四年級的作文300字[匯編7篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　國慶節，我和爸爸媽媽回到了老家蒼溪縣東青鎮，那是一個(gè)山青水秀、人杰地靈、物產(chǎn)豐富的新農村。

　　我第一眼看到了果實(shí)累累的果園。桔子先生穿著(zhù)黃T恤站成排向我招手；柿子小弟也不甘示弱，穿著(zhù)心愛(ài)的黃馬夾向我傻笑；彌猴桃、柚子等在家梳妝打扮迎接我的到來(lái)。

　　田間成熟的'玉米棒子穿著(zhù)金燦燦的風(fēng)衣，呲牙裂嘴的跑出來(lái)嚇人。霸道的花生大哥風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)給我見(jiàn)面。紅辣椒大姐穿著(zhù)節日的盛妝手舞足蹈。

　　家鄉的天空早上白霧茫茫。中午十分，天高云淡，格外晴朗。晚上，月亮姐姐這幾天太高興，穿著(zhù)自已喜愛(ài)的銀色大衣和我們一起捉迷藏。小蛐蛐們吹著(zhù)口哨、唱著(zhù)歌出來(lái)湊熱鬧。

　　家鄉的山山水水、一草一木都是那么迷人，那么美麗。我愛(ài)家鄉的一切。

四年級的作文300字 篇2

　　中秋節那一天，我和媽媽爸爸一起去了婆婆家。

　　婆婆家有許許多多的雞，比如：母雞，大公雞，小雞，火雞......我最喜歡大公雞，它很可愛(ài)。

　　大公雞很勤勞，早上5點(diǎn)多鐘就叫了，好像在叫人們起床。

　　大公雞頭上帶了一頂大紅帽，頭有點(diǎn)黑。它的身體全是金黃色的。它的鼻子是一個(gè)很小很小的洞，長(cháng)在嘴巴上的。它的眼睛圓溜溜的。它的耳朵藏在羽毛里面。一般的人是看不見(jiàn)的，要拿著(zhù)放大鏡才看得到。它的兩條腿非常結實(shí)。尾巴是幾根羽毛，羽毛豎起來(lái)的時(shí)候，像一只孔雀。

　　大公雞很不講衛生，隨地拉大便。婆婆他們都會(huì )把它趕到院子外面去。

　　大公雞和別的雞不一樣，它吃東西的時(shí)候比別的雞快10倍。它喝水非常慢。大公雞有一個(gè)非常好的習慣，就是每次睡覺(jué)的時(shí)候，都會(huì )回自己的窩里去睡。早上大公雞都不來(lái)吃米，在地上搞來(lái)搞去，想和別的`雞玩耍。大公雞非常有趣，比如：大公雞肚子非常餓的時(shí)候，你給它東西吃，它就會(huì )從你的手心慢慢地搞下來(lái)吃。啄得你的手心癢癢的。

　　我非常喜歡這只大公雞。因為，它又可愛(ài)，又有趣。

四年級的作文300字 篇3

　　我家有一只小烏龜，它的名字叫TT。它叫這個(gè)名字是因為有一次我把小烏龜從盒子里拿出來(lái)，它先是把它的頭伸出來(lái)，接著(zhù)它又把它的前腳伸出來(lái)，最有趣的是它把它手上的水一撥，我剛想生氣，只見(jiàn)它把爪子擺成了一個(gè)“一”字。好像在說(shuō)：“不要懷疑我，不是我干的！”接著(zhù)它的爪子又變成了一個(gè)“T”字形。因此而得名。

　　我每一次給它換水，我都把它從盒子里拿出來(lái)，而它就一直用前后爪來(lái)抓我，好像在說(shuō)：“不要碰我，不要碰我！”我用一點(diǎn)點(diǎn)洗手液往它身上擦，然后又用一個(gè)濕毛巾把它擦得干干凈凈的。當我給它洗完澡把它放在盒子里，它瞬間就安靜下來(lái)了，仿佛在說(shuō)：“��！終于可以睡個(gè)美容覺(jué)了！”

　　我家TT的吃相常常使我發(fā)笑，因為它每吃一口就會(huì )吐一口，吃進(jìn)去又吐出來(lái)，可搞笑了！

　　我把它放在我的桌子上，它就會(huì )使勁地爬使勁地爬，爬到的邊緣又會(huì )停下來(lái)，然后轉過(guò)頭往回爬，有時(shí)它撞到我的'書(shū)架上，會(huì )休息一下，然后又迷迷糊糊地走起來(lái)了！

　　你說(shuō)我的小烏龜是不是很可愛(ài)��？

四年級的作文300字 篇4

　　我的家鄉在南寧，南寧的公園可多了！有石門(mén)森林公園、金茶花公園、獅山公園、人民公園等等好多有趣的公園。不過(guò)，我最喜歡的還是南寧石門(mén)森林公園。想知道為什么嗎？現在就和我一起去看看吧！

　　走進(jìn)公園門(mén)口，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大草坪，草坪上盛開(kāi)著(zhù)許多五顏六色的鮮花，有紅色的、黃色的、紫色的……五顏六色的鮮花把公園打扮得更加美麗。草坪的'左邊是洗手間，右邊是一座座碧綠的大山，大山的左邊—也就是草坪和大山之間，有一條小路。如果你一直往前走，就會(huì )繞一個(gè)圈，回到原地。但是如果你直走再向右轉，就會(huì )發(fā)現一個(gè)更大的草坪。沿著(zhù)草坪向前走，你會(huì )發(fā)現一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，那是我和弟弟最喜歡去的地方了。在大草坪的對面有一個(gè)小商店，那里當然是賣(mài)東西的啦。因為旁邊的明湖有美麗的金魚(yú)，所以也賣(mài)魚(yú)料，我們也喜歡去那里喂魚(yú)。再往前走，來(lái)到一個(gè)拐彎處。如果你走下面，就是踩著(zhù)一個(gè)又一個(gè)大石頭才能過(guò)去，但是如果你走上面，就是一條平坦的路。走到路的盡頭，就說(shuō)明你已經(jīng)到對面了，再往前走，你就回到原地了。

　　怎么樣？聽(tīng)了我的介紹后，你一定想去南寧石門(mén)森林公園玩兒了吧？如果你有空，一定要去南寧石門(mén)森林公園玩兒哦！

四年級的作文300字 篇5

　　一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副博士鏡，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，整天笑哈哈的，這就是我的朋友------創(chuàng )客。

　　創(chuàng )客不但學(xué)習好，和同學(xué)們的關(guān)系也處的非常好，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。有一次，由于我馬虎的原因，我數學(xué)測試沒(méi)考好，我很難過(guò)，創(chuàng )客看到了，勸我別難過(guò)，說(shuō)人都有馬虎的時(shí)候，只要我們以后注意點(diǎn)就行了。他看我還是悶悶不樂(lè )，就故意做出“摸著(zhù)自已胡子”的夸張表情，一邊擼著(zhù)，一邊說(shuō)“春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬，拿著(zhù)蠅子拍，看你往哪跑�！蔽疑下�(tīng)，忍不住捧腹大笑，看來(lái)，創(chuàng )客以后一定是個(gè)笑話(huà)大王��！哈哈哈。。。。。。

　　創(chuàng )客不只會(huì )逗我開(kāi)心，還喜歡樂(lè )于助人呢！記得有一天，天陰沉沉的。就在我們快要放學(xué)的時(shí)候，忽然下起了傾盆大雨，我頓時(shí)不知所措起來(lái)，這可怎么好，我沒(méi)帶雨傘呀。創(chuàng )客看見(jiàn)了，好像知道我的`心思一般，一聲不響地把他自己的雨傘遞給了我。結果那天我沒(méi)淋到雨，而創(chuàng )客卻因淋雨感冒了。

　　這就是我的朋友----創(chuàng )客，一個(gè)愛(ài)幫助別人的人，一個(gè)深受大家喜愛(ài)的人。

四年級的作文300字 篇6

　　林老師說(shuō)，今天要帶我們玩吹泡泡游戲，我們興奮得手舞足蹈。同學(xué)們的吹泡泡工具真是五花八門(mén)：有的是海豚形的，有的是槍形的，有的是火腿形的.，有的是花瓶形的……第一組的同學(xué)開(kāi)始吹了，他們鼓起腮幫子，對著(zhù)工具，向前一吹，泡泡們一串串地跳出來(lái)。千姿百態(tài)的泡泡真是可愛(ài)��！有葫蘆形的，有圓形的，有糖葫蘆形的，還有的像在打架，結果兩敗俱傷，落到地上，都爆了……頓時(shí)，教室成了泡泡的天堂。

　　大家一組一組地吹，很快就輪到我們組。我左手端著(zhù)瓶，右手拿著(zhù)吹泡棒，來(lái)到窗邊，蘸了一下泡泡水，嘟起嘴，朝圓環(huán)輕輕一吹，“呼……”幾十個(gè)小泡泡調皮地跑了出來(lái)。它們也許急著(zhù)要去空中看風(fēng)景呢！我仿佛聽(tīng)到泡泡的尖叫聲、歡呼聲……看著(zhù)這些晶瑩剔透、形態(tài)各異的小泡泡，我越來(lái)越入迷，真想變成泡泡，在空中自由飛翔。我們在教室里玩得不過(guò)癮，又跑到走廊玩，招引來(lái)許多別班同學(xué)，有的還抓泡泡玩呢！真是“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎，有泡自遠方來(lái)，不亦喜乎”。

四年級的作文300字 篇7

　　大自然是人類(lèi)的課堂，在這里我們可以發(fā)現很多奧秘，在大自然中有一種動(dòng)物是生活在水里的，它就是形態(tài)不一的魚(yú)。

　　魚(yú)為什么能在海里睜眼呢，我在法布爾的《昆蟲(chóng)記》里找到了答案，原來(lái)魚(yú)的眼睛里有一層保護膜，這層保護膜可以防止水流進(jìn)眼睛里，于是我便做了個(gè)實(shí)驗。我先抓了一條小魚(yú)，然后我用紙杯裝滿(mǎn)了水，最后把小魚(yú)拿起來(lái)，把裝滿(mǎn)水的紙杯往下一倒，小魚(yú)的眼被水一沖，但它的眼睛眨也不眨，好像在說(shuō)：“你奈何不了我的�！币驗橹�道了魚(yú)眼睛的奧秘。我想發(fā)明一件可以讓所有的`人類(lèi)都可以在水里睜眼并可以看清水下世界的眼膜。大家可能都想問(wèn)，人類(lèi)不是已經(jīng)發(fā)明了游泳鏡了嗎？但是我想發(fā)明的這個(gè)是直接貼在眼睛里的。這樣貼不會(huì )掉，不會(huì )損壞眼睛，對眼睛有保護作用還可以像魚(yú)一樣，無(wú)拘無(wú)束地在水里睜開(kāi)眼睛。這個(gè)眼膜的使用方法很簡(jiǎn)單，它的外面有一層防水膜，里面有一層保護膜，只有把保護膜摘掉然后把防水膜，貼在眼睛上就大功告成了。

　　在大自然中，只要你仔細觀(guān)察，就能發(fā)現很多很多新鮮的事物，是可以給我們人類(lèi)的創(chuàng )造發(fā)明帶來(lái)啟示的。

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