小學(xué)四年級作文集合(6篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天中午，李玉嬌突然興奮地對我說(shuō)：“張竑琳，尹老師讓咱們去四樓大教室集合�！薄案墒裁�？”我一臉迷惑�！叭チ四憔椭懒��！崩钣駤缮衩氐卣f(shuō)。于是，我懷著(zhù)奇怪的心情到四樓大教室想探個(gè)究竟。
到了大教室，紅窗簾垂了下來(lái)，眼前幾乎只是一種紅色，很像走進(jìn)了劇院。我從同學(xué)們那里知道，今天，我們幾個(gè)班將在劉老師的帶領(lǐng)下，去了解京劇這門(mén)獨特藝術(shù)。
這時(shí)，音樂(lè )劉老師走到前面，笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō)：“今天，我和同學(xué)們將一起認識、了解‘京劇’這門(mén)藝術(shù)。下面，我先給大家唱一段�！眴�，老師還會(huì )唱戲，這可挺新鮮的，我還以為只有京劇演員才會(huì )唱戲呢。同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情期盼著(zhù)老師開(kāi)口。這時(shí)，大屏幕上出現了一位鳳冠霞帔、細眉柳腰的京劇演員。這是老師從網(wǎng)上下載的視頻，是為老師伴奏的。突然，京劇演員舞起來(lái)，一段段美妙的.戲詞從老師嘴里飄了出來(lái)，時(shí)快時(shí)慢，細尖又不乏柔美，像一陣春風(fēng)，吹進(jìn)我們的心田。真不敢相信這段戲是老師唱的。再看那位京劇演員，身段婀娜，蓮花小步，不時(shí)揮動(dòng)她那美麗的“水袖”。而同學(xué)們，眼睛早已看直了；心卻飛到了舞臺上，隨聲附和著(zhù)和老師一同唱著(zhù)、演著(zhù)。一曲末了，洪水般的掌聲噴瀉而出，震憾了整個(gè)大教室。劉老師聽(tīng)了掌聲，高興地說(shuō)：“謝謝大家。你們知道嗎？看戲時(shí)，大家不僅僅要鼓掌表示贊美，還要叫‘好’。叫‘好’時(shí)聲音要大，還要有‘兒’的尾音，這樣就讀成‘hao’明白了嗎？”“明白了！”答應聲大得刺耳。叫“好”？我回想起以前和媽媽去“湖廣會(huì )館”看戲時(shí)，演到精彩段時(shí)，確實(shí)都要叫“好”，沒(méi)想到平時(shí)覺(jué)得乏味的京劇還有這樣的獨特之處！
后來(lái)，我從老師那里了解到，京劇分“生”、“旦”、“凈”、“丑”四個(gè)行當，表演形式有“唱”、“說(shuō)”、“作”、“打”。老師又從網(wǎng)上下載了具有這些表演形式的視頻給我們欣賞。在看第一段視頻時(shí)，同學(xué)們在精彩表演時(shí)，都喊出了“好！”，可我卻不敢喊，當著(zhù)這么多同學(xué)的面，多沒(méi)面子��！萬(wàn)一喊聲大了，被同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)還不被笑死！在一旁的郭柯新奇怪地問(wèn)我：“你為什么不喊呢？”在聽(tīng)了我的回答后，她對我說(shuō)：“張竑琳，欣賞藝術(shù)是不怕‘丟人’的。你沉浸在它里面，只顧欣賞，就夠了。你要慢慢地品味它，人家反覺(jué)得你非常喜歡它，不會(huì )笑話(huà)你�！甭�(tīng)了這話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，在看下一個(gè)視頻時(shí)，我用力喊了一聲“好！”。這回郭柯新驚嘆了：“你怎么喊那么大聲？”“因為我喜歡�！蔽颐济煌�，擺個(gè)pose，酷酷地說(shuō)。
最后，老師說(shuō)要教我們一段京劇《掃平威虎山》。這時(shí)，何老師用鏗鏘的高音唱起了這段京�。骸叭嗣竦能婈牎眲⒗蠋熡忠痪渚浣涛覀兂�。最后，我們一起站起來(lái)跟著(zhù)屏幕上唱：“到這里為的是……”還一邊做著(zhù)動(dòng)作，仿佛自己真的是戲劇里的人物，正在勸老鄉加入解放軍，爭取全國的解放…….
這堂課完美地結束了。同學(xué)戀戀不舍地回到了班里，嘴里還念著(zhù)“老鄉！……”這堂課，我感受到了京劇獨一無(wú)二的魅力，我了解了京劇，原來(lái)它具有如此有魅力！
小學(xué)四年級作文 篇2
我今年十歲了，可是還是不會(huì )吃藥片，只能拍碎喝下，但是拍碎了藥就很苦，所以我一直不喜歡吃藥片。
有一天，我生病發(fā)燒了，爸爸要我吃藥。我說(shuō):“ 藥太苦了，我不想吃，”爸爸說(shuō)：“你不吃藥就好不了，誰(shuí)讓你把藥拍碎了呢！藥的表面有一層薄甜皮，不拍碎吃就不苦了，要不你試一試整片的吃？”我說(shuō)：“好吧，我試試看�！庇谑俏蚁劝阉幤旁谏囝^上，喝一口水往下咽，可是水進(jìn)了肚子里，藥片還在嘴里含著(zhù)呢！我又試了幾次，藥片就像長(cháng)了吸盤(pán)似的牢牢貼在我的舌頭上，就是不進(jìn)肚子里去，我想放棄。爸爸說(shuō)：“我相信別人能做到的事你也一定能做到�！蔽矣忠淮未蔚暮人�，藥片就像專(zhuān)門(mén)和我作對似的，不僅紋絲不動(dòng)而且外面的甜皮都化了，就很苦，只好吐出來(lái)再換一片。就這樣藥片換了七八片，喝了兩三大杯子水，把肚子撐的`圓滾滾的，藥片還是吃不下去。爸爸笑了，說(shuō)：“你把藥片含的太緊了，當然喝不下去，你試著(zhù)放松，想象嘴里沒(méi)有藥片只有水，這樣藥片就能自然的順著(zhù)水沖下去了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，試了試，真的藥片就像突然明白了我的心思一樣，偷偷的溜進(jìn)了我的肚子里。
過(guò)了幾個(gè)月，我又生病了，這次藥片一下就吃到肚子里了，我高興的對爸爸說(shuō)：“我學(xué)會(huì )吃藥了�！�
小學(xué)四年級作文 篇3
我們小區有一位環(huán)衛工人，他有一頭花白的頭發(fā)，一雙粗糙的雙手，每天總是一身橙色的工作服，掃把和畚箕也從不離手�？雌饋�(lái)他也和一般的環(huán)衛工人沒(méi)什么兩樣，可我卻十分尊敬他。這要從兩件小事說(shuō)起，通過(guò)這兩件小事，我知道了他做人很誠實(shí)。
第一件事是發(fā)生在一個(gè)星期三的`早上，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，天空陰沉沉的，怕是要下雨，奶奶塞了一把雨傘在我的書(shū)包里。走著(zhù)走著(zhù)，原來(lái)放在書(shū)包里的雨傘卻不知怎的就掉到了地上，而我還渾然不知。當時(shí)那個(gè)環(huán)衛工人在我旁邊掃地，只聽(tīng)他親切的聲音在我身后響起：“小朋友，你的雨傘掉了，快來(lái)拿回去！”我一聽(tīng)，連忙轉過(guò)身去。只見(jiàn)環(huán)衛工人笑瞇瞇地撿起了我的新雨傘，還用他那粗糙的雙手撣了撣灰塵，再小心翼翼地遞給了我。我心想：多么樸實(shí)的老爺爺呀！連忙對他說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
第二件事是在一個(gè)烈日當空的星期六，早上七點(diǎn)多，我和媽媽正要去雙路亭，發(fā)現那個(gè)環(huán)衛工人站在停車(chē)場(chǎng)上，手上拿著(zhù)一個(gè)錢(qián)包，像是在等誰(shuí)。我十分好奇，從他的穿著(zhù)打扮來(lái)看，他家一點(diǎn)也不寬裕，可那錢(qián)包卻鼓鼓的，好像隨時(shí)會(huì )炸開(kāi)。這是怎么一回事呢？過(guò)去一問(wèn)，才知道原來(lái)他在等失主，錢(qián)包里有幾萬(wàn)元現金呢！這肯定是哪個(gè)粗心的人上車(chē)時(shí)掉的。我聽(tīng)了后大吃一驚，幾萬(wàn)元現金，這該是他掃地幾年才能掙到的錢(qián)吧，可他面對如此巨款，卻毫不動(dòng)心，不由得對他肅然起敬。晚上六點(diǎn)多，當我回家時(shí)，就聽(tīng)小區里的大媽們在閑聊，還連連稱(chēng)贊環(huán)衛工。原來(lái)，早上，他把裝有幾萬(wàn)元現金的包還給了匆匆趕回來(lái)尋找的失主，失主萬(wàn)分感謝，當場(chǎng)要拿出幾百元錢(qián)給他，他卻一分也沒(méi)收。小區里的人聽(tīng)說(shuō)了，都夸這位環(huán)衛工人是個(gè)好人。我聽(tīng)了后，對他又增添了一份敬意。
通過(guò)這兩件小事，我忽然覺(jué)得他是一個(gè)偉人，雖然他沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事。
小學(xué)四年級作文 篇4
童年像一只飛來(lái)飛去的蝴蝶，她在你的腦海里飛來(lái)飛去，在你的腦海里撒下了無(wú)數的花粉，讓人數也數不清！
但有一些事讓你記憶憂(yōu)新。在我的腦海里有一件童年的事讓我沒(méi)齒難忘。那是發(fā)生在我7時(shí)候：那一年，我才剛讀小學(xué)，但是籃球的技術(shù)卻有一點(diǎn)厲害。其實(shí)，我7的.時(shí)候發(fā)生了一件事，有一次，我到籃球場(chǎng)那里看人打球，我站在籃框下，第一次感覺(jué)我是那么矮小。這時(shí)，有一個(gè)大哥哥把球投進(jìn)籃框，球滾到我身邊，他大聲喊：‘小弟弟，把球扔來(lái)！’我抱起籃球后，用力扔去，但是距離還不到3米，這時(shí)，這位大哥哥跑來(lái)?yè)烨�，說(shuō)：‘你怎么這么沒(méi)力氣��？這么脆弱的？’我聽(tīng)了以后很生氣�；氐郊依�，我認真的思考著(zhù)這件事。后來(lái)，過(guò)了一個(gè)星期，我下定決心要學(xué)籃球，然后，我就買(mǎi)了個(gè)籃球，每天都到籃球場(chǎng)那練習，就算有時(shí)膝蓋磕破了也沒(méi)理會(huì )，就這樣，我憑著(zhù)這種精神，籃球技術(shù)越來(lái)越好。在這里，我不是要恨那位哥哥，而且還要感謝他，謝謝他提醒了我。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：堅持就是勝利！
小學(xué)四年級作文 篇5
我的童年大部分是在外婆家度過(guò)的。陪伴我的是一群小伙伴。我們有時(shí)一起跑到村東頭的一棵巨大的桃樹(shù)旁玩捉迷藏。桃樹(shù)旁溢滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
桃樹(shù)是村子里王奶奶家的。王奶奶年近七十，臉上布滿(mǎn)皺紋，走起路來(lái)一晃一晃的�？删褪沁@么一個(gè)人，卻是我童年時(shí)最喜歡的一個(gè)人。王奶奶對我很好，像對待她的親孫女一樣，有什么好的都給我，對我恩愛(ài)有加。
有一次，外婆因有事去舅舅家住一晚，又因不放心我而急的團團轉。正巧這時(shí)王奶奶從門(mén)口經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)外婆這幅模樣，便問(wèn)外婆怎么了。王奶奶聽(tīng)后，說(shuō)道：“如果你放心的話(huà)就把孩子交給我吧，我會(huì )照顧好的�！庇谑�，外婆感激地看著(zhù)王奶奶，并一再感謝王奶奶。
桃子是兒時(shí)吃得最多的.水果。每到夏天，王奶奶家的桃樹(shù)便結滿(mǎn)了又大又紅的桃子，每回王奶奶都會(huì )摘桃子送來(lái)。而我和小伙伴們常常在王奶奶的幫助下，拿一根長(cháng)長(cháng)的棍子打桃子。有時(shí)還會(huì )有幾個(gè)熊孩子趁王奶奶不注意，偷偷爬到樹(shù)上去摘桃子。王奶奶看見(jiàn)他們便會(huì )笑著(zhù)對他們喊道：“小心點(diǎn)，別摔著(zhù)�！�
一場(chǎng)高燒讓我離開(kāi)了我童年的樂(lè )園，也離開(kāi)了王奶奶。那天下午下了雨，放學(xué)時(shí)雨不但沒(méi)減小，反而增大了。望著(zhù)這雨，我嘆了口氣，然后奔進(jìn)雨中。不曾想，晚上我發(fā)起了高燒，一直不退，沒(méi)辦法只能進(jìn)醫院。在那之后，我便回到了爸爸媽媽身邊。而王奶奶，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。之后的幾年里，總能收到王奶奶托人帶來(lái)的桃子。
王奶奶，我什么時(shí)候還能再見(jiàn)一見(jiàn)您啊?
小學(xué)四年級作文 篇6
蠶寶寶的繭抽出的絲，可以為我們做有光澤的絲綢衣服。但是，它必須先經(jīng)過(guò)4次脫皮后才能結繭。
蠶寶寶以桑葉為生，不斷吃桑葉后身體漸漸由灰黑色變成乳白色。蠶寶寶，這種可愛(ài)的動(dòng)物長(cháng)著(zhù)別具一格的外骨骼，當它成長(cháng)時(shí)，體形逐漸地變大。等蠶寶寶的外骨骼包不住身子的時(shí)候，它就要換新裝，才能繼續成長(cháng)。蠶寶寶脫皮時(shí)大約需要一天的時(shí)間，如睡眠般的不吃也不動(dòng)，這就叫做休眠。蠶寶寶休眠時(shí)，不要認為是病蠶而把它扔掉。在沒(méi)有弄清楚是脫皮還是生病時(shí)，可先拿開(kāi)做隔離觀(guān)察，如一日后恢復活動(dòng)和吃食了，再拿回來(lái)。蠶寶寶脫皮時(shí)左右擺動(dòng)，直到把皮脫下來(lái)為止，恢復正常。從蟻蠶到第一次脫皮為第一齡；眠起后進(jìn)入第二齡；再次脫皮后進(jìn)入第三齡；第三次脫皮后進(jìn)入第四齡；第四次脫皮又稱(chēng)大眠，大眠后就進(jìn)入第五齡。五齡幼蟲(chóng)長(cháng)得極快，體長(cháng)可達6~7厘米，體重可達蟻蠶重量的一萬(wàn)倍左右。身子白白胖胖的，腳毛絨絨的可愛(ài)極了!五齡幼蟲(chóng)需要兩天兩夜的.時(shí)間，才能結成一個(gè)完整的蠶繭。
蠶寶寶是一種別具一格的——昆蟲(chóng)。是我最喜歡的昆蟲(chóng)之一。
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