便油然而生，正像李白所說(shuō)的“舉頭望明月，低頭思故鄉�！庇秩缤蹙S所說(shuō)的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！蓖�(zhù)她，我仿佛看到了故鄉的伙伴和朋友，看到了……
咦，那不是我最好的朋友小A同學(xué)嗎？他和我在一個(gè)班，學(xué)習成績(jì)相當，可我們最要好。我們以自我的想象力，創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)神奇動(dòng)人的故事，豐富了我們一個(gè)有一個(gè)的課間十分鐘，他為人善良，語(yǔ)文超級好，所以我們各發(fā)揮自我的優(yōu)勢才能，創(chuàng )造出屬于我們自我的寶貴財富。但是，他此刻還好嗎？我無(wú)法明白，我積淀已久的眼淚奪眶而出，小A，我想你……
之后，我有看到了波瀾壯闊的大海，一到夏天，和伙伴們在海邊嬉戲是件很快樂(lè )的事情，可此刻，我卻無(wú)法體驗那種快樂(lè )，啊，大海，我想你。
之后，我有看到了長(cháng)城，看到了……
��！故鄉的伙伴們，我會(huì )回來(lái)看你們的，王勃說(shuō)得好，“海內存知己天涯若比鄰�！弊屛覀冦懹涍@句話(huà)，早晚有一天，我們會(huì )再次相見(jiàn)。
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