[通用]四年級作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　粉筆也越來(lái)越短，最后粉筆就變成了一個(gè)小不點(diǎn)。粉筆就是這樣日復一日，年復一年地幫助我們學(xué)習到更多的知識，它用自己的青春譜寫(xiě)著(zhù)知識的篇章。

　　在學(xué)校里，我們隨處可見(jiàn)圓頭圓腦的粉筆。它們的家族很龐大，顏色各異，有紅的、綠的、白的、藍的、黃的、五彩繽紛。粉筆，它們是老師們最得力的助手。老師通過(guò)粉筆把寶貴的知識傳授給我們。從拼音，四則混合運算，一直到現在的文言文、幾何、英語(yǔ)等等。每當我們在作筆記時(shí)，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)粉筆在沙沙作響。漸漸地，我們抄完這節課全部的內容時(shí)，粉筆也越來(lái)越短，最后粉筆就變成了一個(gè)小不點(diǎn)。粉筆就是這樣日復一日，年復一年地幫助我們學(xué)習到更多的知識，它用自己的青春譜寫(xiě)著(zhù)知識的篇章。它們任人使用，卻從沒(méi)向人們索求過(guò)任何報酬，而是默默無(wú)聞地為我們服務(wù)。粉筆的這種崇高精神，猶如紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。在我們社會(huì )中，也有像粉筆那樣的人，比如老師，他們像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們這些祖國的花朵，他們嘔心瀝血，培養出祖國一代化新的棟梁之材，為祖國的`騰飛做出了貢獻，而他們卻兩鬢斑白，為教育事業(yè)獻出了青春。粉筆的這種精神值得我們去學(xué)習。

　　敗，把我們的失敗經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái)。終將會(huì )拼成成功。這樣的人生才會(huì )更有價(jià)值。我們要學(xué)會(huì )笑，是發(fā)自?xún)刃淖钫嬲\的笑意，讓人們感覺(jué)到我們人的心胸廣闊無(wú)垠。這不也是世界上最甜的微笑嗎?

四年級作文 篇2

　　22世紀初，由于中國的科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，我國科學(xué)技術(shù)已達到全世界第一。

　　在海南島那邊，我國開(kāi)發(fā)了一個(gè)海底城市，叫海城。這座城市是在海里面，冬暖夏涼。海城不大，只有116000平方米，但設備豪華、精致。里面有醫院、學(xué)校、超市等，與陸地上沒(méi)什么兩樣，所有公共場(chǎng)所都是用海底來(lái)命名的`。全球人類(lèi)都來(lái)海城旅游、參觀(guān)，有些沿海國家也想開(kāi)發(fā)一個(gè)海底城市。

　　23世紀，全球一共建立了11座美麗的海底城市，節約了無(wú)數的陸地能源。

四年級作文 篇3

　　小兒垂釣 “嘿，今天真是個(gè)好天氣,我可以出去釣魚(yú)！”我走出家門(mén)望了望那一筆如洗的.天空道。由于我太激動(dòng)，連頭發(fā)都沒(méi)梳理，就急急忙忙地跑到池塘邊學(xué)釣魚(yú)。我走一路想一路：我這個(gè)初學(xué)者，看看能不能釣到一條大魚(yú)給媽媽補補身子，嘿嘿。我心里美滋滋的，差點(diǎn)撞到樹(shù)上，要不然，我就要去看大夫！ 來(lái)到池塘邊，我向草叢中隨意一坐，我掩映在綠草之中，我把“誘餌”怪在鐵環(huán)上，向水里一甩，漣漪泛起，我等待著(zhù)······突然，魚(yú)竿動(dòng)了，我一提，本來(lái)熊熊烈火的心好似被冷水潑了一樣涼，唉，原來(lái)是一條小得不能再小的無(wú)名魚(yú)了，，我一氣之下把魚(yú)竿一甩那條無(wú)名魚(yú)就飛一般地落到了對岸在掙扎之中死去，我向它默哀······

　　我又甩了出去，這時(shí)，要比上次要等得多得多，我有一點(diǎn)煩了，十分鐘，二十分鐘······我剛想把魚(yú)竿甩起就看見(jiàn)魚(yú)竿在往下沉，我心一喜，毫不猶豫地把魚(yú)竿一甩，“哇！一條大鯉魚(yú)！”我忍不住叫道。我把大鯉魚(yú)放到水桶里，我再次甩了出去，眼看與就要上勾了，可有一位路人問(wèn)路，我想他搖搖手，怕驚跑了小魚(yú)。

【四年級作文】相關(guān)文章：

小學(xué)四年級的作文-四年級作文10-20

公園四年級作文_四年級作文01-25

元宵四年級作文_四年級作文01-19

再見(jiàn)四年級作文_四年級作文01-19

雪景四年級作文_四年級作文01-20

小草四年級作文_四年級作文01-20

生命四年級作文_四年級作文01-20

四年級抒情作文_四年級作文02-22

四年級人物作文-四年級作文04-12

四年級作文評語(yǔ)-四年級作文04-12