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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2023-09-17 10:04:52 四年級作文 我要投稿
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【集合】小學(xué)四年級作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】小學(xué)四年級作文5篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  萬(wàn)物都有家,我有一個(gè)有趣而又快樂(lè )的家。

  爸爸愛(ài)喝酒,恨不得一天喝三次酒?墒撬忍嗑屏,現在喝不了了,因為他因喝酒生病了。

  媽媽是一個(gè)很勤勞的人。每天又是掃地,又是拖地,還要工作,像一臺永久性的機器。

  姐姐喜歡耍我。每天不讓我吃虧,她就很不自在,令我哭笑不得。

  而我呢,一個(gè)十足的頑皮蛋兒。每天不是手破了,就是流鼻血,要想看到我正常的樣子,那是很難得的。

  我和姐姐在一起就是一對天生的“活寶”。當然在外面“家丑不可外揚”,平平凡凡,可是到家里就無(wú)事生非了。有一次,我在玩手機,我姐看電視。正在這時(shí),老媽送了兩桶肯德基過(guò)來(lái)給我們吃。老姐清了清嗓子說(shuō):“教你玩一個(gè)盲人游戲,怎么樣?”老姐用一塊布把我的眼睛蒙上。讓我找肯德基在哪邊。我東找找西找找,怎么都沒(méi)有呢?等我拿下布的時(shí)候,肯德基也被姐姐吃得差不多了。爸爸和我喜歡下棋,而且很有癮,不下棋吃不下飯似的。有一次,老爸跟我下了好幾局都輸了,沒(méi)想到他輸得不服氣,叫我姐和他一起來(lái)對付我,把我弄得走投無(wú)路,最后連輸了好幾局。

  這就是我的`家。一個(gè)有趣的家,也是一個(gè)快樂(lè )的家,我愛(ài)我家。

小學(xué)四年級作文 篇2

  迷人的秋

  夏天告別了我們,神奇美麗,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋天邁著(zhù)輕松的腳步悄悄地來(lái)到我們的家鄉。

  這時(shí),秋風(fēng)習習,北雁南飛。一陣秋風(fēng)吹過(guò),仿佛一張溫柔的大手在撫摸著(zhù)我的臉頰。大雁排成“人”字形飛向南方,它們嘎嘎地叫著(zhù),似乎是感謝我們北方的小朋友和它們和睦相處。大雁說(shuō):“再見(jiàn)了,謝謝你們,可愛(ài)的小朋友!闭f(shuō)完就消失在一望無(wú)際的天邊。

  這時(shí),碩果累累,落葉蕭蕭。秋天是一個(gè)豐收的季節,人們可高興了?,果園里果實(shí)累累,田野里高粱漲紅了臉,玉米樂(lè )開(kāi)了懷,整個(gè)世界都飄滿(mǎn)了秋的芳香。人們高興,人們開(kāi)心,人們快樂(lè ),每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。瞧, 以前那碧綠的.樹(shù)葉不知不覺(jué)變成了黃色,像一只美麗的黃蝴蝶,慢慢地飛到我的身上,漂亮極了。

  !迷人的秋,神奇美麗,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋。你給人們帶來(lái)了喜悅,給人們帶來(lái)了一片片金黃色的自然美……

小學(xué)四年級作文 篇3

  開(kāi)始了做蛋糕,可桌子上的奶油只有一包,怎么辦才好呢?當然是先下手為強嘍!老師走過(guò)來(lái),對女生說(shuō):“你們一組,只有他一個(gè)男生,讓讓他吧!”聽(tīng)了老師的話(huà),我們都讓給了他,那個(gè)人就是邵子騰,他是一實(shí)小的學(xué)生,個(gè)子矮矮的,比我都低,自封“是最帥的”。

  我們只能排著(zhù)好長(cháng)好長(cháng)的隊,去領(lǐng)取奶油,我和趙佳萌擠進(jìn)去,好不容易拿到一個(gè),趙佳萌就先走了,留下我自己一個(gè)人領(lǐng)取。當我好不容易的'拿到了一包奶油,別人就已經(jīng)做好了,我只能奮力追趕。我們這一桌,只有楊柳一個(gè)人沒(méi)有,因為,她只在那里坐著(zhù),也不拿奶油,也不搬板凳。好長(cháng)時(shí)間,她才回過(guò)神來(lái)。

  我做的很慢,但很精致,正在我坐的正起勁的時(shí)候,邵文康(幽默人物)大喊:“同學(xué)們!快看!今天是他的生日,他說(shuō),要把做好的蛋糕,扣到頭上!大家歡迎!”真是難得一見(jiàn),整間教室的人,都把目光聚集到了那名男孩的身上!叭豢邸睕](méi)想到,他真扣到了臉上,滿(mǎn)臉都是奶油(真不知道他的蛋糕還吃不吃了)不管了,趕快做吧!

  “同學(xué)們!加油呀!快到時(shí)間了!”一位老師喊到。急忙下的我不顧精致了,做好就可以了,我快速的做著(zhù)······

  

小學(xué)四年級作文 篇4

  今天,我一大早就起來(lái)了,好激動(dòng)哦!我又可以見(jiàn)到我的老朋友;還可以去九溪玩水呢。

  開(kāi)著(zhù)車(chē),我們終于來(lái)到了九溪十八澗,那可安靜了,九溪的路蜿蜒曲折,兩側群山疊嶂,我沿著(zhù)小路慢慢地走上去,只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底,山溪在路旁歡歌,蝴蝶在溪澗飛舞。隨著(zhù)道路愈轉愈深,仿佛進(jìn)入了萬(wàn)綠叢中。

  不知走了多久,我突然聽(tīng)到尖叫聲!整個(gè)九溪仿佛沸騰起來(lái),!好多人哦!在打水仗嗎?我連忙扛起我的水槍?zhuān)瑳_下了溪澗。水好涼哦,我迫不及待地舉起水槍?zhuān)酀M(mǎn)“水彈”,對準小伙伴就射。一場(chǎng)水仗就這樣開(kāi)始了。那水打在了我的臉上,想冰塊砸在臉上一樣冰涼冰涼的,可是我的心里卻是火熱火熱的。兩個(gè)打兩個(gè),三個(gè)打一個(gè),打到最后都分不清敵我,只聽(tīng)見(jiàn)那尖叫聲、歡笑聲徘徊在九溪。我的'全身上下都是濕漉漉的。

  突然,天上掉了豆大的雨滴,大人們紛紛喊著(zhù)“下雨了,下雨了!”天氣變得可真快,不一會(huì )兒,雨馬上就大了。人們一溜煙的全跑光了,九溪又恢復了它的安靜。

小學(xué)四年級作文 篇5

  又是氣憤的一天,他憑什么老是管我?我做什么他都看不順眼!耙驗槲沂悄惆,你是我女兒!币痪湓(huà)使我怔住了,難道我真的只能在他的手心里生活,永遠長(cháng)不大嗎?他養育了我,就是為了牽制我嗎?如果這就是所謂命運,那么我要改變命運。

  收拾好自己的行李,打算離家出走。好像電視中的人物離家出走前都會(huì )留下一封信。為了不違反常規,也留一封吧!爸媽?zhuān)乙L(cháng)大,拜拜哄!

  頭也不回地走出了家門(mén),心里充滿(mǎn)了充實(shí)感,終于自由了,可以不聽(tīng)他們的嘮叨,可以到半夜不睡覺(jué)也不會(huì )有人管?墒邱R上就心軟了,現在天都黑了,我去哪兒住!這時(shí)又怪自己平時(shí)恐怖片看多了,那些披頭散發(fā)、青面撩牙、面目恐怖的鏡頭不住地往眼前搖晃,腿也不停地哆嗦。沒(méi)地方去,只能在房子后面的空地上過(guò)夜,想想自己倒挺可憐的:一個(gè)人吹著(zhù)冷風(fēng),瀟灑成為泡影,只有孤獨,就連天上的星星也在偷笑,笑我傻,傻得過(guò)分。真的是困到了極點(diǎn),我竟然睡著(zhù)了……

  我被哭聲吵醒了,是媽媽的聲音,好端端的,哭什么?肯定是發(fā)覺(jué)我不在了,擔心了。我有點(diǎn)暗暗得意,早知如此,當初又何必老是管我。一會(huì )兒卻又聽(tīng)到了救護車(chē)的聲音,到底怎么了?憑直覺(jué)有嚴重的事情發(fā)生了,既然你們都不心疼我了,我又何必擔心你們,雖然這么想,可心卻隨著(zhù)救護車(chē)的聲音而忐忑不安。

  現在家里應該沒(méi)人了,先回去看看,卻發(fā)現媽媽坐在椅子上,不聲不響地抹眼淚,“媽?zhuān)趺戳?”“你爸,他……”“他怎么了?”“他,他發(fā)現你不見(jiàn)了,就急著(zhù)找你,沒(méi)……沒(méi)想到從樓梯上摔了下來(lái),渾身是血!彼僖踩滩蛔×,大聲哭起來(lái)。父女之間的親情,豈是一言?xún)烧Z(yǔ)能夠言明,看著(zhù)樓梯上的滴滴血跡,仿佛看到了兒時(shí)為了削個(gè)蘋(píng)果而被割傷時(shí)的情景:爸爸他一邊幫我包傷口,一邊輕輕地吹著(zhù),生怕弄疼了我!耙院笠蕴O(píng)果,讓爸爸削!薄鞍职忠矔(huì )割傷的!薄鞍职謧c(diǎn)皮沒(méi)關(guān)系,只要你好就可以了!爆F在他真的`為我傷了,傷得一塌糊涂,我不爭氣傷了他,我不乖傷了他,我不能體諒他傷了他,我不能明白他做的種種都是極致的疼愛(ài),更是傷了他。爸爸,對不起,我錯了。我真的錯了。只要你能健康平安,你再怎樣管我也無(wú)所謂,我只要求你快點(diǎn)好!拔冶緛(lái)想陪他的,但你爸說(shuō),女兒晚上一個(gè)人在家里會(huì )怕黑的!眿寢尩拿恳粋(gè)字都深深扎著(zhù)我,現在我終于知道什么是珍惜了,而我卻是最不懂得珍惜的人,我怎么會(huì )懷疑爸爸對我的愛(ài)?爸爸,爸爸……

  被冷風(fēng)吹醒,口中仍喃喃地叫著(zhù)爸爸,臉上都是水,不知是汗水還是露水,還是眼淚,原來(lái)一切都是夢(mèng),夢(mèng)中的情節卻是那么真實(shí),都說(shuō)失去才會(huì )懂得珍惜,我不要再失去,因為我根本離不開(kāi)這個(gè)家,我要回家,哪怕明天會(huì )有更多的嘮叨。

  回到家里發(fā)現桌上的紙條絲毫未動(dòng),我輕松地撕了,還好他們還沒(méi)發(fā)現。不小心碰翻了桌上的蘋(píng)果,“還沒(méi)睡?”是爸爸的聲音。