四年級的作文300字8篇（合集）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

　　“相信自己，加油，你能行！”這是媽媽常常對我說(shuō)的一句話(huà)，也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)。

　　這件事情發(fā)生在三年級，我剛剛學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jì)真是一塌糊涂，什么也不會(huì )。臨近考試了，媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)班�？吹綃寢屝量噘崄�(lái)的錢(qián)一把交到人家手中，我的心里有說(shuō)不出的難受。我暗暗下定決心：一定好好學(xué)習，只有這樣才對得起媽媽的.辛苦。

　　考試時(shí)間到了，我多少還是有些害怕。當老師公布成績(jì)的時(shí)候，我恨不得馬上走開(kāi)，生怕自己考不好。分數出來(lái)了，80分！啊，媽媽肯定會(huì )大發(fā)雷霆，火山爆發(fā)的。我心驚膽戰地回到家，心不在焉地吃著(zhù)飯，媽媽問(wèn)：“怎么啦？”我說(shuō)：“沒(méi)什么�！眿寢層謫�(wèn)：“英語(yǔ)考得怎么樣？”我心想：真是哪壺不開(kāi)提哪壺呀！我吞吞吐吐地說(shuō)：“八……十……分……”

　　沒(méi)想到，媽媽竟然說(shuō)：“相信自己，加油，你能行！”聽(tīng)了這句話(huà)，我感覺(jué)全身都非常有力。第二次考試的時(shí)候，我考了92分。我高興地跑回家，迫不及待地告訴媽媽。

　　從此，媽媽的這句話(huà)——“相信自己，加油，你能行”成了我學(xué)習的動(dòng)力，也成了我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)！

四年級的作文300字 篇2

　　當我10歲的時(shí)候我擁有了一個(gè)屬于我自己的樂(lè )園我的房間。

　　我的房間顏色以白色為主。一進(jìn)門(mén)，就可以看見(jiàn)一張白色的大床，那是我進(jìn)入夢(mèng)鄉的神奇入口。白色的床頭柜上是我拿沒(méi)用的樂(lè )高小零件搭出的一個(gè)個(gè)小船、小飛機，這些都是我自己創(chuàng )作的完美杰作。在床的對面是一張白色的書(shū)桌，書(shū)桌的架子上放滿(mǎn)了我最?lèi)?ài)的漫畫(huà)手辦和我最?lèi)?ài)看的書(shū)籍。在床的邊上，是我的白色衣柜。我的房間就是這么干干凈凈，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

　　房間是一個(gè)充滿(mǎn)神奇的地方，能讓我安靜，讓我開(kāi)心，讓我放松。我喜歡躺在床上望著(zhù)天花板，這時(shí)我會(huì )蹦出一個(gè)個(gè)奇妙的靈感；還喜歡趴在窗臺上拿著(zhù)相機望著(zhù)窗外，拍攝了一張張美麗的照片。我更喜歡坐到書(shū)桌前，這時(shí)我就會(huì )變成一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，跟隨著(zhù)書(shū)里的`主人公們，暢游在書(shū)的海洋里。當我委屈傷心時(shí)，我會(huì )躲到房間里大哭、看書(shū)、看看風(fēng)景，傷心難過(guò)的心情就會(huì )慢慢淡了；當我興奮開(kāi)心時(shí)，我會(huì )趴在窗臺上看天空，拍照，看漫畫(huà)，這樣會(huì )使我更開(kāi)心。

　　這就是我的房間，也是我最?lèi)?ài)的樂(lè )園！

四年級的作文300字 篇3

　　我的人生理想是當一名警察，每天都在忙碌的生活中，特別是調查一些重案，因為那樣可以鍛煉我的毅力。

　　首先，當警察要努力學(xué)習，先考上北京警官大學(xué)，然后再努力學(xué)習，找到合適的工作，我知道這里面會(huì )吃很多苦，但我會(huì )努力奮斗，要有恒心，不畏艱難，堅持不懈，有毅力，有意志，相信大家都看過(guò)《士兵突擊》，我本來(lái)也想當老a，但我是女生，不太合適，我主要是向往里面對抗的刺激，但生命不是來(lái)玩，開(kāi)玩笑的。而且，在這個(gè)片子中，本來(lái)許多人都經(jīng)過(guò)嚴格的'訓練才進(jìn)入老a，可最終有人因為種種原因才退出，但戰場(chǎng)上也不只有“拼殺”，在競爭中也有友情，有懂得珍惜，學(xué)會(huì )珍惜身邊每一個(gè)人，所以當警察不但要訓練上，毅力上，還要有心理上，身體上的承壓，要學(xué)會(huì )在工作時(shí)關(guān)心一下自己，在想到自己的同時(shí)又不忘自己的職責。

　　我想，自己應行動(dòng)起來(lái)，朝自己的理想努力拼搏，雖然隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己的成熟，理想還會(huì )變，但我都始終不會(huì )忘記努力奮斗，實(shí)現自己的理想。

四年級的作文300字 篇4

　　炎熱的夏季過(guò)去了，秋姑娘正忙著(zhù)為樹(shù)木披上金燦燦、紅彤彤的秋裝。不知不覺(jué)中，家門(mén)前的銀杏也被鍍上了一層閃爍耀眼的金色。在秋風(fēng)哥哥的吹拂下，每一片樹(shù)葉都在搖曳著(zhù)，“沙沙沙、沙沙沙”地響著(zhù)，仿佛唱著(zhù)一支歡快的歌兒，我不禁放下手中的書(shū)本，走向著(zhù)一片金色……看！

　　那棵銀杏，已綠中泛黃。我撿起一片銀杏葉細細端詳著(zhù)：深黃色的葉脈連著(zhù)細細的葉柄，仿佛天上的哪位神仙撒下一把把折扇，飄落在人間，立刻，那扇子就變成了滿(mǎn)樹(shù)的黃葉。我把鼻子湊上去，還真聞到了“扇子”上的縷縷清香。突然，路旁的楓樹(shù)吸引了我。瞧！那棵紅楓，紅的似火的樹(shù)葉宛如一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火炬，綴滿(mǎn)了枝頭，層層疊疊，密密麻麻。一陣風(fēng)吹來(lái)，那葉兒仿佛在向你招手，它是在歡迎你的到來(lái)。不時(shí)有幾片深紅的楓葉打著(zhù)旋兒，落下枝頭，有的如紅蝴蝶，有的.像小鳥(niǎo)展翅飛翔，還有的似舞蹈演員，在空中輕盈的旋轉著(zhù)，慢慢地投入大地媽媽的懷抱。使我想起了一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蓖�！

　　那棵青松，仍然是一身墨綠的衣裳，顯得比其他樹(shù)木更堅強。針形的葉子盛氣凌人地保護著(zhù)自己，使強勁的秋風(fēng)哥哥都不敢靠近。��！秋葉真美呀！

四年級的作文300字 篇5

　　今天，我從姥姥家抱回來(lái)了一只小狗，我們給它取名為多多。

　　多多身體潔白，一只小小的白白的尾巴，透亮的眼睛，像珍珠一樣。胖胖的`身體，時(shí)不時(shí)搖搖尾巴，我給它戴上了美美的蝴蝶結。多多很乖，每當我和爸爸媽媽不在家的時(shí)候，他就會(huì )當起了小守衛幫我們看門(mén)。

　　每次多多生病的時(shí)候都會(huì )用可憐巴巴的眼神看著(zhù)我們，跟快哭了似的，眼里閃著(zhù)淚光。

　　每當我上學(xué)的時(shí)候，多多總是跟在我們后面，好像要護送我們上學(xué)呢！到學(xué)校我跟它揮揮手，它就不知怎么的，自己回去了。多多不知道怎么回事，就喜歡玩絨球，我很奇怪，那明明是貓玩的呀！每次玩過(guò)后，就把房間搞的亂糟糟的，媽媽一罵它，它就垂頭喪氣的睡覺(jué)去了，我看了，直發(fā)笑。

　　多多很喜歡吃骨頭，每次媽媽買(mǎi)了排骨，我都會(huì )給它留點(diǎn)骨頭吃，它看著(zhù)我，似乎在感謝我呢！我愛(ài)我家的小狗——多多！

四年級的作文300字 篇6

　　被稱(chēng)為“杭州第一湖”的西湖，早就是我心中的游覽勝地，今年暑假我終于夢(mèng)想成真了。

　　一到杭州，我就和爸爸媽媽乘車(chē)趕到西湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，既像一面光潔的鏡子，又像一塊無(wú)暇的碧玉。岸邊的垂柳倒映在水中，仿佛一位秀麗的姑娘在對鏡梳妝。湖中追逐嬉戲的小魚(yú)，給西湖平添了幾分活潑的生氣。

　　微分習習，波紋道道，浮光躍金，在陽(yáng)光的`照射下，湖面閃爍著(zhù)耀眼的銀光，好像是誰(shuí)在湖中撒了一些碎銀。各種各樣的游船，猶如一只只巨大的水鳥(niǎo)，自由自在的漂浮在無(wú)邊無(wú)際的水面上。漫步在西湖邊，好像走進(jìn)了童話(huà)中的宮殿，更像走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷中，讓人流連忘返。

　　下午，我與爸爸媽媽散步時(shí)，突然，“嘩嘩”下起了雨。雨中的西湖，更有一番奇妙的情趣。一個(gè)個(gè)頑皮的像小孩子的雨點(diǎn)兒連蹦帶跳地落在平靜的湖面上，“叮叮當當”就像一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，打破了往日西湖的寧靜。湖面上，眨眼間開(kāi)放了無(wú)數雪白的大大小小的水花，這邊的剛剛“凋謝”，那邊又“開(kāi)放”了許多各種各樣的水花，“競相爭艷”，為西湖增添了幾分秀色。

　　西湖的美，西湖的醉，難以用言語(yǔ)形容！

四年級的作文300字 篇7

　　今天的語(yǔ)文課上，我們學(xué)習《有趣的發(fā)現》這篇課文。

　　學(xué)生字的時(shí)候，老師讓我們比較一下生字“趣”和“達”有什么相同的地方。大家積極舉手發(fā)言，有的說(shuō)這兩個(gè)字都是半包圍結構，有的說(shuō)“走字底”和“走之兒”的最后一筆都是長(cháng)捺，都要托住里面 的部分。老師聽(tīng)著(zhù)，不住地點(diǎn)頭。

　　我仔細觀(guān)察，還發(fā)現，“趣”字里面的“取”和“達”字里面的“大”都把最后一筆捺改寫(xiě)成了長(cháng)點(diǎn)了。我把自己的發(fā)現說(shuō)了出來(lái)，許多小朋友都情不自禁地叫起來(lái)：“對！對！”老師也很佩服我的眼 睛，夸我像達爾文一樣是個(gè)特別細心、特別善于觀(guān)察的人。

　　老師讓我們在自備本上試著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)這兩個(gè)生字，看看是把“取”和“達”的最后一筆寫(xiě)成捺好還是點(diǎn)好。我覺(jué)得，要是把“趣”字里面的`“取”和“達”字里面的“大”最后一筆都寫(xiě)成捺，感覺(jué)整個(gè)字看 上去很別扭，改寫(xiě)成長(cháng)點(diǎn)就舒服多了。

　　老師說(shuō)：“這就是漢字獨有的魅力呀！我們要把漢字寫(xiě)好，就要學(xué)會(huì )觀(guān)察，逐步體會(huì )漢字書(shū)寫(xiě)的規律。寫(xiě)字就跟做人一樣，要學(xué)會(huì )謙讓、包容�！�

　　老師講得真是有道理！細細想想，我們還能找到很多有這樣變化的字呢。

　　這也真是一個(gè)有趣的發(fā)現��！

四年級的作文300字 篇8

　　吾家有一“肥貓”，其名老爸，不知何時(shí)別稱(chēng)“大肥貓”，身上有N條特別之處，允我細數。

　　第一，口齒不清（還不識字）。常把“母親”說(shuō)成“某親”。譬如，一次，他給我聽(tīng)寫(xiě)，謄寫(xiě)成了譽(yù)寫(xiě)，害得我想了好久都想不出，最后，我跑去一看，呀！“這不是謄寫(xiě)嗎？”我問(wèn)老爸�！安皇亲u(yù)寫(xiě)嗎？”他理直氣壯地說(shuō)。氣得我半天都說(shuō)不出話(huà)。

　　第二，愛(ài)吃，是個(gè)吃貨。晚上，我正看著(zhù)書(shū)，“噼啪噼啪”的瓜子聲一直伴隨著(zhù)電視。一會(huì )兒，“咳咳咳”的核桃聲鉆入我耳內�！俺乘廊死�！”我大叫道。漸漸地，“嘩嘩嘩”的撕巧克力包裝聲像潮汐不斷翻滾著(zhù)。��！我心愛(ài)的Chocolates！我急忙搶救巧克力，可還是眼睜睜地看他一口滅了Chocolates！哎，真拿他沒(méi)辦法。

　　第三，胖得跑步太慢了。一次，我們要坐公交車(chē)，他去對面一下。結果……他和一個(gè)年邁的老奶奶一起跑過(guò)來(lái)追公交，可他……連那個(gè)老奶奶都跑不過(guò)！

　　呀！這就是我家那名“大肥貓”的.老爸！我愛(ài)我這口齒不清，是個(gè)吃貨，行動(dòng)不便的“大肥貓”老爸！

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