【必備】實(shí)用的四年級的作文300字7篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

　　春天，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復蘇的季節；春天，是一個(gè)播種希望、放飛理想的季節。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，我和小伙伴來(lái)到田野尋找春天的足跡。

　　暖暖的春風(fēng)吹遍了田野的`每一個(gè)角落，給大地增添了許多生機。一切都活了，萬(wàn)物都來(lái)趕春呢！抬頭望望，天是那么高那么藍，云是那么白那么柔，雨是那么細那么密，低頭看看，腳底下一片嫩綠，調皮的小草兒在春風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著(zhù)小腦袋，正四處張望呢！是不是在瞧瞧哪個(gè)小伙伴還在睡懶覺(jué)呀！

　　細長(cháng)的葉芽上沾滿(mǎn)了滴滴晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，可美麗了！

　　再看看田野邊上的小溪流，溪水是那么清，清得可以看見(jiàn)魚(yú)兒在里邊自由自在地游來(lái)游去；溪水是那么靜，靜得像一面大鏡子。溪邊的垂柳綠了，長(cháng)長(cháng)的柳絲垂到水面上，好像一個(gè)個(gè)少女在溪邊梳洗著(zhù)長(cháng)頭發(fā)呢！

　　遠遠望去，田野里那一望無(wú)際的油菜花開(kāi)了，金黃的油菜花把蝴蝶、蜜蜂都吸引來(lái)了，它們在花叢中翩翩起舞，為春光增添了不少生機和活力。

　　春天的田野真豐富呀。我會(huì )把這副美麗的春色美景記在腦海中，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)它。

四年級的作文300字 篇2

　　今天中午，我在給心愛(ài)的螃蟹加水時(shí)，驚訝的發(fā)現了一件奇怪的的事情。

　　我睜大眼睛，看見(jiàn)泥中有一股水流，我想：這股水流從那冒出來(lái)的？莫非，是螃蟹？可螃蟹是一呼一吸的`，而不是只呼不吸才對呀！

　　為了弄清楚這件事，我提心吊膽的拿起夾子，夾住它的一個(gè)巨大鉗子，發(fā)現果然是螃蟹在作怪。

　　我看見(jiàn)它的嘴巴一直在吐泡泡。順著(zhù)泡泡冒出來(lái)地方找，我發(fā)現螃蟹的嘴兩邊各有一個(gè)小孔，泡泡正是從小孔里一個(gè)接一個(gè)地冒出來(lái)！它真的只呼不吸嗎？我更加好奇，不吸氣它怎樣獲得氧氣呢？我再次的觀(guān)察它的嘴部，忽然發(fā)現稍稍偏下的地方有兩個(gè)更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的進(jìn)氣口。為了驗證我的猜想是否正確，我拿了一片紙巾輕輕的放在它的兩個(gè)孔上，紙巾果然吸住了。我終于弄清楚了！那個(gè)小孔是螃蟹的進(jìn)氣孔！

　　因此，我想到一句格言：“沒(méi)有偉大的猜想就做不出偉大的發(fā)現！”我有一個(gè)結論要和大家分享：“大自然中有許多事情是不可能從我們 慣常的思維去思考的�！�

四年級的作文300字 篇3

　　看到這個(gè)題目，大家肯定都不陌生，它就是我國十大傳統節日之一——端午節。

　　端午節又稱(chēng)端陽(yáng)節，重五節，在每年農歷五月初五。我最喜歡唱端午節的兒歌了:五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。 農歷五月初五就是端午節了，家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子，還有有趣的劃龍舟比賽呢！奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子，打開(kāi)鍋蓋滿(mǎn)屋都飄著(zhù)粽子的.清香，讓我聞得口水直流個(gè)不停。我迫不及待地剝開(kāi)粽子葉津津有味的吃了起來(lái)，真是回味無(wú)窮呀！

　　吃完粽子后，爸爸帶我去看劃龍舟比賽，這里人山人海，車(chē)水馬龍的可熱鬧了！比賽開(kāi)始了，各個(gè)隊伍都蓄勢待發(fā)，隨著(zhù)一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過(guò)水面，猶如一支支箭向前飛去。在場(chǎng)的觀(guān)眾們興奮喊道著(zhù)加油加油，在為參賽者加油鼓勵，參賽者們聽(tīng)了心里充滿(mǎn)了信心使勁地劃槳，水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的，最后，落后的一號終于追上了遙遙領(lǐng)先的二號第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，觀(guān)眾們不禁歡呼起來(lái)，到處都是一片歡樂(lè )的海洋。��！這真是我最難忘的一天了。

　　中國的傳統節日真是豐富多彩呀！他就像一座巨大的寶庫，還有許許多多的傳統節日等著(zhù)你去找呢！

四年級的作文300字 篇4

　　我能聽(tīng)見(jiàn)春天，春天就是小黃鸝的歌唱，我能看見(jiàn)春天，春天就是桃花開(kāi)放的時(shí)節，我能?chē)L到春天，清香甘甜的竹筍就是我的最?lèi)?ài)。

　　春天來(lái)到了小河里，小鴨子在開(kāi)凍的河里快樂(lè )的游來(lái)游去，時(shí)而放聲歌唱�！卑酌�浮綠水，紅掌拔清波”。不就是這樣的一幅畫(huà)面嗎？河岸邊的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，引來(lái)了一群蝴蝶飛舞的身影。

　　淅淅瀝瀝的小雨落在了小樹(shù)上，小樹(shù)被洗得發(fā)亮；落在小草上，小草忘情的吮吸著(zhù)這春天的甘露；落在了我的手掌心中，涼涼的，嘗上一滴，甘甜甘甜的.，微風(fēng)吹過(guò)，空氣中到處彌漫著(zhù)泥土的芳香。

　　春天來(lái)到了田野，野花兒一朵兩朵，五彩繽紛，到處都是，在陽(yáng)光更嬌艷；大片的小草被春風(fēng)笑綠了，像一塊綠色的毯子，踩上去，軟軟的；大樹(shù)小樹(shù)都發(fā)芽了，像小鳥(niǎo)的嘴兒，被啄得混身發(fā)癢。

　　陽(yáng)光照在金黃的油菜花上，花兒被鑲上了一層金邊，在微風(fēng)中，金色的波浪一起一伏；照在桃花上，桃花露出了一張張笑臉，享受著(zhù)一切的美好；照在小溪里，小溪旋起一個(gè)個(gè)酒窩，唱著(zhù)快樂(lè )的歌謠，奔向大海。

　　“最是一年春好處”，春天在我的心中蕩漾……

四年級的作文300字 篇5

　　大家好，我是個(gè)漂亮的垃圾亭，工人叔叔把我建在寬闊的馬路旁。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正式開(kāi)始營(yíng)業(yè)。

　　我等著(zhù)等著(zhù)，就看見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員拎著(zhù)垃圾袋向我走來(lái)，我準備不客氣地收下這份大禮。當他把垃圾放進(jìn)我的大嘴巴時(shí)，還不時(shí)說(shuō)：“��！這個(gè)垃圾亭真漂亮，真好看！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！"

　　過(guò)了一會(huì )，來(lái)了一位戴眼鏡的看上去很斯文的男士，我正準備接受大禮，可他剛剛經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，把垃圾袋隨手一扔，扔到了我的頭上。我的頭上炸開(kāi)了花。蒼蠅都來(lái)到我的頭上安家落戶(hù)，我真想狠狠地批評那個(gè)男士幾句：你真缺德，多走幾步都不愿意，真是枉有這份斯文樣�？上�他聽(tīng)不見(jiàn)，扔完垃圾揚長(cháng)而去。

　　過(guò)了幾天，工人叔叔來(lái)了，我心想：“這下好了，大救星來(lái)了，耶！沒(méi)想到，工人叔叔把我身上的`垃圾清理完后說(shuō)了一句很掃興的話(huà)："唉————！有了垃圾亭也沒(méi)什么用，環(huán)境還是那么臟！"我滿(mǎn)腹疑慮：“這怎么能怪我呢？”

　　真的是我沒(méi)用嗎？大家請給我評評理吧！

四年級的作文300字 篇6

　　今天，溫哥華說(shuō)她想參加小達人比賽，我聽(tīng)后非常高興并鼓勵她報名。重在參與不在結果。不過(guò)sunny有點(diǎn)猶豫，她說(shuō)傅天欣鋼琴彈得好，林瑞玉書(shū)法寫(xiě)得好，還有小朋友會(huì )彈古箏。

　　我試著(zhù)問(wèn)她，你認為自己最擅長(cháng)的是什么呢?當然是講英語(yǔ)故事啦!孩子臉上這時(shí)才露出一點(diǎn)自信的笑容�？墒切∨笥崖�(tīng)不懂我講的英文故事怎辦?我笑著(zhù)說(shuō)：那你就用豐富的表情和肢體語(yǔ)言配合你的`故事情節，小朋友一定會(huì )喜歡的，相信你自己!溫哥華開(kāi)心地笑了，不過(guò)她否決了我要她講一個(gè)熟悉的英文故事的建議，堅持要自編一個(gè)，并且還調皮地對我說(shuō)：快讓你老公來(lái)聽(tīng)她女兒講故事!我們只好立馬排排坐，一直等她將英文故事講完才罷休。

　　起初我有點(diǎn)猶豫，怕她自編英文故事會(huì )在講的過(guò)程中犯很多語(yǔ)法、時(shí)態(tài)等錯誤，但他爸爸倒是堅決贊成。

　　不過(guò)從回顧孩子學(xué)習英語(yǔ)的歷程來(lái)看，只有不斷鼓勵孩子勇于開(kāi)口表達，敢于犯錯，孩子才能真正做到用英文思維脫口而出，這也是我們真正想追求的教育目標�？粗�(zhù)熟睡中的寶貝，媽媽只想再親親你的小臉蛋!我愛(ài)你!不論比賽成功與否，你都是我心中的小達人!

四年級的作文300字 篇7

　　我們的校園真美！有漂亮的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，美麗的小花園和堅固的大門(mén)。其中我最喜歡的就是教學(xué)樓旁高大的楊樹(shù)！威武的大楊樹(shù)，春夏秋冬有不同的形態(tài)。

　　一年之計在于春，那楊樹(shù)被春姑娘穿上一層綠衣裳，長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的葉子，從遠處看就像一個(gè)大大的皮球，從就近處看，就想一個(gè)高大的'武士站在我身旁。

　　酷熱的夏天來(lái)了，滿(mǎn)樹(shù)的綠油油，太漂亮了。我們在它那高大的身軀下乘涼，嬉戲，真有種樂(lè )不思蜀了。再極端的天氣也掩蓋不住它的威風(fēng)，它依然堅強。

　　收獲的季節到了，葉子變黃了，楊樹(shù)的葉子被風(fēng)吹的已寥寥無(wú)幾，我的心里面有種說(shuō)不出的滋味。但它那搖曳的樹(shù)枝依然美輪美奐，就像那會(huì )跳舞的藝術(shù)家一樣在向我們招手。

　　寒冷的冬天到了，堅強的楊樹(shù)也該休息了。沒(méi)有了綠油油的葉子，卻多了晶瑩剔透的猶如千層面包的白雪。它是在為來(lái)年的重新綻放蘊藏力量那。

　　這就是我喜歡的大楊樹(shù)，樸實(shí)和無(wú)華，堅強而又挺拔。時(shí)刻保衛著(zhù)我們和我們的校園。時(shí)刻提醒我們要“好好學(xué)習。天天向上”。

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