實(shí)用的四年級作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
放寒假,姥姥帶我去農村舅姥家,他家院很大,圈養了一群羊,白白的真干凈。我問(wèn)舅舅這群羊有多少只,舅舅說(shuō)我看你識不識數,數數看。我數了一遍,兩遍,三遍真難數準啊,因為羊是動(dòng)的,三十多只羊數了老半天。
進(jìn)了舅姥家屋里,我看見(jiàn)火炕上趴著(zhù)一只小綿羊,還墊著(zhù)墊子,這只小綿羊長(cháng)得真漂亮,白白的毛軟軟的,長(cháng)長(cháng)的耳朵,眼睛大又藍還很亮,不時(shí)地咩咩的叫著(zhù)。我問(wèn)舅姥它為什么總叫,舅姥說(shuō):“它可能是餓了”。只見(jiàn)舅姥拿起奶瓶,灌上溫度適合的羊奶,抱起小綿羊給它喂奶。舅姥說(shuō)這小羊生下來(lái)后腿就站不起來(lái),不能在羊媽媽身邊吃奶,要叫它活下來(lái)就得一口一口的喂它,小綿羊一口一口吃的.很認真,我看了真感動(dòng);氐藉\州后,我心里一直忘不了那只小綿羊,不知道它現在怎么樣了,過(guò)了些天,舅姥來(lái)電話(huà)了說(shuō)小綿羊腿好了,能站起來(lái)了,能獨立的吃食了。我真高興,舅姥真偉大,救了一條小生命,我代表小綿羊,感謝舅姥把它養活了。
小綿羊,我想念你,我希望你快快的長(cháng)大,早日回到羊群中去,等我放暑假我再去看你,可能我就認不出你來(lái)了,讓我們共同成長(cháng)吧!
四年級作文 篇2
小華:
你好!自從我們搬家后一直沒(méi)有見(jiàn)面,我多么想念劉阿姨和你呀!
我們這棟樓陸續地搬進(jìn)好多新鄰居,可都不大熟悉,不像原來(lái)咱們那樓鄰里間那么親密?删驮谏蟼(gè)星期,我又認識了一位關(guān)心他人的好鄰居——李阿姨,事情是這樣的:
上個(gè)星期天,我做完作業(yè),閑得沒(méi)事干,爸爸媽媽又不在家,我準備打掃衛生,讓他們回來(lái)高興高興。
我從樓下提了一桶水上樓,累得上氣不接下氣。平日,他們最疼我,總不讓我干家務(wù),這下可真有點(diǎn)受不住。我咬著(zhù)牙提著(zhù)最后一桶水一步一步地上樓梯,右手提痛了,就用左手提。哪知腳沒(méi)站穩,水潑了一地。我感到頭暈,眼前一黑,跌倒在地上,再也沒(méi)爬起來(lái)。迷迷糊糊的,什么也不知道了。
許久,我聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà),聽(tīng)聲音像個(gè)阿姨,她把我扶起來(lái),不容分說(shuō)地背起我就走。我伏在她背上,只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲和喘氣聲。我慢慢地睜眼一看,是住在我家隔壁的.阿姨。她的背上幾乎全濕了,豆大的汗珠從額上流下來(lái)。
到了醫院,醫生幫我按摩,又在摔傷的地方涂了藥。
“醫生,沒(méi)問(wèn)題吧?”阿姨急切地詢(xún)問(wèn)醫生!安灰o,休息一會(huì )兒會(huì )好的!”醫生又說(shuō):“你這個(gè)當媽的怎么讓孩子摔成這樣,要是斷了骨頭可怎么辦?”我急不可待地解釋?zhuān)骸搬t生,她不是我媽媽?zhuān)俏业男锣従永畎⒁!”醫生用驚奇的眼光看了看阿姨,笑著(zhù)說(shuō):“是阿姨,我還以為是你媽媽呢!”
從此以后,我就和李阿姨成了好朋友,我們倆家也成了好鄰居。
時(shí)間晚了,就寫(xiě)到這里吧!
祝:你學(xué)習進(jìn)步!
好友小莉
5月11日
四年級作文 篇3
今天下午1點(diǎn)左右,我來(lái)到了蕭山日報9樓會(huì )議室,準備參加爆破摩天大樓的活動(dòng)。
我到時(shí)老師還沒(méi)有來(lái),空曠的會(huì )議室里空無(wú)一人,我開(kāi)始猜測今天課堂的內容:真的用炸藥炸大樓?絕對不對;用小型炸藥來(lái)炸積木做的模型大樓?有可能。想著(zhù)想著(zhù)就到了上課時(shí)間了,小記者們陸續到齊了。
開(kāi)始上課了,最激動(dòng)人心的時(shí)候來(lái)了,我們要開(kāi)始爆破摩天大樓的活動(dòng)。小記者們被分成13組,每四人為一組;顒(dòng)規則大概是:每組要用50根木條搭出一座高至少1米的摩天大樓模型,在搭的過(guò)程中還要用4根繩子綁住4根木條,搭完之后抽出有繩子的木條實(shí)施爆破?茨慕M爆破范圍小哪組就贏(yíng)了。各小組紛紛開(kāi)始的搭建摩天大樓的模型。我們組各成員齊心協(xié)力,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,終于搭建成了“摩天大樓”,最后完成了爆破。小記者們經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)緊張認真的努力,各組都順利的'完了這次爆破摩天大樓的實(shí)驗!最終我們小組以178分的好成績(jì)獲得了第三名。
通過(guò)這次實(shí)驗讓我明白了爆破不一定都是大范圍的損毀,爆破是可以被控制的,然后可以很好的運用到各個(gè)需要爆破的領(lǐng)域。希望以后我能學(xué)到更多的知識。
四年級作文 篇4
都說(shuō)狐貍狡猾,我覺(jué)得我家的老鼠比狐貍還狡猾。
這些天,幾只老鼠看上了我家,不知何時(shí)竟在我家“安營(yíng)扎寨(zhài)”了。這些家伙的狡猾還真是名副其實(shí),白天很難見(jiàn)到它們,可是一到晚上,它們就精神抖擻(sǒu)地從某個(gè)角落里竄(cuàn)出來(lái)搞破壞,隨地大小便,咬電線(xiàn),撓(náo)沙發(fā),夜深人靜的時(shí)候還不時(shí)“歡快”地“吱吱”尖叫兩聲,真叫人毛骨悚(sǒnɡ)然。我和爸爸商量要好好治治它們。
那天,我一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)爸爸高興地說(shuō):“兒子!看,今晚咱們有好戲看了!闭f(shuō)完,把他買(mǎi)回來(lái)的捕鼠籠、鼠夾和粘鼠膠在我眼前晃了晃。
吃過(guò)晚飯,我撕開(kāi)粘鼠膠,放在廚房的墻角。爸爸小心翼(yì)翼地將一小段火腿腸裝到鼠夾上,還把餅干、花生等放進(jìn)捕鼠籠里,然后放在老鼠經(jīng)常出沒(méi)(m)的地方。我問(wèn)爸爸:“爸爸,老鼠這么狡猾會(huì )上鉤嗎?”爸爸笑笑說(shuō):“難說(shuō)呀!”
第二天早上我迷迷糊糊聽(tīng)到“吱吱”的叫聲。莫非是逮(dǎi)到老鼠了?我一骨(ɡū)碌(lu)爬起來(lái),跑到鼠籠邊一看,哈,一只筷子長(cháng)的'老鼠正在籠里又蹦又跳,還用牙齒不停地咬籠子呢!翱次以趺词帐澳!”我狠狠地指著(zhù)籠里的老鼠說(shuō)。
我把籠子拎到院子里,找來(lái)一根細長(cháng)的樹(shù)枝,將樹(shù)枝的一頭伸進(jìn)籠子,不停地搗(dǎo),可是這小東西竟在小小的籠子里,東躲西藏,我就是搗不到它。我停住手,沒(méi)想到它四只腳緊緊抓住籠子,兩只鼠眼睜得圓圓的瞪著(zhù)我。忽然它一下子撲向我手里的樹(shù)枝,狠狠地咬住了!皢,還跟我耍狠,呆會(huì )兒有你的好日子過(guò)!本驮谶@時(shí),爸爸也起來(lái)了,我大聲說(shuō):“爸爸,你看,逮到一只大老鼠了!薄昂!卑职诸櫜簧洗┮路,迅速找來(lái)一個(gè)盆,又放了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水端來(lái)了。我連忙將鼠籠沉到水里,老鼠在里面竄來(lái)竄去,水面不時(shí)泛起陣陣波紋。老鼠只掙扎了一會(huì )兒,便再也沒(méi)動(dòng)靜了。
爸爸讓我把死老鼠扔掉。我看看籠子里的老鼠,耷(d。├(zhù)腦袋,緊閉雙眼,伸直了腿一動(dòng)不動(dòng)。我高高興興地拎起籠子,諷刺地說(shuō):“乖老鼠,你跑呀,起來(lái)咬東西呀,這回你怎么蔫(ni。睿﹥毫?”我走到垃圾箱邊,打開(kāi)了籠門(mén)。剎那間,只見(jiàn)“死”老鼠“嗖”地從籠里竄了出去。走了一段路,還回頭看看我,好像在說(shuō):“想弄死我,沒(méi)門(mén)兒!闭Q坶g,老鼠已無(wú)影無(wú)蹤了。我大叫:“爸爸,老鼠跑了!薄笆裁?”爸爸睜大眼睛問(wèn)!澳墙苹募一,裝死,跑啦!”我大聲說(shuō)。
評:
小作者詳細地描述了一次捕鼠的經(jīng)過(guò),父子倆是怎樣捕鼠的,老鼠是怎樣裝死逃走的,寫(xiě)得生動(dòng)、細致。
剪裁合理。詳寫(xiě)捕鼠經(jīng)過(guò),其他略寫(xiě)或不提,節省了不必要的筆墨。
語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、俏皮也是文章一大特點(diǎn)。
四年級作文 篇5
那天,我和媽媽去了一個(gè)景點(diǎn)——神仙居。
走進(jìn)大門(mén),沿著(zhù)羊腸小道向前行,環(huán)顧四周,高山直入云霄,小路兩旁,樹(shù)影婆娑,小溪流水,人影綽綽,給人畫(huà)一般的美感。
在山腳往上看,有許多奇峰怪石,十分有趣!就說(shuō)“將軍巖”吧!它是那樣威風(fēng)凜凜,眼睛始終凝視前方,隨時(shí)準備與敵人做殊死拼搏,頗有大將風(fēng)度!八廊恕闭焖(zhù),靜靜的,游客們驚訝不已。奇峰怪石還有很多,如:“雄鷹展翅”、“神鼠馱石”、“迎客山神”……
轉過(guò)幾道彎,來(lái)到飛天瀑,那飛天瀑真美!雖然它沒(méi)有猶如千萬(wàn)匹白馬從天上飛奔而來(lái),響聲震耳欲聾的磅礴氣勢,也沒(méi)有李白所寫(xiě)的“飛流直下三千尺”那樣的壯觀(guān),但它在微風(fēng)中左右擺動(dòng)的美,似仙女身上迎風(fēng)飄舞的輕紗帶,令人回味!
登上山峰,站在高處鳥(niǎo)瞰:下面有游人在劃船,真是“舟在水中行,人在畫(huà)中游”。蔥郁的樹(shù)叢一大片一大片的.,綠意盎然。那數千林峰在我腳下排成山的陣列,仿佛只要一俯身,便能將奇峰怪石統統攬入我的懷中。陽(yáng)光下,周?chē)纳骄拖裣催^(guò)一樣,歷歷在目,青翠欲流,仿佛往眼前挪近了許多,陡峭了許多。山峰一個(gè)個(gè)屹立著(zhù),好象在聽(tīng)候號角。我仿佛身入仙境,美!
神仙居真不愧是神仙居住的地方!
四年級作文 篇6
在小學(xué)生涯中,總有一個(gè)人令自己記憶深刻——我有一個(gè)摯友,她很動(dòng)人,眼神刻畫(huà)著(zhù)生動(dòng)的大千世界。
我和她是在操場(chǎng)上真正認識的。一年級的.時(shí)候,大家都很活潑,左蹦右跳,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)重視安全的感覺(jué)——包括我,但不包括她,她做什么事情都很小心,哪怕有一星半點(diǎn)的失誤,她都會(huì )十分不滿(mǎn)。那一天,我在和她們玩“逃跑”游戲,輪到我當逃跑者后,我便四處亂竄,上跑下跑,很難捕風(fēng)捉影。但智者千慮,必有一失,我上土坡時(shí)不小心滑了一下,順勢掉了下去。膝蓋磕破了皮,手也出了血。
怎么辦?好疼……同學(xué)們都在一旁看著(zhù),誰(shuí)都不來(lái)看看,都只是議論紛紛。她來(lái)了,她如仙女般出現了,她的影子還是如此隨意,她的腳步還是如此優(yōu)雅——她拿出了幾張紙,把我的膝蓋包扎起來(lái),又用清水清理了傷口,往我手上貼了創(chuàng )口貼——她怎么可以那么謹慎,那么小心翼翼,畢竟她那時(shí)只是一個(gè)一年級的學(xué)生!她幫我處理完傷口就回教室了,也沒(méi)告訴我她叫什么。
第二天我在操場(chǎng)再次看見(jiàn)她,她很友善的問(wèn)了我叫什么,后來(lái)又送了我一個(gè)漂流瓶,她說(shuō),這能見(jiàn)證我和她的友誼。
直到現在我還珍藏著(zhù)這個(gè)瓶子,這個(gè)雖然不是最棒的友誼瓶。
四年級作文 篇7
那是一個(gè)美好的星期六,我在我家旁邊的草叢里發(fā)現了一只蟈蟈,感覺(jué)甚是好玩。于是我準備把這只蟈蟈給抓住,作為我的`新寵物。
開(kāi)始抓蟈蟈了,我拿著(zhù)瓶子風(fēng)風(fēng)火火的向蟈蟈撲去?墒窍X蟈左閃右閃,害得我摔了個(gè)狗啃泥。我氣得火冒三丈,決定去找個(gè)同伴來(lái)幫忙。
我和小伙伴準備好了第一套方案。我看著(zhù)蟈蟈逃跑的方向,讓小伙伴去前面堵住蟈蟈的去路,我從后面抓?礈蕰r(shí)機我輕手輕腳地走向蟈蟈,我用手一抓 ,本以為萬(wàn)無(wú)一失的,可偏偏就失了手。原來(lái)是蟈蟈在我抓之前,從我腳下溜走了。
這時(shí)蟈蟈跑到了一堆磚頭上面,我猛撲過(guò)去,蟈蟈居然鉆到了磚頭里面。就在這時(shí),我們第二套方案產(chǎn)生了。我叫小伙伴用一根草去撥它,我就在磚縫的出口處等待它?墒遣还苄』锇樵趺磁,它就是不出來(lái),真是氣死我們了。
接著(zhù)小伙伴告訴我,用水澆一下,就這樣方案三即將開(kāi)始了。小伙伴去用瓶子裝了水,倒進(jìn)了磚頭堆的縫隙里,蟈蟈沒(méi)有了藏身之地,只好爬了出來(lái),因為翅膀被水給弄濕了,所以就沒(méi)以前那么敏捷了。我用手一抓,就把它給抓住了。我把它放進(jìn)了瓶子里,我們大聲地說(shuō):“我們勝利啦!”
我以后還要玩抓蟈蟈的游戲,因為抓蟈蟈這個(gè)游戲實(shí)在是太好玩了。
四年級作文 篇8
在一個(gè)寧靜祥和的小山村里,黎明的曝光迎來(lái)了朝陽(yáng),一個(gè)嬰兒呱呱墜地,全村的男女老少都喜笑顏開(kāi),奔走相告迎接新生命的到來(lái)。這就是我。
我一天天長(cháng)大,奇怪的事情也在一天天發(fā)生,我似乎有著(zhù)超凡的力量,只要一跑,地面就隨著(zhù)震動(dòng),終于有一天,我用力的在地上一跺腳,幾戶(hù)房屋同時(shí)倒塌了,屋里的人也被埋在了里面。村里再也容不下這個(gè)我,我被趕了出來(lái),四處漂泊。
我慢慢長(cháng)大,腳的力量也在慢慢增長(cháng)。無(wú)意中我來(lái)到了一個(gè)王國,我很口渴,看到有水就走上前去:”可以給我點(diǎn)水喝嗎?”可那個(gè)人一本正經(jīng)地說(shuō):“我們這里沒(méi)有水!”我很納悶,繼續向前走,可人們都在說(shuō)著(zhù)謊話(huà)。明明是大太陽(yáng),人們說(shuō)這雨好大呀。明明是北面,人們卻說(shuō)南面。我越來(lái)氣憤,走到一幅畫(huà)前生氣地一跺腳,沒(méi)想到畫(huà)上的一只三腳貓被震了下來(lái),三腳貓嗷嗷大叫,“可惡,誰(shuí)打擾我休息呀!”“對不起,是我!蔽疫B忙道歉!肮,原來(lái)假話(huà)王國還有人敢說(shuō)真話(huà)!比_貓斜著(zhù)眼睛看看我,并且告訴了我這里是假話(huà)王國,國王賈科蒙內是一個(gè)暴君,每一個(gè)人都不能說(shuō)真話(huà),否則將被關(guān)進(jìn)瘋人院,永遠不得出來(lái)。而三腳貓本是國王的貼身侍衛,就是因為不想與他同流合污,才隱居到畫(huà)中,等著(zhù)一個(gè)誠實(shí)的國王來(lái)領(lǐng)導國家。
我聽(tīng)后頓時(shí)火冒三丈,沖進(jìn)了王宮,對國王講了一些道理,告訴他我們要做一個(gè)誠實(shí)的`人,如果一個(gè)人一直說(shuō)謊話(huà),那他就會(huì )很慘,活在一個(gè)不真實(shí)世界是多么恐怖的事情!國王一聽(tīng),勃然大怒,立刻命人把我抓起來(lái)準備送進(jìn)瘋人院。我憤怒了,使出全身力氣一跺腳。國王和士兵的腳邊頓時(shí)裂開(kāi)了一道縫,他們驚嚇地說(shuō):“這真是個(gè)幸福的時(shí)刻!庇谑,他們帶著(zhù)謊話(huà)掉進(jìn)了十八層地獄。
這時(shí),三腳貓又出現了,他跪在我的面前說(shuō):“歡迎新國王,我們的王國有救了!比藗円矚g呼起來(lái),我們虛偽活了這么多年,現在終于我們可以活在真實(shí)的世界里了。
四年級作文 篇9
我的爸爸是個(gè)電腦迷,想把他和電腦分開(kāi),一個(gè)普通的人是絕對不行的。
我記得有一次,媽媽把我當成了“偵察兵”偷偷去偵察爸爸的情況,結果還沒(méi)走到爸爸的電腦房,就被爸爸埋的“地雷”給炸掉了,這時(shí)候爸爸沖了出來(lái),非?隙ǖ貑(wèn)我:是不是我的“團長(cháng)”派來(lái)的,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭承認了,這個(gè)時(shí)候一個(gè)“戰爭”開(kāi)始了,我的三寸不爛之舌顯然被爸爸的五寸不爛之舌給收服了,我灰溜溜地逃回了房間。
這次我和“團長(cháng)”一起向老爸的“天堂”進(jìn)發(fā),這次雙方發(fā)生激烈的爭斗,憑著(zhù)我“團長(cháng)”兩人的六寸不爛之舌,幾乎講了半小時(shí),終于占領(lǐng)爸爸的第一個(gè)“堡壘”,我和媽媽喝了一杯水,匆匆忙忙向第二個(gè)“堡壘”沖去,這次爸爸防御大增,我們很快敗下陣來(lái),暫時(shí)退回房間商量對策,讓爸爸享受著(zhù)“天堂”的幸福,在爸爸玩的'正歡,洋洋自得的時(shí)候,我們突然發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,把爸爸殺的措手不及,這次我們獲得了成功。
我的爸爸是個(gè)電腦迷。而且是一個(gè)普通人可對付不了的喲!
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