小學(xué)四年級作文【優(yōu)選9篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
周末,爸爸帶溜溜去農村老家游玩。溜溜躺在草地上,看著(zhù)夜空數星星。農村的夜晚出奇得安靜,夜空中布滿(mǎn)繁星,仿佛一伸手就能抓到。突然,從夜空上下來(lái)了一位漂亮姐姐,她還抱著(zhù)一只小玉兔呢。
溜溜一看就明白了,這是嫦娥呢。她問(wèn):“嫦娥姐姐,您下來(lái)干什么呢?”
嫦娥抖了抖長(cháng)袖,笑著(zhù)對溜溜說(shuō):“溜溜,我請你到天上去做客!
“真的?”溜溜捂著(zhù)嘴巴,驚奇地說(shuō),可又馬上失落下來(lái),“我怎么上去呢?”
嫦娥含笑不語(yǔ),輕輕拍了拍手,溜溜身上就立刻長(cháng)出了一雙翅膀。溜溜高興地揮舞著(zhù)翅膀,飛上了天空。
“哇!天上可真好玩!”溜溜情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。嫦娥在一旁呵呵地笑著(zhù):“走,我帶你去月球上逛逛!痹虑蛏蠜](méi)有水,沒(méi)有空氣,但有許許多多大大小小的環(huán)形山。還有嫦娥的廣寒宮、正在搗藥的玉兔和砍桂花樹(shù)的'吳剛。
看完了月球,溜溜又看了水星、火星、金星、海王星、天王星、冥王星、木星和太陽(yáng)。她自由自在地在天空中翱翔,看到了自己的母星——地球。地球可真是個(gè)美麗的藍色星球啊,可近年來(lái)人們大量地砍伐樹(shù)木,已經(jīng)把這個(gè)美麗星球折磨得痛苦不堪。溜溜搖搖頭,不再想這些事。她又變成了歡快的小鳥(niǎo),飛翔在天空中。突然,傳來(lái)了一陣微弱的聲音:“溜溜,你好。一起去打獵吧!”把溜溜給嚇了一跳:“你……你是誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”“我就在你的腳下!蹦莻(gè)聲音有些微怒了!安缓靡馑及!绷锪锘琶μ鹉_來(lái),“一起去打獵吧!”打獵回來(lái),溜溜仍興致昂揚,她又去看了其他的星座:白羊座、水瓶座、天蝎座、處女座、獅子座、大熊星座和小熊星座……
等逛了一圈后,溜溜才累得筋疲力盡,連話(huà)都不想多說(shuō)。她慢悠悠地回到了月球。嫦娥看到了,一邊指著(zhù)一片云,一邊笑著(zhù)對她說(shuō):“回來(lái)了?快去睡覺(jué)吧!”
溜溜現在不管自己的什么淑女風(fēng)范了,不管三七二十一,倒頭就睡在了云上面,她睡眼朦朧地說(shuō):“嗯……好甜,原來(lái)是棉花糖啊。真想永遠住在這里呀!辨隙饋(lái)了,她難過(guò)地對溜溜說(shuō):“溜溜,你得回去了,這串星星項鏈就送給你當做紀念吧!彼呎f(shuō)邊把一串星星項鏈套在溜溜脖子上。
“溜溜!溜溜!你醒醒!”溜溜感覺(jué)有人在拍她的臉,睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)是爸爸。她往四周看看,想:奇怪,我不是在月球上嗎?怎么到草地上來(lái)了?她問(wèn)爸爸:“爸爸,我在哪里呀?”“你這小糊涂蟲(chóng),自己在草地上睡著(zhù)了也不知道在哪。要去吃飯了!”爸爸笑著(zhù)搖搖頭,大踏步地走了出去。
只剩下溜溜呆在草地上,想:難道這一切都是夢(mèng)嗎?但為什么還是感到這么真實(shí)呢?她看看胸前,笑了起來(lái):有一串星星項鏈!這就說(shuō)明不是夢(mèng)了。一切都是真的!這時(shí),球球來(lái)了,他看到溜溜一個(gè)人坐在草地上笑著(zhù),問(wèn)溜溜:“溜溜,你怎么了?”
溜溜這才止住了笑,她飛快地跑去吃飯。沒(méi)有人聽(tīng)到她留在風(fēng)中的一句話(huà):“我真想永遠住在哪里呀……”
小學(xué)四年級作文 篇2
夕陽(yáng)的一縷余暉斜射在墻上,一切看上去是那樣的恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真紅!
屋里靜靜的,家人的心被爺爺的病情牽著(zhù),臉上籠著(zhù)一片愁云。
突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著(zhù)是穿鞋下地的聲音,我忙跑進(jìn)房里,是爺爺,都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺今天怎么……?我滿(mǎn)臉疑惑,忙去挽爺爺。剛走幾步,就聽(tīng)到媽媽房中也有輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁房中)。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步,手扶著(zhù)墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著(zhù)步子,慢慢地向爺爺這邊走來(lái),只見(jiàn)爺爺的臉在暗淡的薄膜中掠過(guò)一絲笑意,眼角的皺紋像魚(yú)尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái),兩腳移動(dòng)得更快了,無(wú)奈力不從心,身子身前一傾,差點(diǎn)摔倒。我一把攙住,爺爺脫開(kāi)我的手,扶著(zhù)墻喘著(zhù)氣,仍不停地向前挪動(dòng)那微小的的一步。
奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著(zhù),她望著(zhù)爺爺,眼里噙著(zhù)淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著(zhù),輕聲念著(zhù):“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著(zhù),爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的'手,依舊挪著(zhù)步子。
近了,更近了……兩雙手終于握到一起,此時(shí)此刻一切盡在不言中,千言萬(wàn)語(yǔ)高中,一世的深情都浸在這牽手之中,媽媽背過(guò)身拭去了淚水,我也淚流滿(mǎn)面。
微風(fēng)中,夕陽(yáng)的余暉映照下的墻壁更加美麗,爺爺和奶奶只是緊握著(zhù)手,任淚水在流淌,遠處飄來(lái)清晰的歌聲:“因為牽了手,來(lái)世還要一起走……”
爺爺和奶奶就這樣站著(zhù),似兩掌亙古的雕像,他們牽著(zhù)手度過(guò)艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨直到白頭。
夕陽(yáng)無(wú)限好,盡管黃昏。
小學(xué)四年級作文 篇3
春節的習俗有很多,吃水餃,放鞭炮,貼對聯(lián),當然趕廟會(huì )也是其中一項。年初八我們來(lái)到濮陽(yáng)西水坡的五爺廟趕廟會(huì )。
進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)又高又大的午爺像,午爺像前還有一個(gè)桌子和大鼎,桌子上是大家拿的貢品,鼎上是大家上的香,香的旁邊還擺有很多前來(lái)祭拜的人上的貢品,再往后走是一間大房子,豎立在眼前的是五奶女?huà)z和五爺伏羲,旁邊是一些小房子,里面是一個(gè)個(gè)雕刻成的小佛。
伏羲是華胥之子,據說(shuō)他是個(gè)大發(fā)明家,還是龍的主人,人的祖先。而且伏羲和女?huà)z還是人首蛇身,他還和女?huà)z結合成婚,又是我國古籍中記載的最早的王。他又結繩為網(wǎng),用來(lái)捕鳥(niǎo)打獵,并教會(huì )人們漁獵的方法,發(fā)明了瑟。他的`活動(dòng),標志著(zhù)中華文明的起始。
我們所到之處,到處香煙彌漫,前來(lái)祭拜的人們陸陸續續燃放鞭炮,然后虔誠地燒香、磕頭叩拜,看他們模樣,有的像是普通老百姓,有的像是商人,還有的則是一家人前來(lái),大家年齡不一,卻都很虔誠。我們三個(gè)也跟著(zhù)裝模作樣地拜了幾拜。
到現在,還有很多人信這些古老的傳說(shuō),所以每到過(guò)年,都有人去祭祀祖宗趕廟會(huì )。作文
小學(xué)四年級作文 篇4
電池是我們生活中不可缺少的物品之一,與我們的生活息息相關(guān)。玩具,鬧鐘,計算器,手機,袖珍收音機——那一樣都離不開(kāi)電池。就體積和重量而言,廢電池在生活垃圾中微不足道,但是廢電池的污染卻極奇驚人。
有人會(huì )說(shuō)扔一個(gè)電池有什么了不起,我沒(méi)有看到有什么危害的,都不就是一直這樣扔的嗎?看是小事,其實(shí)隨便丟棄對人類(lèi)的危害大著(zhù)呢?一節廢電池就是一顆“炸彈”,聽(tīng)起來(lái)危言聳聽(tīng),說(shuō)“炸彈”當然是隱形的,它的殺傷力既看不到,也不發(fā)聲,其產(chǎn)生的后果卻是嚴重的,嚴重到損害人體健康,以至于危及生命。
據科學(xué)家測定:一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì),可污染60萬(wàn)升水,相當于一個(gè)人一生的用水量。一節一號電池爛在地里,能吞噬一平方米土地,并可造成永久性公害。若電池和垃圾一起填埋腐爛后,滲出來(lái)的重金屬物質(zhì)會(huì )滲透在土壤中,污染地下水,進(jìn)入人體,產(chǎn)生危害。進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類(lèi),農作物中,破壞人類(lèi)的`生存環(huán)境,間接威脅到人類(lèi)的健康,其危害之大,不能不令人觸目驚心!
對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池里就有三種:汞,鉛,鎘。汞:就是我們俗稱(chēng)的“水銀”,具有高致癌物,汞和汞化物都是有毒的,汞具有明顯的神經(jīng)毒性,此外對內分泌系統,免疫系統等也有不良影響,兒童更易受害。20世紀50年代發(fā)生在日本的震驚世界的公害——水俁病,就是由于汞污染造成的。鉛:導致貧血,神經(jīng)功能失調,腎損傷,對兒童危害更大。鎘:在人體中極易引起慢性中毒,是一種毒性很大的重金屬,能造成肺氣腫,骨質(zhì)軟化,貧血,很可能使人體癱瘓。
既然廢電池危害這么大,我們該怎么辦呢?首先,我們要加強對廢電池危害的正確認識,做好宣傳工作,不能伴著(zhù)老虎睡大覺(jué);其次,要做到垃圾分類(lèi)處理,做好廢電池的回收利用工作,集中交給有關(guān)部門(mén)外理,這樣既減少了污染,又是巨大的再生能源,是一舉兩得的好事。
平凡的事,從我做起,從小事做起,從身邊做起,培養自覺(jué)的社會(huì )責任心和使命感,把回收廢電池作為我們每一個(gè)人的責任和義務(wù),讓廢電池“有家可歸”,讓我們的家園更美好。
小學(xué)四年級作文 篇5
你知道我喜愛(ài)的水果是什么嗎?沒(méi)錯,就是黃澄澄的芒果!
芒果的“衣服”好像被黃色浸過(guò)似的'呢!切開(kāi)芒果,它里面的汁水猶如金色的海水向你涌來(lái)。那散發(fā)著(zhù)淡淡微香的果肉讓你忍不住想咬一口。咬一口,那甜蜜蜜的汁水便會(huì )流進(jìn)你的嘴里,從嘴角甜到心里,美滋滋的。它的樣子更好玩,遠遠看去像一個(gè)橄欖球,近看卻像個(gè)吃胖了的月亮。
它的用途也有許多?梢灾箍式夥,把香氣撲鼻的它削皮后放到榨汁機里,過(guò)一會(huì )兒,一杯香甜的芒果汁就好了。熟透了的芒果還可以做成芒果干,更好吃也便于攜帶,還可以賣(mài)很多錢(qián)呢!
我喜歡芒果,喜歡它的金色和味道!
小學(xué)四年級作文 篇6
Hello,我是充滿(mǎn)著(zhù)青春、活力的電腦女士。我有這一個(gè)時(shí)髦的英文名字叫:Computer,我還有著(zhù)一個(gè)十分通俗的中文名那就是:臺式電腦。
我長(cháng)得四四方方,身穿一身名牌黑西裝。你們一定認為我的黑色一點(diǎn)兒新意也沒(méi)有吧,可我卻跟你們的想法恰恰相反。因為我覺(jué)得這身黑西裝帶著(zhù)世界上獨一無(wú)二的神秘感;帶著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幽默感;也帶著(zhù)一種在他人身上正缺少的力量;還帶著(zhù)一種神奇的黑紳士的感覺(jué)呢!怎么樣?聽(tīng)了我對自己的評價(jià),是否已經(jīng)改變了對我外貌的看法了呢?你們知道嗎?我有好多伙伴,它們分別是顯示器、主機、鼠標、音箱、鍵盤(pán)、還有打印機……我的這些好伙伴呀,你們都可以一目了然。其中,最了不起的要屬主機哥哥了,它可是我的心臟呀!它的身體里儲藏著(zhù)許多讓小主人覺(jué)得奇特的東西,有CPU、有硬盤(pán)驅動(dòng)器和記憶存貯器。主機長(cháng)得像一個(gè)立體長(cháng)方形的小型柜子,兄弟姐妹里就屬它最肥了。我們有一個(gè)共同的弟弟——鼠標。雖然它長(cháng)得賊頭賊腦的,像老鼠似的,還拖著(zhù)一條又細又長(cháng)的尾巴,其實(shí)它的用途可大了!音箱姐姐可是我們中最時(shí)尚的一位了,每天都聽(tīng)著(zhù)不同風(fēng)格的音樂(lè )。有搖滾的,有高亢激昂的,有婉轉動(dòng)聽(tīng)的,還有粗暴、猛烈的。鍵盤(pán)小妹妹是由0~9的數字、26個(gè)英文字母和一些多功能鍵組成。打印機老弟是幫助主人們打印一些相關(guān)資料之類(lèi)的東西。
你們或許不知道吧!小主人曾經(jīng)跟我之間鬧過(guò)一系列的小矛盾,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養,我和小主人成了形影不離的好朋友呢!我記得小主人剛剛踏入一年級的時(shí)候,老師給同學(xué)們布置了一項作業(yè):比一比,賽一賽,看看誰(shuí)在一個(gè)星期里制作的課程表和班級名單做得最最精致,他就可以獲得“小巧手”的榮譽(yù)稱(chēng)號。小主人一聽(tīng),立刻心血來(lái)潮。一回到家里,就飛奔到房間里,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∥乙獙W(xué)制作課程表!”媽媽一聽(tīng),覺(jué)得小主人對我豁然開(kāi)朗,于是她決定每天給小主人上一小時(shí)的電腦課。我一聽(tīng),高興地不亦樂(lè )乎!隨后的這一個(gè)星期里,我天天都在忙碌著(zhù)。小主人回家做完作業(yè),總會(huì )興奮地來(lái)到我的'面前,高高興興地打開(kāi)我。認真、仔細的在我身上制作課程表。經(jīng)過(guò)這短短的一個(gè)星期,小主人學(xué)會(huì )了制作課程表。當他把自己沒(méi)滑過(guò)的課程表遞到老師面前時(shí),老師撫摸小主人的頭說(shuō):“小巧手的稱(chēng)號,這次非你莫屬了!”小主人聽(tīng)了,心情激動(dòng)不已,我得知消息后,也在一旁為他祝賀、鼓掌。在這一個(gè)星期以來(lái),在這一個(gè)星期以來(lái),小主人越來(lái)越依賴(lài)我了。我和小主人的感情也加深了許多許多,我也越來(lái)越和小主人親密了。
最后,我要說(shuō)出我的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)。我是讓人愛(ài)不釋手的,我也是一位擁有無(wú)窮魅力的使者,我更是小主人親密無(wú)間的好朋友。雖然我有這么多的優(yōu)點(diǎn),但你們可別玩多了,變成四只眼喲!我想吶喊:“我永遠愛(ài)你們!”
小學(xué)四年級作文 篇7
我家養了兩只非?蓯(ài)的小巴西龜。那是我舅舅送給我的!我看它們一只公一只母,就給它們取了名字叫小龍和小鳳。
小鳳脊背上的殼是非常整齊的,尾巴短短的;小龍脊背上的殼是非常不整齊的,尾巴有一點(diǎn)長(cháng)。它們的眼睛藍藍的,眼睛后面有一塊紅色的'斑紋,很漂亮。這也是巴西龜區別于其他龜的標志,只有巴西龜才有這塊美麗的紅色斑紋。眼睛中間有兩個(gè)小小的鼻孔,看著(zhù)很滑稽,它們長(cháng)著(zhù)四條腿,每條腿上有五個(gè)小爪子,尖尖的,很可愛(ài)!
我們每天都要喂它們吃東西。有一天,我和媽媽捏著(zhù)肉去喂它們,它們看見(jiàn)了,爭先恐后地過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)鼈兩熘?zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子,前腿拼命向上劃,像要比賽誰(shuí)最高,怕?lián)尣坏饺饬!小鳳因為用力太大,結果翻了個(gè)肚朝天。小龍一口咬到我的手指不放,“媽呀,痛死我了!”我用力甩了好幾下才把它甩下來(lái)呢!
巴西龜很活潑,他倆在浴缸里一會(huì )游上,一會(huì )游下。它們還是個(gè)跟屁蟲(chóng)呢!我走到東,它們跟著(zhù)我游到東,我繞浴缸走一圈,它們也跟著(zhù)我繞浴缸游一圈,好像很想我呢!
小龍很愛(ài)動(dòng)。有一次,我把它放在手上,他四只腳一蹬,就從我手上掉到地上了,我馬上小心翼翼地把小龍捧起來(lái)一看,小龍的后腳趾摔爛了三個(gè)指甲,前腳趾摔爛了兩個(gè)指甲,我當時(shí)心痛得快要哭了!心想,以后再也不把它拿在手上了!
有一次,我看電視的時(shí)候,突然發(fā)現它們也在看電視,突然出現打仗的畫(huà)面,就嚇得馬上沉下水面。
我愛(ài)巴西龜,我可愛(ài)的小龍和小鳳。
小學(xué)四年級作文 篇8
第一節魔法課真是太好玩了,比那些枯燥乏味的課本有趣多了,那第二節課又是什么呢?我更加期待了······
十分鐘后,上課了,大家陸陸續續地進(jìn)了教室。只見(jiàn)歐陽(yáng)老師扎了個(gè)辮子,換了件綠灰相間的T恤,穿上牛仔褲,整個(gè)人煥然一新。
她走上講臺甜甜地對大家說(shuō):“同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?”喔?我想了想:這月是五月,今天是十三號······哦,我恍然大悟!爸绬?”老師又問(wèn)。大家立馬異口同聲地回答:“母親節!”老師露出一排雪白的`牙齒說(shuō):“那我們不妨送一盤(pán)美味的蛋炒飯給親愛(ài)的媽媽吧!”“好——”“現在,同學(xué)們,請點(diǎn)擊觸屏電腦的烹調!蔽已杆冱c(diǎn)了一下,一剎那,觸屏電腦縮小了,課桌上擺著(zhù)碗,盤(pán)子,灶,鍋······等等材料,好像把整個(gè)廚房都搬到了教室里。
緊接著(zhù),歐陽(yáng)老師把魔法棒變出來(lái)說(shuō):“下面,我們要結合轉移魔法來(lái)完成這道菜,我要抽同學(xué)來(lái)示范,大家一起學(xué)!薄坝媚Хㄗ霾,真新奇!”同學(xué)們歡天喜地地拿出了魔法棒。全神貫注地看著(zhù)老師。
“先把雞蛋用轉移魔法放在碗里!皻W陽(yáng)老師看了看全班同學(xué),最后,目光停在了我身上!败畿!”大家不約而同的鼓起掌來(lái)。我心里一驚,但還是鼓起勇氣走上了講臺盯著(zhù)雞蛋,似乎想把蛋殼看破。我舉起魔法棒,“光之能量,古斯卡拉,轉移魔法!”魔法棒的花瓣徐徐張開(kāi),從中射出條粉色的光團到雞蛋。只見(jiàn)雞蛋渾身是光,慢慢悠悠的浮在空中,然后飄到碗邊,緩緩降落,在碗沿上輕輕地磕開(kāi)了一個(gè)小縫,魔法又輕輕一掰,蛋黃和蛋清就乖乖地溜到了碗中。
同學(xué)們又鼓起了掌聲,一會(huì )兒,待大家都完成了這步,歐陽(yáng)老師又說(shuō):“下面我邀請一位同學(xué),來(lái)用轉移魔法將雞蛋攪拌還要切小蔥和火腿腸,不知道誰(shuí)來(lái)完成!本镁玫,班上沒(méi)一個(gè)人想嘗試,突然,茵茵舉起了手!耙鹨!”歐陽(yáng)老師堅定地說(shuō)道。茵茵自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺。忽然,傳來(lái)了一陣琴聲,嗯,這是什么········
小學(xué)四年級作文 篇9
我的好朋友數不勝數,但是,和我關(guān)系最好的還是幼兒園時(shí)候的一個(gè)玩伴,她的名字叫楊宥林。
她有著(zhù)濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁下有一張小巧玲瓏的`嘴巴。她皮膚似雪。她的愛(ài)好十分廣泛,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。尤其是她那一手古箏,彈得十分動(dòng)聽(tīng)。
我和楊宥林十分要好,只要一有空,我和她就會(huì )約在一起,恨不得天天形影不離。
楊宥林也是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。有一天周末,我去找她玩,她正津津有味的看著(zhù)書(shū),我連叫她好幾聲,她都沒(méi)反應。她的這股認真勁,真值得我們學(xué)習。
楊宥林不僅好學(xué),而且她還是個(gè)機靈鬼呢!記得有一次,她來(lái)我們家做客。奶奶正在縫衣服,縫衣針不小心掉在了地上,小小的針可把奶奶急壞了,我和她一起幫忙找,可是這個(gè)小小的針就像一個(gè)調皮的孩子在跟我們玩捉迷藏。突然,楊宥林靈機一動(dòng),對我說(shuō):“李思冉,你們家有吸鐵石嗎?”我趕忙從茶幾上翻了翻,找出了一塊小吸鐵石,楊宥林接過(guò)去,趴在沙發(fā)上開(kāi)始吸針。忽然,她大叫一聲“李思冉快過(guò)來(lái)!”我一個(gè)箭步跑過(guò)去,哦,原來(lái)針被牢牢地吸在了沙發(fā)的鐵柱子上。我和奶奶連連夸她是個(gè)機靈鬼。
就這樣,日復一日,年復一年,我們倆的感情越來(lái)越深,我驕傲,我有這樣一個(gè)好朋友!
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