四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū)（通用26篇）
平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇1
我的書(shū)桌上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，《紅樓夢(mèng)》《愛(ài)的教育》《雷鋒日記》……其中，我最喜歡《假如給我三天光明》�！都偃缃o我三天光明》的作者是美國著(zhù)名盲聾女作家——海倫·凱勒，她出生于美國亞馬巴州北部的一個(gè)小城鎮——塔斯喀姆亞。19個(gè)月時(shí)因急性腦血而喪失了視力和聽(tīng)力，變成了聾啞女孩。后來(lái)在莎莉文小姐的教育和幫助下完成了一般教育。1900年秋，他順利進(jìn)入美國哈佛的拉德克里夫學(xué)院學(xué)校，1904年以?xún)?yōu)異的成績(jì)榮譽(yù)畢業(yè)，成為世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。
《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。在此書(shū)中，海倫·凱勒對大自然景色的描寫(xiě)，使人很難相信這出自一位盲聾人之筆;他去騎馬、劃雪橇，甚至一人月夜泛舟，用心領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀(guān)博物館，“聽(tīng)”音樂(lè )會(huì )，甚至去“欣賞”樂(lè )劇……她是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她完成了許多正常人能做的事情，也完成了許多正常人沒(méi)做過(guò)的事情。要知道，她可是盲聾人。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!
這所有的一起都是知識所帶給她的，知識給了她生活的勇氣，知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。
海倫·凱勒真令人佩服，我們要向她學(xué)習，遇到困難不退縮，勇往直前!
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇2
《昆蟲(chóng)記》是一本世界名著(zhù)。書(shū)中有許多昆蟲(chóng)的專(zhuān)記，帶你走進(jìn)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界。
本書(shū)的作者名叫法布爾。他非金錢(qián)心地找到這些昆蟲(chóng)，觀(guān)察他們的習性，然后用美妙的語(yǔ)言表達出來(lái)，把昆蟲(chóng)寫(xiě)的活靈活現。
在這本書(shū)里，我最喜的昆蟲(chóng)就是蟬。禪是非常大公無(wú)私的：在炎炎夏日，許多動(dòng)物都沒(méi)有水喝，但是蟬不一樣。它用它那長(cháng)長(cháng)的吸管，吸取葉子里的汁液。那些饑渴難耐的昆蟲(chóng)，都跑到蟬的身邊，蟬給這些昆蟲(chóng)讓開(kāi)了地方，讓它們也能喝到新鮮的汁液�？�!它很無(wú)私吧!
我徜徉在昆蟲(chóng)的世界里。那里有會(huì )唱歌的蟬，能干的水泥漿舍腰蜂，賣(mài)力滾這份球的蜣螂，美麗絢爛的大孔雀蛾，不�？椌W(wǎng)的圓網(wǎng)蛛……我被這些“小家伙”的毅力所震撼，為它們的互助友愛(ài)所感動(dòng)，為它們的種種絕技歡呼喝彩。
大自然就是一本最好的百科全書(shū)，它總是帶給我們無(wú)盡的美好。田野里的一朵小花，路旁的一棵大樹(shù)，天空的一朵白云……都有說(shuō)不完的故事。只要細細察看，你就會(huì )獲得無(wú)法言傳的驚喜與快樂(lè )。
《昆蟲(chóng)記》真是一本好書(shū)呀!
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇3
我的母親是位語(yǔ)文老師，她愛(ài)好文學(xué)，家里自然有成堆的好書(shū)。但我既不感興趣于各種小說(shuō)，也不著(zhù)迷于其他文學(xué)作品，只在這座書(shū)山中撿了一塊不起眼的“石頭”——《金像背后》。
《金像背后》為李元所著(zhù)，它以豐富的資料介紹了西方科幻片的盛衰、恐怖片的離奇、好萊塢三代人的演變、著(zhù)名影星的生活與愛(ài)情……它象一扇窺視西方影視界的窗口，使我在獲得廣泛電影知識的同時(shí)，也看到了西方社會(huì )五顏六色的怪現狀在銀屏上的種種反應映。
在這本書(shū)中，我了解到西方科幻片從鼎盛到衰落的歷程，認識了科幻小說(shuō)的兩大鼻祖——凡爾納和威爾斯，懂得了神話(huà)與科幻的根本區別;看到了西方文明的畸形兒——恐怖片，明白了西方很多人為什么花錢(qián)去尋恐怖、心甘情愿地去擔驚受怕的原因;窺見(jiàn)了西方社會(huì )在傳統的有規律的生活節奏里、在和諧幸福的假象背后隱藏著(zhù)的尖銳的矛盾。傳統的倫理觀(guān)念已經(jīng)淡泊，人與人之間的相互理解、體貼的可貴感情已經(jīng)相當程度的喪失;銀幕上的西方政治事件讓我感到觸目驚心;漫話(huà)美國戲劇片使我對卓別林有了更深刻的認識;今日好萊塢三代人的生活，使我懂得了資本主義生產(chǎn)決定于利潤。帶著(zhù)文化與技術(shù)雙重性質(zhì)的電影工業(yè)和電影文化都受到資本主義必然規律的制約，它的前途是暗淡的，無(wú)論什么人、什么力量，都無(wú)法挽救它必然衰退的命運;在金像背后，隱藏了形形色色的內幕;英格麗·褒曼和費文·利兩位影星的自傳，燃起了我的影星夢(mèng)。
我從小著(zhù)迷于科幻電影，于是在得到這本書(shū)時(shí)，便如獲至寶、欣喜若狂地讀起來(lái)。在我漫游了那向往已久的神秘世界后，存于心中的迷團一個(gè)個(gè)被解開(kāi)。我不僅對科幻片產(chǎn)生的背景、科幻片的制作及其所產(chǎn)生的社會(huì )效應有了深入的了解，還了解到了一個(gè)令人吃驚的事實(shí)：我國雖有幾十萬(wàn)“科幻迷”，但從事科幻影視的卻不足十人，年產(chǎn)科幻片還不到一部�？偖a(chǎn)科幻片12部，有十部還是翻譯的�？苹闷瑒�(chuàng )作史也極為短暫，從二十世紀七十年代到八十年代初便銷(xiāo)聲匿跡了。這與西方科幻片制作者數以萬(wàn)計、年產(chǎn)科幻片數十部的現實(shí)比起來(lái)，真是九牛一毛，讓人感到寒酸。因此，我便立志要從事科幻影視業(yè)，用我們自己的科幻片來(lái)填補那數以萬(wàn)“科幻迷”的腦海，從而展示我國工業(yè)、文化的發(fā)展。
我愛(ài)書(shū)，尤其喜愛(ài)《金像背后》這本書(shū)，因為它是我志向的轉折點(diǎn)，是我新的起跑線(xiàn)。雖然它在我家書(shū)山中不過(guò)是塊不起眼的“石頭”，但它將成為我實(shí)現理想的里程碑。
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”這句話(huà)是著(zhù)名作家高爾基說(shuō)的。但不知道你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“讀書(shū)就要讀好書(shū)�！�
讀書(shū)確實(shí)沒(méi)有錯，但你真的讀到好書(shū)了嗎？讀完后，那些書(shū)真的讓你學(xué)到什么了嗎？到底給你帶來(lái)好處了，還是又帶給你更多的不良的習慣了呢？
很多同學(xué)在讀書(shū)時(shí)，總是沒(méi)有選擇性地讀。那么，什么是沒(méi)有選擇性的讀書(shū)呢？意思是說(shuō)，不管是好書(shū)、壞書(shū)，適合我們的或不適合我們的，都要去讀一讀。就比如說(shuō)，在最近，仍有同學(xué)在讀《十宗罪》之類(lèi)的小說(shuō)。還有同學(xué)讀《黃金時(shí)代》《白夜行》等。你不能說(shuō)它們不好，它們都是好書(shū)，但只是不太適合我們讀而已。
還有的同學(xué)，則是因為看了某些不良小說(shuō)，看的太入迷了，因此而去模仿里面描寫(xiě)的人物的動(dòng)作。所以，看這些書(shū)，不僅沒(méi)有給我們帶來(lái)好處，反而還讓我們養成了壞習慣。
而且有的同學(xué)因為看了那些小說(shuō)后，容易跑神，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)課，就開(kāi)始回想書(shū)中的內容，進(jìn)入自己的小世界。這時(shí)候大腦就已經(jīng)自動(dòng)拒絕聽(tīng)課了，我認識的五六個(gè)好朋友就是這樣！
謝老師在班內說(shuō)了：“以后，那種不好的'書(shū)，不要讀！”所以，多讀書(shū)，讀好書(shū)，真的很重要！
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇5
我最喜歡看的書(shū)是小說(shuō)——《薛仁貴征東》。每當我拿著(zhù)這本書(shū)時(shí)就愛(ài)不釋手地看很長(cháng)時(shí)間�，F在，我已經(jīng)看了三遍了。
這里面，薛仁貴武藝高強、身經(jīng)百戰、屢立戰功。他本是唐王李世民的應夢(mèng)賢臣，結果遭先鋒臟死鬼﹙張士貴﹚恫嚇——說(shuō)他是皇上的應夢(mèng)反臣。他立的功，張士貴都騙皇上說(shuō)是他的狗婿何宗憲立的。最后，好人有好報，薛仁貴終于撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天了，他明白了事情的真相，做了一字并肩王。壞人一定會(huì )受到懲罰，張士貴他們后來(lái)謀反未得逞，被唐王李世民殺了頭。
這本書(shū)的情節引人入勝，特別是薛仁貴擺龍門(mén)陣破蓋蘇文特別精彩：東遼元帥蓋蘇文在龍門(mén)陣里沖不出去。于是，他只能往四個(gè)門(mén)里沖，他快馬加鞭地朝東門(mén)沖去結果中了埋伏，被打得屁滾尿流，只好掉頭沖向西門(mén)，可西門(mén)有兩位猛將鎮守。他又打不贏(yíng)別人，被殺退了。他狼狽地沖向南門(mén)，中了伏不說(shuō)，還被羅通刺傷了。羅通那條槍多勇呀，前一下、后一下、左一下、右一下，弄得蓋蘇文暈頭轉向的。最后，他只能從北門(mén)沖了。結果如何？就請大家來(lái)看這本書(shū)吧，定會(huì )讓你大飽眼福的！
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇6
我今天要向大家推薦一本好書(shū)，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》，它的作者是蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基的長(cháng)篇小說(shuō)，這部作品已成為世界文學(xué)中的經(jīng)典之作，它所反映的基本上是奧斯特洛夫斯基本人極不平凡的人生經(jīng)歷。
這本書(shū)里面講了，一個(gè)小孩叫保爾，講了他在生活中遇到了許多困難，可他還是非常的堅強，他也是書(shū)中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰士的形象，他懂得了不平等生活的社會(huì )根源，知道了要想推翻舊世界，必須擁有勇氣，堅強。他還投身保衛蘇維埃政權的斗爭中，冬天過(guò)去了，春天推開(kāi)了緊閉著(zhù)的窗戶(hù)。
失血過(guò)多的保爾，經(jīng)受住最后一次手術(shù)，意識到再也不能待在醫院里了。十多個(gè)月，周?chē)牟T在受煎熬，垂死者在呻吟、在決別，這種氣氛，比自身的痛苦更讓人受不了，最后，保爾全身癱瘓、雙目失明后，便有了自殺的念頭。
讀完這本書(shū)之后，我我相信你們都會(huì )懂得了兩個(gè)道理，第一個(gè)道理是要珍惜自己的生命，因為生命只有一次，要在有限的時(shí)間內干一些有意義的事，這樣你的這一生過(guò)的才有意義，才有價(jià)值，這樣你才不會(huì )在你死的時(shí)候后悔，是來(lái)不及的。第二的道理是在生活中遇到困難，不要去退縮，要想鋼鐵一樣堅硬。
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)會(huì )使人受益一生。正如古人所說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。下面我來(lái)向大家推薦一本好書(shū)———《今天我是升旗手》。
故事的主人公是一個(gè)男孩———肖曉。他是一個(gè)普通的男孩，但又不普通：在生活中，他的母親早逝、父親在外當兵，從小與爺爺奶奶生活在一起，樂(lè )趣不斷，小摩擦也不斷。在學(xué)校里他的成績(jì)并不拔尖，但卻擔任著(zhù)極高威望的副班長(cháng)。一次次化解班上同學(xué)之間的危機，深受老師和同學(xué)的信任。肖曉最大的愿望就是在下小學(xué)畢業(yè)之前當一回升旗手。他的六年級生活充滿(mǎn)溫馨和歡樂(lè )，也充滿(mǎn)了驚險和刺激他經(jīng)常古靈精怪的把家里搞得亂七八糟，還在作文比賽中弄巧成拙；他保護了“追星”成癮的女同學(xué)，甚至與劫匪、偷猴賊斗智斗勇，并且還離家出走
讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹你們是否喜歡這本書(shū)呢？如果喜歡就快來(lái)閱讀吧！
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇8
這兩天花了幾小時(shí)在閱讀《當下的力量》，最大的感觸就是看有點(diǎn)累，同時(shí)總是能因為被觸及心靈的解析而淚流滿(mǎn)面。
好書(shū)不一定是要快速閱讀的，有時(shí)候一句就夠我們回味琢磨很久。
所以看了三個(gè)小時(shí)還只看了四分之一的頁(yè)數，著(zhù)實(shí)是有點(diǎn)龜速了。
即使如此，一邊看，一邊還在篤定，這是一本值得再次甚至多次翻閱的好書(shū)，看完一定要多再重讀幾遍。
第一次看，是有點(diǎn)吃力的。其中一個(gè)原因就是幾乎有大部分的句子就是說(shuō)到了心坎上，然后莫名地，眼淚就跟著(zhù)一顆顆地落下，只到淚水模糊雙眼。
可以說(shuō)有的不求甚解，但可能有些字句跟心中深藏的想法有共鳴，才會(huì )有這樣的表現吧。
這也讓我更加懂得一本好書(shū)的意義，能讓我們更好地了解自己，理解自己，甚至可以嘗試著(zhù)去解決一些問(wèn)題，以及強大能力之后，更可以以此來(lái)幫助他人。
先不說(shuō)這書(shū)上的內容，單單是這些閱讀過(guò)程中的感觸，對我來(lái)說(shuō)就是一筆很豐厚的財富。
當然，每個(gè)人的經(jīng)驗閱歷不同，看同樣的文字也會(huì )有不同的體會(huì )，但可以說(shuō)，一本好書(shū)，真的是一位難得的老師，一位珍貴的摯友。
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇9
有一天，我在家看了一組漫畫(huà)。這組漫畫(huà)的作者是德國杰出的漫畫(huà)家布勞恩。漫畫(huà)內容是這樣的：
一天，兒子和父親去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當他們到達書(shū)店時(shí)，他們眼花繚亂。他們看到一個(gè)，售貨員說(shuō)：“買(mǎi)這個(gè)！
這是最好的書(shū)，但這本書(shū)留下了�！眱鹤涌嗫喟�，說(shuō)：“爸爸，買(mǎi)吧！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，我買(mǎi)了。"
我兒子高興地跳了起來(lái)，因為這是他夢(mèng)寐以求的一本好書(shū)。
在回家的路上，我兒子迫不及待地邊走邊看。當爸爸看著(zhù)兒子專(zhuān)心看書(shū)時(shí)，他被吸引住了。他和他在一起
孩子的背影，彎著(zhù)腰，背著(zhù)一只手。我甚至沒(méi)有注意到風(fēng)把我的帽子吹走了。
當他回到家時(shí)，他的兒子津津有味地讀書(shū)。爸爸渴了，燒了一壺水。當他正要倒水時(shí)，他被故事的精彩情節吸引住了
被吸引了，又抓了一把茶葉直接放進(jìn)了水壺。水溢出來(lái)了，幾乎燙傷了我父親的腳。
晚上，父親看著(zhù)書(shū)，沒(méi)脫衣服鞋子就去了浴缸，就跳進(jìn)了浴缸。
看了這組漫畫(huà)，覺(jué)得書(shū)的魅力真的很大！
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇10
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯不？正如這句話(huà)所說(shuō)就是：人類(lèi)必不可少的一部分。而我今天推薦的書(shū)是《秘密花園》。
故事的主人公是瑪麗和迪肯，以前的小瑪麗是一個(gè)脾氣犟并且皮膚黑的一個(gè)小女孩。后來(lái)他來(lái)到了一座大房子里，通過(guò)她的仆人瑪莎認識了肯迪以及很多的朋友。同時(shí)，他們聽(tīng)說(shuō)這棟房子里，有一個(gè)這10年來(lái)從來(lái)沒(méi)有人進(jìn)過(guò)的花園，種種事情醒了瑪麗的好奇心。
有一天她來(lái)到了花園周邊，一只鳥(niǎo)兒仿佛在給她指引方向。最后她找到了鑰匙大門(mén)的鑰匙，最后大門(mén)被打開(kāi)了。之后瑪麗和他的小伙伴們一起把秘密花園栽培成一座充滿(mǎn)生機的園林花園，從此，這個(gè)美麗的花園就只有他和他的小伙伴們知道，就這樣過(guò)了很多年，往后瑪麗從以前一個(gè)脾氣犟而變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)大自然的女孩。
《秘密花園》教會(huì )了我：悲觀(guān)的人，先被自己打敗，再被生活打��；樂(lè )觀(guān)的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。世界其實(shí)很美好，只是我們缺少了發(fā)現美的眼睛。
如果你也被這個(gè)故事所吸引，那么我建議你也去看一看吧！
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇11
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只要與好書(shū)攜手同行。她就會(huì )無(wú)私地饋贈你以興趣，奉送你以智慧，激勵你以?shī)^進(jìn)。好書(shū)，是我的摯友，她一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
書(shū)是我的啟蒙老師，小時(shí)似懂非懂地讀著(zhù)一本本繪本，仿佛進(jìn)入了童話(huà)的世界。讓我一顆混沌的心靈豁然開(kāi)朗，對世界有了進(jìn)一步的認識。直到我愛(ài)不釋手地合上書(shū)，腦海中還不斷浮現各種精彩的畫(huà)面。
漸漸地，我告別了娃娃書(shū)，步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變厚了，變深奧了。我也在茫茫書(shū)海中發(fā)現了一本受益終生的好書(shū)。羅貫中筆下的人物栩栩如生、生動(dòng)傳神：有上知天文、下知地理的諸葛亮；講義氣、重情義的關(guān)羽；求賢若渴、雄材偉略的曹操……翻開(kāi)這本書(shū)，這些人物形象躍然紙上，我都能如數家珍地娓娓道來(lái)。書(shū)中的故事更是千古流傳、經(jīng)久不衰：《三氣周瑜》、《空城計》、《桃園三結義》。我還明白了許多俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”“肚子在唱空城計”……的含義。這時(shí)，我對書(shū)已達到如癡如醉的境界了。
盡管現在的學(xué)習生活十分緊張，但我不會(huì )壓縮讀書(shū)時(shí)間，它幾乎成了我的精神食糧。沒(méi)有這些書(shū)，我的生活將暗淡無(wú)光，我的成長(cháng)會(huì )又慢又長(cháng)。書(shū)滋養了我們一代又一代人，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇12
書(shū)本為我們講述許多生動(dòng)的、經(jīng)典的故事，我們快樂(lè )的童年是在故事中渡過(guò)的，我的童年中最喜歡的一個(gè)故事書(shū)是《365夜故事》——聰明的公雞。
有一天，公雞獨自一人走在路上。正巧讓狼看見(jiàn)了，狡猾的狼對公雞說(shuō)：“你一個(gè)人走在路上，很不安全，會(huì )讓猛獸吃掉的，讓我和你一起走吧�！惫u看穿了狼的企圖，聰明的公雞對狼說(shuō)：“我一個(gè)人走不安全，但比起和你走在一起要安全得多�，F在我們可以等一等我的獵狗朋友，他就在后面，他馬上就趕上來(lái)呢！”狼一聽(tīng)，嚇得趕緊跑走了。
這個(gè)故事告訴我們，如果遇到“危險”或者“壞人”，我們不能害怕，不能聽(tīng)天由命，要借助于環(huán)境，運用自己的智慧，盡可能從壞人的‘魔掌中’逃跑。
前不久，有一位小女孩，放學(xué)后她一個(gè)人回家，遇上一個(gè)攔路搶劫的人，他對小女孩說(shuō)：“快把鑰匙交出來(lái)！”小女孩臨危不亂，不慌不忙地說(shuō)：“我忘記帶鑰匙了，我剛剛在學(xué)校給我爸爸打了電話(huà)，爸爸馬上回來(lái)給我開(kāi)門(mén)�！毙⊥祷琶μ痈Z。
恐懼和害怕，只會(huì )讓我們失去逃生的機會(huì )，勇敢和智慧，才能保障我們的安全！
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇13
中國四大名著(zhù)中，我讀的遍數最多的一本便是《三國演義》。
《三國演義》的作者是羅貫中，里面主要寫(xiě)了三國時(shí)的戰爭和各種人物的性格。
書(shū)中有不少有意思的情節，如:桃園結義、三顧茅廬、水淹七軍、赤壁之戰等。書(shū)中也有不少英雄人物:呂布，諸葛亮，劉備，張飛，關(guān)羽等。
其中我最喜歡的是諸葛亮。他因看穿了周瑜和黃蓋的苦肉計而被周瑜嫉妒，周瑜讓他在十天內造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮卻說(shuō)只要三天時(shí)間，并在周瑜面前立下了軍令狀。諸葛亮回去之后，并無(wú)任何動(dòng)靜�？傻搅说谌�，他向魯肅借了二十艘草船和一些草人。到了晚上，諸葛亮命令士兵將草人扎在草船上，并帶領(lǐng)士兵將船劃到離曹營(yíng)幾十米開(kāi)外的地方，讓士兵停了下來(lái)。等到夜晚大霧生起來(lái)時(shí)，他就讓士兵又敲又喊。曹操怕不妙，但也不能放任不管，便命令士兵們放箭。射出的箭一只只全扎在了草人身上，等船的一邊接滿(mǎn)了箭，諸葛亮便讓士兵們將船調頭，讓船的另一邊繼續接箭。等到天亮大霧散去，諸葛亮便回到營(yíng)地，將箭一一取下，細數之下發(fā)現竟有十二萬(wàn)多支箭，周瑜自愧不如。
《三國演義》是本好書(shū)，讀讀它可以讓你感受到中國文化的博大精深。朋友們，有時(shí)間你也讀一讀吧！五年級李宇森
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇14
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘，我看過(guò)的書(shū)成堆數�？墒�，在我看的這些書(shū)中，我印象最深刻的一本書(shū)是《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)，原名《心》。這本書(shū)是特地寫(xiě)給9歲到14歲的兒童。書(shū)中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級學(xué)生中100個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生、老師、以及學(xué)生的家長(cháng)。它在1886年發(fā)表，轟動(dòng)了全世界，在世界各地均有銷(xiāo)售。書(shū)中我最欣賞的人物是卡羅納，他樂(lè )于助人、團結友愛(ài)�？_納有一次遇到同學(xué)克羅西被別人辱罵，克羅西將墨水扔向辱罵自己的那位同學(xué)，結果砸中了剛進(jìn)門(mén)的老師，卡羅納竟為了維護同學(xué)克羅西說(shuō)是自己扔的，并憐憫辱罵克羅西的那位學(xué)生，這樣的舉動(dòng)得到大家的鼓勵和贊賞。
我十分欣賞卡羅納助人為樂(lè )的精神，贊賞他能夠寬恕別人的高尚品德，我想如果人人都像卡羅納一樣擁有高尚的品質(zhì)那就好了，那時(shí)人間就會(huì )像天堂一樣美好。讀《愛(ài)的教育》，讓我懂得了：人間處處有真情；要記�。簮�(ài)可以傳遞愛(ài)，愛(ài)可以感染愛(ài)。
我喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū)，希望大家也看看這本書(shū)，你一定會(huì )喜歡上它。
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇15
我是一個(gè)平凡的小女孩，家里條件還不錯，可是我有一個(gè)愿望：就是能多讀些課外書(shū)，讀些好書(shū)，更重要的是讓這些書(shū)中的知識留在我記憶的長(cháng)河中 …… 你一定會(huì )問(wèn)了：“你想讀書(shū)，叫你爸爸媽媽幫你買(mǎi)就是了唄�！碑斎�，如果是這樣，我就不會(huì )為此苦惱了。
有一次，老師宣布訂《紅領(lǐng)巾》雜志的事，教室里歡呼聲，驚叫聲一陣比一陣高，這個(gè)說(shuō)：“我要訂！我要訂！”那個(gè)說(shuō)：“我也要！我也要！”老師敲了敲講桌，嚴肅地說(shuō)：“你們說(shuō)了可是不算的，要你們家長(cháng)同意才行�！痹诨丶业穆飞�，我美滋滋地想：��！太好了，爸爸一定會(huì )同意的，我又可以得到一本新書(shū)了，耶！想著(zhù)想著(zhù)，身體感覺(jué)就像要飄起來(lái)一樣。但我回到家，爸爸的回答令我很失望：“訂什么訂，這么貴，不訂！”我聽(tīng)了，既傷心又生氣，爸爸難道不支持我學(xué)習了嗎？雖然我知道爸爸想省錢(qián)，但是我獲得的知識是永遠買(mǎi)不來(lái)的呀！當我看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿到《紅領(lǐng)巾》開(kāi)心的樣子，心里不知道有多難受呢。
我真的渴望多讀些好書(shū)，渴望知識與智慧，這能讓我獲得更多的快樂(lè )，難道不好嗎？
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇16
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多讀一本書(shū)，就多長(cháng)一些知識。我給大家推薦一本《玻璃灰姑娘》，這本書(shū)里有許多優(yōu)雅的句子，和一些能在作文上用到的詞語(yǔ)。
它講述了一個(gè)這樣的故事：一個(gè)外貌非常丑陋的女生，在一次回家的路上，看見(jiàn)一家商店的櫥窗里擺放著(zhù)一雙漂亮的水晶鞋，那個(gè)女生在那久久的看著(zhù)。這時(shí)，一位穿著(zhù)銀色衣裙，后面還有一雙潔白的翅膀，表情楚楚動(dòng)人，天使稍微翹了一下她那粉嘟嘟的口唇：“穿上它吧”那雙水晶鞋飛了過(guò)來(lái)那個(gè)女孩都不相信自己的眼睛了，好美好美……最后她領(lǐng)悟到了：這不是她自己。于是她拖下了水晶鞋，勇敢的面對世界，做回了真正的自己。
這樣的書(shū)籍還有許多，如果想看全文就去網(wǎng)上或書(shū)店有售。
有人會(huì )覺(jué)得很天真，但我不這么認為。我之所以喜歡它是有理由的。
1、因為它這樣的書(shū)能培養我們的想象力，還讓我們能提高作文水平和我們的美術(shù)能力。
2、能學(xué)會(huì )很多好詞佳句，還能從中學(xué)會(huì )很多做人的道理，對我們的成長(cháng)有好處。這種夢(mèng)幻、美好的書(shū)籍也希望更多人喜歡，如果大家有什么好書(shū)推薦一下，正所謂“好書(shū)大家讀”，讓我們共同進(jìn)步，學(xué)習更多知識吧！
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇17
“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！惫湃巳绱死T著(zhù)人們去讀書(shū)。人們還常"開(kāi)卷有益“。當今的大思想家們也個(gè)個(gè)贊譽(yù)讀書(shū)的種種好處，把書(shū)籍比做人類(lèi)的好友，比做面包，比做進(jìn)步的階梯�？梢�(jiàn)，讀書(shū)是人們擺脫無(wú)知的工具，是人們凈化自身的利器，是人們提高自己的捷徑。
書(shū)籍匯集了人們的智慧，把先人的經(jīng)驗知識代代相傳下去，使后人可以而且能夠站在巨人的肩膀上看這個(gè)錯綜復雜的世界。書(shū)籍作為知識的載體，是人們文明的一個(gè)標點(diǎn)。
許許多多的讀書(shū)人也是在通讀先人或別作家的大量著(zhù)作后，才有了自己的作品，逐漸形成了自己的行為風(fēng)格。沒(méi)有先人的積淀，沒(méi)有通過(guò)大量閱讀所形成的文化底蘊，你如何去發(fā)現新的東西？如何去看徹自己的清晰想法？正所謂”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神“。
可是開(kāi)卷有益嗎？當然答案是否定的。一個(gè)人的生命是有限的，而讀書(shū)是人們生活的一個(gè)重要的組成部分，是人們提高自身最為直接的途徑。所以提倡：好讀書(shū)，讀好書(shū)！
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇18
書(shū)，你是知識的海洋，是我們進(jìn)步的階梯。大千世界和神奇的大自然都被你變得是那么神秘，他們都被融入到了你大大的肚子里。
在我們的心中一定會(huì )有一本好書(shū)或是很多好書(shū)，我們心中的好書(shū)很多。我心中的好書(shū)是一本叫做《小學(xué)生名師導航優(yōu)秀作文》的書(shū)。先說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的樣子吧：那天藍色的封面加上了大大的標題和五色的花紋，讓人感到與眾不同、耳目一新、高雅。打開(kāi)這本書(shū)，你一定會(huì )愛(ài)不釋手的，因為在這本之中的故事都是那么得曲折、動(dòng)人。
說(shuō)一下這本書(shū)中的內容吧：這本書(shū)由十講作文形成，寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、狀物、抒情……等十大板塊，在這之中，讓我想起了里面寫(xiě)景作文這一板塊中的一篇作文《春》。寫(xiě)這篇作文的小朋友羅旭他在這篇作文中很好地運用了擬人的手法，還用上了很多成語(yǔ)，而且還用上了白居易的詩(shī)句，并把春比作了一位報曉的姑娘，把她寫(xiě)得生機勃勃、活靈活現……
這就是我心中的好書(shū)，優(yōu)秀作文大全雖然我只說(shuō)了他一點(diǎn)點(diǎn)好地方，但是這絕對是一本非常能幫助我們的好書(shū)。你會(huì )有什么樣的抉擇呢？《優(yōu)秀作文》我愛(ài)，謝謝你幫助我提高了作文水平哦！
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇19
在許多人看來(lái)，生活需要錢(qián)，需要穿戴，需要佳肴，可在我看來(lái)，書(shū)是最需要的。
如果生活中沒(méi)有書(shū)，在這個(gè)時(shí)代，將會(huì )一事無(wú)成，還會(huì )遭到輕視和嘲笑。
著(zhù)名作家高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！笨梢�(jiàn)書(shū)是多么的重要，書(shū)就是我們的精神食糧，在閱讀過(guò)程中讓人不感到饑餓。
好的書(shū)籍，能幫助我們提高學(xué)習成績(jì)。閱讀許多課外書(shū)，一些好詞語(yǔ)好句子好段落記在我們腦海中，豐富我們的語(yǔ)言表達，提高我們的寫(xiě)作水平。
書(shū)不僅能幫助我提高學(xué)習，還能充實(shí)我的每一天。在節假日，有時(shí)無(wú)聊時(shí)，要是有一本書(shū)在身邊，就能讓我快樂(lè )起來(lái)。拿著(zhù)書(shū)，找一個(gè)安靜的地方，認真地看著(zhù)書(shū)里的每一句話(huà)，每一個(gè)字，慢慢地就會(huì )被書(shū)中的內容所吸引，漸漸地融入在書(shū)中。
我以前是個(gè)性格內向的女孩，自從我喜歡看書(shū)以后，我懂得了怎么跟同學(xué)相處，懂得怎么和別人交流，現在的我活潑起來(lái)了。所以說(shuō)書(shū)能改變一個(gè)人。
一本好書(shū)，能改變一個(gè)人，能影響一個(gè)人的一生。我就是從書(shū)中學(xué)到了許多知識，獲得了許多快樂(lè )。我的生活需要書(shū)，需要好書(shū)。你的生活需要什么？寫(xiě)出來(lái)和我交流一下吧。
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇20
今天我來(lái)給大家講個(gè)關(guān)于一本好書(shū)的有趣故事吧！
一天，煙斗爸爸和頑皮兒子去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，店員給他們推薦了一本書(shū)，他說(shuō)：“這本書(shū)可好看啦，能讓人廢寢忘食！”他們覺(jué)得好奇，就興沖沖地買(mǎi)回家了。
走在路上，頑皮兒子迫不及待的把書(shū)打開(kāi)看。煙斗爸爸也湊過(guò)來(lái)一起看，突然，一位路人大聲地喊：“小心，前面有電線(xiàn)桿……”沒(méi)等路人喊完父子倆就“咚”的一聲撞上了。原來(lái)他們看得太聚精會(huì )神了，沒(méi)有發(fā)現前面有電線(xiàn)桿。
他們回到家，有客人到訪(fǎng)。煙斗爸爸燒水沏茶招待客人，頑皮兒子在一旁拿出書(shū)來(lái)看，爸爸又忍不住湊過(guò)去一起看，心不在焉的順手把茶葉直接丟進(jìn)了水壺里，把客人逗得哈哈大笑。
夜里很晚了，頑皮兒子從睡夢(mèng)中醒來(lái)去上廁所，發(fā)現浴室里還亮著(zhù)燈，走近一看，天哪！煙斗爸爸正坐在浴缸里，穿著(zhù)衣服看那本書(shū)呢！最后頑皮兒子和煙斗爸爸也擠在一起看起了書(shū)，他們竟然都忘了睡覺(jué)。
這就是一本好書(shū)的故事，作者是德國漫畫(huà)家�！W·卜勞恩。這個(gè)故事說(shuō)明一本好書(shū)可以讓人忘掉身邊所有的一切，給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )！
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇21
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步階梯�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！彼晕乙哌M(jìn)書(shū)海中。
記得小時(shí)候爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)了一本《笑貓日記》，到家后我馬上把《笑貓日記》拿出來(lái)看，坐在沙發(fā)上看，我從早上看到了中午，等我媽媽來(lái)叫我吃午飯時(shí)，我才知道我看了一個(gè)早上的書(shū)。
這本特別好看，有一只笑貓，他有很多種笑，微笑、苦笑、傻笑這本書(shū)告訴我了一個(gè)道理。做一件事要認認真真地完成，不能半途而廢�？赐炅诉@本書(shū)，我又買(mǎi)了好幾本這樣的書(shū)：《如紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《老人與�！�。
我最近看了《老人與�！返臅�(shū)�？吹搅俗詈笠黄臅r(shí)，老人看到了許多鯊魚(yú)，他不是退縮，而是勇敢地和鯊魚(yú)打了一場(chǎng)，最后老人勝利了。老人告訴我了一道理，遇到困難不能害怕，要勇敢地克服困難。
一開(kāi)始，我是不喜歡看書(shū)的，到了三年級時(shí)，我爸爸和阿姨告訴我看書(shū)對自己有利的，聽(tīng)了爸爸他們的話(huà)，我就開(kāi)始喜歡看書(shū)了。而且老師也說(shuō)過(guò)讀書(shū)學(xué)到知識在自己的腦子里，不會(huì )跑到別人的腦子里去的。
希望大家多多看書(shū)，好處留給自己。
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇22
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)——《學(xué)霸，就是有那么一股勁兒》。我崇拜里面的主角——蔣多多，她身上那股不服輸的勁兒值得我好好去學(xué)習。
蔣多多是一個(gè)四年級的學(xué)生，她自信、樂(lè )觀(guān)、愛(ài)笑，在學(xué)校里可是出了名的學(xué)霸。因為她養成獨立自主的好習慣，所以各門(mén)功課都很優(yōu)秀。她英語(yǔ)口語(yǔ)流利，曾出國參加比賽，取得不錯的成績(jì)，也曾有過(guò)“多多老師”“優(yōu)點(diǎn)多多”等稱(chēng)號，但她依然不驕不躁，努力著(zhù)、奮進(jìn)著(zhù)。
我相信每位朋友看了這本書(shū)后，都會(huì )有所收獲。不止蔣多多，她的好朋友也非常出色。蔣多多的好朋友楊麗麗，每天早晨都幫推垃圾車(chē)的孫奶奶倒垃圾。有次，楊麗麗倒完垃圾到學(xué)校時(shí)遲到了，而且腳下沾著(zhù)泥巴，值日生只好再掃一遍地，也害得她被罵。當得知真相后，全班同學(xué)決定輪流幫孫奶奶倒垃圾，她們用實(shí)際行動(dòng)影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
后來(lái)，她們班被校長(cháng)評為“優(yōu)秀班級”和“衛生班級”，她們?yōu)榇诉�大吃了一頓。
這本書(shū)激勵我學(xué)習、自信、樂(lè )觀(guān)、積極向上、克服困難，努力學(xué)好文化知識，希望大家有時(shí)間可以看看。
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇23
有一本書(shū)，我總會(huì )時(shí)常拿出他反復咀嚼我總會(huì )在無(wú)聊時(shí)將他視為最好的伙伴，沒(méi)錯，這就是《小王子》。
驕傲虛榮的玫瑰花，天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)的小王子傲慢的國王……都給我留下了深刻的印象。一向開(kāi)朗的小王子，在他一生中遇到了最寶貴的她——一朵玫瑰花，從此之后小王子便對玫瑰花細心照料對他唯命是從與他一起看日出一起看日落，但最后小王子離開(kāi)了星球，離開(kāi)了她去冒險了！
讀到這里你一定覺(jué)得這是一本只屬于快樂(lè )和陽(yáng)光的書(shū)吧，不，你錯了，這也是一本悲傷的書(shū)！在最后那位可愛(ài)的天真的小王子離開(kāi)了人世，世界變再沒(méi)了小王子那可愛(ài)的笑臉，一切事物都陰沉沉的。
還記得剛讀這本書(shū)，讀到小王子去世的這一段時(shí)，我不禁熱淚盈眶，十分傷心，甚至有點(diǎn)兒憎恨，老天爺為什么為什么要讓如此可愛(ài)的小王子死去，為什么不能讓小王子永遠出現在我們的視野里？
小王子是活潑的，是天真的，他雖已離我們遠去，但他永遠活在我們的心中！活在每個(gè)人的心中！小王子就這么走了，就這么離我們遠去了……
讀到這本書(shū)時(shí)，我可以真真切切的感受到小王子，此時(shí)此刻就站在我面前跟我一起奔跑，一起玩耍！
這就是《小王子》，一個(gè)我最好的伙伴！
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇24
你們知道嗎，我可愛(ài)看書(shū)了。下面，我就要讓你們看看我有多愛(ài)書(shū)！
我家有兩個(gè)書(shū)柜，第一個(gè)書(shū)柜是上幼兒園買(mǎi)的，第二個(gè)書(shū)柜是上一年級買(mǎi)的�，F在，我的書(shū)柜已經(jīng)“吃飽”了，他們“吃”不下東西了，所以，正站在一旁休息呢!我剩下的一本書(shū)已經(jīng)放回我的萬(wàn)寶箱里了，可是還有一些書(shū)不知道放在那里，我靈機一動(dòng)，把書(shū)放在寫(xiě)字臺、化妝臺上了。不信，你就到我家里看看，我的書(shū)柜里有書(shū)，萬(wàn)寶箱里有書(shū)，就連一部分書(shū)，還被我放進(jìn)了衣柜里，因為，這些書(shū)實(shí)在沒(méi)地方放了。
這些只是我書(shū)多，讓你們看看我讀書(shū)的樣子吧
我 經(jīng)常是一個(gè)禮拜讀兩本書(shū)，大家一定很驚訝吧!其實(shí)一點(diǎn)也不驚訝，我讀書(shū)快的原因是：我把書(shū)的內容都讀進(jìn)去了，又對這本書(shū)感興趣，所以讀的就快，我一般不讀內容段的書(shū)，我要讀就讀長(cháng)篇書(shū)，比如說(shuō)：蜻蜓蜻蜓、三百六十篇昆蟲(chóng)記、一落就是三千尺......
書(shū) 讀書(shū)可以讓我們懂得許多知識，可以讓我們的作文水平提到，還可以讓我們學(xué)好語(yǔ)文等等。同學(xué)們，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇25
大家好，今天我給你們推薦一本好書(shū)<<外星人未解之謎>>，這本書(shū)的作者是劉國生，在2012年1月27日問(wèn)世的，這本書(shū)上寫(xiě)的是一系列有關(guān)外星人事件，如被UFO綁架的蝎子戰斗機，麥田怪圈，匪夷所思的巨石陣等等
在這本書(shū)里提到，除了地球之外還有充滿(mǎn)生機和智慧的外星人，這是真實(shí)存在還是離奇臆想?關(guān)于外星人的爭論，此本書(shū)將帶給你第一手資料和最科學(xué)的視覺(jué)以及最新的研究成果。
很多人相信，外星人就在月球背面，美國宇航員也發(fā)表言論，承認自己在登月時(shí)曾與外星人會(huì )晤。眾多研究人員認為，北極和沙漠可能隱藏著(zhù)外星人的基地，種種跡象表明“外星人說(shuō)”可能不是臆想。古埃及學(xué)者曾揭秘金字塔可能是外星人著(zhù)陸的標志，英國學(xué)者提出假設，巨石陣是外星人飛船起降的平臺，天文學(xué)家大膽推測，納斯水荒原地畫(huà)是外星人航線(xiàn)的追本溯源，古文明真的與外星人有關(guān)嗎?外星人真的是敵是友?大家只有認真看完這本書(shū)才能真正了解外星人之謎。
未知的世界是值的探索的，大家只有多懂知識才能了解世界一些離奇的事物。喜歡我推薦的這本書(shū)嗎?如果喜歡就快去買(mǎi)吧!你值的擁有的!
四年級下冊第八單元作文我喜愛(ài)的一本書(shū) 篇26
一天爸爸給我講了一個(gè)名為《父與子》的故事，覺(jué)得很有意義，所以那說(shuō)出來(lái)跟大家一起分享。
一天一位父親和他兒子一起去圖書(shū)城買(mǎi)書(shū)，一到圖書(shū)城，兒子就發(fā)現圖書(shū)城的門(mén)上掛著(zhù)一塊木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“好書(shū)”兩個(gè)字，父子倆走了進(jìn)去，一位男的推銷(xiāo)員對他們說(shuō)：“買(mǎi)這本書(shū)吧，這可是今年最流行的、本圖書(shū)城最好的一本書(shū)!”父子倆很好奇這本書(shū)的內容，于是把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。
父子倆買(mǎi)了書(shū)后便高高興興的回家去，一路上，兒子的好奇心讓他忍不住翻開(kāi)了這本書(shū)，他一下子就被書(shū)的內容吸引住了。父親看著(zhù)自己的兒子走路還看書(shū)，于是也跟著(zhù)看，發(fā)現里面的內容真的很好看，父子倆一邊走，一邊津津有味的看著(zhù)書(shū)，完全沉浸在書(shū)中，以至于旁邊一輛電車(chē)差點(diǎn)撞到他們，他們也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
一到家，爸爸覺(jué)得口渴，于是打開(kāi)一包茶葉去泡茶，由于被書(shū)里面的內容所吸引，竟然把茶葉都放進(jìn)了水壺中，氣得媽媽把父子倆好好教訓了一頓。
晚上，該洗澡睡覺(jué)，兒子靠在澡盆邊看書(shū)，父親忘了脫衣服就躺到澡盆了，和兒子一起看，父子倆完全入迷了。
這時(shí)我想起了一句話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉。我們應當不斷地從書(shū)籍中吸取營(yíng)養。
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