四年級作文優(yōu)選(9篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)間車(chē)爆胎的牙刷帥哥。我的身材很高挑,很纖瘦,我是一名模特,還和張亮一起走過(guò)T臺呢。我穿著(zhù)法國巴黎定制的西裝,顏色是綠白相間的,脖子旁邊還打著(zhù)一個(gè)蝴蝶結呢,可帥氣了!
我的發(fā)型可是20xx年最流行的板刷頭呢!我的作用可多啦,都是有關(guān)牙齒的,有清新牙齒、清除蛀蟲(chóng)、只要有我在一只蛀蟲(chóng)都別想跨進(jìn)小主人的`口里一步。一天清晨,我還在牙杯里呼呼大睡呢!突然小主人走過(guò)來(lái)咬了咬牙杯把我給吵醒了。取出我擠上了牙膏,小主人把我放入口中,我一進(jìn)入小主人的口中,一股惡臭撲面而來(lái)熏得我頭暈眼花。我突然發(fā)現小主人昨晚剩下的雞腿肉夾在牙縫里,沒(méi)多少時(shí)間我就把雞腿肉給清除干凈了。我正要撤退時(shí),聽(tīng)到一聲巨響原來(lái)是一只又黑又丑的大蛀蟲(chóng)正在咬要小主人的牙齒呢,它還得意洋洋地盯著(zhù)我看。首先,我用“催淚彈”迷得他眼淚直流,然后,我就用“神龍擺尾”把它掃出了小主人的口中。
臨走之前還說(shuō)了一句:“我一定會(huì )回來(lái)的!薄耙,哪里有蟲(chóng)掃哪里,so easy ,小主人你值得擁有我!
四年級作文 篇2
在一個(gè)安靜的飯店里有兩個(gè)服務(wù)員,一個(gè)老板,一個(gè)服務(wù)員是小兔,一個(gè)是小貓,老板是小熊。
有一天,小兔 帶著(zhù)疑問(wèn)的表情問(wèn)小貓說(shuō):“我們的飯店應該做些什么東西才能變得比較受歡迎呢?”小貓仔細得想了想,高 興得說(shuō):“我覺(jué)得應該做魚(yú)﹑魚(yú)湯﹑魚(yú)片,是比較受歡迎的吧”!第二天,每 位顧客的飯桌上都是魚(yú)類(lèi)食品?墒,來(lái)飯店吃魚(yú)的顧客,只有貓。小貓和小兔想:“這回老板回來(lái)可就虧大了呀”!第三天,老板回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)看到這樣的場(chǎng)面,馬上叫服務(wù)員小貓過(guò)來(lái)憤怒地問(wèn)她:這是誰(shuí)出的主意?小貓慢騰騰地走過(guò)來(lái)說(shuō):是…是…我出…的。
老板罵小貓說(shuō):“你知道這樣多么自私嗎”?話(huà)音剛落,小貓就嗚嗚的哭著(zhù)跑回了家。老板說(shuō):“怎么辦”?我們飯店里少了一個(gè)服務(wù)員了耶,我真是太笨了!剛剛不應該那么大聲罵小貓的。晚上小熊睡覺(jué)的時(shí)候,突然,從腦子里冒出一個(gè)非常好的主意。第四天,小熊在城市舉辦了一個(gè)選服務(wù)員的`活動(dòng)。有很多動(dòng)物都來(lái)了。有小狗﹑小鴨﹑小羊﹑小貓﹑小熊,等等……;顒(dòng)開(kāi)始了,這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè)項目,那就是“吃餅干”。兔子裁判一說(shuō)開(kāi)始,動(dòng)物們馬上去搶那一包餅干。小貓最先搶到餅干。然后,一下子吃完了,只有小羊一點(diǎn)都不吃。兔子裁判問(wèn)小羊說(shuō):“你怎么不吃呢”?小羊笑著(zhù)說(shuō):“我每當吃東西的時(shí)候都是會(huì )把最好吃的東西讓給別人吃!說(shuō)完小羊回家了。
小羊在家想:我這次肯定選不上了。第五天,小羊又一次來(lái)到選舉的地方。小兔裁判正好在念評選出來(lái)的名次,念到小羊的時(shí)候他非常仔細地聽(tīng)著(zhù)。小羊被選上,小貓被淘汰……。小羊還以為自己聽(tīng)錯了,便去小兔那里認真地看了看,看到小羊是第一名,小羊小小聲地說(shuō):“太不可思議了呀” !到了第二個(gè)星期,小羊可以正是開(kāi)始上班了。小兔問(wèn)小羊說(shuō):“我們飯店里應該做些什么比較受歡迎呢” ?小羊高興地說(shuō):“我覺(jué)得做些甜點(diǎn)﹑水果﹑米飯﹑蔬菜,和肉類(lèi)比較受歡迎。結果,第二天,果然來(lái)了很多不同的顧客呢!因此,這個(gè)飯店每年都有大收獲!
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理“做人不能像童話(huà)故事中的小貓一樣那么自私 ,我們要像小羊一樣有東西要大家一起分享” !
四年級作文 篇3
自從唐老鴨看了丑小鴨的故事之后,它知道自己再也不能變成白天鵝了,于是它把希望寄托在自己的兒子小鴨身上。
唐老鴨奔出家門(mén),一家一戶(hù)地找,終于找到了全世界最著(zhù)名的.口琴老師,小鴨也興沖沖地開(kāi)始學(xué),因為他不想讓爸爸失望?墒,效果卻不怎么樣。小鴨拿起口琴,想一“吹”成名,可吹出來(lái)的聲音卻是“呼……呼……呼……”,而且還很刺耳。結果,口琴沒(méi)學(xué)成,竟然把老師的耳朵吹“聾”了。唐老鴨的兒子不僅沒(méi)學(xué)成,還要陪老師的精神損失費和醫藥費,損失真大!唐老鴨不甘心,于是又讓小鴨學(xué)小號,唐老鴨請來(lái)了一百多位音樂(lè )老師,沒(méi)有一個(gè)把小鴨教成名的,因為小鴨吹小號的聲音比河東獅吼還強20倍,根本學(xué)不好。
唐老鴨仍不死心,又讓小鴨學(xué)鋼琴,請來(lái)了世界上著(zhù)名的鋼琴老師——貝多芬,結果,貝多芬老師教了好久,小鴨連識譜都沒(méi)有學(xué)會(huì )。所以現在的小鴨一個(gè)本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)成。
唐老鴨氣死了,數落小鴨沒(méi)出息,小鴨筋疲力竭地說(shuō):“爸爸,學(xué)習不能急于求成,你這是‘趕鴨子上架!碧评哮啔夂艉舻貨_出了家門(mén),去找米老鼠,把一肚子氣都發(fā)泄給了米老鼠,向米老鼠抱怨。米老鼠語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“唐老鴨,只要小鴨心靈美,不就是一只美麗的天鵝嗎?”唐老鴨恍然大悟;氐郊,他煞有介事地說(shuō):“我不讓小鴨學(xué)音樂(lè )了!彼D了頓,接著(zhù)說(shuō):“我要讓他學(xué)心理學(xué)!”——他把米老鼠的話(huà)完全理解錯了!
唉!可憐的小鴨……
四年級作文 篇4
第一天
“今天!我們要給小壽星過(guò)生日!蔽覀冊缇涂吹接嗬蠋熮k公桌上的面包,都希望自己能得到。
過(guò)完生日,今天的重要節目到了。一個(gè)個(gè)同學(xué)被叫到,上去領(lǐng)到了面包,他們的臉上掛著(zhù)欣喜的笑容,心里一定在想:“我的努力得到了回報,哈哈!”李晟赫看著(zhù)臺上的面包,眼里透露出十分強烈的想要的神情,應該在想:“我不是也很好嗎?有我的一份嗎?”余老師像是看出了李晟赫的'神情,說(shuō)道:“有一些人眼睛緊緊盯著(zhù)我,李和陽(yáng)就沒(méi)有!薄澳!我也拿到了面包了!”心想,“有面包了,心平氣和就是好!甭,面包越來(lái)越少了。那些還沒(méi)拿到面包個(gè)個(gè)緊緊盯著(zhù)面包,生怕面包不翼而飛,面包發(fā)完了?墒怯釔倹](méi)有拿到面包,余老師應該也注意到了這一點(diǎn),對大家說(shuō):“俞悅沒(méi)有拿到面包,你們知道這是為什么嗎!彪S即跟我們一起進(jìn)行一輪猜測,腦洞大開(kāi),同學(xué)們暢所欲言,有的皺眉苦思,有的熱烈表述,有的開(kāi)懷大笑。俞悅本人也疑惑不解,余老師卻不肯公布結果,說(shuō)明天告訴我們結果,讓我們自己猜測……
唉,除了余老師,誰(shuí)都不知道答案。
第二天
昨天說(shuō)明天告訴我們結果,這不就是今天!都希望語(yǔ)文課早點(diǎn)來(lái)到,讓我們懸著(zhù)的心放下。
在千盼萬(wàn)盼中,語(yǔ)文課終于到了。余老師帶著(zhù)和昨天一樣的面包,還有三個(gè)可莎蜜兒裝蛋糕的盒子。難不成,俞悅將會(huì )拿到一個(gè)蛋糕了?
不出我所料,余老師第一個(gè)獎勵的就是俞悅,并朗讀了作文,一個(gè)蛋糕被拿走了,我的機會(huì )少了三分之一。許多同學(xué)都流露出了沮喪的心情,看看俞悅笑滋滋的樣子,余老師又說(shuō):“昨天的情況,換作平時(shí),俞悅早就哭了,可是昨天她沒(méi)有,因此她得到了一個(gè)蛋糕!
余老師又叫了一些同學(xué)讀作文,他們都是昨天作文寫(xiě)得好的同學(xué),隨著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)的上臺,我的心也慢慢沉到了谷底,要是我昨天好好寫(xiě)作文就好了!
面包發(fā)完了,只剩下兩個(gè)蛋糕了。余老師拿起一個(gè)蛋糕向教室的另一邊走去,坐在另一邊第一排的李明浩臉上充滿(mǎn)了想要的表情?墒怯嗬蠋焻s直接走過(guò)了他,他的表情可笑至極,臉漲得通紅像一個(gè)紅蘋(píng)果。這個(gè)蛋糕是安安的,因為她樂(lè )于助人。
只剩下最后的一個(gè)蛋糕了。我們的目光緊緊盯著(zhù)蛋糕,如果目光可以有真正的力量,那面包那里早就被炸出一個(gè)隕石坑了!
最后一個(gè)面包是陳思成的,因為他十分守規矩。時(shí)間到了,只少一個(gè)零,他沒(méi)寫(xiě),因而扣了一分,其它地方全對,99分。這個(gè)99分比100分可貴。
明天會(huì )有新的驚喜嗎!
第三天
前兩天的面包風(fēng)波,我們都盼著(zhù)語(yǔ)文課的到來(lái)……
在語(yǔ)文課前,大家就開(kāi)始討論今天誰(shuí)能拿到獎勵。經(jīng)過(guò)一番等待,語(yǔ)文課的鈴聲終于響了,余老師又帶著(zhù)面包進(jìn)來(lái)了。應該是看見(jiàn)了我們臉上迫不及待的表情,一開(kāi)始就切入正題,說(shuō):“因為昨天我布置了作業(yè),而只有少數人完成,因此,今天的獎勵是給這些人的!蔽易坊谀,要是我昨天也寫(xiě)了作文就好了,算了,不管那么多了,先聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的作文吧!
第一個(gè)上臺的是李晟赫,讀完作文后,他拿走了第一個(gè)獎品,一個(gè)蛋糕。之后,一個(gè)個(gè)同學(xué)上了臺,分享了自己精彩的作文,讓我們受益匪淺,但也讓我們有一絲對他們的羨慕之情。只剩下最后一個(gè)蛋糕了,每個(gè)人都望著(zhù)余老師,希望她能快點(diǎn)告訴我們最后一個(gè)蛋糕會(huì )是誰(shuí)的呢?
“是徐霖顥的!”余老師毫不拖泥帶水,可是余老師并沒(méi)有立刻讓徐霖顥上臺領(lǐng)獎,而是讓我們猜猜為什么徐霖顥能夠拿到獎品。李晟赫說(shuō):“因為他樂(lè )于助人!薄耙驗樗麗(ài)弟弟!庇袀(gè)同學(xué)說(shuō)。余老師又說(shuō):“現在請徐霖顥上臺領(lǐng)獎。不過(guò)有一種可能,我會(huì )失手掉到地上,這可就沒(méi)辦法了!庇谑窃诮用姘鼤r(shí),全班都喊著(zhù)接住,生怕蛋糕會(huì )掉到地上。終于接到了,全班都長(cháng)出了一口氣……
這場(chǎng)面包風(fēng)波終于平息了。
四年級作文 篇5
今天下午,我媽媽在班上打我爸爸的電話(huà)說(shuō)讓我去吃飯,我爸爸正在玩電腦!摆w冉,去吃飯。
”我正在寫(xiě)作業(yè),我說(shuō):“爸爸,我還有幾道題,你先去吧!蔽野职譀](méi)去,還是在看著(zhù)電腦。一會(huì )我媽媽又打來(lái)電話(huà),我剛好寫(xiě)完,就騎著(zhù)我的自行車(chē),去食堂。一看,是蘿卜餅和西紅柿湯還有粥。我坐下,拿起勺子,要喝西紅柿湯,咦!有海參。我挑著(zhù)吃,不一會(huì )就沒(méi)了。
我就責怪媽媽?zhuān)骸盀槭裁礇](méi)弄海參撈飯。媽媽說(shuō)明天弄,我也控制不住自己的'情緒。一氣之下我就把碗推了一下,湯灑了。媽媽接著(zhù)生了氣,就說(shuō)了我一頓。我哭了,就騎車(chē)自行車(chē)走了。過(guò)了一會(huì ),感覺(jué)自己做得不對,真想道歉。
四年級作文 篇6
大年初七,我們全家守在醫院里——姑姑就要生小寶寶了!
前些年,小心翼翼地摸著(zhù)姑姑那鼓鼓的大肚皮。肚皮上凸出了一塊,跟拳頭一般大小,左看看右看看,也沒(méi)看出這是什么,我好奇地問(wèn)姑姑,姑姑說(shuō):“這是小寶寶的手,他想跟你打招呼呢!蔽遗d奮地伸出手指點(diǎn)了點(diǎn)凸起的地方,和他來(lái)了個(gè)親密接觸。
似乎小寶寶等不及了,姑姑的.肚子疼了起來(lái),被推進(jìn)了手術(shù)室,我們只能在外面焦急地等著(zhù)。我心里七上八下的,不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶殞毷裁磿r(shí)候出來(lái)?”
過(guò)了好一會(huì ),護士阿姨叫到了姑父的名字,姑父興奮地跑了過(guò)去,我也跟在后面,急切地想見(jiàn)到小寶寶。姑父從護士阿姨手中接過(guò)小寶寶,我迫不及待地湊上去一看,小寶寶的臉皺巴巴的,頭發(fā)淺淺的濕濕的黏在頭皮上,眼睛瞇成一條線(xiàn),像個(gè)“小老頭”,好丑啊。姑父笑著(zhù)對我說(shuō):“何欣卉,你有小弟弟了,你可要好好照顧他哦!蔽叶(huà)沒(méi)說(shuō),肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭!
小弟弟,歡迎你的到來(lái),我一定會(huì )做個(gè)好姐姐,永遠保護你!
四年級作文 篇7
鄉下之竹,和鄉下人民的生活息息相關(guān),人們都把松.梅以及竹稱(chēng)為歲寒三友,松.梅在冬天不怕風(fēng)雪,但是不能一年四季盛開(kāi),竹就和它的好友不一樣,它一年四季都可以生長(cháng)。
我的鄉下的房屋后有綠樹(shù)紅花,即使它們再美.再有趣,我也不喜歡看他們一眼,唯獨鄉下之竹,我百看不厭。為什么呢?因為它有頑強不屈.堅韌不拔.自強不息的精神。
到了春天,竹子剛冒出一截竹子桿長(cháng)在土地上,竹子桿吐出了小芽,還長(cháng)出了幾片翠色欲滴的翠綠葉子,和山上的綠樹(shù)紅花,天上的云霧,水庫上的小魚(yú),融合成像一位畫(huà)家描繪的鄉下風(fēng)景圖。
夏天快速來(lái)臨,竹子也吸足了大地的甘甜,長(cháng)出了一片茂密的竹林,當驕陽(yáng)似火時(shí),把大地烤的滾燙時(shí),竹子也用自己一簇又一簇的竹葉和自己堅強不屈的精神抵擋那強烈的太陽(yáng)光,從竹葉中的縫隙投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細碎的'日影。
秋天,它被人們砍去做器材,它也會(huì )自己繼續生長(cháng),做出為人類(lèi)更多的貢獻。
冬天,它體現出了自己最強大的精神,不怕風(fēng)雪抵押,不怕寒風(fēng)凜冽,不怕狂風(fēng)暴雨,在風(fēng)雪中頑強地生長(cháng)。
這就是鄉下之竹,它的精神就像全中國人的精神一樣,不可畏懼。
四年級作文 篇8
“黑貝”是誰(shuí)?
它是我的好伙伴,我最寵愛(ài)的小狗。
黑貝那圓圓的腦袋上,嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,好似天上的星星。它的那張小嘴特別能吃,綽號“貪吃王”。它身上的毛漆黑漆黑的,在黑夜中活像一位忍者,眼睛上方的兩簇白毛讓黑貝更加神氣十足。還有那不長(cháng)不短的小尾巴上鑲嵌著(zhù)白色的圓點(diǎn)兒,好看極了!
黑貝的吃相更是可愛(ài)至極,每當我吃肉的時(shí)候,它就會(huì )用兩條前腿纏著(zhù)我的腿,用可憐巴巴的`眼神望著(zhù)我。它不僅吃肉、吃骨頭,而且還吃瓜子、花生、山核桃、水果。
小家伙平日里很貪玩。你瞧,這不,又不知野哪兒去了。跟你們說(shuō)個(gè)小秘密:有一天,我和黑貝一起看電視,電視畫(huà)面上出現了Angelababy(注:影視明星,中文名:楊穎),一向對電視不感興趣的黑貝,竟然搖著(zhù)尾巴,走到電視機前,對著(zhù)Angelababy友好地叫了幾聲——原來(lái),黑貝也喜歡大美女!
黑貝很關(guān)心我,當我生病的時(shí)候,它會(huì )趴在我的床頭,用溫柔的眼神看著(zhù)我,好似在安慰我,無(wú)論誰(shuí)叫它也不走,一直陪在我身邊。
四年級作文 篇9
昨天下午,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——護生雞蛋。于是我回家拿了一個(gè)又大又圓的雞蛋,準備直接放在口袋里,我想了想說(shuō):“不行不行,放在口袋里一碰就碎,還是給它做一個(gè)保護膜吧!
說(shuō)干就干。我找來(lái)了小盒子、膠水、海綿、卡紙。第一步用海綿剪出和墨水盒子的底部一樣大小的樣子,將雞蛋放進(jìn)去,其余的地方用海綿塞住,在卡紙上涂些膠水,粘在盒子上,這樣就做好了。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我想;雞蛋該放哪兒?放在被子里,不行不行,會(huì )被壓碎的。放在床頭柜上,好吧,只能放哪兒了。
早上我剛一睜開(kāi)眼就急忙去看我的雞蛋,我拿起我的雞蛋,發(fā)現他還呼呼大睡呢!
來(lái)到學(xué)校我看見(jiàn)同學(xué)們都是用各種各樣的東西保護雞蛋,有的用小布袋保護,有的'用裝吃的小盒子,有的用袋子保護,有的人干脆就捧在手上。突然,我聽(tīng)見(jiàn)‘哎呦’一聲,我走去一看,原來(lái)洪克佳的雞蛋光榮‘犧牲’了。上課的時(shí)候我總會(huì )情不自禁地撫摸著(zhù)雞蛋。我將我的雞蛋放在抽屜里?上У氖,我在找筆的時(shí)候將雞蛋壓破,最后我的雞蛋也光榮的‘犧牲’了
今天的活動(dòng)想到媽媽養我們要為我們操多少心血。
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