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四年級的作文300字6篇(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
每當在電視上看到小朋友穿著(zhù)漂亮的衣服,在舞臺上翩翩起舞,我都特別羨慕,于是就纏著(zhù)媽媽給我報名。
媽媽沒(méi)有馬上給我報名,而是帶著(zhù)我到舞蹈班先參觀(guān)了一下,并告訴我跳舞并不是很簡(jiǎn)單,練基本功是很苦的`。我當時(shí)看到那些小朋友練功時(shí)的表情都很輕松,所以沒(méi)想那么多就答應媽媽一定會(huì )堅持到底。
終于盼到周六第一天上課,心里又激動(dòng)又興奮,穿著(zhù)漂亮的健身服就進(jìn)了教室,可當練習第一個(gè)動(dòng)作時(shí),我就感覺(jué)到疼痛了,但想到向媽媽做過(guò)的保證,我忍了下來(lái)。好不容易盼到下課,跟媽媽回到家后,就不想再練了。
媽媽看出了我的心思,開(kāi)導我說(shuō):“琳琳,是不是沒(méi)有你想象的那樣簡(jiǎn)單!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著(zhù)說(shuō):“孩子,不管做什么事情都要有不怕吃苦的精神,既然你選擇了它,就要勇敢地去面對,而不是選擇退縮。要是這樣,你以后什么事情也干不成!蔽疑钌畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,對媽媽說(shuō):“我懂了!
這之后,每次上舞蹈課,我都會(huì )堅持到底。
四年級的作文300字 篇2
星期天,我和外公、外婆去兒童公園游玩。我走到一棵大松樹(shù)下,看見(jiàn)一只小燕子呆呆地一動(dòng)不動(dòng),我想這只小燕子一定是找不到媽媽迷失了方向,好可憐!于是,我就把這只可憐的小燕子抱回了家。每天,家里要是吃什么好吃的,我總是先讓小燕子吃?墒,每當這時(shí),它總是嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“我不會(huì )吃,我不會(huì )吃!”這怎么辦呢?
漸漸地,小燕子長(cháng)大了,我特意為它買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)籠,里面放了一些舊棉花,讓小燕子當被子蓋。
奶奶過(guò)七十大壽時(shí),我把小燕子也帶了去。一進(jìn)門(mén),聽(tīng)見(jiàn)我喊:“咪咪快來(lái),咪咪快來(lái)!”小燕子就嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在問(wèn)咪咪是誰(shuí)?我連忙說(shuō)咪咪是一只可愛(ài)的小花貓。我說(shuō):“咪咪,你和我最喜歡的.小燕子比比武!辈灰粫(huì )兒,咪咪把小燕子壓在了地上。我一緊張,把咪咪一腳踢了個(gè)四腳朝天。然后連忙把小燕子抱了起來(lái)。摸了一下它的肚子,還抖著(zhù),不一會(huì )兒,小燕子閉上眼睛死了。為了紀念這只小燕子,我把它埋到了公園的那棵大松樹(shù)底下。每年我一到奶奶家就想起這件事。小燕子失去了媽媽?zhuān)肿屛医o玩死了,我覺(jué)得自己太笨了,小燕子太可憐了!
四年級的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。
我的理想是當一名小學(xué)教師。因為我覺(jué)得作好一名好的教師并不容易,而且我覺(jué)得教師是一根蠟燭燃燒著(zhù)自己,照亮了別人;教師是一位辛勤的園丁,哺育著(zhù)祖國的花朵;教師是春蠶,奉獻自己,裝飾別人;教師是一根粉筆,犧牲自己,留下了知識……因此,我非常崇拜教師。
假如我的理想實(shí)現了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對學(xué)習的煩惱。我還會(huì )把我會(huì )的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學(xué)生知識,我也要教會(huì )我的學(xué)生們如何做人,使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生,成為國家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛(ài)心和寬闊的胸懷,對人要仁慈,不為小事而煩惱。俗話(huà)說(shuō):記人之善,忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì )寬恕別人,給別人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我還會(huì )教他們尊敬師長(cháng),有禮貌,繼續發(fā)揚中華民族的美德,做一位合格的小公民。教會(huì )他們誠實(shí)守信,說(shuō)到做到,不可以說(shuō)話(huà)不算數,并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的.故事,讓他們從中受到教育,做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
這就是我的理想。我將要像我的教師一樣,不辭辛苦,用我的知識來(lái)灌溉祖國的花朵。
四年級的作文300字 篇4
陽(yáng)光明媚的清晨,我靜靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。不曾想,一件郁悶之極的事情正在悄悄逼近。
“哥哥,哥哥,陪我玩!”妹妹從外面跑了進(jìn)來(lái)。
“你先自己玩吧,我得先做會(huì )兒作業(yè)!蔽翌^也不抬,自顧自忙著(zhù)應付一堆我喜歡的阿拉伯數字,“等我做完這頁(yè)奧數題就來(lái)陪你!
“不行,你馬上陪我玩!泵妹糜珠_(kāi)始蠻不講理,“你,你,你不馬上陪我,你就是壞哥哥!
我懶得跟她計較,自顧自沉浸在作業(yè)里,嘟噥了一聲:“真是煩人!睕](méi)想到她生氣了:“壞哥哥!”旋即抄起我的作業(yè)本飛快地跑出去了。沒(méi)有了作業(yè)本,我無(wú)可奈何地放下鉛筆,去追她。
追到門(mén)口,發(fā)現她已經(jīng)兩手空空了,我壓抑著(zhù)怒氣陪著(zhù)笑:“我的'作業(yè)本呢?”
“我不知道呀,你自己找!彼峦律囝^,一臉壞笑,“我要去玩嘍!闭f(shuō)完,一溜煙跑了。
不得不說(shuō),她藏東西的本領(lǐng)可真夠高的,我東翻翻西找找,花了九牛二虎之力還是找不到作業(yè)本的蹤跡。
后來(lái),我只能硬著(zhù)頭皮陪她玩,軟硬兼施,步步為營(yíng),好不容易才從她嘴里套出作業(yè)本的去處。
唉!陽(yáng)光明媚,我卻無(wú)可奈何嘆著(zhù)氣,作業(yè)時(shí)間碰到妹妹搗亂真是郁悶!
四年級的作文300字 篇5
要說(shuō)起我的快樂(lè )童年,就免不了想起我的舞蹈課外班了。我是從4歲開(kāi)始學(xué)的,現在學(xué)了已經(jīng)快5年了,在中間有許許多多的坎坷。
在上幼兒園時(shí)候,爸爸媽媽為了讓我有個(gè)好的身體,就在青少年宮給我報了名,學(xué)習“中國舞”。剛開(kāi)始的時(shí)候還容易學(xué),隨著(zhù)動(dòng)作學(xué)的越來(lái)越多,動(dòng)作也越來(lái)越難。最難的'是壓腿,太痛苦了!我天生骨頭硬,每次壓腿的時(shí)候都疼的一身汗,老師怕我們偷懶,就讓我們每?jì)扇艘唤M,互相監督。有的小朋友都疼得哇哇直哭呢!可我一次也沒(méi)有哭過(guò),我很堅強吧!就這樣我一直堅持到小學(xué)三年級。因為功課越來(lái)越多,作業(yè)也多,還要在課外上英語(yǔ)班、數學(xué)奧林匹克班,確實(shí)抽不出時(shí)間去跳舞了,這才忍痛停止了舞蹈課。
不過(guò)我也取得了取得了一些小小的成績(jì)。首先在學(xué)習舞蹈的第一年就取得了“全國舞蹈三級證書(shū)”,09年、10年連續兩年參加了省、市電視臺組織的春節聯(lián)歡晚會(huì )的演出,晚會(huì )開(kāi)始時(shí)第一個(gè)舞蹈就是我們班跳的。還參加了20xx年“全國少年兒童德藝雙馨比賽”,取得了銀獎,不錯吧!
要不是學(xué)習越來(lái)越緊張,我是不會(huì )放棄舞蹈學(xué)習的。我非常感謝爸爸媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)學(xué)習舞蹈讓我知道了什么是堅持,只要堅持和有信心就一定會(huì )嘗到成功的喜悅。
四年級的作文300字 篇6
在我的心里,一直有一個(gè)藍圖,那就是希望將來(lái)的某一天,我們未來(lái)的學(xué)?梢宰兂蛇@樣。
時(shí)光飛逝,轉眼間就到了20xx年,我乘坐著(zhù)飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校。
校門(mén)口有個(gè)機器人,歡迎我們來(lái)到學(xué)校。機器人什么難題都難不倒他,機器人還會(huì )為新來(lái)的小朋友提供學(xué)校美麗的畫(huà)面。
校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng),上空有個(gè)蓬子,下雨時(shí),它可以為我們遮雨;晴空時(shí),上面的頂蓬會(huì )開(kāi)出五顏六色的花朵,美麗極了!操場(chǎng)分為兩層,第一層是一條綠色的跑道,中間有一個(gè)足球場(chǎng),同學(xué)可以做游戲,踢足球;第二層是設有先進(jìn)的體育設施,有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子機器控制的。操場(chǎng)周?chē)谢▓@,里面有花、草、還有果子呢!操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓,房子里冬暖夏涼,黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫(xiě)字姿勢不對,會(huì )發(fā)出信號,要你糾正;書(shū)本是海帶做的,墨水是果汁做成的',再也不會(huì )產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校,啊!原來(lái)我心目中的未來(lái)學(xué)校是那么的令人神往!不過(guò),我想這一切都還需要我不斷的去努力創(chuàng )造。讓我們大家一起從現在開(kāi)始努力,我相信,我們未來(lái)的學(xué)校一定會(huì )變成現實(shí)!
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