實(shí)用的四年級的作文（優(yōu)秀9篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文9篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

　　每當我想要說(shuō)謊時(shí)，一個(gè)人的面孔就出現在我眼前，我的這種行為就會(huì )被抑制，念頭被打消，這個(gè)人就是我的爸爸。

　　記得有一次，我在學(xué)校里說(shuō)了一個(gè)謊，被老師指出來(lái)了，我當時(shí)還存在僥幸心理，并不承認，事后老師把這個(gè)事跟我爸爸說(shuō)了一下�；氐郊依镂铱匆�(jiàn)爸爸的臉色像堆滿(mǎn)了烏云的天空，雷嗚閃電，狂風(fēng)暴雨將至，我感覺(jué)到氣氛有點(diǎn)不對勁。我小心翼翼地跟爸爸問(wèn)了一聲好，心里想：“爸爸應該會(huì )原諒我說(shuō)謊的事吧！以前我犯錯時(shí)，他會(huì )跟我說(shuō)這是不對的，改正就行，不會(huì )發(fā)火”，但這次我感覺(jué)事態(tài)有點(diǎn)嚴重了。

　　爸爸瞪大眼睛，像一頭獅子一樣看著(zhù)我說(shuō)：“為什么要說(shuō)謊？”，我當時(shí)就低下腦袋支支吾吾地沒(méi)說(shuō)出一個(gè)完整的字，爸爸看到我這樣，拿出了一根準備好的棍子，打了我幾下，我當時(shí)就感覺(jué)到屁股上一陣鉆心的痛！我這時(shí)才感覺(jué)到我犯的錯是爸爸不能原諒的錯了。我把我說(shuō)謊的事老老實(shí)實(shí)地跟爸爸說(shuō)了一下。

　　爸爸聽(tīng)后，語(yǔ)氣緩和了不少，讓我坐在凳子上，面對面坐著(zhù)跟我溝通這個(gè)說(shuō)謊的問(wèn)題來(lái)，在爸爸跟我溝通的過(guò)程中，我對他跟我說(shuō)的`一句話(huà)記憶猶新：“如果一個(gè)人撒了一個(gè)謊，不想被別人發(fā)現，他就會(huì )用更多的謊言來(lái)掩飾它，然后他就會(huì )撒下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)謊言了，他也就會(huì )走入歧途，變成一個(gè)不誠實(shí)的人了，這有多可怕阿！”

　　我當時(shí)聽(tīng)了爸爸的話(huà)，下定決心，不再說(shuō)謊。事后發(fā)現原來(lái)不說(shuō)謊話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)，這樣才是最輕松的，自己不會(huì )提心吊膽過(guò)日子，不用怕被別人揭穿，也不會(huì )被老師批評。

　　爸爸就像一盞明燈，時(shí)刻照亮我的前路，時(shí)刻糾正我前進(jìn)方向，讓我更加明辨事非，懂得做人的道理。爸爸，雖然你非常嚴厲，但我覺(jué)得我會(huì )變得更加優(yōu)秀！

四年級的作文 篇2

　　2月4日，上海浦東國際機場(chǎng)，多云。

　　空空蕩蕩的機場(chǎng)，收起了往日轟轟烈烈的架勢，像一個(gè)已經(jīng)落幕的空曠大劇院。突如其來(lái)的冠狀肺炎牽動(dòng)著(zhù)全國人民的心。辦理值機的柜臺，空的；休息大廳，也是空的；精品美食區，更是空的。偶爾可看見(jiàn)三三兩兩的旅客，戴著(zhù)口罩，或漫步，或靜坐，或用手機刷看新聞，散落在各處，自律有序，靜等著(zhù)到達夢(mèng)想之地。

　　順利通過(guò)安檢后，我趕忙走進(jìn)洗手間，順手摘下令我感覺(jué)發(fā)悶的口罩，用洗手液一遍又一遍地清洗著(zhù)雙手。只見(jiàn)一個(gè)四十多歲，身材矮小，身穿灰色上衣，黑色長(cháng)褲，佩戴反光背心的機場(chǎng)保潔阿姨，正在為洗手間消毒。她一邊噴灑消毒劑，一邊用消毒水逐個(gè)擦拭馬桶，綁緊垃圾袋，擦干凈洗手臺上的水漬，最后清理地板。動(dòng)作干凈利索，一氣呵成。盡管今天的旅客寥寥無(wú)幾，但是，您卻做得格外認真，細致，嚴謹。等我回過(guò)神來(lái)，我那可憐的口罩，已被我洗手時(shí)飛濺起來(lái)的水花打濕了一大片，不能再戴了。保潔阿姨看在眼里，悄悄遞給我一個(gè)嶄新的一次性醫用口罩，在這"一罩難求"的時(shí)刻，您竟然對一個(gè)陌生人如此慷慨，我被深深打動(dòng)了，默默接過(guò)來(lái)，真誠的對您說(shuō)了句：“謝謝！”您滿(mǎn)眼欣慰的沖我笑了一下。

　　有時(shí)候，我們承受著(zhù)陌生人的.好意，也忍不住自問(wèn)，我曾經(jīng)替不相干的旁人做過(guò)什么事？他們或許貧窮，或許木訥，或許不善言辭，可是，他們的付出，一樣醇厚，一樣高尚，一樣值得我們敬佩！

　　疫情當前，我們在電視新聞里不只一次的看到有這樣一群人，你們沖在最前，與病毒“搶”時(shí)間與死神“搶”生命，你們中有醫生、護士、軍人、工人……還有像您這樣的平凡保潔員。你們用平凡的堅守為我們撐起一片潔凈安全的天空，是什么令你們如此勇敢無(wú)畏？我想，是舉國上下：凝心聚力，眾志成城的決心吧。

　　傍晚，深邃的天空像大海一般浩渺，飛機像一條大鯊魚(yú)悠然游過(guò)，我們平安降落在深圳保安國際機場(chǎng)。

　　走出機場(chǎng)，月亮不知什么時(shí)候已爬上了云的梯子，它正努力撥開(kāi)云霧，讓我們看到更光亮更美好的大中國！

四年級的作文 篇3

　　秋天到了，百花園里只剩下菊花在爭奇斗妍、競相開(kāi)放。菊花的顏色繁多，花型各異，秋風(fēng)中散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，惹人憐愛(ài)，令人贊賞。

　　園博園里正在舉行的“菊展”，那簡(jiǎn)直是一場(chǎng)菊花的盛會(huì )。成千上萬(wàn)盆菊花井然有序地排列著(zhù)，擺出各種造型。那一朵朵美麗的菊花，白的像雪，粉的勝霞，黃的賽金，紫的似錦，真是美不勝收。

　　那大朵大朵開(kāi)著(zhù)的菊花，像一個(gè)個(gè)驕傲的公主，又如一張張燦爛的笑臉，絲絲縷縷嬌嫩的花瓣努力地向外舒展著(zhù)，有的花瓣還微微翹起，像嫵媚的蘭花指。那含苞欲放的花骨朵，像圓圓扁扁的燒餅，花瓣一層一層緊緊地包裹著(zhù)，不知道哪一道秋風(fēng)能把它吹開(kāi)？

　　那小菊花可就低調多了，它們三個(gè)一叢，五個(gè)一簇，擠擠挨挨的.，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，它們好像又手拉手跳起了快樂(lè )的集體舞。還有一種更小的菊花，我給它取了個(gè)名字叫“星星雨”，它那黃色的小花，像滿(mǎn)天的繁星一樣在綠葉間閃閃爍爍，默默無(wú)聞地給秋天增一絲色彩，給生活添一份詩(shī)意。

　　菊花的香不像玫瑰那么濃烈，不像桂花那么馥郁，那是一種淡淡的清香，若有若無(wú)，卻又沁人心脾。

　　秋風(fēng)起，寒意襲人，菊花卻依然枝繁葉茂，生機盎然�！扒锞漳苣秃�，風(fēng)霜其奈何！”朋友，多來(lái)看看菊花吧，因為“此花開(kāi)后更無(wú)花”！

四年級的作文 篇4

　　秋天到了，葡萄成熟了，一串一串的掛在綠葉下，晶瑩剔透，紅的像寶石、青的像水晶，誘人極了！這時(shí)，一群螞蟻來(lái)到葡萄架下，個(gè)個(gè)都垂涎三尺。

　　葡萄架的主人為了防止葡萄被偷走，特意在葡萄地里栽了一個(gè)稻草入。但饞嘴的螞蟻仍然被機靈的稻草人發(fā)現了，他大聲喊道：“喂，小螞蟻，你們知不知道，未經(jīng)別人的'允許，是不可以動(dòng)別人的東西！”小螞蟻聽(tīng)了，紅著(zhù)臉走了，可是他們心里仍然沒(méi)有改變想法。

　　于是，他們私下商量，螞蟻老大說(shuō)：“你們聽(tīng)著(zhù)，咱們一會(huì )兒再去一次，到時(shí)候，你們看得仔細點(diǎn)兒，只要我一走，你們就走，記住了嗎？腳步一定要輕，等我停下時(shí)，所有螞蟻都要迅速滾到旁邊的草叢中�！�

　　行動(dòng)開(kāi)始了，他們選了一條在草叢旁邊的路，螞蟻老大看看稻草人正在和小鳥(niǎo)高談闊論。他們便低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，一起邁著(zhù)小碎步向前面走去。這時(shí)稻草人似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么動(dòng)靜，警惕地向四周望去。螞蟻們見(jiàn)了，悄悄地躲進(jìn)草叢中，等到?jīng)]有露出什么破綻，才躡手躡腳地繼續前進(jìn)。

　　沒(méi)過(guò)多久，大家就來(lái)到葡萄架旁，可是，怎樣上去摘葡萄呢，大家嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。為了不驚動(dòng)稻草人警衛員，螞蟻老大讓大家四人一組，兩人摘，兩人運，輪流做。馬上，大家齊心協(xié)力，一會(huì )兒的功夫，一大串葡萄就被大家摘光了。

　　大家一起把葡萄運回螞蟻洞里，釀成葡萄酒，制成葡萄干。而稻草人發(fā)現樹(shù)上的葡萄“不翼而飛”，很后悔自己沒(méi)有看好葡萄園，讓小偷們不勞而獲。真是“道高一尺魔高一丈”��！

四年級的作文 篇5

　　生活處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀(guān)察，你就會(huì )有新的發(fā)現。

　　今天，陽(yáng)光燦爛，午后，我和爸爸出去散步。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了百合公園的人工湖邊。前兩天，干涸的池底落了一層雪�？山裉�，我意外地發(fā)現池子一邊的雪融化了，另一邊的雪還沒(méi)有融化，我高興地對爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我發(fā)現池子里左邊的雪已經(jīng)融化了，可是右邊的雪還沒(méi)有融化�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“傻孩子，那你轉過(guò)身看看�！蔽肄D過(guò)身一看，咦！怎么剛好反了呢？爸爸不緊不慢地告訴我：“這哪能用左右來(lái)說(shuō)呢？應該用東、西、南、北來(lái)說(shuō)，想想看，應該怎樣說(shuō)更準確呢？”我茫然地不知道怎么說(shuō)。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我不知道哪邊是東，哪邊是西？”爸爸說(shuō)：“我們可以從河水流的方向判斷出東、西、南、北，河水是向東流的……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就搶著(zhù)說(shuō)：“我知道了，池子里雪融化快的一邊是北面，慢的是南面�！卑职中χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那你再去看看，土丘上的積雪是不是也一樣的呢？”我跑去細細觀(guān)察，發(fā)現土丘上的積雪和池子里的剛好相反。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“池子里的積雪北邊的化得快，而土丘上化得快的是南邊�！蔽覇�(wèn)爸爸：“為什么是這樣的呢？”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“秘密就藏在書(shū)本里，你自己試著(zhù)找找看�！币换氐郊�，我就上網(wǎng)查資料。原來(lái)，這是因為不同位置接受陽(yáng)光照射情況是不同的`。冬季北半球太陽(yáng)高度角比較低，陽(yáng)光只能照到池子的北邊，北邊積雪升溫融化，而南邊沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光，溫度低，就沒(méi)有融化�！蔽一腥淮笪�，哦，原來(lái)是這樣。那土丘也是一樣的道理了。

　　這次偶然的發(fā)現，使我學(xué)到了不少知識。

四年級的作文 篇6

　　春天來(lái)了，在我們美好的回憶中，春天總是芳草如茵，“花兒朵朵”，春風(fēng)拂面，熱鬧非凡。

　　而今，又到了花開(kāi)的季節。你看，青綠的枝葉，各色美麗的花朵，俏麗枝頭，爭相趕趟似的露出久違的歡笑。藍藍的天空上飄蕩著(zhù)搖擺不定的白云，倒映在解凍的河水溪水中，正在與魚(yú)兒嬉戲呢！

　　在微風(fēng)中，在田野間，鳥(niǎo)兒們奏響了歡樂(lè )的歌曲，聽(tīng)起來(lái)讓人心曠神怡。一切都顯得美好而自然。也不知道什么時(shí)候，在陰涼密集處，一群漂亮的女孩兒挽著(zhù)花籃，在樹(shù)叢中尋找著(zhù)什么。走近一看，原來(lái)她們是采蘑菇的小姑娘。你看，她們彎著(zhù)腰，在這些樹(shù)木堆里尋覓著(zhù)，把這鮮嫩的“小雨傘”一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)籃子里。不一會(huì )兒，豆大的汗珠兒沁出來(lái)，可她們仍然不減高昂的興致。她們是多么勤勞��！

　　青翠的`樹(shù)木，在陽(yáng)光照射下留下斑駁的影子；到處是翩翩起舞的蝴蝶；成群結隊的燕子來(lái)回飛舞，好像很久沒(méi)有這么來(lái)勁兒了。

　　這樣的色彩，這樣的季節，這樣的畫(huà)卷，美，真美！

　　你我都會(huì )多么想一直停留在這里！

四年級的作文 篇7

　　很久以前，萬(wàn)物之主總覺(jué)得地球沒(méi)有生機，是少了一種聲音，他問(wèn)他的女兒，她女兒說(shuō)：“水可以發(fā)出叮咚叮咚的美妙聲音�！庇谑侨f(wàn)物之主變出了水，慢慢地球上有了小溪、河流、海洋，也才有了生命，所以人們都知道了水是生命的源泉。

　　我很注意節約用水，老師說(shuō)這樣才是有道德的人。有一次我正津津有味地看著(zhù)電視，媽媽把我“揪”到書(shū)房練琴，沒(méi)有一小時(shí)不能出門(mén)�？赡苁嵌＿说那俾�，讓我突然想起剛才沒(méi)有洗完手忘記關(guān)水龍頭，我趕緊請媽媽幫我去關(guān)上，這樣我才松了一口氣，安下心來(lái)練琴。我一個(gè)哥哥洗澡總要很長(cháng)時(shí)間，五分鐘……十分鐘……十五分鐘……二十分鐘過(guò)去了，我實(shí)在忍不住了，“我的.怒火已經(jīng)燃燒了！”我大聲叫他出來(lái)，批評他：“好多地方能有一口清澈的水，對他們來(lái)說(shuō)是很幸福的事，我們要節約用水呢！”

　　做一個(gè)有道德的人，我從節約用水開(kāi)始！

四年級的作文 篇8

　　今天上午，媽媽在上班。我靜靜地走進(jìn)爺爺奶奶的小菜園。

　　多么小巧的菜園呀。你看，爺爺種了什么?豆角、茄子，還有幾樣我不知道的菜。咦?啊，還有辣椒。

　　我走到辣椒地前。青綠的枝子上長(cháng)出奶黃色的小花。把鼻子湊上去，卻只聞到一絲絲小小的微香。

　　小花沒(méi)有迷人的香味兒，卻有著(zhù)小丑般令人發(fā)笑的面容。

　　我拿起一朵飄落在地上的小花，奔跑著(zhù)回到媽媽的辦公室里。

　　把小花后面的把兒打開(kāi)，發(fā)現里面像桂花把兒，有著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的、軟軟的絲。把一片花瓣采下，就只有四片了。 {白色的`辣椒花 500多字狀物作文

　　在這五片花瓣邊上，都長(cháng)著(zhù)一根花蕊�；ㄈ飩兌枷蛑虚g合攏著(zhù)，還頂著(zhù)五個(gè)西瓜;小西瓜們都長(cháng)著(zhù)同樣的面目，青綠色的長(cháng)衫、長(cháng)褲，衣服上還印著(zhù)深綠色的條紋，好看極了。

　　啊!看到這美麗的小花，我想，一定能長(cháng)出大個(gè)的辣椒，有個(gè)好收成。

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四年級的作文 篇9

　　天高云淡的秋天，怯生生走進(jìn)世界的大門(mén)。為了迎接、感受它，我們舉行了一年一度的秋游活動(dòng)。今年，我們去的是“玉皇山”和“八卦田”。

　　我們很快就到了玉皇山腳下。

　　哇！成片成片的綠樹(shù)，為我們搭了個(gè)遮陽(yáng)的涼棚，讓我們涼快個(gè)夠。松鼠在枝上蹦蹦跳跳，好像在跳一支令人留戀的舞蹈。

　　我們順著(zhù)石階而上。山上層林盡染，疊翠流金。路旁生長(cháng)著(zhù)五彩斑斕的野果和野花，構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　我們彎下腰，撿那些可愛(ài)的、胖嘟嘟的栗子，和奇形怪狀的石頭，一路上，讓我們其樂(lè )融融。我們，奔跑著(zhù)、雀躍著(zhù)、像飛出籠子的小鳥(niǎo)，那么的興奮。我想：“我們的童年，真精彩！”

　　我們順著(zhù)石階而下，來(lái)到了八卦田。這里的'農作物發(fā)奮生長(cháng)！聽(tīng)說(shuō)這里過(guò)去是皇帝耕種的地方�？墒乾F在，我們都能自由玩耍了。我不禁想起了：“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！边@首詩(shī)來(lái)。

　　這個(gè)田，好像蜘蛛網(wǎng)的形狀，又如高處往下看，真是栩栩如生！

　　農作物好像寶石一樣閃爍在八卦田里，十分耀眼！那些農作物品種異常豐富，有黑米，有百米，有甘蔗，還有各種各樣的蘿卜，我把它們叫做：“食物商品大市場(chǎng)”！第一次，我發(fā)現農作物是這樣的可愛(ài)！沒(méi)有這些農作物，就沒(méi)有我們如今健康的生活！

　　你看，這旅程多奇妙！你要不要來(lái)看看？