小學(xué)四年級作文（集合10篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
愛(ài)，這個(gè)字對大家來(lái)說(shuō)并不陌生，每個(gè)人都曾經(jīng)得到過(guò)愛(ài)，也曾經(jīng)給予過(guò)別人愛(ài)，只是每個(gè)人愛(ài)的方式不同。
我就是一個(gè)在愛(ài)中長(cháng)大的孩子，從我哇哇落地的那天起，父母就把全部的愛(ài)都放在我身上，我沐浴在愛(ài)中，吸收著(zhù)父母給我的陽(yáng)光雨露。
我在一天天的成長(cháng)，愛(ài)也在跟著(zhù)我成長(cháng)。六歲時(shí)，我對愛(ài)的要求更高了。光是父母的愛(ài)已經(jīng)不夠了，我像一個(gè)懶漢，等待著(zhù)別人把愛(ài)扔向我。正在這時(shí)，是老師把他那無(wú)私公正的愛(ài)扔向了我，讓我感到溫暖。我繼續長(cháng)大，當我所能得到的愛(ài)已經(jīng)不能讓我在感到溫暖時(shí)，我不再等待，我要自己去尋找。于是，我找到了一群跟我一樣在尋找愛(ài)的朋友，我們彼此關(guān)心照顧，讓大家都能感受到天真純樸的友愛(ài)，那就是我的同學(xué)！這時(shí)我發(fā)現，我學(xué)會(huì )了怎樣去愛(ài)別人。告別了我的朋友，從我溫暖的家走出來(lái)。來(lái)到社會(huì )，我頓時(shí)感到了寒冷，才察覺(jué)到了自己的不適應，發(fā)現了社會(huì )的真善美和假惡丑，我努力適應這個(gè)社會(huì )，努力的靠近。真善美的一面，可萬(wàn)事開(kāi)頭難，不順利的.事一件接一件，總有人把假惡丑的一面展現給你看。這時(shí)，我的朋友突然出現，把他們的友愛(ài)圍在我的身邊，讓那些假惡丑無(wú)法靠近我。終于，我成功了，我適應了這個(gè)社會(huì )。
現在，我還在奉獻我那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，雖然不能改變社會(huì )的假惡丑，但我相信“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )有美好的未來(lái)�！�
小學(xué)四年級作文 篇2
冬爺爺邁著(zhù)沉重的步伐離開(kāi)了，但春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了，春姑娘用她的筆一畫(huà)，一個(gè)春天就大功告成了。此時(shí)此刻，大家一定要去春游吧，因此，我建議大家可以到聞名全市的'綠博園。 今日綠博園首先印入眼簾的是一個(gè)石碑，上面寫(xiě)著(zhù)六個(gè)大字--鄭州市綠博園。然后，向左拐，就是正面朝天的四個(gè)大字：一個(gè)張，一個(gè)王，一個(gè)李和一個(gè)吳。繼續往里走，你就到了湖邊，這里是世外桃源了，小草已經(jīng)發(fā)芽，桃花爭著(zhù)要開(kāi)放，“嗡嗡嗡”的小蜜蜂來(lái)采花蜜，湖面上有幾只鴨子“嘎嘎”的叫著(zhù)，真是“春江水暖鴨先知”啊。 再去看看花饃展吧，花饃就是用面做成的東西，再用顏料給它涂上顏色，來(lái)參加的人有好多呢，十八女將，十二生肖，就連太上老君也捧著(zhù)一個(gè)大蛋糕來(lái)參加了。 怎樣？希望你們能采納我的建議，去看看人間仙境一樣的綠博園吧。
小學(xué)四年級作文 篇3
一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽即將拉開(kāi)序幕。
我們辯論的主題是：開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益。正方的小楊第一個(gè)開(kāi)口：“看書(shū)可以增長(cháng)我們的知識，豐富我們的課余生活，拓寬我們的視野，所以，開(kāi)卷是有益的�！毙畹囊幌�(huà)，贏(yíng)得了同學(xué)們雷動(dòng)的掌聲和一聲聲喝彩，為支持“開(kāi)卷有益”的同學(xué)得到了頭彩。反方的小張直跺腳，滿(mǎn)臉不服氣地說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，如果我們看了不健康的`書(shū)，可能會(huì )誤入歧途！”正方的小靈突然站起來(lái)，輕聲說(shuō)：“可是我們并沒(méi)有看那些不健康的書(shū)呀�！边@聽(tīng)似和辯論無(wú)關(guān)的話(huà)引得同學(xué)們哄堂大笑，不過(guò)稍稍緩解了一下辯論會(huì )的火藥味。在笑聲中，小楊又匆忙地站起來(lái)，眼睛瞪得大大的，手叉在腰間，口若懸河起來(lái)：“對，我們只要去讀那些好書(shū)，就能做到‘開(kāi)卷有益’了�！币粋�(gè)個(gè)贊許的目光又聚集到了小楊的身上�！拔覀冋f(shuō)的是開(kāi)卷未必有益�！毙〖t說(shuō)，“未必的意思不是一定沒(méi)有，而是有可能有、有可能沒(méi)有。所以，開(kāi)卷未必有益是對的�！狈捶降男〖t看到對方氣勢強大，慌忙解釋道。
雖然一陣唇槍舌劍之后正反兩方依然沒(méi)有分出勝負，但是我想只要讀有益的書(shū)，就會(huì )收獲知識，做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。
老師的話(huà)：
繽紛校園，有許多事情是我們作文的“源頭活水”。一場(chǎng)有關(guān)“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”的主題辯論賽，被林俊程小作者描述得有聲有色，因為小作者緊扣辯論賽的特點(diǎn)，通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，讓這場(chǎng)唇槍舌劍、難分勝負的辯論賽鮮明生動(dòng)地展現在我們面前。如：反方的小張直跺腳，滿(mǎn)臉不服氣地說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，如果我們看了不健康的書(shū)，可能會(huì )誤入歧途！”再如：小楊又匆忙地站起來(lái)，眼睛瞪得大大的，手叉在腰間，口若懸河起來(lái)：“對，我們只要去讀那些好書(shū)，就能做到‘開(kāi)卷有益’了�！苯Y尾有力收束，既總結了全文，又點(diǎn)出了辯論會(huì )的主旨所在，喚起讀者的共鳴。全文敘述自然生動(dòng)，結構緊湊，可見(jiàn)小作者駕馭語(yǔ)言的能力，值得點(diǎn)贊！
小學(xué)四年級作文 篇4
昨天，我看到這樣一則新聞：一對雙胞胎兄弟雙雙跳樓自殺，結束了年輕而寶貴的生命。
事情的發(fā)生是這樣的：一對雙胞胎兄弟到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，一念之差，拿了兩盤(pán)游戲光碟，被保安發(fā)現，并請來(lái)了家長(cháng)，在被保安侮辱和家長(cháng)訓斥后，他們承受不了心理壓力，一起從十層高樓跳下……血淋淋的鏡頭，發(fā)人深省的故事，引起了一系列的社會(huì )思考。
我愛(ài)我的社會(huì )，我愛(ài)我的家庭，我愛(ài)我的`祖國，我更愛(ài)我如花的童年時(shí)光，但是，社會(huì )并沒(méi)有給予我們應有的關(guān)注。
爸爸媽媽一味地讓我學(xué)習，不理解我們有更多的童年樂(lè )趣，老師教我們新的知識，更多的是注重我們的考試成績(jì)，社會(huì )上也缺少適當的屬于孩子們自己的天地。
孩子是祖國的未來(lái)和希望，擔負祖國的明天。我希望得到爸爸媽媽的理解，希望看到老師更多的笑容，更希望看到所有人給予孩子們應有的關(guān)愛(ài)。
孩子是未成年人，是一個(gè)需要保護的社會(huì )群體，我們期待家庭、學(xué)校、社會(huì )共同培養孩子們！
小學(xué)四年級作文 篇5
端午節過(guò)后，連續下了十幾天大雨，把我們的心都下煩了，下焦了，有許多地方受到了重大的洪災。 大雨過(guò)后，就是天天大太陽(yáng)，把大地曬得像個(gè)大蒸籠，炎熱讓我們受不了。
這天，我走在大街上，只見(jiàn)西瓜攤前圍著(zhù)許多人買(mǎi)西瓜，你一個(gè)，我兩個(gè)，西瓜攤的生意好極了；再看冷飲店的生意也特別興旺。中午的`時(shí)候，樹(shù)的葉子、花苞都蔫下去了，連幾家守店的看門(mén)狗都懶得叫喚，躲在樹(shù)蔭底下睡覺(jué)了，就連平時(shí)愛(ài)唱的公雞，也跑到樹(shù)蔭底下或屋檐下打瞌睡了……
真是太熱了，連空氣也能擠出汗來(lái)。我路過(guò)一座涼亭，見(jiàn)老人們有的搖著(zhù)芭蕉扇在乘涼，有的在聊天，有的在吹拉彈唱……都是自得其樂(lè )的樣子。
農民們仍然在“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，工人們在為四化建設添磚加瓦，清潔工人正用那支大掃把刷刷地掃著(zhù)發(fā)燙的大街……
晚上，樹(shù)上是知了叫聲，池塘里的青蛙一展歌喉，大街上，一些男士打赤膊、穿短褲在街上行走，而女人們不約而同穿上了盡展風(fēng)姿的露臍裝、露背衫、超短裙、薄紗裙，而老人們也搬出桌子坐在家門(mén)前品茶、下棋……
夜深了，大家都沉浸在夏夜的恬靜里，這時(shí)，夏的炎熱才似乎減弱了一點(diǎn)。但夜的深處，仍有忙祿的人們。
小學(xué)四年級作文 篇6
上一個(gè)星期，我們學(xué)校四五年級的同學(xué)都到泉州中小學(xué)實(shí)踐基地參加為期一周的社會(huì )實(shí)踐訓練。短暫的訓練生活結束了，但其中的“酸、甜、苦、辣”卻一直回味在我的心間。
酸
當提著(zhù)大包小包爬上汽車(chē)的時(shí)候，我們就像飛出籠子的小鳥(niǎo)歡呼雀躍起來(lái)。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)話(huà)兒，我心里也偷著(zhù)樂(lè )：終于不用背課文了，終于不用寫(xiě)作業(yè)了……可好景不長(cháng)，就在第一天晚上，當我剛剛躺下床時(shí)，忽然一陣輕輕的抽泣聲鉆入了我的耳朵，緊接著(zhù)“我要回去找媽媽?zhuān)乙厝フ覌寢尅钡穆曇粲诛h進(jìn)了我的耳朵，我的鼻子也不禁一酸，淚水差點(diǎn)流了出來(lái)，媽媽的身影開(kāi)始在我的眼前晃動(dòng)起來(lái)……
甜
嚴格的訓練完畢以后，最幸福的時(shí)刻也就到來(lái)了。你猜猜那是什么事情呢？讓我偷偷地告訴你吧：吃飯唄！先別把“貪吃”的帽子扣在我的頭上，你想想，幾個(gè)小時(shí)的訓練之后，哪個(gè)同學(xué)的肚子不是在“嘰哩呱啦”地亂叫呢？當我坐在那一桌香噴噴的飯菜面前時(shí)，真是恨不得一口就把桌子上的東西都吞到肚子里去。特別是在幫廚的時(shí)候，望著(zhù)自己剛剛端上的飯菜被同學(xué)們一掃而光的情景，我的心里就像白糖里加了蜂蜜一樣——甜極了。
苦
要說(shuō)“苦”字，那我可是有一肚子的苦水要倒喲！“立正、稍息，蹲下、起立”別看這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是要做好確實(shí)不簡(jiǎn)單。就拿最最簡(jiǎn)單的“立正”來(lái)說(shuō)吧，教官的要求就有一大堆：“立正時(shí)，頭要正，頸要直，下巴微縮，挺胸收腹，兩手自然下垂……”特別是“蹲下、起立”這兩個(gè)動(dòng)作，做一次、兩次、三次，你可能會(huì )覺(jué)得太容易了，可是，當你做十次、二十次、三十次的.時(shí)候，你就會(huì )知道什么是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出了。
辣
訓練的最后一天，我們進(jìn)行的是隊列訓練的匯報展示活動(dòng)。就在我們“苦盡即將甜來(lái)、大功即將告成”的時(shí)候，意想不到的一幕發(fā)生了：輪到我們四年二班上場(chǎng)了，我們踏著(zhù)整齊有力的步伐來(lái)到操場(chǎng)中間，“向右轉”，隨著(zhù)教官的一聲令下，我們“異腳同聲”地轉向了右邊，“向左轉”，當教官再次發(fā)出命令的時(shí)候，我和身邊的幾個(gè)同學(xué)卻轉向了后邊，頓時(shí)，臺下發(fā)出了一陣笑聲。原來(lái)，我們聽(tīng)錯了命令，轉錯了方向，我的臉上立即火辣辣的，恨不得有個(gè)地洞鉆下去，真是太不應該了！
五天的訓練雖然過(guò)去了，但酸甜苦辣這首生活之歌卻深深地烙在我的腦海當中。
小學(xué)四年級作文 篇7
上次，雪似乎還沒(méi)下完，這不，又招集兄弟，卷土從來(lái)。
是雪？還是雨？
一大早，又看見(jiàn)了前幾天的雪，大家都很激動(dòng)，但下了好長(cháng)時(shí)間，都沒(méi)積起來(lái)雪，既然積不起來(lái)，有人就一口否絕：“這不是雪�！辈还苁遣皇茄�，今天的電影似乎看不成嘍。
意外驚喜
本以為不去了，沒(méi)想到中午，四（5）班拿著(zhù)傘往外走，那意味著(zhù)什么？我們要走去看電影了？我們排好整齊的隊伍，向電影院進(jìn)發(fā)。走出校門(mén)，大雪雖然沒(méi)有積起來(lái)，但并不亞于上一次，一片片雪花好像特制的舞臺效果，晴天步行，使我開(kāi)心，雨天步行，使我快樂(lè )，雪天步行，更有一番風(fēng)味，看著(zhù)平常熟悉不過(guò)的廣告牌，卻感覺(jué)和往常不一樣，我正興致勃勃的觀(guān)賞。突然，和我拼一把傘的王凱南卻不像我那樣高興，可能我沒(méi)有顧著(zhù)戴傘，傘像找了目標似的經(jīng)常往他頭上打，我戴不好，還是讓給他吧，我大膽地把傘讓給了他，他的頭沒(méi)打著(zhù)，但一只胳膊已濕了，像洗過(guò)一樣，我只是往里進(jìn)去，終于，電影院到了。
打道回府
看完電影，我們又排著(zhù)對伍出來(lái)了，但不像前面那樣走得慢，我再一次把傘交給了他，可這次領(lǐng)頭的，偏偏往花壇多的地方走，繞過(guò)一個(gè)個(gè)花壇，我們倆沒(méi)有一次走在一條道上，經(jīng)常是“你左我右，似乎有魔力似的，現在以“落湯雞”來(lái)形容我，一點(diǎn)也不過(guò)分。這時(shí)，回校的'人匯合成一條用傘拼成的五彩龍，傘底下傳來(lái)陣陣歡笑聲，我似乎一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到我的衣服濕了。
真是一次值得紀念的雪中行。
小學(xué)四年級作文 篇8
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。我的爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì )到了家中的.溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著(zhù)在廚房為我做著(zhù)可口的飯菜，我的爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習，當遇到不會(huì )的題，我的爸爸便會(huì )耐心地給我講解，媽媽對我的學(xué)習甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習累著(zhù)，盡力想辦法為我加強營(yíng)養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè )的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。我的爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，我的爸爸說(shuō)話(huà)很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹我的爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jì)，我的爸爸媽媽就會(huì )為我慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給我的爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績(jì)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)我的爸爸媽媽對我的培養。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是我的爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì )了我如何面對生活，面對事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠駐我家。
小學(xué)四年級作文 篇9
我的家住在“日出東方”，說(shuō)到“日出東方”同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光。因為“日出東方”是一座高尚的名宅是有身份、有地位，有錢(qián)的人住的地方。我家在第七棟樓八零四號房。來(lái)到我家穿過(guò) 書(shū)房向右拐就到我的臥室。
到了我的臥室，抬頭一看天花板上掛了一盞別具一格的燈，給人一種古典的美，向下看，地上鋪著(zhù)紅木，再加上墻壁上鋪著(zhù)肉粉色的壁紙給人一種高雅大方的感覺(jué)。
我的床鋪是黑色的`床頭是鮮紅的床鋪印著(zhù)美人魚(yú)在大海里游玩的圖案的被子，在床頭那里大概有十幾個(gè)布娃娃呢！有米老鼠夫婦、kt貓、小兔子、跳跳蛙，還有一只會(huì )抽煙的狗�？吹竭@里你會(huì )不會(huì )想 到這里是不是動(dòng)物王國呢？告訴你吧！我是這里的快樂(lè )天使。我的衣柜在我的床鋪的右邊，一拉開(kāi)衣柜的門(mén)，就有好多又好看的衣服出現在你的眼前，令人眼花繚亂，像是進(jìn)入了服裝店。
聽(tīng)了我的介紹是不是也想來(lái)到我的臥室里玩一玩��？我相信你來(lái)了之后一定會(huì )流連忘返呢！
小學(xué)四年級作文 篇10
敬愛(ài)的司機叔叔：
您好！
您知道嗎？隨著(zhù)社會(huì )的.進(jìn)步，人們的生活水平日夜劇增，公路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)越來(lái)越多。為此，您知道每一位司機都應該遵守交通規則嗎？遵守交通規則對您和其他人都有益。
就在今年大年初一，在一個(gè)十字路口，我的爺爺被一輛闖紅燈的汽車(chē)撞倒在地。當我和爸爸媽媽趕到現場(chǎng)時(shí)，爺爺已經(jīng)被救護車(chē)送往醫院搶救。奶奶和姑媽哭得像個(gè)淚人一樣，幸好，我爺爺頭上戴著(zhù)安全帽，沒(méi)有受到大傷。
就此事，我想對您說(shuō)：“在十字路口，千萬(wàn)不能無(wú)視紅綠燈示警，搶先開(kāi)車(chē)，不然就會(huì )造成無(wú)法挽回的慘禍，當您造成大錯時(shí)，您就會(huì )受到良心的責備，還有法律的追究�！�
還有，汽車(chē)每隔一段時(shí)間要去定時(shí)修理，不然會(huì )導致汽車(chē)失控，出現交通事故。
酒后駕車(chē)就更危險了！酒如果喝醉了會(huì )頭昏眼光，在開(kāi)車(chē)時(shí)，不能看清楚前面是否有車(chē)，這樣很容易撞車(chē)，到時(shí)候，結果會(huì )不堪設想。
最后，我向您提出一些關(guān)于駕車(chē)的建議：
一、不要超速或超載，不要闖紅燈。
二、定時(shí)檢查車(chē)子，不要酒后駕車(chē)。
此致
敬禮！
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