【精品】思鄉作文集合5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的思鄉作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

思鄉作文 篇1

　　獨自前往，那美麗的樹(shù)林，

　　漆黑夜晚，望著(zhù)滿(mǎn)天星星，

　　地上的草，沒(méi)有家鄉的綠，

　　高大的樹(shù)，沒(méi)有家鄉的青，

　　美麗夜景，回想兒時(shí)歡樂(lè )，

　　滿(mǎn)天星星，母親還在擔憂(yōu)，

　　流星閃過(guò)，母親莫再流淚，

　　兒子的心，也在為你牽掛

　　彎彎月亮，是兒子的笑容，

　　閉上眼睛，傾聽(tīng)風(fēng)的歌聲，

　　呼——呼——

　　是母親睡了嗎？

　　東方肚皮，已漸漸發(fā)白，

　　等我，母親，

　　在青草再次萌發(fā)時(shí)，

　　您的兒子，將再次擁抱您，

　　思鄉的心，從來(lái)沒(méi)有消失，

　　今天的我，對著(zhù)太陽(yáng)起誓，

　　會(huì )回來(lái)的，母親等我，

　　家鄉，請等我！

思鄉作文 篇2

　　我現在已經(jīng)離開(kāi)我那可愛(ài)的故鄉，來(lái)到了與故鄉相隔“十萬(wàn)八千里”的武漢。

　　武漢雖有氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)江，卻比不上故鄉那波瀾壯闊的碧海藍天；武漢雖有名揚四方的黃鶴樓，卻比不上故鄉那雄偉壯闊的萬(wàn)里長(cháng)城�？墒菫榱宋业膶W(xué)習，我只好來(lái)到了這里。

　　俗語(yǔ)說(shuō)，月是故鄉明，每到中秋節，我便來(lái)到附近的草原上，觀(guān)賞那圓圓的明月，仿佛那就是我魂牽夢(mèng)縈的故鄉，渴望不可及，望著(zhù)她，一股思鄉之情便油然而生，正像李白所說(shuō)的“舉頭望明月，低頭思故鄉�！庇秩缤蹙S所說(shuō)的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！蓖�著(zhù)她，我仿佛看到了故鄉的伙伴和朋友，看到了……

　　咦，那不是我最好的朋友小A同學(xué)嗎？他和我在一個(gè)班，學(xué)習成績(jì)相當，可我們最要好。我們以自己的想象力，創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)神奇動(dòng)人的`故事，豐富了我們一個(gè)有一個(gè)的課間十分鐘，他為人善良，語(yǔ)文超級好，所以我們各發(fā)揮自己的優(yōu)勢才能，創(chuàng )造出屬于我們自己的寶貴財富�？墒�，他現在還好嗎？我無(wú)法知道，我積淀已久的眼淚奪眶而出，小A，我想你……

　　接著(zhù)，我有看到了波瀾壯闊的大海，一到夏天，和伙伴們在海邊嬉戲是件很快樂(lè )的事情，可現在，我卻無(wú)法體驗那種快樂(lè )，啊，大海，我想你。

　　接著(zhù)，我有看到了長(cháng)城，看到了……

　　��！故鄉的伙伴們，我會(huì )回來(lái)看你們的，王勃說(shuō)得好，“海內存知己天涯若比鄰�！弊屛覀冦懹涍@句話(huà)，早晚有一天，我們會(huì )再次相見(jiàn)。

　　啊，故鄉，我何時(shí)才能回到你身邊。

思鄉作文 篇3

　　大家皆知今年的國慶、中秋是同一天，真可謂是“佳節逢佳節”。大街小巷掛滿(mǎn)燈籠，隨著(zhù)時(shí)間流水，迎來(lái)了節日的歡快。大家都在慶國慶，迎春秋。

　　10月1日那天，客廳里擠滿(mǎn)了朋友，男女老少，歡聚一堂。有些人甚至一家乘飛機趕來(lái)的，可惜眾多的朋友里，沒(méi)有一個(gè)故鄉的親人。好長(cháng)好長(cháng)一段時(shí)間，朋友們一個(gè)接一個(gè)的走了，最后終于安靜了……

　　很晚了已經(jīng)，我回到了自己房里，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，大約凌晨1點(diǎn)，靜坐窗前——“賞月”。

　　夜空，靜靜的躺著(zhù)一論圓月。月，明如水，圓如鏡，不知不覺(jué)讓我想起了故鄉。我的故鄉在福建，那里山清水秀，奇峰怪石，那里空氣清馨，山環(huán)水繞。雖不如桂林山水、杭州西湖等名勝古跡，但卻是我心中的桃源。中秋到了，那里一定又像從前那樣，張燈節彩，鼓樂(lè )奇鳴……想著(zhù)想著(zhù)，又想起了與世長(cháng)逝的爺爺、姥姥；想起了遠在家鄉的奶奶、外公、外婆，想起了孿生妹妹……曾經(jīng)偎依在姥姥的身旁聽(tīng)姥姥講月亮的故事。一陣心酸，淚兒止不住的往下流……

　　這些難道就是所謂的鄉愁、離愁嗎？ “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”

　　雖我人在他鄉，但依依往事卻如煙似縷，索繞我心。這美麗的夜晚，讓我如夢(mèng)如幻，如癡如醉……

思鄉作文 篇4

　　記得剛剛搬進(jìn)城區，一切在我眼前都顯得那樣新奇。但沒(méi)過(guò)多久，這種新奇就被枯燥所代替。到處是嘈雜的車(chē)聲，飛揚的塵土，還有空氣中彌漫的汽油味。高高的樓房把人們阻隔開(kāi)來(lái)，同在一幢樓里的人卻彼此不相識。我只有用看電視來(lái)排遣無(wú)聊時(shí)光，但電視畢竟不能真正地帶給我快樂(lè )，每天的生活除了枯燥壓抑，剩下的還有孤獨。無(wú)奈的我，只能夢(mèng)回故鄉，去找尋曾經(jīng)給我的歡樂(lè )。

　　故鄉像一位慈祥的母親，哺育了無(wú)數兒女。從記事起，故鄉的一山一水一草一木就都深深地印在我的腦海里，給我留下難以磨滅的記憶。

　　故鄉雖然不起眼，可那卻是生我養我的地方，更是我兒時(shí)的樂(lè )園，我對故鄉有著(zhù)一種特殊的感情。

　　陽(yáng)光下，暖風(fēng)輕撫著(zhù)小村，山巒環(huán)抱，碧草連天，也連著(zhù)我的心。我常與小伙伴打打鬧鬧，打彈珠，掏鳥(niǎo)窩，捉知了，打水戰……

　　一整場(chǎng)水戰下來(lái)，雙方都“損失慘重”，狼狽不堪。衣服、臉蛋都濕了，可這卻是我們的“戰績(jì)”，使我們樂(lè )在其中。最有趣的要數掏鳥(niǎo)窩了，那時(shí)也不懂得愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)。三四月間，陽(yáng)光普照，瞧!一群“猴子”又在爬樹(shù)了，一眨眼的功夫，已爬到了樹(shù)梢上。樹(shù)梢的鳥(niǎo)窩里，有幾個(gè)蛋就拿幾個(gè)，伙伴們玩得高興極了。

　　夜幕降臨了，我們自然要“回巢”了。玩了一天，可真把我累壞了，外面的蛙聲是搖籃曲，一個(gè)美夢(mèng)過(guò)后，嶄新的一天便又來(lái)臨了。

　　月是故鄉的明，情是故鄉的深。

　　思鄉，你就像風(fēng)箏，永遠牽動(dòng)著(zhù)游子的心。

　　我愛(ài)你，我美麗的故鄉!

思鄉作文 篇5

　　夜，早已來(lái)臨。如水的月光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個(gè)時(shí)候，有多少人正與親人們團聚在一起，在團圓的喜悅中吃著(zhù)月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。

　　也在這個(gè)時(shí)候，又有多少的游子們正站在窗前，也在看著(zhù)那十五的月亮。不過(guò)，在他們眼里出現的并不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的并不是與親人團聚的喜悅，而是濃濃的思鄉之情。

　　中秋，是讓人思鄉的日子。

　　我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種濃濃的鄉愁，因為我每天都與親人在一起。在我看來(lái)，天天都是中秋，日日都是十五。無(wú)論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會(huì )一下思鄉的感情。因為我知道我在想家的時(shí)候，家也在思念著(zhù)我，所以我感到的并不是思鄉的愁緒，而是親情的溫暖。

　　那些游子們呀！在這中秋之夜，只要你們的心底可以感到家的溫暖，那么我相信一輪圓圓的明月也會(huì )在你們的心中升起，一種團圓的喜悅也會(huì )在你們的心中燃燒。

　　十五的月亮仍然掛在天上，在夜色的襯托下，是那么的明亮。

　　床前明月光，疑視地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

　　———（李白）<<靜夜思>>這首詩(shī)是我最熟悉的一首詩(shī)，這首詩(shī)說(shuō)的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來(lái)沉思，愈加想念自己的故鄉。

　　這首詩(shī)是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語(yǔ)言，生動(dòng)地表現出游子的思鄉之情，全詩(shī)僅20個(gè)字，已從時(shí)間、環(huán)境、氣氛及對人物的細微動(dòng)作的描繪，寫(xiě)出了游子對故鄉的深切思念。語(yǔ)言明白，音韻流利自然，似信手拈來(lái)，毫不費力，但卻含蓄深沉，引人深思。

　　又一次讀到這首詩(shī)，讓我不禁想起了年邁的姥姥，回憶起了在姥姥家所度過(guò)的快樂(lè )的田園生活。古樸的山村，清澈的小河，善良的人們。。。。。。每次去姥姥家，都會(huì )感受到大自然的魅力。在這里的人們沒(méi)有勾心斗角，有的單單是純樸善良的心。有時(shí)路過(guò)溪邊，還會(huì )聽(tīng)到孩子們在背誦唐詩(shī)宋詞，讓人有一種不想離開(kāi)的沖動(dòng)。

　　在這時(shí)我終于讀懂了這首詩(shī)所含的真義，讓我真正理解了當時(shí)詩(shī)人的心境，了解了當時(shí)詩(shī)人的感受。。。。。。

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