(精品)四年級的作文300字

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　很早以前，爸爸媽媽帶我去香港迪士尼的時(shí)候，我就特別想玩“激流勇進(jìn)”�？墒钱敃r(shí)，由于我的身高體重不合格，所以沒(méi)能如愿。今年暑假，在我們全家去海洋王國的時(shí)候，我終于有機會(huì )玩這個(gè)刺激的項目了。

　　當我們來(lái)到“激流勇進(jìn)”時(shí)，哇！排隊的人流彎彎曲曲足足繞了幾百米長(cháng)。爸爸一看到這樣的情形就想打退堂鼓了，可是我不這么想。烈日當頭，仍有這么多人耐心排隊，而且他們都個(gè)個(gè)興致勃勃，這說(shuō)明“激流勇進(jìn)”多受大家喜歡��！最終，爸爸還是尊重了我的意見(jiàn)。

　　等��！等��！等待了將近一個(gè)小時(shí)之后，我們總算坐上了小船。

　　我們扣緊安全帶，小船緩緩出發(fā)了。我的心又激動(dòng)又緊張。爸爸再三交待我，要抓緊扶手。這時(shí)，我已經(jīng)意識到，刺激的時(shí)刻馬上就要來(lái)臨。我們的身體后傾，小船慢慢地爬上陡坡，當我們爬到最頂端時(shí)，眼前一下子豁然開(kāi)朗了。接著(zhù)，是一段垂直向下的.沖浪，緊接著(zhù)又是一個(gè)90度的急速轉彎，再后來(lái)，我的腦子里已經(jīng)是一片空白了。

　　整個(gè)過(guò)程來(lái)的突然，結束的也那么迅速，我的小心臟幾乎要跳出我的嘴巴，我能聽(tīng)到的都是尖叫聲，太瘋狂了！

　　這是我人生的第一次體驗——勇敢者的游戲。有機會(huì )，我還會(huì )再來(lái)的。

四年級的作文300字 篇2

　　大自然是人類(lèi)最好的老師。它給我們的啟示有很多，就拿前幾天我家的那盤(pán)仙人掌來(lái)說(shuō)。

　　前天，媽媽在廚房做飯的時(shí)候，突然叫我過(guò)去一下，我答應了一聲，便傻乎乎地走過(guò)去，不知道媽媽叫我過(guò)去有什么事情。

　　我來(lái)到了廚房，媽媽叫我去看放在陽(yáng)臺上的仙人掌，那仙人掌還是我一個(gè)月前得腮腺炎的時(shí)候拔的，媽媽隨意的放在了臨街的陽(yáng)臺上。我看了看仙人掌，仙人掌已經(jīng)有些半焉半癟了，但是我觸摸它的刺時(shí)，它的刺還是硬邦邦的，完全沒(méi)有枯萎的跡象。

　　一看反面，仙人掌已經(jīng)長(cháng)出來(lái)它的根，那仙人掌看樣子要在這里安家了，它那小小的嫩芽已經(jīng)顯現出它的勃勃生機。那仙人掌在沒(méi)有水分，沒(méi)有土壤的`情況下居然生存下來(lái)了，這真讓我大吃一驚。

　　這個(gè)仙人掌給了我很大的鼓勵，在那樣艱苦的條件，沒(méi)有人管理，沒(méi)有起碼的土壤，只有的是煙熏火烤……可是它還是不屈地生長(cháng)著(zhù)，我們呢？也應該在逆境中仍然可以生存，只要自己努力，自己去奮斗，去為自己的理想前進(jìn)，沒(méi)有什么困難能難倒你的！

　　這就是仙人掌給我的啟示，我相信我們生活的還有很多植物動(dòng)物帶給了我們很多啟示，只是我們還沒(méi)挖掘。

四年級的作文300字 篇3

　　“你和李蘭坐一起吧�！� 原本正看著(zhù)一張張新面孔盲目失措的我，突然聽(tīng)到這聲音，扭過(guò)頭來(lái)，正巧與她四目相對，急忙膽怯地回答：“啊，好……”我們倆就這樣認識熟悉，一直到無(wú)話(huà)不說(shuō)。

　　她性格開(kāi)朗活潑，而我的性格有些內向。有一次，學(xué)校舉行作文大賽，我沒(méi)有勇氣參加，她就鼓勵我，陪我去辦公室與老師交流。在她的幫助下，我作文在比賽中獲了獎，并與老師建立了母女般的關(guān)系，性格也開(kāi)朗了許多。

　　她還是一個(gè)熱心腸。記得有一次英語(yǔ)考試，我準備好的鉛筆忘在家里了，看著(zhù)別人都開(kāi)始動(dòng)筆了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。她看見(jiàn)了急切地問(wèn)道：“怎么了？”我說(shuō)：“我的`筆忘帶了�！彼�連忙取出鉛筆，遞給了我。我接過(guò)鉛筆，感激地看了她一眼，一股暖流滋潤了我的心田……

　　孔子曰：“益者三友，友直，友涼，友多聞，益友；友便辟，友善柔，友便佞，損矣�！蔽蚁�，這就是孔子所說(shuō)的益友吧！

四年級的作文300字 篇4

　　大年三十晚上，吃完年夜飯，我和爸爸在客廳里津津有味地看電視，這時(shí)媽媽端著(zhù)和好的糯米粉走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“包湯團嘍！”

　　“好，我也來(lái)幫忙�！闭f(shuō)著(zhù)我迫不及待地湊上來(lái)捏了一團糯米粉，然后學(xué)著(zhù)媽媽的樣子在手心搓著(zhù)，可搓了半天，拿在手里還好好的糯米粉團居然在我手里碎成了一片，再看看媽媽的糯米粉團，眨眼竟變成了一個(gè)油亮、光滑的“小陀螺”，沒(méi)辦法，我只好向媽媽求救，媽媽告訴我，糯米粉和面粉不同，糯米粉粘性不大，稍一用力就會(huì )散成一堆，所以揉搓的時(shí)候要輕一點(diǎn)，不能像揉面粉那么使勁，看來(lái)包湯團還有不少的竅門(mén)呢，于是在媽媽的幫助下，我的“小陀螺”最后終于也搓成了。拿著(zhù)搓好的`“小陀螺”，我心里高興極了，然后繼續學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，用手慢慢地把扁圓的“小陀螺”捏成一個(gè)小碗狀，接著(zhù)拿起一個(gè)玻璃球大小圓圓的湯團餡放在“小碗”里，再慢慢地把小碗口捏好，最后我費了九牛二虎之力，終于做成了一個(gè)湯團，于是我迫不及待地把它拿給媽媽打分，沒(méi)想到媽媽接過(guò)一檢查，竟“撲哧”一聲笑了，我一看，原來(lái)做了個(gè)露餡的湯團�？磥�(lái)學(xué)點(diǎn)東西還真不容易。

　　雖然我沒(méi)包出一個(gè)像樣的湯團，但我卻從中體會(huì )到了許多樂(lè )趣。

四年級的作文300字 篇5

　　暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到城里轉街。我非要看書(shū)，走進(jìn)書(shū)店，我發(fā)現拐角有個(gè)小屋子，上面寫(xiě)著(zhù)“趣味工作室”。

　　我走進(jìn)去，哇！里面的東西真多！看都看不過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)墻上掛著(zhù)一幅畫(huà)，特別漂亮。我問(wèn)阿姨：“阿姨，那是什么東西呀？”阿姨說(shuō)呀？”阿姨說(shuō)：“那是泥畫(huà)！”我聽(tīng)了立刻對泥畫(huà)產(chǎn)生了興趣，嚷著(zhù)要做一幅泥畫(huà)。無(wú)奈之下，爸爸給我交了錢(qián)，讓我認認真真的做一幅泥畫(huà)，我高興的一蹦三尺高！

　　阿姨幫我選好顏色，教我做泥畫(huà)。好多人都在木板上做泥畫(huà)，我卻做在了玻璃上！

　　這幅泥畫(huà)畫(huà)著(zhù)兩只小豬，在一片大草坪上坐著(zhù)，手拉著(zhù)手，甜甜蜜蜜的靠在一起，像是很幸福的樣子……旁邊還有兩只好可愛(ài)的'小鴨子和兩只小豬一樣??甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至連天上的云，都是兩朵一對兒在一塊兒！天上到處是桃心，還寫(xiě)著(zhù)“l(fā)ove”（是“愛(ài)”的意思）。

　　我最喜歡這幅畫(huà)的原因是：這幅畫(huà)既不是買(mǎi)來(lái)的，也不是別人送的，而是我自己

　　做的。

　　同學(xué)們，你們也來(lái)試試泥畫(huà)吧！它的的確確地有趣。我相信只要你去試一試，就會(huì )喜歡上它。

四年級的作文300字 篇6

　　我爸爸雖然平時(shí)工作很忙，但他對我很好，一有空就帶我玩。而媽媽不讓我玩，一直要我學(xué)、學(xué)、學(xué)。所以，我每次一放學(xué)就打電話(huà)問(wèn)爸爸回不回來(lái)。我最希望也最喜歡的一句話(huà)自然就是“馬上就回來(lái)”這句話(huà)。

　　有一個(gè)星期的星期一，我一放學(xué)回家，就拿出作業(yè)、書(shū)和手機。我打電話(huà)給爸爸：“你今天能不能按時(shí)回來(lái)��？”“有事，不回家了，明天回來(lái)�！毙瞧诙�、星期三、星期四……都是如此。星期天，我又一次打給了爸爸：“天天都是明天，全是明天！有多少明天？”“太忙了，沒(méi)有時(shí)間回來(lái)�！卑职只卮鸬��！霸趺纯赡�，肯定還是明天明天明天的，古人都說(shuō)了，“明日復明日，明日何其多。哪有那么多明天？”我說(shuō)�！盃t子不好啊……”爸爸無(wú)奈地掛了電話(huà)。

　　說(shuō)來(lái)也怪，這幾天爸爸說(shuō)馬上回來(lái)，也確實(shí)馬上就回來(lái)了，我做作業(yè)的速度也快了許多。我聽(tīng)了這些“馬上就回來(lái)，心里就像一棵火龍果，炸成了三十二分激動(dòng)，心花怒放�！卑职只貋�(lái)真好。

　　“馬上就回來(lái)”這句話(huà)，就如同沖鋒號一般，擊起了我心中的浪花，“馬上就回來(lái)”永遠是我童年中最?lèi)?ài)聽(tīng)的'一句話(huà)，“馬上就回來(lái)”不僅提醒我爸爸正在辛苦地工作，也像催化劑般催化我努力學(xué)習，將來(lái)也做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

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