思鄉的作文600字匯編六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的思鄉的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思鄉的作文600字 篇1
我攜一絲春風(fēng)，求得桃花滿(mǎn)園；我采一片白云，點(diǎn)綴夏日晴空；我拾一片落葉，蕩起愁思滿(mǎn)目；我踏上片白雪，換得雪日空靈。
講不完的故鄉事，訴不盡的故鄉愁。我的故鄉，我成長(cháng)的地方。
記得老屋中的那些點(diǎn)滴時(shí)光。捉迷藏、打卡片……此時(shí)的老屋，就像一位慈祥的爺爺，憐愛(ài)地注視著(zhù)我們。而今，再踏在凹凸不平的老屋地面上，那種感覺(jué)依然如靜靜淌過(guò)的溪水，沖洗我的那顆滿(mǎn)被塵埃充斥著(zhù)的心。但是，再清的溪水也洗不走物是人非之感。而今，一起玩的伙伴已各奔東西，而我，依然在學(xué)海中掙扎。
當我對前途感到迷茫時(shí)，我相信，我會(huì )從故鄉的草木中汲取力量。
走在希望的田野上，一股豐收的氣息直沁心脾。農忙時(shí)節，田野各處都是忙碌的農人，草葉頑皮地在農人身上做游戲，頭上，褲子上到處都有他們的身影。滿(mǎn)臉塵灰他們卻自得其樂(lè )，依然執著(zhù)于自己的工作。我懂了，人生并不在于有多精彩，而在于我們是否能堅持最初的夢(mèng)想，有自己的信仰。農人把土地作為自己的信仰，所以他們世代耕作孜孜不倦，而當我把努力學(xué)習，報效祖國作為自己的信仰時(shí)，我相信，我也會(huì )陶醉其中并自得其樂(lè )。
是故鄉教會(huì )了我怎樣做人，怎樣去面對未來(lái)。多年來(lái)，無(wú)論我的生活發(fā)生了怎樣的變化，故鄉一如既往地哺育著(zhù)一代又一代人。
大年夜，萬(wàn)家燈火，鞭炮齊鳴，一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的日子。我的故鄉，往往在這個(gè)時(shí)候更顯熱鬧。忙碌了一年的人聚集在一起，（一種小戶(hù)農家玩小錢(qián)的方式）。偶爾有一只香煙的味道，那里也充滿(mǎn)著(zhù)過(guò)年的氣息。這時(shí)候，我總會(huì )約幾個(gè)伙伴一起放鞭炮，或到爺爺家坐坐，享受一家團圓的感覺(jué)。那是怎樣的一種感覺(jué)��！今年，爺爺也跟著(zhù)奶奶相繼過(guò)世了。我不知道是否還會(huì )有親人和家團聚的機會(huì )，但我希望，這一天會(huì )持續下去。
往者已已，生者仍存，我明白，人生最大的幸福，就是珍惜眼前人。
我的故鄉，見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我也將帶著(zhù)故鄉的一切繼續我的人生。今天，白雪飄零，我希望，故鄉依舊，青春無(wú)悔。
思鄉的作文600字 篇2
我家門(mén)前有一條小河。清澈見(jiàn)底的河水，蒼翠欲滴的柳樹(shù)裝點(diǎn)著(zhù)我們的家鄉，也融進(jìn)了我神秘、多彩的童年夢(mèng)。四季的小河陪伴著(zhù)我成長(cháng)。 春天，細雨如絲，煙雨迷蒙，小河像一位善良的母親。半醒半睡的柳樹(shù)窺探著(zhù)嫩黃的小腦袋，偎依在溫情的母親河懷里，纖細的小腰撒嬌般的擺動(dòng)著(zhù)，慈愛(ài)的母親怎舍得兒女著(zhù)涼呢，特意為柳樹(shù)蓋上了一件薄如蟬葉的輕紗。小魚(yú)醒來(lái)了，它可調皮多了，它們在水里蹦來(lái)跳去，嘴里吐出一大串水泡，好象在好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)饷鏋槭裁催@么熱鬧呢?”小河潺潺的流著(zhù)，好象耐心的給兒女詳細的解說(shuō)，盈盈的碧波是母親對兒女的期盼：盼小草長(cháng)的更綠，望花兒開(kāi)的更紅，愿小樹(shù)長(cháng)得更高…… 次情此景就像古詩(shī)所說(shuō)的：“青山橫北郭，綠水繞山流，鳥(niǎo)語(yǔ)在香處，綠滿(mǎn)嵌山秀” 。
夏天，烈日當空，小河像一個(gè)年輕、勤快的小伙子。它充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力�？�，對岸那一群小孩子在水中嬉戲，時(shí)而冒出水面，冷不防的向你吐一口清水;時(shí)而鉆進(jìn)水底摸一把淤泥向你的面上一擦;聽(tīng)，遠處隱隱約約傳來(lái)陣陣雞啼犬吠聲，近處的漁船撒網(wǎng)聲，竹篙打水聲，嬉戲聲，流水聲……融成一曲自然的樂(lè )曲，回蕩在小河的上空。 秋天,落葉紛紛，天，很高;水，很藍;葉，很黃。小河又像一位浪跡天涯回鄉尋祖的老人，它披上一件金光燦燦的禮服，捎來(lái)沉甸甸稻穗，飽滿(mǎn)的玉米，帶上一封封寫(xiě)滿(mǎn)問(wèn)候的黃葉信，步履蹣跚的從村頭走來(lái)。微風(fēng)輕拂，河面漾起層層的波紋，就像老人展開(kāi)那布滿(mǎn)皺紋的笑臉。 冬天，萬(wàn)籟俱寂，柳樹(shù)冬眠了，小魚(yú)不知去向，人們也沒(méi)有去洗衣，連孩子也沒(méi)有去玩耍了，有的只是幾個(gè)迎風(fēng)屹立直指向天空的樹(shù)丫，小河并沒(méi)有感到孤獨，因為它知道明年的春天一定會(huì )更熱鬧，現在的工作是積累能量，繼續向著(zhù)心中的大海進(jìn)發(fā)…… 啊!家鄉的小河，我夢(mèng)中的河!我對你的愛(ài)并不因時(shí)代的變遷，空間分隔而衰減，你那美麗勤勞、無(wú)私執著(zhù)的精神將長(cháng)埋在我的心里。
思鄉的作文600字 篇3
清宵月光冷若霜，游子離腸亂如麻。
剪不斷
思鄉之情是歷史長(cháng)河中飄轉不絕的最凄美的旋律。游子如同從家鄉這支竹簫中傳出的音符一般，即使散播到天涯海角，也無(wú)法斬斷其中的聯(lián)系。一夜夜的魂牽夢(mèng)縈，一次次的望眼欲穿，一聲聲的喃喃細語(yǔ)，都是家鄉對游子的呼喚，游子對家鄉的牽掛��！游子的鄉愁是水滴，日復一日積成了清潭對影獨酌；游子的鄉愁是蠶絲，年復一年織成了鄉衣以慰孤心。不論暴雨狂風(fēng)，鐵馬金戈，都無(wú)法斷絕游子與家鄉的聯(lián)系。
迎窗前孤燈冷月，揮劍斬麻，寒風(fēng)落燈花，驚鴉一啼月掩華，道不清何處為家。
理還亂
游子心中的鄉愁如同清水中的一滴墨汁，起初仍清晰可見(jiàn)，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，便四處都是它的身影，且越攪越渾。故鄉愁不可理，越理只會(huì )越亂。這輕煙似的鄉愁，只需一縷清風(fēng)，天地間便會(huì )充滿(mǎn)它的身影。鄉愁會(huì )在不經(jīng)意時(shí)自然流露，細細尋覓時(shí)卻又了無(wú)它的身影，只聞其聲，卻不見(jiàn)其人。
共河邊濁酒寂影，細看麻形，翻手杯酒傾，杏花濺影夢(mèng)初醒，仰首望天向誰(shuí)吟？
別是一番滋味在心頭
因為背后有個(gè)家鄉，游子們才能不懼人生的風(fēng)浪；因為背后有個(gè)家鄉，游子們才能昂首闊步奔向希望；因為背后有個(gè)家鄉，游子們才能有地傾訴衷腸……鄉愁既如刀一般使得離人斷腸，又如綢一般成為纏綿心間的溫柔。這甜蜜而又痛苦的鄉愁，成了多少人駛向遠方的方舟！
最是那一繞指的溫柔，像一支長(cháng)劍不勝纏綿的嬌羞。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。
思鄉的作文600字 篇4
想起家鄉，腸回百轉；想起家鄉，免不了想到那一句凄慘的古話(huà)“明月何時(shí)照我還”。
才初初到十二歲，哪里懂得思念么？閱讀課玲剛剛讀了一篇關(guān)于一個(gè)小女孩思念的回憶的文章，一下了課，玲就俏皮地笑著(zhù)對鄰桌的婷說(shuō)。玲笑得放肆而大聲，而婷卻沒(méi)有笑。婷只是輕輕的講了一句：不。小聲但卻很堅定。
婷的反常，讓玲驚訝，可是這時(shí)上課鈴卻響了，鈴聲堵住了她想講的話(huà)。她只好半張著(zhù)嘴，愣在那里。
可是婷沒(méi)有解釋?zhuān)矝](méi)有再講多一句話(huà)。
晚上婷對著(zhù)清皎的月光，澀澀的滋味再次涌上了她的心頭。沒(méi)有誰(shuí)知道她的心思。她想起了白日的事情，婷不知為什么低下了頭，低頭思故鄉嗎？
我的根扎在家鄉��！玲一定不懂。婷慢慢回想起她的家鄉。她是三年級的時(shí)候孤身投入廣州姑姑家的，她為了求學(xué)，為了給爸媽揚眉吐氣……這是家里人最大的希望，對，她已無(wú)暇顧及家鄉才對啊，可是她如此熱愛(ài)她的家鄉，甚至連每次與爸媽通話(huà)都成了折磨�。�！
玲一直愛(ài)她那些從小光著(zhù)屁股跑到大的伙伴，她想，現在他們多高了？會(huì )插秧了吧？可是在勞累讀書(shū)又勞作了一天以后，正在香甜入睡？她一直就在想，我能不能見(jiàn)到家鄉的發(fā)展？媽媽每次打電話(huà)來(lái)的時(shí)候總會(huì )講講家鄉的變化，哎！她做夢(mèng)就看到家里裝上了一部電話(huà)機，以前？以前要跑幾十公里才打得到電話(huà)，現在哪要��！
有一年婷回了家鄉一趟，面對著(zhù)家鄉的'人那艷羨的表情，她就恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她明白她要的是什么，可是他們不懂，他們不會(huì )懂得！
“婷！我……”
思鄉的作文600字 篇5
伴隨著(zhù)第一聲啼哭，我降生到美麗的人世。從這一刻起，麗江成了我的第一故鄉。在這風(fēng)景如畫(huà)，優(yōu)雅閑情的社區里，留下了我太多太多成長(cháng)的足跡。兒時(shí)的懵懵懂懂，只知嬉戲，不善言表，今天，作為一位嘉瑪學(xué)子，我終于可以如愿地拿起筆，來(lái)書(shū)寫(xiě)我心中的麗江。
清晨，當我獨自漫步在麗江的小路上，清新的空氣隨風(fēng)而來(lái)，夾雜著(zhù)淡淡的花香和新翻的泥土的氣息，此時(shí)，休息了一夜的我頓感神清氣爽。就在我還沉浸在這林蔭美景之時(shí)，突然，一曲動(dòng)感的音樂(lè )潛入了我的耳畔，此時(shí)我恍然大悟：這美麗的清晨不單單屬于我，而是屬于所有喜歡運動(dòng)，熱愛(ài)生命的麗江人。
看吧，年邁的老人穿著(zhù)紅紅火火的汗衫拄著(zhù)拐杖在散步，更好笑的是有一位老爺爺在用力地抱大樹(shù)，這可是一種奇怪的的運動(dòng)方式呀！再看那些天真童稚的孩子，他們在游樂(lè )場(chǎng)里盡情地嬉戲，爽朗的笑聲傳遍了麗江的每一個(gè)角落。就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也按耐不住寂寞，她們在嘰嘰喳喳地演繹著(zhù)運動(dòng)進(jìn)行曲。
就在我準備加入伙伴們陽(yáng)光運動(dòng)的行列時(shí)，無(wú)意間的回眸，讓我詫異了：一位身穿黃色制服的環(huán)衛工人，正在那屈身擦拭欄桿，看到她的背影，我出于好奇，便走近些，但又不想打擾她，因為他是那樣的專(zhuān)心投入。此時(shí)，我看到她的衣衫被汗水浸濕了，緊緊地貼在了背上，臉上也有汗珠斷斷續續的落下……
是呀，這也是一種運動(dòng)！在這個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，麗江的工人們用自己平常不過(guò)的勞動(dòng)，向我們詮釋著(zhù)運動(dòng)的概念，詮釋著(zhù)奉獻的概念！
筆尖滑動(dòng)于此，我想到了我的嘉瑪，我的老師，他們其實(shí)不是和麗江的工人們一樣，每天都在三尺講臺為我們演繹著(zhù)奉獻的概念么？
我愛(ài)麗江，因為生長(cháng)在麗江，我享受著(zhù)愜意；
我愛(ài)嘉瑪，因為學(xué)習在嘉瑪，我感受著(zhù)充實(shí)。
思鄉的作文600字 篇6
隔著(zhù)窗，望著(zhù)這燈碧輝煌的城市，我發(fā)現自我像是一個(gè)迷失家在何方的孩子，在這陌生的城市，我發(fā)現自我是多么地無(wú)助，多么地孤單!
是啊，這座城市對于我來(lái)說(shuō)卻并不生疏--衡陽(yáng)，我的確是找不到自我的家--常寧了，就算明白家在何處，卻也不能回去，因為對于家人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在了，我需記住的卻是衡陽(yáng)，這座未哺育，生養我的城市。
隔著(zhù)窗，望著(zhù)這燈碧輝煌的城市，我不禁思起家鄉，可思鄉有什么用?在我的眼中一切顯得都那么無(wú)奈!
當初，我就不愿來(lái)衡陽(yáng)，但是人往大城市走受到更好的教育，這固然是好的，的確如此，但我不管走在哪里，都心系常寧，心系那座哺育，生養我十年的城市。
隔著(zhù)窗，望著(zhù)這燈碧輝煌的城市，我不禁喚起了我腦海里兒時(shí)的歡樂(lè )，兒時(shí)的一切又是那么完美!
的確，兒時(shí)是歡樂(lè )的，對于生于這種不和諧，不快樂(lè )反而在一齊很勉強的家庭來(lái)說(shuō)，兒時(shí)的歡樂(lè )與記憶是值得珍藏的，尤其是那座給予我歡樂(lè )的城市--常寧。不論我身在何處都不會(huì )忘記這座城市!
隔著(zhù)窗，望著(zhù)這燈碧輝煌的城市，我只有無(wú)奈，沒(méi)有聽(tīng)我傾訴的朋友，沒(méi)有明白我的心痛的人。在夜里，我不能獨自在街上漫步到很晚，不能一個(gè)人在躺在房頂上數星星，不能凌晨了還不回家。
是啊，在這座城市里隱藏著(zhù)太多的危險，當然不能在晚上漫步到很晚，在這座城市沒(méi)有一個(gè)能聽(tīng)我真正吐出真心話(huà)的人，只能在晚上望著(zhù)星星，月亮，夜空吐出來(lái)，在我委屈時(shí)，不能流淚，只有在晚上坐在窗臺上對著(zhù)夜空落下來(lái)。若在常寧，我的朋友們肯定不會(huì )允許我這樣，而且我也沒(méi)那么多顧忌，想哭就哭，自由自在，但是在這邊，我能怎樣樣呢?我思念你--常寧，更思念常寧那邊的朋友們!
啊，我的故鄉--常寧!
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