四年級作文300字6篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字 篇1

　　校園的早晨是美麗的。當太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉，新的一天開(kāi)始了。瞧！小草伸伸腰，看著(zhù)沉睡的校園；樹(shù)木們也醒了，交談著(zhù)昨夜的美夢(mèng)；花朵張開(kāi)笑臉，鳥(niǎo)兒們正在樹(shù)枝上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，讓人們聽(tīng)得入神，又像要向遠方傳遞信息，告訴遠方的朋友太陽(yáng)升起來(lái)了，照得大地亮堂堂，照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。

　　校園的早晨不僅是美麗的，還非常熱鬧。在校門(mén)口，就隨意可以聽(tīng)見(jiàn)一些家長(cháng)朋友們對孩子的千叮嚀萬(wàn)囑咐和孩子們的告別聲。瞧，站在一旁的保安叔叔也不閑著(zhù)，賣(mài)帽子、賣(mài)紅領(lǐng)巾、指揮來(lái)往的車(chē)倆……哪一樣不是他們干的`？操場(chǎng)上，參加田徑隊的同學(xué)們在聚精會(huì )神地跑步，一個(gè)比一個(gè)跑得快。一位男同學(xué)箭一樣地沖向了終點(diǎn)，得了第一名，興奮得一蹦三尺高，使整個(gè)校園里飄蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一進(jìn)教室門(mén)，就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們對老師的親切問(wèn)好。不一會(huì )兒，馬上傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……

　　“一日之計在于晨”早晨是美麗的，也是熱鬧的，我愛(ài)校園的早晨。

四年級作文300字 篇2

　　周末的晚上，我和爸爸媽媽在電視上一起觀(guān)看了“尋找最美孝心少年”頒獎晚會(huì )。

　　兩個(gè)半小時(shí)的節目，讓我淚流滿(mǎn)面，十一位少年，十種感動(dòng)，他們用質(zhì)樸、執著(zhù)，成就了一種偉大，一種信念，一種感動(dòng)，一種力量。其中有一位和我同齡的包頭男孩趙文龍，尤其讓我感動(dòng)至深，他為了照顧病重的媽媽?zhuān)�一個(gè)人承擔起全部的家務(wù)，在艱苦的生活條件下，依舊保持樂(lè )觀(guān)向上的`笑容，從他們的事跡中，看到的是新時(shí)期優(yōu)秀好少年的風(fēng)采，體會(huì )到是慚愧和差距。當我們沒(méi)有好好學(xué)習而叫苦連天時(shí)，是否能從他們身上獲得答案；當我們總在要求父母給予我們什么的時(shí)候，可否捫心自問(wèn)我們又為父母做了些什么？相信看了最美孝心少年先進(jìn)事跡的每個(gè)人都會(huì )從中得到自己答案。他們用實(shí)際行動(dòng)解釋了是感恩，營(yíng)造了感動(dòng)。

　　看完節目后，我的心情久久不能平靜，在他們的身上看到了對父母博大的愛(ài)，更看到了是一種崇高向上、自強不息的精神。他們用自己的一言一行，詮釋了中華孝道的內涵，譜寫(xiě)了震憾心靈的樂(lè )曲，我也暗下決心，將用自己的實(shí)際行動(dòng)向他們學(xué)習。

四年級作文300字 篇3

　　在我的成長(cháng)中經(jīng)歷了很多事情，高興的、悲傷的、感人的、值得永遠記憶的……今天我就將我成長(cháng)中的一件事給大家講講。

　　在我上一年級的時(shí)候，每天晚上做作業(yè)拖拖拉拉，本來(lái)一個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè)，每天卻要兩個(gè)多小時(shí)才能做完。這樣晚睡的習慣也在不經(jīng)意中養成了。媽媽很是頭疼。經(jīng)常教導我說(shuō)“你以后要改掉這些壞習慣，做作業(yè)時(shí)，認真，不要做小動(dòng)作。抓緊時(shí)間干好自己的事情，這樣就可以在短時(shí)間完成，就有了檢查的時(shí)間”。我每次都答應了媽媽?zhuān)�但是第二天還是照舊，媽媽的話(huà)好像風(fēng)一樣，在我耳邊吹過(guò)不留一點(diǎn)痕跡。直到上二年級，有一次數學(xué)老師要進(jìn)行單元測試比賽，在考試時(shí)我拖拖拉拉的，最后一題還沒(méi)做完的時(shí)候，時(shí)間到了，交卷了。我考出了很不理想的`成績(jì)，雖然那些題都是我會(huì )做的。拿到試卷我很后悔，因為沒(méi)有珍惜時(shí)間，沒(méi)有好好檢查，錯過(guò)了滿(mǎn)分。雖然只是一次小考，但從那以后，我深深懂得了時(shí)間的重要性�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間一去不復返，不要等白了頭才知道珍惜時(shí)間的重要性。

　　這是我成長(cháng)中的一件小事，但是它教育了我，讓我受益匪淺，伴隨我快樂(lè )成長(cháng)。

四年級作文300字 篇4

　　在溫暖的春風(fēng)里

　　洋溢著(zhù)歡樂(lè )的歌聲

　　孩子們在那里玩

　　風(fēng)兒在那里停留

　　花兒笑紅了臉

　　鳥(niǎo)兒唱亮了歌兒

　　那是哪里

　　是我們的校園

　　香樟樹(shù)抽出嫩芽

　　嫩芽被風(fēng)一吹

　　左飄飄，右飛飛

　　它似乎感到

　　春天已經(jīng)來(lái)到

　　夏天

　　香樟樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘

　　孩子們在下面玩耍

　　鳥(niǎo)兒在樹(shù)下乘涼

　　老人在下面聊天

　　秋天

　　香樟樹(shù)的葉子飄落下來(lái)

　　一些孩子在看著(zhù)翻飛的落葉。

　　還有一些孩子黃地毯上舞蹈

　　冬天

　　香樟樹(shù)沒(méi)有春天的生機

　　沒(méi)有夏天的'茂盛

　　沒(méi)有秋天的落葉那么漂亮

　　但是他有頑強的生命力。

　　我愛(ài)我的校園

　　我愛(ài)生機勃勃的香樟樹(shù)

　　我愛(ài)茂盛的香樟樹(shù)

　　我愛(ài)有落葉的香樟樹(shù)

　　我愛(ài)有頑強生命力的香樟樹(shù)

　　我愛(ài)我的校園。

四年級作文300字 篇5

　　我家住在青山湖畔，這是一個(gè)城中湖，大的看不見(jiàn)對面的人影，據說(shuō)很少見(jiàn)的。也許是我天天看見(jiàn)的緣故，沒(méi)有特別的感覺(jué)。只覺(jué)得這里樹(shù)木環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景如畫(huà)······

　　初春的一個(gè)清早，我隨大人出來(lái)走走。這時(shí)太陽(yáng)紅紅的.，暖暖的。湖好像剛剛醒來(lái)，睜著(zhù)睡意朦朧的雙眼，盡管他還沒(méi)有來(lái)得及洗臉。但他的臉仍然綠得像翡翠，亮得像一面鏡子。恰巧，幾只翠鳥(niǎo)從湖邊飛過(guò)，偶爾沾了一下水面，湖面上便泛起了一道道白色的浪花，組成了一幅山水畫(huà)，煞是好看�？纯瓷磉�，成群的小草正伸著(zhù)腦袋，懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng)；岸邊的楊柳輕盈著(zhù)擺弄著(zhù)腰身，在春光中洗滌著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)······我不禁閉上雙眼，細細重溫剛才的一幕，似乎讓他永遠留在我的心里。

　　你再看那波光粼粼的湖面上，那些趕早的游人劃著(zhù)造型奇特，顏色各異的小船過(guò)來(lái)了，就像綻放在湖面上的朵朵鮮花，那浮著(zhù)水面的色彩斑斕的倒影，好像一幅美麗的春的畫(huà)卷向我展開(kāi)。

　　一幅幅，一幕幕，我陶醉了。家鄉的青山湖，你的早晨，原來(lái)是這樣的美，美到我的心里了。

四年級作文300字 篇6

　　當時(shí)間悄悄地溜走，春天正輕輕的來(lái)臨。

　　三月，我們將進(jìn)行復習，復習是學(xué)習的重要環(huán)節。我們每天面對的是一推推山，里面的題目仿佛我們一天二十四個(gè)小時(shí)一直做也做不完，里面的題目即使存在著(zhù)樂(lè )趣，也會(huì )顯得索然無(wú)味。當你感到很繁瑣的時(shí)候，可以出去走走，感受大自然的美。大地上鋪著(zhù)一層綠毯，毫無(wú)顧忌地走著(zhù)，當一縷春風(fēng)從身邊吹過(guò)，仿佛吹走了我們的煩惱，卸下我們肩上的重擔。行走在這片大地上，讓我們忘卻了時(shí)間，當鐘聲敲響的那一刻，我們飛奔地前往課室，繼續題海戰術(shù)。

　　三月，我們將緊張起來(lái)。我們任何理由松懈，我們每天都得聽(tīng)老師的講析，我們我每天從書(shū)中汲取知識，我們每天都在完成作業(yè)。這，這一切，都離不開(kāi)眼睛。由于眼睛長(cháng)時(shí)間工作而導致過(guò)度疲勞，它會(huì )向我們發(fā)出呻吟。我們抬起頭向遠處望去，其實(shí)，世界每個(gè)角落都點(diǎn)綴著(zhù)綠色。綠色正是我們眼睛的'天使，哪怕只是短短的幾分鐘，望著(zhù)窗外的景色，不由發(fā)出一聲感嘆：“外面的世界多美吖！”

　　三月，我們在這里播種，學(xué)校里的我們茁壯成長(cháng)。

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