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四年級優(yōu)秀作文優(yōu)選(6篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
“十一”七天假期，我最快樂(lè )的要數在姥姥家的田野里玩那天了！
媽媽帶著(zhù)我和表哥、表弟和表妹一起走進(jìn)秋天的田野。秋高氣爽，我們的心情也非常高興。田野里玉米已經(jīng)掰完了，有的玉米桿還在地里。小蔥、韭菜、小白菜綠油油的，長(cháng)勢很好。路邊還曬著(zhù)許多玉米棒，玉米棒金黃金黃的，十分誘人。
我們走進(jìn)了一片小樹(shù)林。高高的.樹(shù)木葉子已經(jīng)落了很多，還有一些正像一只只小蝴蝶翩翩飛舞著(zhù)，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。地上的葉子更多了，厚厚地鋪了一層。
秋天的小樹(shù)林里，我們幾個(gè)像飛出籠子的小鳥(niǎo)，跑啊、跳啊、笑啊、唱啊，滿(mǎn)心都是快樂(lè )。我們還跑到了一個(gè)很大的溝里，那里有很多蘆葦和小草，它們的葉子黃了，它們在風(fēng)中搖擺著(zhù)，像在跳舞。我和表哥拉著(zhù)藤條比賽攀巖，媽媽當裁判，在我爬不上去的時(shí)候，表哥向我伸出了手�？�，我們發(fā)揚了“友誼第一，比賽第二”的精神呢！小表弟也跟我們學(xué)，最后在大家的幫助下也成功了。
秋天的小樹(shù)林里，是我們的天堂，那里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。離開(kāi)小樹(shù)林的時(shí)候，我在心里說(shuō)：“再見(jiàn)了小樹(shù)林，過(guò)幾天我還來(lái)�！�
四年級優(yōu)秀作文 篇2
星期六的下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。爸爸媽媽要騎車(chē)帶我去黃河灘烤紅薯。
路上我看到路邊的樹(shù)上只剩下稀疏的葉子，快進(jìn)入冬天了，田里的莊稼還沒(méi)長(cháng)出來(lái)，我懷著(zhù)愉快的心情不一會(huì )兒我們就到了黃河灘，看到在天空自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，枯黃的草地，干干的石 頭，手一摸河水冰冰的，哇！好涼。站在水邊風(fēng)吹的我冷嗖嗖的，我想：生堆兒火烤烤就不冷了吧。
于是爸爸就找來(lái)了干草和干樹(shù)枝把火生著(zhù)了，看著(zhù)火慢慢地著(zhù)起來(lái)也感覺(jué)到了一股股熱氣暖烘烘的。我烤著(zhù)火看著(zhù)爸爸在那里把燒過(guò)的`草灰用小樹(shù)枝都掃到了一邊，只留下大一點(diǎn)兒的木頭在 那里燒，過(guò)了一會(huì )兒看的火堆里紅彤彤的，這時(shí)爸爸把紅薯埋在了紅彤彤的碳下面就開(kāi)始烤紅薯了。剛過(guò)一會(huì )兒我就問(wèn)爸爸：”可以吃了吧�！鞍职终f(shuō)：”才剛放進(jìn)去還沒(méi)熟，別急�！坝诌^(guò)了一會(huì )兒我 見(jiàn)紅薯變黑了像碳一樣心想這還能吃嗎。這時(shí)只見(jiàn)爸爸把烤熟的紅薯取出來(lái)，把紅薯在地上滾了幾下就像碳一樣的紅薯皮剝開(kāi)了，看見(jiàn)白白的紅薯還散發(fā)著(zhù)熱騰騰的香氣，我終于忍不住了，上去就吃了 一口，哎呦好燙，好吃，我不管紅薯熱了就吹著(zhù)吃著(zhù)一會(huì )兒就吃完了一個(gè)紅薯�！碧贸粤�，下學(xué)期天還來(lái)吧�！拔覍Π职终f(shuō)。爸爸馬上就同意了。
我們把用河水把火弄滅之后，我就做著(zhù)爸爸的車(chē)子欣賞這路邊的美景回家了。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
在我身邊有很多優(yōu)秀的人，我最喜歡的就是我的大哥哥李佳億了。
李佳億是蓮華小學(xué)五年級三班的學(xué)生，是我們學(xué)校的“名人”呢！
他高高瘦瘦的身材，有一張帥氣的臉龐。眼睛小小的，特別有神，總是閃爍著(zhù)睿智的光芒。他的鼻子很靈敏，總是能聞出各種氣味，我們經(jīng)常笑話(huà)他是“狗”鼻子。他還有一張可愛(ài)的嘴巴，總是妙語(yǔ)連珠，很逗人喜歡。
別看李佳億瘦瘦的，他的胃口可大著(zhù)呢。他喜歡美食，也愿意研究美食。蹄筋辣炒蛋、酸湯豬腳、炸醬面……都是他愛(ài)吃的。他還是一個(gè)小廚師，逢年過(guò)節的時(shí)候，總會(huì )露一手。
李佳億活潑、自信，籃球打的`非常好，每次打籃球都可以打進(jìn)10個(gè)3分球。進(jìn)球的時(shí)候，總是能引起觀(guān)眾席上一片尖叫和叫好聲。李佳億能動(dòng)能靜，不僅體育好，寫(xiě)作更好。李佳億的作文總是被老師當成范文展示，每次讀李佳億哥哥的文章，我就總會(huì )想起一個(gè)詞——口齒噙香。我希望我有一天也能像李佳億一樣，寫(xiě)出美文佳作。
這就是我認識的李佳億，希望他能一直保持自信的優(yōu)秀品質(zhì)。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
大千世界無(wú)奇不有，海底世界更是千奇百怪，不信聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一、�？c小丑魚(yú)
奇妙的海底有許多動(dòng)物能互惠互利，比如小丑魚(yú)和�？�。小丑魚(yú)多為紅白相間，活脫脫像一個(gè)小丑。�？皇侵参�，而是動(dòng)物。每個(gè)“花瓣”上都布滿(mǎn)了毒細胞，是殺傷性武器呢！
而殘忍的它不會(huì )傷害小丑魚(yú)。小丑魚(yú)身上有一層“保護膜”，其氣味使�？阉`認為是自己的同類(lèi)。這樣，小丑魚(yú)幫�？渌~(yú)兒上鉤，�？Ｗo小丑魚(yú)，互幫互助，對每一方都有利。
二、神奇的海豚
還有些神奇的動(dòng)物，能一邊游一邊睡，這就是海豚。海豚的大腦比較特殊，當左半腦清醒，右半腦就進(jìn)入休息狀態(tài)。右半腦清醒，左半腦就休息。如此來(lái)回替換，既能休息又不耽誤游泳，真是一舉兩得！
三、奇怪的比目魚(yú)
比目魚(yú)的眼睛非常奇怪，其它魚(yú)的眼睛長(cháng)在頭的兩側，偏偏的它的眼睛都長(cháng)在同一側。其實(shí)它小的時(shí)候不是這樣的，它小時(shí)候和其它魚(yú)沒(méi)有什么不同，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，其中一只眼睛慢慢移向另一側，最終長(cháng)成了同側。別看它小，可是連鯊魚(yú)見(jiàn)到它也能?chē)槀�(gè)半死。因為它能分泌一種有毒的物質(zhì)，雖然對人體無(wú)傷害，但能讓鯊魚(yú)麻痹。人們用這種物質(zhì)制成“防鯊靈”，用途廣泛。
四、海洋的霸主——鯊魚(yú)
我們最耳能熟詳的海洋生物，非鯊魚(yú)莫屬。鯊魚(yú)是海洋里的霸主，幾乎所有魚(yú)（比目魚(yú)除外）都成為它的盤(pán)中餐。海洋中最兇猛的莫過(guò)于大白鯊，它是體形最大的食肉類(lèi)鯊魚(yú)；但也不是所有鯊魚(yú)都吃肉，都那么兇殘，像“姥鯊”雖然它的體形僅次于鯨鯊，但是它游動(dòng)緩慢，性格溫順，不會(huì )隨意殺生。
五、美麗的殺手——水母
如果鯊魚(yú)是兇殘的殺手，那么水母就是美麗的殺手。一個(gè)個(gè)半透明的水母，像一個(gè)個(gè)小降落傘。下面的觸手猶如飄動(dòng)的絲帶�？刹灰凰利惖耐獗砻曰罅伺�，它可是個(gè)厲害的殺手呢！它每根觸手上都布滿(mǎn)了毒細胞，先麻痹對手，再用毒液將對手置于死地。然后一點(diǎn)一點(diǎn)送入嘴中。如果你見(jiàn)到水母，可千萬(wàn)別惹它！
六、深海的鮟鱇魚(yú)
海的深處，顯出一絲亮光。哦，這是鮟鱇魚(yú)。她是雌性的`。我們見(jiàn)到的鮟鱇魚(yú)大多都是雌性。那她們如何繁殖呢？仔細看看她身上，有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進(jìn)去的食物，營(yíng)養也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過(guò)后就會(huì )慢慢死去。鮟鱇魚(yú)頭上有個(gè)小肉球，當她藏起來(lái)捕食時(shí)，她會(huì )露出小肉球一擺一擺的，來(lái)吸引小魚(yú)“上鉤”。
七、會(huì )“生娃”的海馬爸爸
一只小海馬勾著(zhù)另一只小海馬的嘴巴出生啦！呵呵！“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸！真是奇怪。雄海馬怎么會(huì )生兒育女呢？其實(shí)，“生”出小海馬的是海馬媽媽?zhuān)崖旬a(chǎn)進(jìn)海馬爸爸的育兒袋里，讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢很有趣，一只小海馬出生，會(huì )用尾巴勾住第二只小海馬的嘴，第二只小海馬用尾巴勾住第三只小海馬的嘴……一直到最后一只小海馬出生！
海底世界的奇妙不是一時(shí)半會(huì )兒能說(shuō)完的。大家一定要多多豐富自己的知識，多了解海底那些事兒哦！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
以前，我一直以為如果眼前一片漆黑，看不到光明的人就是盲人。但是經(jīng)過(guò)這件事，我才真正認識到了到底什么人才是盲人。
有一天，我走在街道上，迎面走來(lái)一位衣著(zhù)時(shí)尚的青年。只見(jiàn)他身穿條紋西服，腳踏油黑發(fā)亮的尖頭皮鞋，手里拿著(zhù)一支雪糕，急匆匆地走了過(guò)來(lái)。當時(shí)，我心想：這個(gè)人穿衣服這么講究，看來(lái)道德行為應該也非常好吧？但是隨著(zhù)他的一個(gè)舉動(dòng)，我這個(gè)想法馬上就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。因為他打開(kāi)雪糕包裝之后，隨手就把包裝紙扔到了地上。而垃圾箱就在旁邊，他為什么不把雪糕紙扔進(jìn)垃圾箱呢？就在我思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一位盲人老爺爺吸引了我的注意：他衣著(zhù)樸素，頭發(fā)斑白，戴著(zhù)墨鏡。只見(jiàn)他一只手拿著(zhù)一塊香蕉皮，另一只手拄著(zhù)盲杖，好像在搜索著(zhù)什么�！爱敗钡囊宦�，他的盲杖觸到了垃圾箱。也就在這時(shí)，他停住了腳步。咦，原來(lái)他在找垃圾箱！只見(jiàn)他向前邁了一步，準備把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱�？蛇@時(shí)他又踩到了剛才那位時(shí)髦小青年扔的雪糕包裝紙上。所以他彎下腰，用手摸了摸，在確認是垃圾后，直起身，把它和香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱……我被眼前的.這一幕深深地感動(dòng)了。
這件事讓我知道了盲人伯伯雖然沒(méi)有健全的身體，華貴的穿著(zhù)，但是他有美好的心靈；而那位小青年，雖然有健全的身體，時(shí)髦的著(zhù)裝，卻沒(méi)有美好的心靈。擁有美好的心靈比擁有健全的體格更可貴！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
媽媽?zhuān)∧B育我非常辛苦，我對您感激不盡，在此我先對您說(shuō)一聲謝謝！為的是感謝您的養育之恩，我還要道一聲“您辛苦了！”為的是感謝您為了我的奔波勞累。
可是今天，我想和您說(shuō)說(shuō)感謝之外的心里話(huà)，那就是請您給我一些自由的空間吧！媽媽?zhuān)行┦履挥锰傩牧�，我自己能處理，因為我已�?jīng)長(cháng)大了，讓我有點(diǎn)主見(jiàn)吧！請您放開(kāi)手，讓我像小鳥(niǎo)一樣自己摸索著(zhù)在天空中自由翱翔吧！
記得，我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文--—《烏塔》。課文的主人公是個(gè)外國女孩，名叫烏塔，她是個(gè)非常有主見(jiàn)又聰明的'小女孩。她與我的年齡差不多，就自己掙旅費、設計旅游路線(xiàn)，自己一人游遍歐洲。這些事我也想過(guò)，但您一定會(huì )任各種理由阻止我的。
記得有一次，我和同學(xué)約好出去玩。您百般阻撓，想盡辦法說(shuō)服我讓我放棄出行的安排。后來(lái)，您拗不過(guò)我，終于讓步了。臨出門(mén)時(shí)，您又不停地叮囑我，什么注意小偷、別在馬路上玩耍、一定要注意汽車(chē)啦，這樣的事不勝枚舉，每天都會(huì )發(fā)生……
“花盆里種不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”呀！每個(gè)人都要經(jīng)歷過(guò)磨練，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢？溫室里的花朵是軟弱的，只是那些經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的野花才會(huì )變得堅強獨立。
媽媽?zhuān)埛攀肿屛谊J一闖吧！讓我在風(fēng)雨中成長(cháng)吧！