有關(guān)思鄉作文600字集合九篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的思鄉作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

思鄉作文600字 篇1

　　我出生在瀘沽湖畔古老的摩梭山寨里。這里的青山秀水是祖祖輩輩的驕傲，但有時(shí)也成了我們面前的屏障與天塹。我們走出大山的人，比別人更早、更深地認識到一個(gè)人成長(cháng)歷程中奮斗的重要意義。

　　我的作品是我人生的一面鏡子，在這面“鏡子”里，故鄉的一山一水一草一木都是美好而神圣的。那里有像孩子眼睛一樣清澈的瀘沽湖，有保留至今且引起世界眾多人類(lèi)學(xué)家關(guān)注的奇特的婚俗，有根植于歷史深處的無(wú)以計數的故事和傳說(shuō)。隨著(zhù)鄉情在心中不斷“發(fā)酵”和知識水平的日益攀升，我對故鄉的情感早已不再停留在熱愛(ài)和贊美的表層上，而是在對故鄉人情物感的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶中探尋著(zhù)“文化”因子。故鄉人們代代相傳的堅定樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度、與勞動(dòng)相伴相隨的生動(dòng)優(yōu)美的民間歌舞、不經(jīng)意間創(chuàng )下的豐富多彩的民俗，以及人們與生俱來(lái)的與大自然和諧相處的秉性，在我的心中都打上了“文化”的烙印。

　　我注意到，我的家鄉一次次成為旅游者的目的地。他們或帶著(zhù)對這片山水的好奇，或帶著(zhù)對“文化 ”的關(guān)注，從一座座城市出發(fā)越山過(guò)嶺，來(lái)到瀘沽湖畔。有關(guān)專(zhuān)家稱(chēng)此類(lèi)現象為 “文化的返璞”、“心靈的回歸”。年少時(shí)，生活在大山褶皺里的我曾把目光投向遙不可知的山外。而現在，幾十年軍旅生活之后，我又與那些“游子”一樣，一次次把目光投向故鄉的大山里———懷著(zhù)一位摩梭之子對母親的熱愛(ài)，帶著(zhù)一位軍人對故鄉的依戀。再回首故鄉時(shí)，便在對鄉情鄉戀鄉思鄉愁的梳理、沉思、審視和開(kāi)掘中不斷接近文化的根須，找到了作為軍人對故鄉的真性情。

　　故鄉的輪廓是大山，奮斗的歷程也是大山，我把茂盛的鄉情移植到了奉獻青春和熱血的地方，并在軍營(yíng)寫(xiě)下了摩梭人的驕傲和自豪。今天我依然能夠感觸到跳蕩在自己雄健脈搏中的故鄉情節。

思鄉作文600字 篇2

　　尤瑟娜爾說(shuō)：“故鄉是一本書(shū)”。

　　也許沒(méi)有比這更傳神，更確切地來(lái)認識故鄉了。故鄉是一本巨著(zhù)，真實(shí)地記下了故鄉人的生活，它永遠沒(méi)有末頁(yè)，即使你拼命地讀，也永遠讀不完，甚至還讀不懂。

　　過(guò)慣了學(xué)校的生活，突然想出來(lái)走，想找回對故鄉那塵封已久的記憶。

　　殘陽(yáng)如血，給小村染上了一層美麗的色彩。我默默地走著(zhù)，走在這平坦的公路上，踩著(zhù)辛酸，踩著(zhù)希望，踩著(zhù)幾百年、幾千年的先輩們留下的足跡�；秀遍g，我仿佛又回到了童年，也是在夕陽(yáng)里，也就是在這條路上，我們這些農村娃拾起一塊塊石頭，用心地看著(zhù)，仿佛是欣賞一件偉大的藝術(shù)作品。那小石頭里蘊藏著(zhù)我對美好事物的追求。

　　山路曲折，藏于綠野。在祖輩不知耕過(guò)多少遍的土地上，有一個(gè)個(gè)強壯的漢子在耕耘著(zhù)、灑下汗水、播下希望。他們如一棵棵青松聳立于藍天與綠野之間，挑起歲月的重擔，打著(zhù)號子向命運宣戰，向貧困宣戰。

　　村里的人們喜歡喝酒，大瓷碗斟滿(mǎn)了自家的米酒，一飲而盡，然后，抹抹嘴，痛快地眨眨眼。那濃烈的酒洗掉了一天的勞累，燃旺了他們生命之火。號子是他們的魂，酒是他們的膽。每天，號子喊出了太陽(yáng)，酒里落下了月亮。這就是他們，實(shí)實(shí)在在的男人，這就是生活，實(shí)實(shí)在在的生活。

　　夕陽(yáng)已完全落下去，只剩下涼絲的晚風(fēng)親吻著(zhù)我的臉。家鄉的風(fēng)總是給我輕柔的感覺(jué)，有點(diǎn)像母親的愛(ài)撫。母親一次次地對我說(shuō)：“下次再到處亂跑，就別回家”。我總是把頭一甩，就迫不及待地用滿(mǎn)是泥土的手捧起飯碗……我一天天地長(cháng)大了，母親卻一天天地衰老，但不變的依然是我對故鄉的思念。

　　好想延長(cháng)自己的生命，不為貪圖長(cháng)壽，只為能多讀幾頁(yè)故鄉這本好書(shū)。

思鄉作文600字 篇3

　　兩個(gè)可愛(ài) 的姐姐因病去了天堂 。數年后，母親 去把她們看望。父親整日說(shuō)著(zhù)永遠 誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話(huà)，讓我恐慌。悲傷 ，還是悲傷。幼小的我過(guò)早的飽嘗了人世的凄涼。沒(méi)有衣裳，也沒(méi)有好的食糧。沒(méi)有關(guān)愛(ài)，也沒(méi)有好的向往。面黃肌瘦，身材弱小，這就是我小時(shí)候的模樣。

　　讀書(shū)的日子里，讓我有了一點(diǎn)念想。從書(shū)中許多偉人名人 的身上，我看到了希望，得到了榜樣。此后，無(wú)論生活 多么的艱難，悲嗆。身體里似乎都有一種力量使我勇敢向前闖。年級在向上，就必須離家去讀城里的學(xué)堂。身體可以少穿衣裳，但肚子無(wú)法不吃食糧。生活無(wú)望，學(xué)費，生活費無(wú)處去想。百般無(wú)奈無(wú)助又無(wú)望，下午跑到母親的墳上大哭一場(chǎng)。第二天，就孤零零的坐上火車(chē)去了南方。

　　16歲的身體太單薄，好多用人的單位門(mén)外就把我擋。白天，頭上毒辣辣的太陽(yáng)，似乎要把我的血液也烤干烤光。滾燙的馬路邊上，我漫無(wú)目的的游蕩�？柿�，就跑到工地上，喝點(diǎn)自來(lái)水以解饑腸。到了晚上，睡在廢棄的民房里，成群結對的蚊子還把我的血來(lái)想。天上，明亮的圓月亮。多么像是一張烤熟了的金黃的大餅啊。這時(shí)，能吃頓飽飯已經(jīng)是我最大的夢(mèng) 想。美麗的南方，繁華的晉江。萬(wàn)家燈火是多么的輝煌，可是沒(méi)有一處是屬于我的燈光。漂泊在異鄉，吃苦受罪心悲傷。

　　終于找到了工作 。悶熱的車(chē)間里，溫度一再的升上。緊張的工作，汗水一直淌。從早上，干到看到月亮，回到臟亂不堪的宿舍里，全身發(fā)軟，肌肉酸痛，茶不思飯不想。日復一日，年復一年。永遠重復著(zhù)同樣的時(shí)光。心中的夢(mèng)想 ，早就被遺棄在了太平洋。勤奮的工作，艱難的跋涉。慢慢的，我看到了一絲曙光。老板的贊賞，伴著(zhù)同事們羨慕的眼光。數年后，我終于混出了一點(diǎn)模樣。

　　如今，生活已不再彷徨。我多么想，回家鄉 ，蓋一座大房。好想向人證明，當初，那個(gè)困苦不堪臟兮兮的小男孩，不是一個(gè)孬種，不是毫無(wú)夢(mèng)想。每當夜 深人靜，我就想念 故鄉 。異鄉始終就是異鄉，它永遠成不了我的天堂。多么想，回鄉創(chuàng )業(yè)，去成就豪邁的輝煌。

思鄉作文600字 篇4

　　鄉思情

　　又是一個(gè)夜深人靜的夜晚，又是一個(gè)沒(méi)有親人在身旁的佳節，又是一張落寞惆悵的苦臉，又是一種溶溶的鄉情！

　　我獨自站在陽(yáng)臺上，皎潔的月光流翠瀉玉般的傾瀉在大地上，在月光的陪襯下，護欄上的花兒顯得格外鮮艷。在路兩旁的樹(shù)似乎被月光點(diǎn)亮，看的特別清晰，在微風(fēng)輕輕的吹拂下，樹(shù)那婆娑的影子在風(fēng)中搖曳著(zhù)。樹(shù)旁邊的路燈靜靜地矗立著(zhù)，燈是那么的明亮，然而路上卻一個(gè)人影也沒(méi)有，四周是那么的清幽寂靜！

　　沒(méi)有親人在身旁的我感到了無(wú)比的孤單寂寞，不由得想起了一句詩(shī)：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。在遙遠的故鄉的上空，月亮是否依然那么圓，天空是否依然那么明亮，月光是否依然那么皎潔！滿(mǎn)懷愁暢的我腦中浮出了在故鄉中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。故鄉村口的那一片蘆葦花是不是依然那么美麗動(dòng)人；故鄉的那一條河少了我是不是少了許多熱鬧；故鄉的伙伴沒(méi)有了我是不是重新選了另一個(gè)做“老大”��；故鄉的母親是不是每天都走在那一條踏過(guò)無(wú)數個(gè)來(lái)回的山路；故鄉的父親是不是每天都在農田里不辭辛勞地忙碌著(zhù)；故鄉的鄉親們是不是都還好啊。在落寞惆悵的思緒中，眼淚悄無(wú)聲息地流了下來(lái)，順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，滴在了樓下的小溝里，只聽(tīng)見(jiàn)“滴答，滴答”的聲音。

　　我不禁抬起頭，透過(guò)黑云，望著(zhù)那一輪圓月。我蒙朧的雙眼似乎看到了在冰冷的月宮中，嫦娥抱著(zhù)玉兔，孤獨地站在門(mén)口，不時(shí)地探出頭來(lái)向遠方張望著(zhù)。。

　　把這一篇文章獻給遠在他鄉打拼的游子們，愿他們能早日回家和親人團聚。同時(shí)也祝天下所有的人，在即將來(lái)臨的中秋佳節合家團員！

思鄉作文600字 篇5

　　你可曾記得，那些年里忙碌的背影?

　　你可曾記得，那些年里燈下的嘆息與微笑?

　　你可曾記得，那些年里綠茵地上風(fēng)箏下的思念與爽朗的微笑?

　　還記得那天，您在廚房里做著(zhù)可口的飯菜“快去把芹菜洗一下，要用涼水!”媽媽說(shuō)。聽(tīng)到用涼水，我就不高興了，當時(shí)我就氣憤的說(shuō)：“為什么要用涼水，那你自己洗吧!”我轉身便出了廚房。在我轉身的那一瞬間，我仿佛聽(tīng)到了母親的嘆息。當吃飯時(shí)，我不經(jīng)意的一瞥，看到了母親仿佛會(huì )微笑的眼睛一旁的皺紋。那些皺紋仿佛一根又一根的細線(xiàn)緊緊地纏繞在我的心上，逐漸收緊，直到我不能呼吸。頓時(shí)，我的眼淚就如同泉水一般涌出，我跑回了我的房間。媽媽就擔心地追了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了?”我小聲啜泣著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事!”又看到母親的眼睛，它如同柔和的'陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的心�，F在，想看到那柔和仿佛秋日陽(yáng)光一般的眼睛，卻已有了時(shí)空的限制。

　　那些年里，你是否還記得三尺講臺上站著(zhù)的身影?

　　站在講臺上身穿一襲黑白相間的連衣裙的那人，是我的數學(xué)老師。她幽默風(fēng)趣地講著(zhù)二次函數。沒(méi)人比她幽默，也沒(méi)人比她盡責。在運動(dòng)會(huì )上，大家都開(kāi)心的玩耍，她卻在專(zhuān)注地批改卷子，不時(shí)還給一旁的學(xué)生講卷子上的出錯點(diǎn)。如此歡樂(lè )的場(chǎng)合去如此認真的工作，是我所想不到的。在那些年里，三尺講臺上九章勾股中，流露出的片片心教書(shū)育人的情，令我沒(méi)齒難忘!

　　那些年里，你還能想起在綠茵場(chǎng)上和你一起放風(fēng)箏的人嗎?

　　我們一起追著(zhù)蔚藍天空中的風(fēng)箏，不顧被風(fēng)箏線(xiàn)劃傷的手，只愿它飛得跟高，然后一起在綠茵場(chǎng)上，你追我趕……但這樣的場(chǎng)景，早已不存在了。細長(cháng)的絲線(xiàn)也已被風(fēng)割斷，給我留下了無(wú)盡的思念和回憶。

　　在深深的思念被喚醒時(shí)，在淡淡的言語(yǔ)感慨中，你可曾記得，那些年里曾為你擔憂(yōu)過(guò)的人;你可曾記得，那些年里曾帶給你歡樂(lè )和美好回憶的事?

思鄉作文600字 篇6

　　“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南？”這首古詩(shī)引發(fā)了蘊藏在我內心深處濃濃的故鄉情……

　　江 南 煙 雨

　　煙雨中的江南，從幽深的小巷走來(lái)，在石橋上散發(fā)著(zhù)誘人的清香，仿佛是從琴弦里流淌出來(lái)的音樂(lè )。

　　江南的煙雨，是那樣纏綿。雨到了這里纏成線(xiàn)，纏著(zhù)我們的故鄉情。我常常漫步在綿綿細雨中，迷戀那份安靜，沉醉于絲雨的清香，品味著(zhù)“潤物細無(wú)聲”的美感。江南煙雨，水韻依依，滄桑百年卻仍未失去她獨有的氣質(zhì)，高貴但不嬌艷，樸質(zhì)但不平凡。

　　��！我的江南美景，江南煙雨中的美景！

　　煙 柳 畫(huà) 橋

　　江南的煙柳，舞動(dòng)著(zhù)柳浪。靜靜的河水，流過(guò)那如畫(huà)的小橋。低吟著(zhù)吳歌的藍花布船娘，搖曳著(zhù)小船，輕柔地蕩進(jìn)那煙柳畫(huà)橋中的江南。

　　江南有千江明月，萬(wàn)山綠翠，小橋流水，園林古舍。江南有沈園柳老不飛綿，十里揚州東風(fēng)醉，寒山寺夜半鐘聲到客船，西子湖碧水舞漣漪，蘇堤斷橋微雨燕雙飛。那悠長(cháng)的古巷墻壁已剝落，爬滿(mǎn)了青苔；那歷經(jīng)了幾朝風(fēng)雨的石橋風(fēng)采依舊，如詩(shī)如畫(huà)。

　　��！我的江南美景，煙柳畫(huà)橋中的美景！

　　文 化 意 境

　　江南是一種文化。一個(gè)個(gè)才子佳人在這里留下了他們的足跡。淺吟“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山” 的李叔同，低唱“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜” 的蘇軾……

　　煙雨迷蒙的江南，富有情調的江南，優(yōu)柔寧靜的江南，她如同水墨畫(huà)中古典嫻靜的吹簫女子，成為一道永恒的風(fēng)景，吸引著(zhù)每一個(gè)靜聞簫聲的閑客。醉了，真的醉了。在一個(gè)驟雨初歇的早晨，或是在殘陽(yáng)如血的傍晚，或是在月滿(mǎn)西樓的靜夜，靜靜聽(tīng)一首《二泉映月》，感受一下人間的疾苦或是音樂(lè )的美妙，也可以聽(tīng)一首《梁�！�，體味一下旋律的纏綿和音符的多姿，該是一件多么令人開(kāi)心的事��！

　　��！我的江南美景，文化意境中的美景！

　　悠悠故鄉情，濃濃江南意。我的故鄉——江南，我永遠為你歌唱！

思鄉作文600字 篇7

　　層林盡染，北雁南飛，��！又是一年秋來(lái)到。洛陽(yáng)城里人們行色匆匆，一陣秋風(fēng)裹著(zhù)寒意迎面撲來(lái)，片片黃葉翩翩起舞。

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！笨途勇尻�(yáng)的詩(shī)人張籍漫步街頭，眼望秋葉紛紛，思鄉之情油然而生。一年一度的中秋佳節已近眼前，可是自己遠離家鄉，回鄉的日子似乎遙遙無(wú)期……想著(zhù)想著(zhù)，一滴思鄉的淚水不知不覺(jué)滾落下來(lái)，唉，那一縷鄉愁……

　　就在這時(shí)，一個(gè)背著(zhù)包袱的送信人正策馬而過(guò)。張籍受到了啟發(fā)，忙叫住送信人：“請等一等，也幫我帶封家書(shū)�！睆埣�三步并作兩步，回到家中鋪開(kāi)紙硯，提筆蘸墨，剛要下筆時(shí)卻又停了下來(lái)。千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，一時(shí)之間不知從何說(shuō)起。思慮再三，終于寫(xiě)到：“年邁的父母大人身體還好嗎？幼小的弟弟妹妹長(cháng)大了吧？……我在外地一切都好，請不要擔心……”可這短短的幾頁(yè)紙又怎能表達出張籍對家鄉的思念和牽掛呢？無(wú)奈時(shí)間緊迫，只好匆匆收筆。張籍小心地把信封好，交給送信人。

　　正當送信人騎上馬準備出發(fā)時(shí)，張籍又擔心起來(lái)：這么匆忙寫(xiě)成的信會(huì )不會(huì )遺漏什么？他急忙攔住送信人，拆開(kāi)信封，仔仔細細檢查了一遍，發(fā)現想說(shuō)的都寫(xiě)到了，才重新封好信封，遞給早已等得著(zhù)急的送信人。張籍不放心，又千叮嚀萬(wàn)囑咐送信人一定要親手交到家人手里。送信人快馬加鞭，塵土飛揚中傳來(lái)一句話(huà)：“放心吧，我一定會(huì )送到！”望著(zhù)送信人遠去的背影，詩(shī)人仍然呆立不動(dòng)。此時(shí)，詩(shī)人的心已隨著(zhù)送信人回到了故鄉蘇州，見(jiàn)到了日思夜想的父母親人……

　　秋風(fēng)掠過(guò)，黃葉飄飄。此時(shí)，詩(shī)人多么想借這陣陣秋風(fēng)向家鄉的親人送去自己美好的祝福！唉，那一縷剪不斷理還亂的鄉愁……

思鄉作文600字 篇8

　　又是一年清明雨上，又是一年春華盡。不知道，那屋旁的老梨樹(shù)是否還在，曾經(jīng)在那里，看過(guò)花落，聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)鳴;不知道，那屋后的槐樹(shù)林是否還在，曾經(jīng)在那里嬉戲打鬧;不知道，站在晚霞中望著(zhù)遠方的老人，在那里可好……

　　把醞釀已久的思念交給春風(fēng)，讓明月演繹相思的旋律，將期待團圓的心放飛到天空，在異鄉斑駁的夜空下又想起你。

　　你永遠是我們魂牽夢(mèng)縈的地方。余光中的《鄉愁》，每每讀來(lái)，總是鯁在喉中。讀著(zhù)這位老先生“在這頭“，望著(zhù)”在那頭“的大陸，有著(zhù)揮之不去的鄉愁郁結于心中，也不知多少次，獨自一人迎著(zhù)余暉飲酒，卻消不去心頭的憂(yōu)愁，便只得”酒入愁腸，化作相思淚“唉!

　　你永遠是我們靈魂的歸宿。一枚小小的棗核，承載著(zhù)無(wú)盡的故鄉夢(mèng)。蕭乾筆下的老華僑事業(yè)有成，心中卻牽掛著(zhù)故鄉。久居異鄉的她種下了故鄉的棗核。每到夕陽(yáng)西下時(shí)，她徜徉其中，似乎回到了故鄉，嗅到了故鄉泥土的芬芳。在那里，靈魂似乎也找到了歸宿。

　　你永遠是我們心靈的牽絆。眾人皆知的魯迅先生也有二十余年未歸家鄉，等他到那，已是蕭條凄涼，物是人非。于是，他遠走異鄉，拿起了他那匕首鋒利般的筆，用他那犀利如刀的目光，雕刻著(zhù)他那故鄉的改變，心中依舊是對故鄉滿(mǎn)滿(mǎn)的牽念。

　　一段段模糊了又清晰了的畫(huà)面，一場(chǎng)場(chǎng)停止了又下起了的綿綿春雨，讓我憂(yōu)從心起，思念著(zhù)你。

　　舉一杯思鄉酒，吟出思緒萬(wàn)千;唱一首念故曲，鳴去悲愁蕭索。

　　人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不至于因為虛度年華而痛悔，也不至于因為過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭�！� --奧斯特洛夫斯基

思鄉作文600字 篇9

　　故鄉是我的搖籃，它伴我快樂(lè )的成長(cháng);故鄉是我的樂(lè )園，他讓我自由地展翅歌唱;故鄉是我的存折，他存載著(zhù)我的夢(mèng)想，思鄉情的作文。

　　我現在卻已經(jīng)離開(kāi)我那可愛(ài)的故鄉，來(lái)到了與故鄉相隔“十萬(wàn)八千里”的武漢。

　　武漢雖有氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)江，卻比不上故鄉那波瀾壯闊的碧海藍天;武漢雖有名揚四方的黃鶴樓，卻比不上故鄉那雄偉壯闊的萬(wàn)里長(cháng)城�？墒菫榱宋业膶W(xué)習，我只好來(lái)到了這里。

　　俗語(yǔ)說(shuō)，月是故鄉明，每到中秋節，我便來(lái)到附近的草原上，觀(guān)賞那圓圓的明月，仿佛那就是我魂牽夢(mèng)縈的故鄉，渴望不可及，望著(zhù)她，一股思鄉之情便油然而生，正像李白所說(shuō)的“舉頭望明月，低頭思故鄉�！庇秩缤蹙S所說(shuō)的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！蓖�著(zhù)她，我仿佛看到了故鄉的伙伴和朋友，看到了……

　　咦，那不是我最好的朋友小A同學(xué)嗎?他和我在一個(gè)班，學(xué)習成績(jì)相當，可我們最要好，思念家鄉的作文《思鄉情的作文》。我們以自己的想象力，創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)神奇動(dòng)人的故事，豐富了我們一個(gè)有一個(gè)的課間十分鐘，他為人善良，語(yǔ)文超級好，所以我們各發(fā)揮自己的優(yōu)勢才能，創(chuàng )造出屬于我們自己的寶貴財富�？墒�，他現在還好嗎?我無(wú)法知道，我積淀已久的眼淚奪眶而出，小A，我想你……

　　接著(zhù)，我有看到了波瀾壯闊的大海，一到夏天，和伙伴們在海邊嬉戲是件很快樂(lè )的事情，可現在，我卻無(wú)法體驗那種快樂(lè )，啊，大海，我想你。

　　接著(zhù)，我有看到了長(cháng)城，看到了……

　　啊!故鄉的伙伴們，我會(huì )回來(lái)看你們的，王勃說(shuō)得好，“海內存知己天涯若比鄰�！弊屛覀冦懹涍@句話(huà)，早晚有一天，我們會(huì )再次相見(jiàn)。

　　啊，故鄉，我何時(shí)才能回到你身邊。

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