（薦）四年級作文300字5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

四年級作文300字 篇1

　　我的家鄉四季分明，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市。我的家鄉就在繁榮、富強、美麗的東海之濱——甬城，我為自己生活在這座城市而感到自豪！當你漫步甬城時(shí)，映入眼簾的是一幢幢高樓大廈，一條條寬闊整潔的馬路，一棵棵高大挺拔的樹(shù)木，一片片綠瑩瑩的草地，一朵朵四季盛開(kāi)的`鮮花……這一切的一切把我的家鄉裝扮得更加美麗，更加和諧！我去過(guò)的地方有：萬(wàn)達廣場(chǎng)、聯(lián)盛廣場(chǎng)、印象城……

　　寧波有許多名勝古跡，有天一閣、保國寺、河姆渡遺址等……

　　周邊有許多旅游勝地，有東錢(qián)湖的小普陀、舟山的桃花島、象山的石浦漁港，還有寧海的前童三寶等……都是人們觀(guān)光游玩的愜意之選。

　　寧波有我喜歡的特色海鮮，我最喜歡吃海蜇皮、螃蟹、魚(yú)、蝦、貝殼類(lèi)……都是我愛(ài)吃的。

　　一年四季，有各種特色水果，有梨、蘋(píng)果、香蕉、芒果、杮子、西瓜、菠蘿、火龍果、甘蔗、桔子、桂圓、楊梅、水蜜桃、草莓等。我最?lèi)?ài)吃芒果和火龍果了。

　　我愛(ài)這座城市，我愛(ài)我的家鄉。

四年級作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有自己的幸福，我也有我的幸福，而且，我有很多幸福，現在讓我告訴你一些我最幸福的事吧！

　　看書(shū)使我幸福。記得上幼兒園的'時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽總會(huì )把我抱在懷里，拿出各種各樣的書(shū)，和我一起閱讀，我樂(lè )在其中，有時(shí)與故事中的主人公一起歡笑；有時(shí)也會(huì )因為主人公的遭遇而為他哭泣。漸漸地我喜歡上了看書(shū)，漸漸地我也認了一些字�？磿�(shū)讓我知道世界無(wú)奇不有，千奇百怪�？磿�(shū)也開(kāi)拓了我的視野，看書(shū)讓我感到幸福。

　　獻愛(ài)心也使我幸福。20xx年4月14日，青海玉樹(shù)地震，消息傳來(lái)我們紛紛為災區捐獻愛(ài)心，我也捐出了我的大部分零花錢(qián)。雖然錢(qián)不多，但可以獻出愛(ài)心也使我感到很自豪，很幸福。

　　看書(shū)、獻愛(ài)心、看電視都讓我感到很幸福。我還有很多很多的幸福，以后我再告訴你們更多我的幸福吧！

四年級作文300字 篇3

　　我，個(gè)子不高，皮膚微黃偏白，眼睛水靈靈的，睫毛又長(cháng)又翹。我喜歡畫(huà)畫(huà)，拿起畫(huà)筆，我就有點(diǎn)小沖動(dòng)�？粗�(zhù)可愛(ài)的、抽象的人物在我筆下呈現，我就快活得不得了！現在，我已經(jīng)進(jìn)入“狂癡”的`狀態(tài)了……

　　平時(shí)，我就喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。一次下課，我實(shí)在無(wú)聊，就拿起筆在桌上畫(huà)了幾個(gè)圓，又在上面情不自禁地畫(huà)上了頭發(fā)、五官、身體和場(chǎng)景等。但我認為還不夠，又陶醉地加上了搞笑的對話(huà)，打好了陰影。正準備涂色，忽然眼光一掃，發(fā)現我的手正放在桌子上！吶！那我這所謂的“畫(huà)紙”不就是桌子嗎？！再想想時(shí)間，已經(jīng)快上課了！我忙亂地取出橡皮，擦了起來(lái)。當我擦完時(shí)，還沒(méi)上課！我拍了拍滿(mǎn)桌的橡皮屑，正想放松一下，誰(shuí)知竟被老師發(fā)現！哎，被老師批評了……

　　畫(huà)畫(huà)惹的禍還真不少！我就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)嘛！這不，我拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)看，中途，發(fā)現有一幅插畫(huà)畫(huà)得不好，心想：這么難看，哼，看我的！于是開(kāi)始癡迷地改了起來(lái)。畫(huà)滿(mǎn)意了，我忽然如夢(mèng)初醒；這不是語(yǔ)文書(shū)嗎！我趕緊擦去了鉛筆印。幸好！老師沒(méi)有看見(jiàn)……哎，隨手畫(huà)畫(huà)的習慣真要改一下！

　　這是就我！一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的十歲女生。

四年級作文300字 篇4

　　今天，聽(tīng)了許老師的演講《學(xué)會(huì )感恩》，我徹底明白了“感恩”是什么。古人道：“滴水之恩，涌泉相報�！备卸魇俏覀兠褡宓膬�(yōu)良傳統，也是一個(gè)人基本的道德準則。

　　感恩老師，感謝老師的教誨之恩；感恩父母，感謝父母的養育之恩；感恩同學(xué)，感謝同學(xué)的`幫助之恩……

　　我們還要感謝大自然，感謝大自然的創(chuàng )作之恩——險峻的黃山、秀麗的桂林、人間天堂杭州……可是我們有感謝過(guò)大自然嗎？亂砍亂伐樹(shù)木，亂扔塑料袋，污染河水，獵殺動(dòng)物，破壞生態(tài)環(huán)境等等。大自然給予我們美好的生活環(huán)境，我們卻一次次地破壞它，一些植被在減少，一些異獸珍禽正瀕臨滅絕，留下的只是我們拍下的照片……

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)保護大自然，多植一棵樹(shù)，少用一個(gè)塑料袋，保護鳥(niǎo)類(lèi)，節約用水……讓我們的地球笑起來(lái)吧！

四年級作文300字 篇5

　　新學(xué)期，新氣象！大家一定都希望在的新的學(xué)期里能有嶄新的一面 ，以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)學(xué)習新知識，爭取更進(jìn)一步，我也不例外。

　　在開(kāi)學(xué)的.這兩周內，在課堂上我認真思考，積極發(fā)言。課外活動(dòng)時(shí)，我團結同學(xué)，樂(lè )于助人。

　　這不，今天的語(yǔ)文課我就表現得很好。第一節課，老師問(wèn)我們作者是按什么順序來(lái)寫(xiě)文章的，并讓我們認真思考，做好下節課交流的準備。

　　時(shí)間過(guò)得真快，第二節課馬上就到了。老師讓我們先交流，然后再積極發(fā)言。我看到只有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，心里頓時(shí)得意揚揚，趕緊舉起了手，老師讓我發(fā)言，我頓時(shí)心里緊張，但我還是流利地回答了老師的問(wèn)題：作者是按游覽順序寫(xiě)的。老師很高興，說(shuō)：“回答得很好，作者的確是按游覽順序寫(xiě)的�！边@時(shí)我心里不由地泛起一陣欣喜。接著(zhù)老師又問(wèn)具體的游覽順序，我的腦筋一轉，想到了答案。我舉起手來(lái)，真巧啊，老師又請了我，太好了，我又答對了。

　　下課了，我的心里還是美滋滋的，覺(jué)得今天我又增長(cháng)了見(jiàn)識，學(xué)到了許多。

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