小學(xué)四年級春節對聯(lián)作文
”每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門(mén)上,辭舊迎新,增加喜慶的節日氣氛。下面是小編收集的四年級春節對聯(lián)作文,希望大家認真閱讀!
【1】四年級春節對聯(lián)作文
一天中午,我和媽媽下樓去買(mǎi)菜,看見(jiàn)樓下一戶(hù)家門(mén)口貼著(zhù)一副對聯(lián)--萬(wàn)事如意步步高,一帆風(fēng)順季季好(吉星高照)。
我看了一會(huì )兒,深深的就被它陶醉了。忽聽(tīng),媽媽的聲音從遠處傳來(lái):“葉依婷、快點(diǎn)”!芭、來(lái)了”我急忙跟上去,邊走邊想;“對呀”我也學(xué)過(guò)毛筆字,我可以嘗試一下。突然,媽媽問(wèn)我想吃什么菜?因為我太走神把心思全都放在寫(xiě)對聯(lián)上了,所以想成想寫(xiě)什么?我脫口而出“對聯(lián)”。媽媽吃驚地說(shuō);“你要吃對聯(lián)?為什么?”我聽(tīng)成:“你要寫(xiě)對聯(lián)?為什么?”我調皮的回答;“因為所以,科學(xué)道理,愛(ài)因斯坦,不講道理!眿寢屄(tīng)了,自言自語(yǔ)地說(shuō),“這是什么跟什么呀”媽媽看了看我,總覺(jué)得我好像發(fā)呆了。果真我發(fā)呆了,媽媽回想起了剛才的話(huà)一想,終于知道了,原來(lái)我把吃聽(tīng)成寫(xiě)了,這樣一想,意思就是想寫(xiě)對聯(lián),哎,俗話(huà)說(shuō)得好:“知女莫若母啊”所以還沒(méi)等我出口,媽媽就把我帶到店里,去賣(mài)紅紙了。我們賣(mài)好了紅紙,很快就回家了。媽媽幫我把紅紙剪好,有方方正正的,有長(cháng)長(cháng)的,各種各樣的都有。準備開(kāi)如寫(xiě)了,我拿一張紅紙,拿起毛筆,沾了一下墨水,把筆鋒亂尖,先寫(xiě)喜迎新春,然后寫(xiě)春臨大地花訊早,福滿(mǎn)人間喜事多。我照著(zhù)書(shū)上“一橫一豎,一撇一捺”的'規模規樣寫(xiě)下來(lái),就這樣,靜下心來(lái),慢慢地寫(xiě)。過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間,我己經(jīng)寫(xiě)好了幾幅對聯(lián)。我拿到陽(yáng)臺上去曬,突然,媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我的作品十分滿(mǎn)意,還表?yè)P了我,說(shuō)以后每年的對聯(lián)由我來(lái)寫(xiě)。第一次寫(xiě)對聯(lián)竟然是那么的成功,我自己都覺(jué)得不可思議。
我明白了不會(huì )嘗試的人,就沒(méi)有新的收獲,會(huì )嘗試的人才有新的收獲。
【2】四年級春節對聯(lián)作文
春節到了,又要貼對聯(lián)了,大家一起貼對聯(lián)。今天,我們一起貼對聯(lián)。我看見(jiàn)爸爸他們貼對聯(lián)好像很好玩,于是我也吵著(zhù)要貼。爸爸對我說(shuō):“貼對聯(lián)要貼正的,而且都是大人來(lái)貼,小孩子貼什么?”
這時(shí),我看見(jiàn)爸爸把福貼反,我說(shuō):“爸爸,福貼反了!”爸爸說(shuō):“福倒過(guò)來(lái)代表‘福到了’的意思,懂了嗎?”“哦,我學(xué)到新知識了!辈⑶,我還知道了上聯(lián)的最后一個(gè)字是一二聲,下聯(lián)最后一個(gè)字是三四聲來(lái)區別上下聯(lián)。上臉貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊這些知識。我高興極了!
這時(shí),外面的爆竹聲接二連三的`響了起來(lái),可是,我卻不覺(jué)得難聽(tīng)?赡苁菍W(xué)到了新知識的喜悅勝過(guò)了難聽(tīng)的爆竹聲吧。所以才不會(huì )覺(jué)得難聽(tīng)吧。
看著(zhù)紅紅的春聯(lián),聽(tīng)著(zhù)‘好聽(tīng)’的爆竹聲,心里想著(zhù)學(xué)到新知識的樂(lè )滋滋的喜悅。
時(shí)間老人,我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里!哪怕就一會(huì )兒,也是美好的,讓我回味無(wú)窮!
因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場(chǎng)面都是多么讓人懷念的!
【3】四年級春節對聯(lián)作文
今天是除夕,吃過(guò)早飯,我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯(lián)。
等媽媽弄好了漿糊,我們先貼大門(mén)上的對聯(lián)。我們來(lái)到門(mén)口,迫不及待地拿起一張對聯(lián)就往門(mén)上按,爸爸說(shuō):“別急,別急,這對聯(lián)可是有貼法的!蔽曳畔聦β(lián),很是納悶:“對聯(lián)貼在門(mén)上不就行了,還能有什么貼法啊?”爸爸說(shuō):“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),也就是當你面對大門(mén)的時(shí)候,上聯(lián)應該在我們右手邊,而下聯(lián)在左手邊,橫批也是按照從右到左的順序貼!
“噢,原來(lái)是這樣!蔽夷闷饘β(lián)看了看,又犯了難,“那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的區別一般是根據對聯(lián)的最后一個(gè)字來(lái)判斷的,最后一個(gè)字是仄聲的.為上聯(lián),仄聲一般指三四聲,而最后一個(gè)字為平聲的是下聯(lián)。一般像我們貼的這副對聯(lián),‘福來(lái)平安地’就是上聯(lián),‘財進(jìn)幸福家’就是下聯(lián)!眿寢屢贿厧兔σ贿吀医忉屩(zhù)!百N個(gè)對聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽?zhuān)阍趺粗肋@么多?”我好奇地問(wèn)!皬木W(wǎng)上查的唄,你有不懂的問(wèn)題也可以上網(wǎng)找答案!眿寢屝χ(zhù)回答我。
在貼完大門(mén)的對聯(lián)后,屋門(mén)的對聯(lián)都是我安排的位置,還另0說(shuō),這現學(xué)現賣(mài)也管用,一個(gè)也沒(méi)弄錯。屋門(mén)也貼完了,爸爸開(kāi)始貼“!弊。咦,爸爸怎么這么粗心,把“!弊侄假N倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄錯了,你把‘!仲N倒了!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)錯,!埂!健,這不過(guò)年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原來(lái)是這樣啊,我又長(cháng)了一點(diǎn)學(xué)問(wèn)。
今天我還真學(xué)了不少知識,我和爸爸媽媽約好了,明年我們還一起貼對聯(lián)。