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四年級上冊第一單元游黃鶴樓作文
四年級上冊第一單元游黃鶴樓作文（一）
很小的時(shí)候，我就開(kāi)始搖頭晃腦地念“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓……”知道了滾滾長(cháng)江邊立著(zhù)一座千古名樓。而今，別具風(fēng)貌的黃鶴樓終于呈現在了我的面前。
緩緩移步樓前，民族風(fēng)格濃郁的牌樓挺拔兀立，氣勢非凡。那錯落有致的亭臺軒樹(shù)古色古香，精巧玲瓏。尤其別致的是它的題匾：“攬虹”，“嫩川”，“衡云”還有“凝翠”--哦，小小的亭，你果真能包攬得了那茫茫無(wú)際、生機盎然的綠嗎？
主樓迎面一副對聯(lián)實(shí)在妙極：
出是路入是門(mén)，奇樹(shù)穿云，詩(shī)外蓬萊來(lái)眼底；
登斯樓說(shuō)斯景，怒江劈峽，畫(huà)中天地壯人間。
字是劉海粟大師90高齡所書(shū)，蒼勁雄渾而不失雋秀，透出豪爽之氣，溢出由衷之情。
步入一樓大廳，立刻被那濃郁熱烈的氣氛深深吸引。高懸的六方巨型宮燈，透出溫馨的橙黃色光暈那清幽婉轉的笛聲緩緩縈繞……
四年級上冊第一單元游黃鶴樓作文（二）
“古人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！�
不巧，那次是五月份去的。每當想起站在黃鶴樓頂峰，觀(guān)賞到的壯麗錦繡，心中便一陣狂喜。
剛進(jìn)入黃鶴樓院內，首先映入眼簾的是各式各樣的手工藝品，它們做的非常精美。被這些小玩意吸引去了眼球，卻忘記了眼前的那座龐然大物。返過(guò)神來(lái)，我立即沖進(jìn)了樓內，里面的景象真是讓我吃驚。懸掛著(zhù)的裝飾燈高貴而又典雅，與門(mén)檻相對的墻上，刻上了一副雄偉壯觀(guān)的壁畫(huà)，大家都在津津有味的道著(zhù)畫(huà)的意境和詩(shī)意�？上�，因為時(shí)隔多時(shí)，已經(jīng)遺忘了畫(huà)的內容和它美妙的故事。來(lái)到二樓便看到一些掛在柱子上的詩(shī)詞句，墻上刻畫(huà)的也有許多。再往上一層，是賣(mài)紀念品的地方。爬了老久，我終于到達了頂峰。哇，這兒的景色真是美不勝收。郁郁蔥蔥的樹(shù)木，五顏六色的“小斑點(diǎn)”來(lái)回的挪動(dòng)位置，還有那寬長(cháng)的長(cháng)江，長(cháng)江上的漁船，此刻顯得那么秀氣，可愛(ài)，玲瓏。圍繞著(zhù)黃鶴樓的參天大樹(shù)竟與我一般高矮了，樓下的大鐘，不時(shí)的敲擊著(zhù)�！斑�----咚”，仔細瞧瞧，原來(lái)是，只要有人往大古鐘下的小瓷碗投中一枚錢(qián)幣，旁邊的一個(gè)中年男人就會(huì )把大鐘敲響，并拿著(zhù)個(gè)大喇叭，喊叫著(zhù)“事業(yè)騰達，萬(wàn)事如意”。再看看這個(gè)鐘，簡(jiǎn)直就是從少林寺拉出來(lái)的一樣，估計的確是。
離開(kāi)黃鶴樓，我遠遠的遙望著(zhù)它，凝視著(zhù)多次出現在電視和報紙的樓，從古代吟用到今夕的樓，令人向往而充滿(mǎn)希望的樓。不由得一陣惆悵，黃鶴樓已無(wú)原味氣息，而是透露著(zhù)一股濃濃的現代化風(fēng)格，是的，如果不重新修建，那我們還能一睹它的其貌么？
四年級上冊第一單元游黃鶴樓作文（三）
“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云空載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關(guān)何處是，煙波江上使人愁�！倍嗝赖脑�(shī)句呀！我陶醉其中若是我能親臨黃鶴樓，我將是多么的幸福。
真想不到，機會(huì )來(lái)了，今天，我和爸爸媽媽一起去黃鶴樓玩。在路上，我真想快一點(diǎn)到黃鶴樓，可是，一個(gè)下午也沒(méi)到，直到傍晚才到武漢。
坐了半天的車(chē)，我真累呀。晚上，一碰到床我就軟了，一下就沉沉的睡了，深沉的睡里沒(méi)有夢(mèng)。第二天，我們全家都來(lái)到黃鶴樓參觀(guān)，聽(tīng)說(shuō)黃鶴樓是我國四大名樓之一，我心里很高興，因為馬上就要進(jìn)黃鶴樓這座名樓里去參觀(guān)了。
我一進(jìn)黃鶴樓，就像進(jìn)了一座神廟一樣，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一些佛像，一個(gè)個(gè)像個(gè)大巨人。我還看見(jiàn)黃鶴樓里面看見(jiàn)了一些古代的黃鶴樓模型和詩(shī)句、圖畫(huà)。
我又來(lái)黃鶴樓的最高層，我往地下一看，哇！好高��！我感覺(jué)我飛上了藍天，追上了小鳥(niǎo)，看見(jiàn)了長(cháng)江！長(cháng)江大橋像一道彩虹搭在空中，我仿佛可以信步其上。我又下了樓，往高處看，樓頂尖直指云霄，白云環(huán)繞其間，叫人很自然的想起了那只昔人乘去的黃鶴。我感覺(jué)我是從天而降的天兵。
黃鶴樓，下次有機會(huì )我一定要來(lái)參觀(guān)。
四年級上冊第一單元游黃鶴樓作文（四）
那天，我們興致勃勃地來(lái)到了江邊，去游覽江對岸的黃鶴樓。船開(kāi)了，我透過(guò)玻璃窗，望著(zhù)煙波浩淼、一望無(wú)際的江面，不禁想起詩(shī)仙李白的千古絕句：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影比空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流�！�
船到碼頭，我迫不及待地跑出船艙，直奔黃鶴樓。遠遠望去，一對金燦燦的銅鶴，一只抬頭遠望，一只低頭深思，體態(tài)輕盈，讓人浮想聯(lián)翩，誰(shuí)說(shuō)“黃鶴一去不復返”呢？
沿著(zhù)迂回的樓梯，我來(lái)到了黃鶴樓的頂層。矚目遠望，武漢三鎮盡收眼底。那起立在龜山上的電視塔直插云霄；秀美的東湖宛如一塊無(wú)瑕的翡翠，鑲嵌在廣闊的江漢平原上。燦爛的陽(yáng)光照耀在奔流的長(cháng)江上，波光粼粼，好似一匹銀色的錦緞�！扒绱v歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲�！闭媸且环y用筆墨描繪的畫(huà)。
四年級上冊第一單元游黃鶴樓作文（五）
暑假里，我跟隨媽媽去武漢，游覽了黃鶴樓。
黃鶴樓坐落在武昌蛇山，樓高五層，整樓金碧輝煌，雄偉壯觀(guān)。樓檐上翹，像黃鶴展翅，樓頂的圓柱像黃鶴昂頭，戟指藍天，樓前兩只黃鶴分立于龜蛇之上，正面高懸的匾額上寫(xiě)“楚天極目”四個(gè)蒼勁的大字。
黃鶴樓始建于三國時(shí)期，歷史上屢毀屢建，最后一次毀于清光緒年間，現在所見(jiàn)是1981年武漢市政府仿原貌重建。黃鶴樓與高聳入云的電視塔隔江相對，一邊是傳統文化的沉淀，一邊是現代科技的結晶，更體現了社會(huì )的不斷進(jìn)步。
走進(jìn)黃鶴樓，一層是大型壁畫(huà)，畫(huà)的是兩只黃鶴立于樓頂極目遠眺，與樓頂匾額大字相呼應。二層在裝修，不能進(jìn)。三層和四層都是小商店，賣(mài)一些工藝品和紀念品。沒(méi)想到這位古老的文化巨人肚子里卻充斥著(zhù)現代商業(yè)的氣味，不知李白、崔顥若能再生，面對此景，還能否寫(xiě)出那樣的千古名句？
最好看的是五層，這里有歷代名人所題的詩(shī)、畫(huà)�！包S鶴一去不復返，白云千載空悠悠�！�、“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！钡戎�(zhù)名詩(shī)句都題在壁上。來(lái)到走廊上，陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，煙波浩渺的長(cháng)江盡收眼底。武漢長(cháng)江大橋像一道彩虹飛架南北，橋上車(chē)水馬龍，江面上大大小小的船只，在江霧中若隱若現。夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了天空，游人漸漸稀少。我們也依依不舍地回去了。
讀了很多有關(guān)黃鶴樓的詩(shī)，這次見(jiàn)到了黃鶴樓的真面目。若干年后，再去重游，不知又會(huì )有何感想呢！
四年級上冊第一單元游黃鶴樓作文（六）
以前我經(jīng)常聽(tīng)到大人提到黃鶴樓，真想開(kāi)開(kāi)眼界，知道黃鶴樓到底是什么樣子的。
今天，我終于來(lái)到黃鶴樓。哇！黃鶴樓真高，黃色的琉璃瓦非常漂亮。
黃鶴樓前面有一個(gè)大水池，水池中央有一只巨大的烏龜，烏龜背上還盤(pán)著(zhù)一條蛇，上面還站著(zhù)兩只美麗的仙鶴。
黃鶴樓一共有五層，上面寫(xiě)著(zhù)“氣吞云夢(mèng)”幾個(gè)大字。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了一幅很美的圖畫(huà)，我坐電梯上到五樓參觀(guān)，看到了雄偉的長(cháng)江大橋，大橋上的車(chē)子像螞蟻那么小、那么多。還看到一列火車(chē)快速地向前方跑去。
下樓往后走，我和爸爸一起撞響了一只千年古鐘，聲音非常雄厚，隔老遠就能聽(tīng)見(jiàn)。
我和爸爸、媽媽坐游覽車(chē)來(lái)到黃鶴樓后面的岳飛廣場(chǎng)，有一個(gè)岳飛牽著(zhù)馬的巨大塑像。爸爸說(shuō)：“岳飛是民族英雄，他媽媽在他背上用針刺了‘精忠報國’四個(gè)字�！蔽曳浅＞磁逅�，就在旁邊照了一張像。
回到家里，我連覺(jué)也睡不好，總是想著(zhù)黃鶴樓那美麗的景色。
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