(集合)四年級作文300字7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文300字7篇，歡迎大家分享。

四年級作文300字 篇1

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，小燕子沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光，在蔚藍的天空中展翅高飛，匆匆反回北方的家鄉；道路兩旁的小草急忙鉆出地面，郁郁蔥蔥；河堤的垂柳露出嫩綠的新芽，在輕柔的春風(fēng)中徐徐擺動(dòng)；五顏六色的野花競香開(kāi)放，爭奇斗艷。在這樣美麗的春天，我建議大家去東郊森林公園春游。

　　去東郊森林公園，遠離了城市的喧鬧，遠離了城市的紛繁，有的只是青綠的草地、海藍的天空、高大的樹(shù)木、清澈的小溪……還有我們愉快的心情。

　　那里的空氣很清新，景色秀麗宜人，美不勝收，美不可言。一塊小空地，也是一道風(fēng)景。湛藍的天空中，一片片白云千資百態(tài)，鳥(niǎo)兒的歌聲在藍天中回蕩，太陽(yáng)公公用他那慈祥的笑臉沖著(zhù)我們微笑；小草青翠欲滴，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的，綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，綠的.使人陶醉。在綠色的絨毯上，綴上了一朵朵五彩繽紛的小花，黃的金黃，紅的鮮紅，藍的湛藍……五彩斑斕還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。到那里，仿佛置身于云霞之中。

　　東郊森林公園面積非常大，是春游的好地方。一進(jìn)門(mén)，你就會(huì )看到林中有水、水中有林、林水相依的美麗景觀(guān)。

　　由于時(shí)間關(guān)系，就不說(shuō)太多了。大家還是親自去看看吧！

四年級作文300字 篇2

　　傍晚，我出去玩，看見(jiàn)有一群螞蟻正在搬東西，那東西比他們大的很多。是個(gè)面包屑。我懷著(zhù)好奇心驅使著(zhù)我要跟它們走一趟。

　　我看見(jiàn)那一群螞蟻搬著(zhù)東西，來(lái)到了一個(gè)大巢穴里，我拿著(zhù)小木棍撥著(zhù)巢穴，看見(jiàn)里面有一個(gè)很大的螞蟻，我看見(jiàn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》里說(shuō)道：那最大的螞蟻好想是蟻后，那些工蟻和兵蟻拿著(zhù)這些食物都給蟻后吃，他們一般都不吃。我很想知道蟻后和兵蟻的壽命一般是多少。我查了查資料才知道。原來(lái)：蟻群很懂得照顧自己的君主。蟻后的.壽命長(cháng)達30年，而雄性工蟻的壽命只有幾個(gè)星期。全球有超過(guò)12000種不同種類(lèi)的螞蟻，身體長(cháng)度從2毫米到25毫米不等。螞蟻具有驚人的力量和速度，它們能背負比自己身體重20倍的食物。螞蟻有兩個(gè)胃，一個(gè)用于儲存自己的食物。

　　我看了看資料才知道，這小螞蟻雖然其貌不楊但是小螞蟻懂得照顧自己的君主，有情有義。其實(shí)，大自然的學(xué)問(wèn)還多著(zhù)呢，只要留心，你還能發(fā)現許多奧秘。

四年級作文300字 篇3

　　今天上五上第二節課時(shí)，老師讓我到他的辦公室幫她搬作業(yè)，搬來(lái)的時(shí)候大概已經(jīng)上課十分鐘了，我跑在前面，老師就在我后面，我和老師相隔有一百米左右吧。

　　這時(shí)我看見(jiàn)門(mén)口多了一個(gè)“門(mén)衛”，咦，這不是劉玉寧嗎？我來(lái)到教室問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，“他們在教室里干什么呢，搞得神神秘秘的，”“哎，你不知道，老師不在他們就鬧翻天了”，“他們在干什么呢？”“哦，打架”“啊，還表演雜技”�！坝绕涫菞钕冗h和曲振巍，他們都是貫手了”

　　“門(mén)衛”劉玉寧好像察覺(jué)到了什么，正準備去報告他們的“隊長(cháng)”曲振巍，可是已經(jīng)來(lái)不及了，岑老師早已來(lái)到了門(mén)邊，她看了幾眼劉玉寧，跟她說(shuō)了幾句話(huà)，然后又把其它幾個(gè)人叫了過(guò)來(lái)。

　　“你們，上課怎么能這樣，一個(gè)人去寫(xiě)一篇，要有四百字的檢查，明天交上來(lái)”。

　　事后，他們幾個(gè)一致認為，是劉玉寧沒(méi)有把好門(mén)，就幾個(gè)人把劉玉寧圍在墻角痛打了一頓，劉玉寧也不是吃素的，就報告了老師，最后老師，就把他們的家長(cháng)叫來(lái)了學(xué)校。

　　我想這就是對他們的'最好的懲罰吧。

四年級作文300字 篇4

　　老師讓我們玩擊鼓傳糖的游戲。

　　游戲還沒(méi)開(kāi)始，我們的心情非常緊張，大家都心想：不要傳到我。隨著(zhù)“咚，咚，咚�！庇螒蜷_(kāi)始了，老師趕緊開(kāi)始敲鼓。我們趕緊傳，老師的球一會(huì )快，一會(huì )慢。突然，球傳到熊汪洋的手上。熊汪洋站在臺上不知道表演什么，突然急中生智，個(gè)誒我們全班講了一個(gè)笑話(huà)，大家都笑逐顏開(kāi)。第一輪結束了，大家都松了一口氣。

　　第二輪開(kāi)始了，我們一邊喊著(zhù)，一邊傳球。 這時(shí)老師仿佛要停止了，大家就以最快的`速度傳。這是，坐在我旁邊的周子旋趕緊傳到我的手上。說(shuō)這時(shí)，那時(shí)快，我趕緊傳，把糖傳到了高文潔的手上，聲音就沒(méi)了。她上臺背了一首古詩(shī)。

　　第三輪一開(kāi)始，大家非常慢的傳，傳了一會(huì )，老師停了，糖傳到了鄭秭璇的手上。她上臺給我們出了兩道謎語(yǔ)，我們都猜不到，他就把答案告訴了我們。

　　我們念念不舍的下了課，大家希望下次在組織有趣的活動(dòng)。

四年級作文300字 篇5

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的聲音。

　　秋天的風(fēng)是有聲音的。風(fēng)刮過(guò)樹(shù)林，一陣陣沙沙沙的聲音傳進(jìn)我的耳朵，好像樹(shù)葉與我悄悄對話(huà)。要是你正好經(jīng)過(guò)，踩在那些松軟的葉子上，又是一陣沙沙沙的聲音，這真像一首美妙的樂(lè )曲。

　　秋天的雨是有聲音的。它像一個(gè)音樂(lè )大師，落到世界各地，演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。小雨點(diǎn)落到房檐上發(fā)出“哐哐哐”的.聲音，落到小桶里發(fā)出“當當當”的聲音�！斑堰旬敭敗币皇资讋�(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲就這樣被音樂(lè )大師演奏出來(lái)。

　　秋天的田野也是有聲音的。秋天的田野非常熱鬧，有大人們收玉米的聲音，有小孩子啃玉米的聲音，有割草機的聲音。還有青蛙唱歌的聲音�！班赅赅辍�、“吱吱吱”、“呱呱呱”……一個(gè)個(gè)美妙的聲音組成一首樂(lè )曲，這是田野的歌曲——田野之歌。

　　秋天的聲音很美、很豐富。在秋風(fēng)里，在秋雨里，在秋天的田野里。我愛(ài)那秋天的聲音！

四年級作文300字 篇6

　　同桌的你，小巧玲瓏，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，一雙大眼睛折射出你的智慧，一條長(cháng)馬尾彈跳出你的.活潑。

　　清楚地記得在上一年級時(shí)，我和你這個(gè)“小冤家”有很長(cháng)一段時(shí)間就是同桌。同桌的你，個(gè)子雖小卻威力十足，能把我們這些男生“整得團團轉”。

　　那時(shí)我倆似乎是水火不容，可你又像影子一樣總是跟著(zhù)我。下課的時(shí)候，你常常在人群里尋找我的身影，一發(fā)現我，你就突然從我的背后冒出來(lái)，用手抓住我，突然伸出的手嚇出了我一身冷汗，坐在地上起不來(lái)了。還有好幾次，我走在離你不到兩米的地方，發(fā)現你之后，我便站在原地不動(dòng)，心里念著(zhù)“阿彌陀佛保佑我”，沒(méi)想到的是，這咒語(yǔ)還真的有一點(diǎn)兒用，過(guò)了一小會(huì )兒，你便漫無(wú)目的地跟我擦肩而過(guò)，我等你走了以后，便一溜煙兒跑遠了。

　　你有一套“捏人大全”，比如說(shuō)：轉著(zhù)捏、掐著(zhù)捏……反正每一種捏法都讓人痛得不得了。

　　現在我們四年級了，我們仍是同桌。學(xué)習上，我們互幫互學(xué)，我的字體美觀(guān)、大方有力，于是你非常認真地練字，也能寫(xiě)出一手漂亮的字了。你入了圍棋業(yè)余組二段，于是我努力地學(xué)圍棋，有空時(shí)就找你一起博弈，終于也升入了圍棋業(yè)余組二段。

　　同桌的你，我們一起繼續努力、共同進(jìn)步吧！

四年級作文300字 篇7

　　菲菲是一個(gè)愛(ài)幫助人的小女孩。

　　有一天，一位穿的破破爛爛的老婆婆來(lái)到她家，菲菲看著(zhù)老婆婆可憐，便給她了一碗米飯。老婆婆吃完后，非常感激，送給她一顆蘋(píng)果種子。菲菲很好奇，想問(wèn)問(wèn)這是干什么的，可是一扭頭，老婆婆便消失了。

　　晚上，菲菲把蘋(píng)果種子種在小院里，就去睡覺(jué)了。

　　第二天，菲菲起床后驚奇的發(fā)現，往日的蘋(píng)果種子，竟長(cháng)成了一個(gè)蘋(píng)果屋。里里外外都是用蘋(píng)果做的。菲菲走進(jìn)去一看，里面還有一些家具，還都是蘋(píng)果做的，菲菲見(jiàn)了，可高興了。菲菲摸了摸里面的墻，是軟的，再摸摸外面，比石頭都硬，而且門(mén)也是伸縮的'。

　　菲菲把自己的小伙伴們找了過(guò)來(lái)，小伙伴們坐在“蘋(píng)果椅”上，空空的“蘋(píng)果桌”上，竟出現一桌飯菜�；锇閭兂燥柫�，桌子上又出現了幾種飲料。吃飽了，喝飽了，小伙伴們躺在那又軟又香的“蘋(píng)果床”上，可舒服了。

　　蘋(píng)果小屋里還有無(wú)數的“蘋(píng)果書(shū)”，菲菲以后都住在那里，可幸福了。

【四年級作文300字】相關(guān)文章：

四年級快樂(lè )作文_四年級作文大全05-14

四年級作文四年級范文09-10

【經(jīng)典】四年級作文10-29

四年級的作文11-03

[精選]四年級的作文11-17

四年級作文[經(jīng)典]12-02

（精選）四年級作文12-03

四年級作文[精選]01-25

四年級作文【精選】02-08

四年級作文(經(jīng)典)09-14