故鄉的竹林小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的故鄉的竹林小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
故鄉的竹林小學(xué)作文1
在我的故鄉到處都有竹林。在我老家的后院里面就種著(zhù)一片竹子。時(shí)間長(cháng)了，它就漸漸地形成了一片竹林。我愛(ài)這一片竹林。具體原因，請你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
春天到了，一陣春雨過(guò)后，竹筍們紛紛把尖尖的小腦袋鉆出地面放眼展望這一個(gè)新奇的世界。那個(gè)時(shí)候，我便會(huì )隨著(zhù)父母一起來(lái)到這一片綠油油的竹林里面，去挖掘一顆顆剛剛長(cháng)出來(lái)的竹筍。母親拿回竹筍燒成美味佳肴——紅燒竹筍。有時(shí)她會(huì )把竹筍和一些食品放在一起燒，那樣會(huì )使這些食品的味道也變得特別鮮美。那樣的菜肴讓人吃得口水直流。
夏天到了，外面的世界被太陽(yáng)烤得十分炎熱，而小竹林里卻像春天一樣涼爽。這個(gè)時(shí)候，我們一家人會(huì )拿著(zhù)椅子走進(jìn)小竹林里乘涼。有時(shí)候，我還會(huì )和爸爸擺開(kāi)棋局，“戰”上幾個(gè)回合。在竹林里面，不管你在干什么，它那里都會(huì )有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。
秋天的竹林又是一番風(fēng)景。這時(shí)的竹子已經(jīng)長(cháng)大，我們就會(huì )爬上竹子去觀(guān)賞遠處的風(fēng)景。有時(shí)，爸爸還會(huì )砍幾株竹子下來(lái)做一些家具。
冬天的竹林，下了一場(chǎng)大雪以后就顯得更加迷人。
竹林，你四季長(cháng)綠，值得人們贊揚。你無(wú)私的為人們奉獻著(zhù)自己的一切。我愛(ài)故鄉的竹林！
評語(yǔ)：作者對故鄉的竹林的描寫(xiě)寫(xiě)出了自己的觀(guān)察、體驗和感受，這種寫(xiě)作習慣很好！
故鄉的竹林小學(xué)作文2
從火車(chē)上走下來(lái)，我踏上了離別二十年的故土――諸暨。一種難以用語(yǔ)言表達出的感覺(jué)涌上心頭，那種故鄉熟悉的氣息，讓我忘記了旅途的疲憊，使我渾身充滿(mǎn)了活力。
環(huán)顧四周，一條條嶄新的馬路，一幢幢高大的洋房……哪里還有我以前的故鄉的`樣子，我真有點(diǎn)不相信自己的眼睛。
這時(shí)，我在高大的樓房間發(fā)現了我的家，那是一座不起眼的平房。我快步走去。姐姐看見(jiàn)了我，她拉著(zhù)我來(lái)到了家中，此時(shí)我百感交集。我四處張望，當我走到屋后時(shí)，進(jìn)入眼簾的不是一片小竹林，而是一片澎湃的竹林，它在太陽(yáng)的照耀下顯得如此青翠欲滴，高大威猛。
看著(zhù)這一片竹林，我的思緒不由地飛到了童年時(shí)代。每當春雨一過(guò)，我就扛著(zhù)鋤頭，提著(zhù)小竹籃往屋后奔去。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的青色竹筍外穿著(zhù)一件又一件的衣裳，秀色可餐。偶爾過(guò)一陣風(fēng)，竹葉就發(fā)出沙沙的響聲，讓人感覺(jué)仿佛這是涌上沙灘的海浪聲，那是大自然最美妙的樂(lè )聲，我特別愛(ài)聽(tīng)。
用鋤頭撥開(kāi)泥土，且力一掰，“啪”的一聲，清脆響亮，一根胖乎乎的筍就乖乖地躺在地上了。用不了多長(cháng)時(shí)間，籃子就裝滿(mǎn)。
自己親手挖了不起來(lái)的筍，吃起來(lái)就特別鮮美。姐姐家的煙囪一冒煙，我不迫不及待地放好碗筷，心急如焚地等待著(zhù)。終于，香噴噴的筍絲雞蛋湯出鍋了。還沒(méi)來(lái)得及細細品味，筍絲早沒(méi)了。
隔壁的小弟弟也經(jīng)常往竹林跑，竹梢上有他鐘愛(ài)的“小鞭炮”，那其實(shí)是枝葉連接處的一小節竹枝。放在火上一烤，會(huì )發(fā)生“砰”的聲響。
回杭城的那一天，我帶著(zhù)奶奶做的筍干深情地看著(zhù)竹林，久久不愿離去。
我愛(ài)我的故鄉，更愛(ài)小竹林！
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