四年級作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文300字 篇1

　　今天,我家買(mǎi)了一臺電腦,媽媽說(shuō)讓我用來(lái)查資的�？晌铱吹诫娔X手心就癢癢的，因為我想玩電腦游戲。

　　電腦的屏幕是 英寸的，被圓形的托架撐著(zhù)，我想:通過(guò)它，我就可以插上知識的翅膀，飛向世界；鼠標像一只小黑鼠，正要帶著(zhù)它的'“孩子”——箭頭四處奔跑呢！還有音響，音響就像宇宙里的神秘黑洞一樣，有時(shí)發(fā)出巨大的聲音讓人振奮；有時(shí)則播放出悠揚美妙的樂(lè )曲，讓人陶醉！

　　這時(shí)，舅姥爺走過(guò)來(lái)，幫我們下載了許多歌曲，又下載了許多游戲�？吹竭@些，我禁不住誘惑，就開(kāi)始玩水果射擊的游戲了！

　　小朋友，我們玩電腦時(shí)會(huì )出現一些危害：首先玩電腦時(shí)間不能太長(cháng)，否則眼睛會(huì )近視。其次大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)癮吧！其實(shí)網(wǎng)癮就是讓游戲控制了你的大腦，使人反應遲鈍，脫離現實(shí)，會(huì )很可怕的。小朋友們，一定要記住哦！

　　所以，我一定要合理運用電腦增長(cháng)知識，遠離危害。

四年級作文300字 篇2

　　三年級的有一天，老師說(shuō)：“明天要上科學(xué)課，請每個(gè)同學(xué)帶只蝸牛來(lái)。如果沒(méi)有帶，那就向同桌同學(xué)借一下�！�

　　到了第二天，我居然把帶蝸牛的事情忘得一干二凈了，所以只好向別的同學(xué)借了。突然，我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)帶了很多很多只蝸牛，這時(shí)把我樂(lè )壞了。我趕緊跟同學(xué)說(shuō)：“你能給我一只蝸牛嗎?”同學(xué)爽快地說(shuō)：“好的�！苯又�(zhù)，他隨手拿了一只蝸牛送給我。真是不敢相信，他送了我一只蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時(shí)，蝸牛一不小心掉到了地上，我沒(méi)有注意到蝸牛在我腳底下，所以踩了下去。結果，蝸牛就這樣死去了!我當時(shí)心里火辣辣的，怎么辦呢!我只好到外面草叢里，東找西找，終于找到了一只很小的`蝸牛。

　　蝸牛被我不小心踩死了，想想太可憐了!早知道這樣，我為什么不把它保護好，放在盒子里呢?有盒子的保護，就算踩到了，也有可能不會(huì )這樣一下就踩死。我提醒自己，下次可要格外小心了。

四年級作文300字 篇3

　　天空黑沉沉的，無(wú)情的烏云遮住了太陽(yáng)公公燦爛的笑臉．

　　烏云越壓越近，似乎想要把整個(gè)天空吞沒(méi)．過(guò)了一會(huì )兒，天空下起蒙蒙細雨，就像牛毛般落到臉上，讓人感覺(jué)非常舒適．可美好的時(shí)刻總是過(guò)的`很快，不一會(huì )兒，頓時(shí)下起了傾盆大雨，無(wú)數的小雨滴，乘著(zhù)降落傘來(lái)到人間．風(fēng)姐姐把它們吹的飄來(lái)飄去．手中的傘就像無(wú)數朵小花在一瞬間綻放開(kāi)來(lái)．好看極了！

　　下午，雨停了，我推開(kāi)窗戶(hù)發(fā)現世界變了一個(gè)樣子．清新的空氣迎面撲來(lái)，小雨滴給嬌嫩的小草和美麗的花兒痛痛快快的洗了個(gè)澡，她們變得更加生機勃勃，更加搖曳多姿。柳樹(shù)也變成了美少女．葉子變得更加碧綠．好像把它全部的生命力展示給我們看．太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑臉．突然，天空出現了一道亮麗的彩虹，只可惜不一會(huì )兒就消失了．這都是秋雨的功勞，如果沒(méi)有它就沒(méi)有這么美麗的景色．

　　秋雨真是魅力無(wú)窮，我愛(ài)秋雨！

四年級作文300字 篇4

　　清晨，我看見(jiàn)喜鵲在天空自由的翱翔，一會(huì )又落在樹(shù)枝上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌；小白鴿在屋頂上悠閑地邁著(zhù)步子，還咕咕地哼著(zhù)小曲。

　　突然我發(fā)現自己也有了一雙漂亮的翅膀，我輕輕地扇動(dòng)著(zhù)它，慢慢地飛了起來(lái)。我來(lái)到公園里，有幾個(gè)小朋友正在打羽毛球，看他們玩的多開(kāi)心呀，那白色的羽毛球像天使一樣在他們中間飛來(lái)飛去；咦，他們在找什么呢？原來(lái)小天使飛到樹(shù)枝上了，怪不得找不到。我輕輕的把它丟了下去。我飛到公路的上空看著(zhù)川流不息的車(chē)流，像潺潺的流水向前移動(dòng)著(zhù)。在一個(gè)十字路口，一個(gè)小朋友掙脫了媽媽的手，跑到路中間去了，我快速的飛過(guò)去把他輕輕的抱起來(lái)，送到他媽媽那里，躲過(guò)那馬上就要降臨的災難。

　　地震來(lái)了，我急速地飛到那里，去幫助那些受困的人們，我大聲呼喊著(zhù)大家不要慌�？煽粗�(zhù)受災的同胞們，我的心在顫抖。我要盡我最大的努力來(lái)救助大家。我拿滅火器撲滅大火，讓人們先逃離那里，我從半空中接著(zhù)從高樓上掉下來(lái)的`孩子，我掀起石塊抱出壓在下面的孩子。我的渾身充滿(mǎn)了力量。起來(lái)了，起來(lái)了，上學(xué)快遲到了！媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒了。

　　我把我的夢(mèng)告訴的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，你要好好學(xué)習，長(cháng)大了把你知識化成你夢(mèng)的翅膀，去幫助那些需要幫助的人們！

四年級作文300字 篇5

　　有一位畫(huà)家，他畫(huà)的油畫(huà)造型優(yōu)美，顏色也十分好看，所以他的畫(huà)很值錢(qián)。

　　有一年秋天，畫(huà)家到森林里畫(huà)油畫(huà)，他畫(huà)了一幅很美很美的畫(huà)，畫(huà)里有著(zhù)一片森林，森林的深處有一間漂亮樸素的小木屋，木屋里住著(zhù)一群可愛(ài)的'火狐貍。那天晚上，畫(huà)家正在休息，那群火狐貍卻從畫(huà)中走了出來(lái)，想跟畫(huà)家做朋友，畫(huà)家不相信自己的眼睛，用力揉了揉眼睛，火狐貍還站在那兒！畫(huà)家很驚訝，也很興奮，高興地和它們做了朋友。畫(huà)家每天晚上都和火狐貍唱歌，跳舞，一直到深夜。

　　過(guò)了幾天，畫(huà)家帶著(zhù)這幅畫(huà)到城里參加畫(huà)展，很多人都看中了這幅畫(huà)，想用高價(jià)把這幅畫(huà)買(mǎi)下來(lái)。其中有一個(gè)商人想出八千美元，畫(huà)家的畫(huà)第一次有人出這么高的價(jià)錢(qián)，畫(huà)家高興極了，和商人說(shuō)好明天在這見(jiàn)面。這個(gè)事被火狐貍知道了，回家后，火狐貍可憐巴巴地對畫(huà)家說(shuō)：“畫(huà)家，您真的想把我們賣(mài)出去嗎？我們不想離開(kāi)您�！碑�(huà)家看著(zhù)這群火狐貍想：這些天晚上的快樂(lè )與幸福都是它們帶來(lái)的，自己已不知不覺(jué)地喜歡上它們了，真不想離開(kāi)這群可愛(ài)的火狐貍呢！畫(huà)家說(shuō)：“好，我不把你們賣(mài)出去了！”火狐貍們好開(kāi)心喲，它們圍著(zhù)畫(huà)家跳起舞。

　　友誼是寶貴的，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。

四年級作文300字 篇6

　　被一個(gè)善良的人幫助，你會(huì )感受到溫暖與快樂(lè )，而那個(gè)善良的人也會(huì )因你快樂(lè )而快樂(lè )。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我和爺爺坐公交車(chē)回鄉下。車(chē)上沒(méi)空調，而且特別擠，有些人占到座位后就像屁股凃了502膠水一樣不肯起來(lái)。我和爺爺因為遲上車(chē)，所以只好站著(zhù)。

　　這時(shí)，我旁邊的一個(gè)叔叔到站下車(chē)了。我趕緊坐到了那個(gè)位置上，也像哪些人一樣不肯起來(lái)。

　　我剛坐下，一個(gè)瘦小的老奶奶就吃力地提著(zhù)兩大袋菜步履蹣跚的上了車(chē)，她好不容易擠出一個(gè)位置站好，車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。

　　車(chē)開(kāi)得搖搖晃晃，老奶奶小心翼翼的保護著(zhù)兩袋菜。突然一個(gè)大轉彎，老奶奶險些跌倒。我突然有了一種給老奶奶讓坐的.想法。

　　我的內心開(kāi)始不斷的糾結：讓坐還是不讓坐？讓吧，可能讓完坐就再也找不到位置坐了，還有那么多站，站著(zhù)很累的。不讓坐，心里又過(guò)意不去。

　　忽然，我的心似乎被什么壓住了。我再也快樂(lè )不起來(lái)，有一個(gè)聲音在對我說(shuō)：你去給老奶奶讓坐吧。

　　我馬上給老奶奶讓了坐，老奶奶直夸我是個(gè)好孩子，我心里比吃了蜂蜜還甜。給老奶奶讓完坐后，我一下子快樂(lè )起來(lái)。因為老奶奶那開(kāi)心的笑容，讓我體會(huì )到了“幫助別人，快樂(lè )自己”這個(gè)道理。

　　贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè )自己。

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